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在成長(zhǎng)的日子里作文(精選23篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的在成長(zhǎng)的日子里作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在成長(zhǎng)的日子里作文 1
成長(zhǎng)的日子里,我們體會(huì)不一樣的滋味,但我看得見,未來屬于我們。
回首望去,是十五年的花開花落,云卷云舒,不知不覺,我早已踏上成長(zhǎng)的道路。
向前看去,是沒有盡頭的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,那么在我身后,走過的這些成長(zhǎng)歲月,留下啦什么?
成長(zhǎng)的日子里,我漸漸變得有些“獨(dú)斷專行”。不再完全接受長(zhǎng)輩們的話,我有自己的想法:書看得多了,以為自己已經(jīng)成熟,我要自己做決定:經(jīng)歷的事多了,我對(duì)這個(gè)世界也有了不一樣的看法,與父母的掙扎多了起來……難不成這就是所謂的“叛逆期”?瘋狂的時(shí)候不顧一切,一口氣看完一本小說:實(shí)在壓抑不住心中的感情,半夜爬起來打開電腦寫博客。
成長(zhǎng)的.日子里,我漸漸變得有些“多愁善感”。青春小說看了一本又一本,內(nèi)心的想法越來越奇特,寫出來的文字越來越古怪,容易感動(dòng),也特容易“傷春悲秋”。生活中的細(xì)節(jié)和回憶里的點(diǎn)滴——朋友的關(guān)心、親人的愛、陌生人的幫助……一點(diǎn)一點(diǎn)在頭腦里被無限放大,感動(dòng)得心也溫暖起來。以為自己看到了這個(gè)世界的黑暗一面,了解了人性的悲哀和現(xiàn)實(shí),不得不放下心中美好得不現(xiàn)實(shí)的童話世界,漸漸對(duì)這個(gè)世界無奈、悲哀,最后變成漠然。
成長(zhǎng)的日子里,我漸漸變得有些“瘋狂”。我喜歡嘗試新鮮事物,喜歡大笑,也喜歡沉默。有人說,越長(zhǎng)大越孤單;蛟S真的是這樣,一個(gè)人的時(shí)間越來越多,在那些自由而沉默的時(shí)間里,隨手寫下長(zhǎng)長(zhǎng)短短的話,散亂的,卻也讓我喜歡。面對(duì)突如其來的挫折與失敗,我越來越平靜地接受,可是說不定哪天想起來,就會(huì)抱著被子哭得稀里嘩啦。成長(zhǎng)的心思,有幾個(gè)人想得明白呢?
成長(zhǎng)的日子里,我們體會(huì)不一樣的滋味,但我看得見,未來屬于我們。
在成長(zhǎng)的日子里作文 2
拂拭去覆蓋時(shí)間的灰塵,不知不覺走進(jìn)南校廣播站半年的鐘聲已經(jīng)敲響,半年前的現(xiàn)在我?guī)е鴮?duì)南校廣播站的激情與夢(mèng)想以及在本部一年采編的精力很榮幸地成為了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員。首先非常感謝團(tuán)隊(duì)每一個(gè)人對(duì)我的關(guān)懷,雖然我的工作并沒有做到非常完美,但我的知識(shí)水平,工作實(shí)踐能力,個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)等各方面都有了極大的提升,F(xiàn)將個(gè)人半年來在廣播站的成長(zhǎng)匯報(bào)如下:
首先是,堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),全方位拓展廣播站的視野。進(jìn)入廣播站以來,我深知自己以前對(duì)廣播站的認(rèn)識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以堅(jiān)持學(xué)習(xí)必要的新知識(shí)來為自己充電。因?yàn)榇笠坏臅r(shí)候在本部廣播站,對(duì)于南校廣播站做節(jié)目的規(guī)章程序很不了解,所以為盡快能夠適應(yīng)廣播站工作,給同學(xué)們帶來全新的廣播站視野,我分別從廣播站材料編寫、音頻合成等方面進(jìn)行了全面的學(xué)習(xí)與自我消化。在此感謝總監(jiān)琨姐和周三組其他四位成員,在學(xué)習(xí)中經(jīng)常給予我?guī)椭,讓我很快熟悉工作流程,而且幸福地融入了這個(gè)和諧的大家庭。
其次是,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,升華個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)。在廣播站這個(gè)大家庭中,需要每一個(gè)人融入到這個(gè)團(tuán)隊(duì),為提高自身團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、升華個(gè)人職業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)我也謹(jǐn)記“常修為人之德,常懷律己之心”的訓(xùn)條。我們周三組的其他成員對(duì)工作一直也是兢兢業(yè)業(yè),互相幫助,團(tuán)結(jié)合作認(rèn)真完成每一期節(jié)目的錄制。還記得播音為錄出最好錄音,站在話筒前一遍又一遍地朗讀材料,采編為做出最好的'節(jié)目,不惜熬夜不斷修整音頻效果。在我們共同的努力下,這半年的節(jié)目每一次都很成功,每一次都可以堪稱聽覺上的盛宴。再次,對(duì)周三組全體成員說一聲;你們辛苦了。
最后,在日常的廣播站學(xué)習(xí)與工作中我還其實(shí)存在著不足,需要以后的學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐來不斷的充實(shí)自我,更需要以后這個(gè)團(tuán)隊(duì)每一個(gè)人的幫助;半年逝去,在新的起點(diǎn)、新的層次、我會(huì)以新的姿態(tài)用自己的激情展現(xiàn)新的風(fēng)貌,在廣播站創(chuàng)造新的戰(zhàn)績(jī)。
在成長(zhǎng)的日子里作文 3
總是喜歡一個(gè)人打開那個(gè)小匣子,翻開那些陳舊的小冊(cè)子,一點(diǎn)點(diǎn)地去回想那時(shí)候的我,那時(shí)侯的事。
那是一張合影,大合影,背景是老屋前的那塊平地,還有一些正在冒芽的苗,周圍的天很藍(lán),媽媽說那時(shí)侯是冬末春初。人很多,都是小時(shí)侯的樣子,我還抱在媽媽的懷里,頭上頂著一個(gè)小白帽子,同年紀(jì)的表哥也不過蘿卜頭個(gè)兒小。我當(dāng)然記不得什么時(shí)候拍過這張照片了,看上去很溫馨,那時(shí)侯。
第二張照片是在那個(gè)屋后的小溪石上,和媽媽一起照的,我大概也只有3、4歲的樣子。照片上的溪水很清很清,周圍的紫色花兒開得很爛漫,風(fēng)兒在吹,因?yàn)槟切┬〔輷u搖晃晃地唱起了歌兒。是旺春,我確定。我只能從照片上看出一些什么來,那時(shí)侯的記憶也早就遺失在某個(gè)角落了。
這個(gè)滿臉蛋糕的是燕燕姐,我想起來這個(gè)有些發(fā)黃的'照片是奶奶70大壽的時(shí)候拍下的,盡管沒記起來我那時(shí)侯多少年紀(jì),還是比較清晰地記起了一些事。那一天大家都格外興奮,來的人特多,這張照片上沒有我,我正在門口上去一些的石獅子上和小伙伴玩得歡。是奶奶的生日,也是正當(dāng)春節(jié)的時(shí)候,天氣并不怎么冷,那個(gè)時(shí)候全球氣候變暖應(yīng)該并不怎么嚴(yán)重吧?過春節(jié)總是很掃興,因?yàn)榭偸遣幌卵沧匀粵]能和伙伴們一起堆雪人打雪仗的樂趣了。
再往后翻是去年的一些照片,基本上都是雪景,很美。裹著厚厚的衣服,奶奶在中間,顯得格外精神。大艷艷姐現(xiàn)在已經(jīng)工作了,在北京,好長(zhǎng)時(shí)間不見了。小燕燕姐不知道有沒有出院。勇勇哥和飛妹姐已經(jīng)28了,過節(jié)時(shí)大人們總打趣問什么時(shí)候喝喜酒。想到這里又有些酸酸的,不知道是懷念那些日子,還是惋惜,我想大概都有。
準(zhǔn)備合上冊(cè)子時(shí),從中飄落下一張照片。我拾起,是六年級(jí)的畢業(yè)照,于是又好好看了看。幽默的方老師,慈愛的姜老師,認(rèn)真的嚴(yán)老師,還有調(diào)皮的親也、圓媛,體貼的程冰,古怪的商奇,優(yōu)秀的君……你們都好嗎?
流過去的是歲月,響起的是歌聲,那些花兒。
在成長(zhǎng)的日子里作文 4
生活是一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸,一應(yīng)俱全。在成長(zhǎng)的過程中,我們一直都在品嘗著這個(gè)滋味。其中最多的,便是快樂的味道。
童年的無憂無慮,被我當(dāng)作最美好的回憶。那時(shí)我每天都自由自在地在草地上玩耍,打滾,和>小伙伴做游戲。夏季的夜晚,我和同伴打水仗玩得像落湯雞,被蚊蟲叮得一身難受的大包,還對(duì)廣場(chǎng)的噴水池戀戀不舍,冬季里漫天飛雪的日子里,我們堆雪人,打雪仗,打得滿身掛彩,還對(duì)潔白的雪花愛不釋手,不肯回家……最令我感到童年的天真的是,我曾無數(shù)次地將昆蟲養(yǎng)在家里,無論是益蟲還是害蟲。我甚至用自己的血喂過我養(yǎng)的幾只蚊子……
上小學(xué)時(shí)的純潔與純真,現(xiàn)在回想起來,我都感到無比的美好。那段歲月,>我的夢(mèng)想多得數(shù)也數(shù)不清。一會(huì)兒想當(dāng)動(dòng)物學(xué)家,一會(huì)兒又看上了老師,一會(huì)兒又羨慕上了機(jī)械學(xué)家……童年的夢(mèng)如天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。那時(shí),無論誰問我將來想上那所大學(xué),我定會(huì)毫不猶豫地脫口而出:北大清華.即使我不知道什么是北大清華,甚至不知道它們是兩所大學(xué)。但這個(gè)答案卻一直深深地記在我的腦海中,促使我努力學(xué)習(xí),發(fā)奮上進(jìn),爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
現(xiàn)在,天真爛漫的童年遠(yuǎn)去了,我步入了初中的大門,開始了真正的成長(zhǎng)。臉上那份幼稚的神情逐漸少了,成熟的'神情將我一步一步推向長(zhǎng)大。雖然有些戀戀不舍,但我知道我們已不再是小孩子了,我們失去童年的天真與自由,我們>收獲了成熟與主見,還有壓在肩上那份重重的責(zé)任。但是,我仍然收獲到了快樂,那是學(xué)習(xí)的快樂,成功的快樂,親情的快樂,成長(zhǎng)的快樂。
成長(zhǎng),是人生中必不可少的,它會(huì)讓我們收獲很多。即使要付出很多的代價(jià)?晌胰匀慌瓮砷L(zhǎng),因?yàn),我感受到了成長(zhǎng)的快樂。
在成長(zhǎng)的日子里作文 5
在成長(zhǎng) 的歲月 里;我經(jīng)歷了一些甜甜的時(shí)光,苦滋滋的味道 ,辣辣酸酸的時(shí)候,這些都讓我長(zhǎng)大了許多。在我的記憶 里,成長(zhǎng)是拔節(jié)的玉米秸,每經(jīng)歷過一件難忘的事情,我就長(zhǎng)高了一節(jié),又長(zhǎng)大了一歲。
打開我的成長(zhǎng)記憶,看到我七歲時(shí)學(xué)騎自行車,我就由不得的笑出聲。 七歲的那一次,看到小區(qū)里的鄰居阿姨經(jīng)常騎著自行車在小區(qū)的道路上瀟灑地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,使我十分羨慕,就央求爸爸也給我買了一輛嶄新的自行車。趁熱打鐵,開始自己 練習(xí)騎自行車。 我非常喜歡運(yùn)動(dòng)!騎自行車一定很簡(jiǎn)單吧!我一定會(huì)出手不凡!我得意洋洋的用雙腳蹬上車子。但我沒想到居然車子不得聽我的使喚,我一不小心上來就摔了個(gè)大撲騰,一屁股坐到地下:“哎喲,疼死了,可把我折騰的”。
我咬了咬牙齒, 使起吃奶的勁,雙手撐到地下,“噗的一聲”站了起來,向爸爸求助。爸爸非常耐心親切的給我說教到騎自行車的`理念:騎車必須要學(xué)會(huì)保持自己的平衡力,膽大而又小心,要耐心的沉住氣,爸爸扶著我的車把,他帶我溜達(dá)了幾圈,真的是!爸爸真有一手,果然我學(xué)會(huì)了許多。 我對(duì)爸爸不由自已地說:“爸爸,我已經(jīng)掌握了許多,讓我單獨(dú)練習(xí)來試試吧!” 爸爸說:“知道了,你要小心點(diǎn),快去吧!” 我試著穩(wěn)了穩(wěn)神,隨著爸爸講到的話,一路上慢悠悠的溜達(dá)著。在不久,我就可以輕松的騎車上路了。我不但學(xué)會(huì)了騎自行車,還明白了一個(gè)成長(zhǎng)的大道理:“學(xué)事情總有一段過程,不可能一口吃成個(gè)胖子,要知難而進(jìn),就能夠成功 。
在成長(zhǎng)的日子里作文 6
在我逝去的日子里,我后悔過、憂傷過,笑過、哭過,成功過、失敗過┉┉酸甜苦辣,我都曾經(jīng)嘗試。
在成長(zhǎng)的光明大道上,我徑自往前走,只把腳印留在身后;厥滓煌,腳印有時(shí)深、有時(shí)淺,有時(shí)明、有時(shí)暗。
在這光明的大道上,也有崎嶇的小路,使我不時(shí)的摔到、爬起,摔到再爬起。有時(shí),我也會(huì)遇上寬敞的大路,路的兩旁風(fēng)景獨(dú)好。有時(shí)候,到了黑夜,我會(huì)等到天亮再走,因?yàn)樗拿娑际呛卺,我找不清方向,否則的話一定會(huì)撞個(gè)遍體鱗傷。
我記憶最深的.一次,是我寫了一篇我以為比較好的文章并投了稿,沒想到卻碰了壁,我的心被從萬丈懸崖上丟了下來,摔個(gè)粉碎,我苦惱過、灰心過,可我沒有氣餒,將摔碎的心撿起,拼好之后又踏上了寫作的歷程,雖然一次又一次的碰壁,可我還是堅(jiān)定了我渴望的心。有酸就有甜,功夫不負(fù)有心人,在我努力了一年之后,我的一篇游記《游羅漢村》終于發(fā)表了,這讓我興奮不已!
難也好,易也罷,我一定會(huì)一步一個(gè)腳印,用快速而又堅(jiān)定的步子踏出一條光明的成長(zhǎng)之路。
在成長(zhǎng)的日子里作文 7
那一天,我與你被分到了同一個(gè)班。我們看到了對(duì)方的那一刻,就感覺似曾相識(shí),我相信這是一種緣分,是上帝給我們安排的相識(shí)的機(jī)會(huì)。
從那以后,我和你每天在一起,向?qū)Ψ絻A訴著自己的心聲,于是,咱們倆便成了最好的朋友。直到發(fā)生了這樣的一件事
那天上完音樂課后,我立刻跑下座位去找你。你卻厭煩地推開了我,自己忙著補(bǔ)記音樂課時(shí)說話的同學(xué)名單,我瞟了一眼那名單,驚奇地發(fā)現(xiàn)里面有我!我立刻傷心地走開了,從此,我們之間就像隔了一堵墻一樣,誰也不理誰。
一直到了期中考試的前一天放學(xué)時(shí),你輕輕推了推我,告訴我那天記我名字時(shí),你的心理斗爭(zhēng):記還是不記?記上我,怕我會(huì)永遠(yuǎn)不理你,可不記我,又違背了自己的原則,正直。你在說話時(shí),我看到你的眼中閃動(dòng)著淚光,你的話讓我想起了我們?cè)谝黄鸾涣、玩耍、學(xué)習(xí)的一幕幕:有歡樂的、有悲傷的.、有嚴(yán)肅的那時(shí),我的淚水在眼眶不停地打轉(zhuǎn)。終于,我鼓起勇氣,將我已經(jīng)滿是汗水的手放到你的肩上,眼中充滿贊許的目光說:"我們和以前一樣吧!謝謝你,讓我明白了什么叫正直。
。⒆鋈,一定要正直!這句話我永遠(yuǎn)也忘不了!我相信,這句話,將會(huì)伴隨著我一生!
在成長(zhǎng)的日子里作文 8
轉(zhuǎn)眼,這學(xué)期的生活轉(zhuǎn)眼就要過去了,俗話說的好,“一分耕耘,一分收獲!边@學(xué)期的時(shí)間雖然很短暫,但我在成長(zhǎng)的日子里,收獲了很多。
在這學(xué)期的開始,我和同學(xué)們一起參加了軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)中,我頂著烈日,汗水都已經(jīng)要流到地上了,我卻還沒有任何抱怨。和同學(xué)們?cè)谝黄穑乙矊W(xué)到了很多,在其中,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助,與很多同學(xué)都結(jié)下了深厚的`友誼。
在成長(zhǎng)的日子里,老師和同學(xué)給予我了很大的幫助,自己也不斷努力,學(xué)到了很多的知識(shí)和許多人生的道理。在語文課上,我學(xué)習(xí)了劉湛秋的《雨的四季》。當(dāng)時(shí)雖然并沒有下雨,但我卻從這篇文章中體會(huì)出來了雨的嬌媚、自然與平靜。在老師講述中體會(huì)到了作者對(duì)雨的贊美與喜愛。我還學(xué)習(xí)了《戒子書》這篇古文,通過古文,我懂得了想要成才,需要修身、治學(xué)和惜時(shí)的態(tài)度。在歷史課上,我學(xué)習(xí)到了鄭和下西洋這節(jié)課,感受到了中國(guó)古代的繁榮與昌盛,又懂得了,做事應(yīng)該有所考慮,不能不計(jì)任何效益……
轉(zhuǎn)眼,這一學(xué)期就要結(jié)束了。就剩下了最后的兩周,在最后的兩周里,我更應(yīng)該珍惜時(shí)間,努力復(fù)習(xí),在期末考試中以優(yōu)異的成績(jī)擁抱未來!
在成長(zhǎng)的日子里作文 9
書,是我們最好的老師,對(duì)于我來說,書是我最好的朋友。
在我8歲的的時(shí)候,我乘著前往烏魯木齊的班車。在車上,我頭很暈,于是急忙拿出一本《感動(dòng)全世界經(jīng)典故事》來看。故事中的情節(jié)令我淚落如珠,牽動(dòng)了我那顆小小的心,是書陪伴我走過了這漫長(zhǎng)的路程,他是我忠實(shí)的伴侶。
還記得有一次,我去少年宮里的圖書館中借閱圖書,只見那里人山人海,負(fù)責(zé)批準(zhǔn)把書帶回家的阿姨和叔叔忙得不得了。我穿過哪些人群,終于擠到了書架旁,遺憾的是書架上的書已經(jīng)不多了。好不容易找到一本《天下父母》,我想到椅子上坐著看,可是,椅子上已經(jīng)坐滿了人。我不得不靠在書架旁,低著頭閱讀。哎呀,實(shí)在太累了,我想回家去讀,可是書中的情節(jié)深深的吸引著我,這時(shí)的我,早都挪不動(dòng)步子了。過了好長(zhǎng)時(shí)間,這本書終于被我“啃”地差不多了。這時(shí),我抬頭看了看表,原來已經(jīng)兩點(diǎn)半了。我精心挑選了三本書,帶回家去。我急匆匆的趕回家,回到家時(shí),飯菜已經(jīng)涼了,而且已經(jīng)被吃光。媽媽數(shù)落了我一頓,但是我挺高興的,又學(xué)到知識(shí)了嗎。
通過前兩次的學(xué)習(xí),我感到寫作的'時(shí)候得心應(yīng)手了,在腦子里儲(chǔ)藏的一些好詞妙句都派上了用場(chǎng),使作文變得更加優(yōu)美了。
現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn),書才是自己最忠實(shí)的伴侶,有時(shí),書就是你的朋友,就是你的家。
在成長(zhǎng)的日子里作文 10
成長(zhǎng),是人一生中必不可少的過程。只有經(jīng)歷不少挫折,才會(huì)成長(zhǎng)。在我的成長(zhǎng)道路上也經(jīng)歷過許許多多的挫折,但唯有一次令我終身難忘。
記得那年我才8歲,有一天,媽媽讓我去報(bào)考鋼琴四級(jí),我毫不猶豫的答應(yīng)了。但換來的卻是每天枯燥的練習(xí)。我開始后悔了,后悔當(dāng)初不該報(bào)名參加考級(jí)。那年,我沒有考過4級(jí)。
媽媽沒有罵我,反而心平氣和地對(duì)我說:“你知道你為什么沒過嗎?”我疑惑地?fù)u搖頭!澳鞘且?yàn)槟銢]有認(rèn)真訓(xùn)練!明年重新考行嗎?”“好!蔽乙豢诖饝(yīng)了。第二年,經(jīng)過我的不斷努力,4級(jí)的曲子終于被我攻克了,我也順利地過了4級(jí),那年是2013年。
接下來,我又順利的過了6級(jí)。到8級(jí)時(shí),我開始變得驕傲起來心想:“8級(jí)算什么?那還不是小菜一碟!”媽媽告誡我:“你這樣驕傲自滿,是不可能會(huì)考過的!!蔽覞M不在乎,總是左耳進(jìn)右耳出。不出媽媽所料,我的8級(jí)考試沒過關(guān)。當(dāng)時(shí)我的心情差到了極點(diǎn),媽媽走過來,安撫我:“人的`一生總會(huì)有經(jīng)歷挫折,不經(jīng)歷挫折,人就不會(huì)成長(zhǎng)!眿寢尩囊幌,使我好像觸電一般,我開始暗暗努力著……
功夫不負(fù)有心人,今年我終于拿到了鋼琴10級(jí)的證書,我真為自己感到驕傲和自豪。我想:“這就是我努力的結(jié)果!
挫折,就像人生當(dāng)中的攔路虎,只要你打敗它,它才會(huì)讓你過去。挫折是人生中不可少的一樣寶貴的財(cái)富,這——就是我的成長(zhǎng)體驗(yàn)。
在成長(zhǎng)的日子里作文 11
讀書伴我成長(zhǎng)書籍中汲取知識(shí)和力量,是人生之必需。每個(gè)人從一出生開始,就在不停地學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí),以便將來在社會(huì)上更好的立足。
我覺得讀書就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品,一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因?yàn)橄矚g,讀是源于興趣,有一句話說的好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但它可以改變?nèi)松膶挾!闭沁@種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。
讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣,幼兒時(shí)最愛做的事情,就是看各種各樣的“閑書”,從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志,到一些文學(xué)名著,我都照單全收。即使是上小學(xué)以后,也是依然愛讀書,也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗外美麗的`風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放,或細(xì)膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快,仿佛排徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好。
書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識(shí)面也寬廣了不少。正因?yàn)橛辛藭也胖烙猩駲C(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松…正因?yàn)橛辛藭也虐l(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的······我愛讀書,讀書使我的人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂。
在成長(zhǎng)的日子里作文 12
書籍是我最忠實(shí)的朋友,從小到大,從未改變。
記得六七歲的時(shí)候,我閑著無聊,便從書架上抽出一本書,學(xué)爸爸媽媽的樣子坐在沙發(fā)上,小大人似的翻開了那本書。開始還只是做做樣子,可后來竟被書中的情節(jié)吸引得入了迷。從此,我便愛上了看書,不再一天到晚總盯著電視、電腦,而是學(xué)會(huì)了一個(gè)人安安靜靜地看書。
小時(shí)候最愛看“淘氣寶馬小跳”和“小香咕系列”等書,那時(shí)的我覺得這種書能給我?guī)砜鞓罚部偸潜粫心且粋(gè)個(gè)惟妙惟肖的人物和迭宕起伏的情節(jié)所吸引。因?yàn)閷?duì)書本接觸得早,所以我的文章也比同齡人要寫得好一些。二年級(jí)的時(shí)候被學(xué)校評(píng)為“書香家庭”,這個(gè)榮譽(yù)成了我的一種動(dòng)力,我把自己更多的時(shí)間都用在了看書,為了贏得更多的成績(jī)。
漸漸長(zhǎng)大后,我不再看小時(shí)候看的那些書了,我追求的是精神上的升華。于是名著開始走進(jìn)了我的視野,它使我得到的東西更多。我最喜歡的是《簡(jiǎn)·愛》,它告訴我,即使是最平凡的女孩子,也要有自己的.勇氣、愛與尊嚴(yán)。
當(dāng)我開始有自己的思想,自己的見解時(shí),我也不再滿足于看書了。我要?jiǎng)?chuàng)造出屬于我自己的,獨(dú)特的風(fēng)格,用我的思考、用我的沉淀。我相信自己可以做到,我相信我的文字會(huì)變成一個(gè)個(gè)精靈,舞動(dòng)在報(bào)紙上、舞動(dòng)在書籍里。
書籍伴我成長(zhǎng),我堅(jiān)信書籍的種子已經(jīng)深深地在我的心中扎根。我記得有這樣一個(gè)朋友,讓我有了信仰可以創(chuàng)造自己的驕傲。
在成長(zhǎng)的日子里作文 13
每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷,成長(zhǎng)中往往有很多經(jīng)歷會(huì)讓自己終身難忘。當(dāng)你碰到快樂的事時(shí),你會(huì)眉開眼笑;當(dāng)你遇到麻煩時(shí),你會(huì)愁眉苦臉、忐忑不安。
我成長(zhǎng)的故事常常在我心里細(xì)細(xì)回味。
記得在我上二年級(jí)時(shí)的一天,我在家里跑著玩,忽然,只聽“啪”的一聲響。我急忙回頭看,糟了,爸爸心愛的手表摔在地上,呀!這可是爸爸生日時(shí)媽媽送的禮物呀!爸爸平常把它當(dāng)作寶貝,要知道被我摔壞了,他還不狠狠地揍我一頓呀!還好,表面只裂了一道縫,表的秒針卻不走了,還是放回原處吧!但愿爸爸不要發(fā)現(xiàn)?墒羌埌换,有一天爸爸要去參加同學(xué)聚會(huì),臨走時(shí)爸爸說:“兒子,把你媽送給我的生日禮物拿過來,也好讓我的老同學(xué)看看。”聽了爸爸的話,我慌了,可還是小心地的把表遞給爸爸。爸爸在戴表時(shí)發(fā)現(xiàn)了那條裂縫,仔細(xì)一看表針也不走了,再看看我漲紅的`臉,明白是怎么回事了。
以后兩天,爸爸一直沒理我。我心里一直在想:是主動(dòng)向爸爸認(rèn)錯(cuò),還是不認(rèn)錯(cuò)呢?不認(rèn)錯(cuò),也許過幾天爸爸就沒事了,認(rèn)錯(cuò)說不定會(huì)挨打。經(jīng)過一番內(nèi)心的掙扎,我還是決定認(rèn)錯(cuò)。我惶恐不安地走到爸爸面前說:“爸爸,對(duì)不起,是我不小心把你的手表摔壞了,請(qǐng)?jiān)徫野!”說完,我偷偷地看了爸爸一眼。只見他并沒有大發(fā)雷霆,只是語重心長(zhǎng)地說:“孩子,不必害怕,你這種勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度,比爸爸心愛的手表要珍貴萬倍!”
通過這件事,使我明白了做人要誠(chéng)實(shí);要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng);要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。
在成長(zhǎng)的日子里作文 14
所有的相聚都在等待離別,而所有的離別都是為了重逢時(shí)的精彩。天空也許是灰色的,但我們也可以穿上五顏六色的衣裳。終點(diǎn)在前,年華在后,系好鞋帶,相信青春永遠(yuǎn)只愿為自信的人綻開!}記
回首走過的沙灘,突顯孤獨(dú)的足跡,它已化作斑駁的黑影鋪滿我來時(shí)的.路。被朋友們稱作沒有童年的我,其實(shí),那每個(gè)腳印里都刻滿了文字,像在老城見過的那刻滿歷史篇章的方磚。而面前仍是一片荒涼完整的沙灘,不知、未來……
我與它一起成長(zhǎng)。這曾經(jīng)陌生但對(duì)我而言已熟到成為一種習(xí)慣的校園,倍感舒適。雨的氣息、風(fēng)的氣息、人的氣息,將我層層包圍。這種朦朧而親切的氤氳總化作那層層壓縮到心里的感動(dòng)。
我經(jīng)歷,我成長(zhǎng);抒發(fā)成長(zhǎng)的情感,在充滿歡樂的課堂上。一年就這樣過去了,雖然平淡,但也會(huì)激起人們心中的漣漪。
成長(zhǎng),是一部飽含百味的童年話,遙遠(yuǎn)而真實(shí),神圣而不可或缺。無論生活與學(xué)習(xí)、思想與心理,逐漸改變,改變而成熟,成熟后我成長(zhǎng)。
就是小時(shí)候說的當(dāng)我長(zhǎng)大的時(shí)候吧。在人生這一頁(yè)上,我用筆一點(diǎn)點(diǎn)和開顏料,調(diào)出色彩,在原本空白的頁(yè)面上一點(diǎn)點(diǎn)為人生繪出帶著自己個(gè)性的斑斕,直到填滿。那時(shí),我會(huì)對(duì)自己說:我一直在成長(zhǎng),這就是給我留下些許回憶的曾經(jīng)。
一直不知該如何定義成長(zhǎng)與足跡,或許吧……
童年,是一個(gè)人最美的夢(mèng)境,而長(zhǎng)大則是對(duì)這個(gè)夢(mèng)境最冷酷的摧殘。
在成長(zhǎng)的日子里作文 15
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!辈粌H讓如此,書也是我從小到大形影不離的好伙伴。
在我上幼兒園時(shí),媽媽經(jīng)常給我講《白雪公主》、《大海的女兒》等等;《灰姑娘》、《賣火柴的小女孩》更是百聽不厭!每天晚上,我都是伴著媽媽那瑯瑯的讀書聲進(jìn)去夢(mèng)鄉(xiāng)。有時(shí)還會(huì)自己翻漫畫書。也許就是這時(shí)候開始喜歡上讀書吧!
稍微長(zhǎng)大一些的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字,便開始自己讀書了?呻S著年齡的改變,光是漫畫和幾篇童話已經(jīng)不能再滿足我了,我開始向有拼音的作文書索取知識(shí)。每次上街,總是嚷著媽媽帶我去買書,一買便是四、五本;氐郊,我又如同一只餓狼撲向獵物一般,撲進(jìn)了書的天地;我獨(dú)自駕舟,行駛在知識(shí)的海洋,無法自拔。
光陰似箭,日月如梭。如今我已經(jīng)是六年級(jí)了,當(dāng)我再次整理我的讀書列表時(shí),我用時(shí)間的橡皮擦去過去的.目標(biāo),用現(xiàn)在的筆墨重新書寫出新的“獵物”——中外名著它們每一本都向我述說著書里奇異的經(jīng)歷;《西游記》中的孫悟空神通廣大,一路護(hù)送唐僧西天取經(jīng),忠心耿耿,雖然一路危險(xiǎn)重重,可它從不退縮!它教會(huì)了我勇往直前!《紅樓夢(mèng)》向我述說著賈家由興盛到衰敗的悲傷,我聽了,也不由為主人公們感到悲傷;《三國(guó)演義》為讀者重現(xiàn)了春秋戰(zhàn)國(guó)各路英雄的英姿···········
書,你是我的啟蒙老師;讓我沒有輸在起跑線上;書,你是黑暗中的一盞明燈,為我照亮了前進(jìn)的道路;書你是我形影不離的朋友!
在成長(zhǎng)的日子里作文 16
10年前,一聲清脆的嬰兒啼哭————我來到了這個(gè)世界。
爸爸、媽媽抱著我柔軟的身體,眼中閃動(dòng)著幸福的淚,臉上掛著甜蜜的笑——這便是我今生的第一份禮物。日子一天一天地過去,父母用心血和汗水讓我從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)陽光少年。在過去的三千多個(gè)日子里,他們無時(shí)無刻都牽掛著我,為我忙碌,為我操勞。每天清晨,父母騎車送我上學(xué),穿梭在人流中,無論刮風(fēng)下雨。每個(gè)周末,父母帶著我穿越半個(gè)城市去上補(bǔ)習(xí)班……
他們總是這樣不辭勞苦為我默默地做著一切,希望我能在人生的跑道上跑出優(yōu)異成績(jī)。父母為我做的事很多很多,盼望我這只小雛鷹能茁壯成長(zhǎng),期待我展翅高飛的那一天。父母對(duì)我的愛如同黑夜中的明燈,讓我的心不再孤獨(dú);父母對(duì)我的`愛如同滋潤(rùn)萬物的春雨,讓我的心倍感甘甜;父母對(duì)我愛如同生命中加油站,讓我跑得更快,飛得更遠(yuǎn)。俗話說百善孝為先,父母為我做了那么多,我一定要孝順?biāo)麄儭?/p>
在他們過生日的時(shí)候給他們一個(gè)祝福,為他們親手做一張賀卡。在他們?yōu)槲也賱诹艘惶熘,真心為他們做一些事情。哪怕是捶捶背、洗洗碗,哪怕是陪他們散散步、聊聊天,哪怕是給他們講一個(gè)小小的笑話,我想他們都會(huì)很開心。讓我把這一份感恩的心延續(xù)下去,我想父母的冬天不再寒冷,黑夜將不再漫長(zhǎng),把煩惱統(tǒng)統(tǒng)消滅,幸?鞓穼⒊3E惆樗麄。
在成長(zhǎng)的日子里作文 17
今天是9月1日,也是我來到四年級(jí)三班的第一天。上午放學(xué)時(shí),班主任曹老師說:“今天下午我們班競(jìng)選班干部,請(qǐng)同學(xué)們中午準(zhǔn)備一下,希望下午大家積極參選”。我聽了曹老師的話,感到十分矛盾,我壓根就沒有想到這么快就選班干部,同學(xué)們也不認(rèn)識(shí)我,對(duì)于能否競(jìng)選成功,我沒有任何信心。
就在這種矛盾的心情里中午過去了,競(jìng)選開始了,一個(gè)同學(xué)上去了,又一個(gè)同學(xué)上去了可是我卻沒有心思聽他們?cè)趺粗v。去,還是不去?最后經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)我決定參加競(jìng)選,在競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)的時(shí)候我鼓起勇氣舉手了,曹老師也向我投來了鼓勵(lì)的.目光,并笑著說:我們大家以熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)袁千翔上臺(tái)演講。
此時(shí),我感覺我的腳在微微顫抖,頭也在不斷冒冷汗,我緊握拳頭深呼吸了一下,大聲說:“大家好!我叫袁千翔,今年九歲,我喜歡游泳、畫畫、看書,擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員、中隊(duì)長(zhǎng),我會(huì)努力為同學(xué)們服務(wù),也愿意幫助每一個(gè)同學(xué),讓我們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步!請(qǐng)大家多多為我投票哦!謝謝!”說完后臺(tái)下一陣掌聲……
開始投票了,一票、二票、三票……我緊張得不敢抬頭看黑板上的票數(shù)。過了一會(huì)兒,只聽曹老師說道:王安琪成功當(dāng)選我們班的班長(zhǎng),袁千翔當(dāng)選中隊(duì)長(zhǎng)…啊!我抬頭一看,最終我僅以領(lǐng)先三票的微弱的優(yōu)勢(shì)當(dāng)選中隊(duì)長(zhǎng),此時(shí),我有點(diǎn)不好意思但心里卻十分開心地笑了,暗暗地對(duì)自己說“我成功啦!”只有勇敢嘗試才能有機(jī)會(huì)成功,這件事情將會(huì)激勵(lì)我的一生。
在成長(zhǎng)的日子里作文 18
成長(zhǎng)的快樂在成長(zhǎng)中,我經(jīng)歷過很多事情,但是令我最難忘的就要屬吃火梨了。
那天,爸爸拿出一大堆奇奇怪怪的東西,對(duì)我說:“要不要我教你做個(gè)實(shí)驗(yàn)?”我說:“好呀,但是你用什么來做呢?”爸爸用手指了他拿的東西。說:“就是這些!”“那你要做什么實(shí)驗(yàn)?”我說。爸爸一臉奸笑著說:“吃火實(shí)驗(yàn)!敝灰姲职謴埩_著把那些用來做實(shí)驗(yàn)的工具擺好,接著,他拿著一個(gè)裝了酒精的瓶子,又拿了一個(gè)削了皮的雪梨,把它放在酒精了泡了泡,然后,他拿了根蠟燭,又把蠟燭點(diǎn)燃,接著,他把浸過酒精的雪梨拿了出來,又拿去用蠟燭點(diǎn)燃,接著,重要的時(shí)刻來臨了,奇跡發(fā)生了,爸爸把那個(gè)還噴著火焰的雪梨吞了進(jìn)去!我大叫一聲“哇”!“爸爸,你不要命了嗎?你不害怕嗎?我的媽呀!你可千萬不要出事呀!”我?guī)е矶\又帶著心急地想到。過了幾分鐘后,爸爸竟然沒事,還說什么太好吃。真是太奇怪了!我問爸爸:“莫非你練成了不怕火的金剛嘴?”爸爸說:“沒什么,只要你把梨放到嘴里的時(shí)候把嘴緊閉,不要呼吸就行了。怎么樣,要不要試試?”
于是,我學(xué)著爸爸的樣子吃起來,真的.很好吃,而且一點(diǎn)也不疼。爸爸說:“火是靠空氣燃燒的,因?yàn)楫?dāng)我們吃進(jìn)去時(shí)把嘴緊閉,又停止呼吸,這時(shí)嘴里便沒了空氣,火也自然滅了,,所以就沒事了!边@個(gè)實(shí)驗(yàn)太有趣了它讓我感受到成長(zhǎng)的快樂。
在成長(zhǎng)的日子里作文 19
人生如一條漫漫長(zhǎng)路,我們?cè)谶@條路上留下了深深淺淺的足跡。有些已經(jīng)被歲月淡忘了,還有一些則深深地埋藏在心底。
接近期末考試了,大家都十分忙碌,作為副班長(zhǎng)兼語文課代表的我更是“日理萬機(jī)”,心中一種莫名的煩躁油然而生。
那天班級(jí)要出黑板報(bào),我負(fù)責(zé)檢查,所以留到了四點(diǎn)半。全校只剩下我一個(gè)人?粗诎鍒(bào),總覺得不太合適,又看不出問題,我只好去隔壁班參考一下,教室門鎖了,只好站在椅子上透過窗戶往里看。
第二天來到學(xué)校,隔壁班老師發(fā)現(xiàn)教室進(jìn)了小偷,便報(bào)告了校長(zhǎng),校長(zhǎng)便把最后走的我叫到辦公室詢問。雖然老師們相信我,但走出辦公室時(shí),同學(xué)們那異樣的眼光深深傷害了我,我委屈極了,悶悶不樂地結(jié)束了一天的課程;丶視r(shí),我騎著自行車,看到一輛卡車上有幾個(gè)玩具落了下來。我急忙幫著撿玩具,好不容易將玩具都拾起來,回頭一看,新買的自行車卻被人偷走了。回到家,我想起這一天的委屈事,禁不住嚎啕大哭起來。
爸爸趕忙安慰我:“我遇到的事與你恰恰相反,今天我買西瓜時(shí),把100元當(dāng)10元付了,走出幾百米才想起來,回頭一看,那瓜農(nóng)滿頭大汗地追上來,將多余的'90元還了給我。”爸爸的話就像陽光一樣,頓時(shí)驅(qū)散我心中的陰霾,讓我破涕為笑。
這就是我成長(zhǎng)道路上印象最深的足跡,它教會(huì)我生活中不僅有陰影,還有陽光,這陽光一直照耀著我。
在成長(zhǎng)的日子里作文 20
我最近讀了一篇梅子涵寫的故事,這個(gè)故事的名字叫《走在路上》。這篇文章很感人,使我想起了已經(jīng)過世的奶奶,在我二年級(jí)的時(shí)候想法和陳小遠(yuǎn)差不多,都覺得這些老人笨手笨腳的總是拖我的后腿。在奶奶接放學(xué)我的時(shí)候,我總喜歡自己一個(gè)人走在前面,把奶奶甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不喜歡跟她在一起走,但讀了這篇文章后我感受到了奶奶對(duì)我的關(guān)心是那么的默默無聞。
在這篇短文中有一處讓我深深地感動(dòng)了:“我不要奶奶買棒冰,綠豆的也不要。”小遠(yuǎn)說,他不知為什么要這樣說。
可是奶奶卻走去買了根棒冰,他口袋里掏出來的鈔票都被汗浸濕了。
小遠(yuǎn)接過棒冰,臉上似乎很有些不好意思。“奶奶咬一口!”他把棒冰伸到奶奶嘴邊。“奶奶不咬,遠(yuǎn)遠(yuǎn)吃!彪m然這只是幾個(gè)小小的動(dòng)作,在人們眼中微不足道,但是這卻是奶奶表達(dá)她對(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的愛的一種方式,這種愛能穿透每個(gè)人的心靈,讓每個(gè)人都感覺到一種特殊的`溫暖,這種溫暖并不來自于某種取暖的方式,它是來自于愛的力量。沒錯(cuò)我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,在空閑時(shí)不妨多留意一下在一旁做事的母親,每天都留意一下你會(huì)注意到她在衰老,頭上有多出一些白頭發(fā),我們不妨幫助他做一些力所能及的事情,多關(guān)心自己身邊的人,有許多人都需要你的幫助,那時(shí)候大家就會(huì)幫助你,你就會(huì)有更多的朋友。讓感恩伴隨我們的成長(zhǎng),從感恩中學(xué)會(huì)關(guān)心他人吧。
在成長(zhǎng)的日子里作文 21
我曾經(jīng)問過表妹,成長(zhǎng)的感覺是怎樣的。她略有思索后,回答我說:“應(yīng)該是人長(zhǎng)高了,衣服變小了吧!”我笑了笑,沒有回答。出生了,“嗚哇,嗚哇”隨著陣陣的哭聲,我降臨到了人間,注定要經(jīng)歷一切。
我的人生路途便從此開始了。一歲。“哎呦,嗚嗚”我會(huì)走路了,雖然總會(huì)摔倒,可我總算離開了父母那溫暖的.懷抱,接觸了世界上一切生靈。三歲!安灰,不要,我不要去幼兒園。我討厭你們。哇哇”我上幼兒園了,雖然很不情愿,但我認(rèn)數(shù)了,識(shí)字了,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞了六歲了。“a、o、e”
我上一年級(jí)了,我學(xué)會(huì)了拼音、算數(shù)和古詩(shī),當(dāng)然,我還學(xué)會(huì)了不再哭泣九歲!凹佑!快跑呀!加油!”我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì),每天訓(xùn)練自己跑步,總是大汗淋漓。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,“嘭!”隨著一聲響亮的槍聲,我向著終點(diǎn)沖刺,雖然沒有取得好成績(jī),但我知道,我已經(jīng)盡力了。十二歲,也就是今天的我。雖然升學(xué)考試已經(jīng)在昨天結(jié)束了,可我內(nèi)心里還是有一些恐懼,害怕沒有考好,上不了四中,讓爸媽失望總而言之,我認(rèn)為成長(zhǎng)就像一張紙和一支筆。
時(shí)而,筆在紙的上方飛舞;時(shí)而停止不前;時(shí)而飛速前行;時(shí)而跌落谷底;時(shí)而徘徊在人生的地平線我相信成長(zhǎng)的感覺就是這樣,我的那張紙一定會(huì)變成美麗的圖片。
在成長(zhǎng)的日子里作文 22
成長(zhǎng),我們每天每時(shí)每刻都在成長(zhǎng)。小時(shí)候,我們常常問爸爸媽媽:“我們?cè)鯓硬拍荛L(zhǎng)大?”爸爸的回答是:“要多運(yùn)動(dòng)!眿寢屨f:“要多吃飯!逼鋵(shí),從我們渴望成長(zhǎng)的那一刻開始,我們已經(jīng)開始慢慢長(zhǎng)大了。
小的時(shí)候,我們總愛一群小屁孩在一起玩過家家,充滿了歡樂,沒有任何的煩惱,只是單純簡(jiǎn)單的在一起玩耍。長(zhǎng)大后,我們更多的是一群女生在一起聊天,聊明星,聊學(xué)習(xí);一群男生在一起打打鬧鬧,解數(shù)學(xué)題。男生和女生像兩條平行線,輕易不會(huì)相交。小的時(shí)候,我們除了玩做任何事都會(huì)闖禍,總會(huì)聽到大人說:去去,快玩去,別幫倒忙!遍L(zhǎng)大了,懂事了不再是那個(gè)只會(huì)瘋玩的孩子了。相幫父母干點(diǎn)活減輕一點(diǎn)他們的'壓力,可總是聽到這樣的回答:“干什么活呀,快去學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)才是你的主要任務(wù)!”“哦”我們無奈地走回自己的房間,陷入了沉思。長(zhǎng)大了,我選擇了靜默,我在思索,我在尋找。我觀察著周邊,我觀察著同學(xué)們。
可觀察著我發(fā)現(xiàn),這,似乎不是我想象中的成長(zhǎng),同學(xué)們?cè)诔臣埽颜x被懷疑,有人在打架,很張狂,甚至很逆反~~~這一切使我開始懷舊,懷念小時(shí)候的那些日子,那時(shí),我們簡(jiǎn)單,我們好奇,我們都很快樂,F(xiàn)在我們都變了,是因成長(zhǎng)而變化的。這就是成長(zhǎng)······
在成長(zhǎng)的日子里作文 23
胸前,紅領(lǐng)巾飄揚(yáng),我凝視著它,思緒萬縷……
不知為什么,從一年級(jí)開始,總想快快長(zhǎng)大,離開學(xué)校,可到了五升六的時(shí)候,也就是還有一年便要離開學(xué)校時(shí),心里卻多了一份惆悵,不知還眷戀著什么……
“同學(xué)們啊,你們帶上紅領(lǐng)巾就是少先隊(duì)員了啊,自己該做什么自己應(yīng)該知道,像要助人為樂啊,互幫互助啊,愛護(hù)公物啊,還要堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立……”略顯年邁的教師往上推了推架在鼻梁上,鏡片重的有幾分重量的眼鏡,一遍遍重復(fù)著自己也不知說了多少遍的這番話,她總這樣,沖著我們這批乳臭未干的小屁孩語重心長(zhǎng)地講道理,不管我們聽未聽懂。
時(shí)間總在流逝,低年級(jí)生涯就迷迷糊糊的過去了。到了三年級(jí),聽多了紅領(lǐng)巾的故事,真的覺得他們好偉大,值得我們佩服。
以前,我總是很羞澀,平時(shí),在課堂上,我有那么點(diǎn)兒害怕,怕老師犀利的目光盯上自己然后站起來細(xì)聲細(xì)語的回答問題,總覺得有點(diǎn)尷尬,所以,我總不敢在課堂上舉起小手。
大概直至四五年級(jí)左右吧,我開始在老師的`鼓勵(lì)下慢慢挑戰(zhàn)自己,課堂之上,開始頻繁的出現(xiàn)了那雙小手,公交車上,又多了一位謙讓座位的同學(xué)……再也不會(huì)為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而哭泣。我理解了老師那番話的意思,對(duì),要堅(jiān)強(qiáng),要獨(dú)立。
我學(xué)會(huì)了洗紅領(lǐng)巾,把它洗的干干凈凈,毫無一點(diǎn)污漬,自豪的掛在胸前,告訴別人,我是少先隊(duì)員!
一路走來,從羞澀到堅(jiān)強(qiáng),成長(zhǎng)著,紅領(lǐng)巾一直掛在胸前,我是少先隊(duì)員!一
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