學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文1
每個(gè)人都有追求美和自由的權(quán)利,就包括我們剪劉海,剪頭發(fā),每個(gè)人都可以選擇自己的造型,但是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中到底是怎樣的追求美的一種程度都已由自己來(lái)決定。
似乎那么多的結(jié)果都昭然若揭,可是我們卻未必真的能夠看得清楚。
我記得他們一直都在講述著那些過(guò)程,那些關(guān)于流行與否的話題,可實(shí)在是不怎么感興趣,我一直都在想著要過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間之后,我們就固定了一種生活方式,
可是突然過(guò)去了,這樣一段時(shí)間,我突然就感覺這些東西并不是如同自己當(dāng)年想想的那么簡(jiǎn)單了。很多事情變得越來(lái)越復(fù)雜,我們自己也不知道該如何去改變,去糾結(jié)。
如果在一條路上我們一直都覺得好自己還是那個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,那么不管對(duì)別人說(shuō)什么,似乎都顯得自己表達(dá)能力有限,或者說(shuō)自己明明是一個(gè)成年人了卻還是擁有像孩子一樣的智商,一樣的脾氣,那么是會(huì)被別人笑話的。
所以人一定要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大。
好像我室友一直都喜歡聽的那首歌中唱到的那樣。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文2
想對(duì)你們說(shuō)一聲“謝謝”。
哥哥,謝謝你,在我生日的時(shí)候送我禮物。
媽媽,謝謝你,在我生日的時(shí)候你雖然忘記了,但是當(dāng)?shù)诙炷愦騺?lái)電話給我道歉時(shí),我感到很內(nèi)疚,自己沒有好好感謝您,還要你向我道歉,我太不該了。你知道嗎,那時(shí)我真的好想哭哦。
爸爸,謝謝你,從小到大,你一直為我的事情操心,還要給我賺錢供我讀書。當(dāng)我貪玩的時(shí)候,突然想到你,我就覺得好對(duì)不起你,也好對(duì)不起我自己。所以我要努力學(xué)習(xí),不要辜負(fù)你們。不然我會(huì)羞愧一輩子的。
爺爺,謝謝您,自從我開始上學(xué)的時(shí)候,您就一路把我拉扯到現(xiàn)在,現(xiàn)在的您已是白發(fā)蒼蒼了,我突然感覺時(shí)間過(guò)得好快。我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,而您卻越來(lái)越衰老了,常年多病。
我的好朋友,謝謝你,當(dāng)我傷心時(shí),總是你在我身邊安慰我,我遇到困難是,你鼓勵(lì)我要加油,要奮斗,不要對(duì)不起自己和家人。
正因?yàn)槟銈兊年P(guān)心和幫助讓我學(xué)會(huì)怎樣成長(zhǎng),怎樣安慰我自己,怎樣解決一些我所解決不了的事情。我學(xué)會(huì)了自己成長(zhǎng)哦!我要加油,奮斗。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文3
梅香本是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小女孩,家里有愛護(hù)她的媽,疼愛她的余媽,保守的太,和疼她的爹爹,隔壁有和她友好往來(lái)的秀秀,可是,一個(gè)月之后,生活都打亂了。
秀秀不小心犯了大錯(cuò),她將自己的未婚夫福兒的臉有燙斗燙傷了,梅香將她藏在了吃苦耐勞的挑水工呆小二家里,不久,福兒的媽媽知道了,她派了差役來(lái)抓她,秀秀還小,判不了幾天刑,幾天幾天就放回了,可她不敢回她未婚夫福兒家了,路過(guò)井時(shí),她像魚兒一樣跳了進(jìn)去,尸體撈上來(lái)之后,三個(gè)壯漢子淘了一天一夜,可沒有一個(gè)人敢用了,拿碎石填了。
我覺得福兒的媽媽太壞了,對(duì)自己的媳婦還心狠手辣,臉燙傷了,還會(huì)在長(zhǎng)好,可人死了就不會(huì)復(fù)原了,都是一家人,需要這樣刻薄嗎?我也覺得梅香很體貼,懂事。
可又有一件事發(fā)生了,爹爹又喜歡上了別的女人 蕓姨,太又嫌梅香的媽媽不會(huì)生男孩,又給爹找了一個(gè)新娘,只不過(guò)是臉上全是大黑麻子,新婚一夜,爹爹嚇壞了,跟著蕓姨逃走了,可他還答應(yīng)梅香將來(lái)將秘密告訴她,一個(gè)月內(nèi),她成長(zhǎng)了許多。
我覺太思想太保守了,這樣會(huì)傷了梅香媽媽得,梅香媽媽太堅(jiān)強(qiáng)了,梅香成長(zhǎng)了許多。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文4
隨著時(shí)間的流逝,我們漸漸的長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了。我們也學(xué)會(huì)了很多,很多。更是成熟了很多,也是收獲了很多知識(shí)認(rèn)識(shí)了更多的。我們不能像以前那樣任性,更不能花錢大手大腳,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
慢慢的,你會(huì)發(fā)現(xiàn)爸媽的頭發(fā)被 染白了,他們也沒有那么多的精力來(lái)管你了。你可能會(huì)想把自己的壽命給爸媽,可是你要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)才有用啊,你要堅(jiān)強(qiáng),不讓時(shí)間來(lái)剝奪爸媽的青春。學(xué)會(huì)成長(zhǎng),你才會(huì)珍惜;學(xué)會(huì)成長(zhǎng),你才會(huì)有能力;學(xué)會(huì)成長(zhǎng),你才會(huì)明白知識(shí),你才會(huì)明白爸媽對(duì)你的愛。
每一個(gè)小孩都必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程,,強(qiáng)大人的內(nèi)心,成長(zhǎng)的過(guò)程,也許會(huì)有挫折,也許會(huì)有困難,也許會(huì)有許許多多我們想不到的 坎坷,但是‘陽(yáng)光總在風(fēng)雨后’苦難是人生的老師這句話還是巴爾扎克教我的呢!
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文5
成長(zhǎng)是一條五彩路,有紅色的成功,有藍(lán)色的孤獨(dú),有白色的友情,有黑色的失敗……我得到的是白色的友情。
從小學(xué)二年級(jí)開始,我就一直沒有一固定的朋友,每次放學(xué),幾乎都是我一個(gè)人回家,下課也都是自己一個(gè)人在座位上玩,這種生活一直到了四年級(jí)時(shí)改變了。
四年級(jí)的時(shí)候,我從實(shí)驗(yàn)小學(xué)轉(zhuǎn)校,轉(zhuǎn)到一小來(lái)上學(xué),經(jīng)過(guò)家人的商量,讓我進(jìn)入倪老師的班上上課。我剛進(jìn)班上也算是一個(gè)插班生,不認(rèn)識(shí)任何一個(gè)同學(xué)。不久,我和同桌互相認(rèn)識(shí)了,我每次一有問(wèn)題就去和他討論,他也會(huì)教教我,并給我介紹班上的幾位同學(xué)。
一天早上,倪老師說(shuō)要重新排一下座位,我被安在了以汪祉旋為組長(zhǎng)的一組,剛開始到這組,我一個(gè)同學(xué)都不認(rèn)識(shí),過(guò)了一個(gè)星期,我勉強(qiáng)可以叫出幾個(gè)同學(xué)的名字了。接下來(lái)的第二個(gè)星期,我已經(jīng)可以叫出這組所有人的名字了。我還認(rèn)識(shí)一位好朋友,他叫蔡景宏。我們是這樣認(rèn)識(shí):那天第二節(jié)下課,我主動(dòng)和他交流,通過(guò)交談,我們便找到了共同點(diǎn),我們都很愛玩“我的世界”,我們都很喜歡交談,性格都很爽朗。我們每天都在一起游戲,一起做作業(yè),就這樣我找到了知心朋友。
成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了交朋友。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文6
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,做過(guò)不少錯(cuò)事,這些錯(cuò)事給我?guī)?lái)教訓(xùn)的同時(shí),也帶給我不少收獲,作文 成長(zhǎng)。其中我最難忘的就是那一件事。
二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,期末考試,我和小威傳紙條。
事情是這樣的?荚囬_始時(shí),我飛快地做完試卷,閑著無(wú)事干。不一會(huì)兒,同桌小威扔了一張紙條過(guò)來(lái),上面寫著:“下午你去不去老徐家吃披薩?”“當(dāng)然去!”我寫道!昂醚剑 薄鞍,一起去行不?”小威寫。我寫上兩個(gè)草書:“當(dāng)然!”小威遞過(guò)紙條:“嗯,太好了!”我看了看,把紙條還給小威。小威接著寫上字,準(zhǔn)備給我,這是,小琦看見了,告訴監(jiān)考的老師。
考完試后,她又告訴班主任劉老師。劉老師看完我們的小紙條,生氣地極了,她嚴(yán)肅地教育了我們倆。最后讓我們回家寫反思日記。
通過(guò)這件事,我知道考試時(shí)必須遵守考場(chǎng)規(guī)則,不能隨意違反。
唉,我真后悔。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文7
篇一:成長(zhǎng)中我學(xué)會(huì)了珍惜
有人說(shuō),成長(zhǎng)是一條五彩路,有紅色的成功;藍(lán)色的孤獨(dú),白色的友情;經(jīng)歷了。才會(huì)最終筑起夢(mèng)中的彩虹小屋。有人說(shuō),成長(zhǎng)是一本百科書,有交往中的互助,有挫折后的堅(jiān)強(qiáng),有失去后的珍惜;只有經(jīng)歷過(guò),才懂得珍惜,才會(huì)擁有一個(gè)良好的心理品質(zhì)。
在成長(zhǎng)過(guò)程中我學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了感恩。
從兒時(shí)那重滿著天真的我,已經(jīng)成為了一個(gè)亭亭玉立的女孩了。
現(xiàn)在經(jīng)過(guò)我們祖國(guó)的傷痛,使我更加的懂得珍惜和感恩。
我們老師說(shuō)過(guò)一個(gè)真的事情:2008年5月12日一只沉睡了很久的巨龍忽然睡醒了 ,它雙腳一跳,正踏在了汶川,它騰空起飛,然而汶川人民去受災(zāi)了。
有一位學(xué)生他平時(shí)跟本不認(rèn)真學(xué)習(xí),當(dāng)汶川地震時(shí)。他被那些‘可愛的天使’救出來(lái)時(shí),他說(shuō):"如果我還能活下來(lái)的話,我一定好好學(xué)習(xí)。"他剛剛說(shuō)完后就死了。‘可愛的天使”們哭了。
在汶川地震中,那些到死了才知道要好好學(xué)習(xí)的學(xué)生中。我們知道了每一個(gè)人要死了才知道珍惜。我們也不到死了以后才知道珍惜。
成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了珍惜,你和我一樣擁有嗎?
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文8
跨出國(guó)門固然邁出了成長(zhǎng)中的重要一步,不過(guò),要想在國(guó)外學(xué)有所成,還得首先克服諸多的困難。 第一 對(duì)于剛剛到國(guó)外的孩子們來(lái)說(shuō),新奇感過(guò)后,就會(huì)突然發(fā)現(xiàn)一切都不太適應(yīng),進(jìn)入文化休克期,生活中會(huì)面臨很大的困難。此時(shí),應(yīng)該要有渡過(guò)難關(guān)的勇氣,積極尋求幫助和支持。當(dāng)?shù)氐慕虝?huì)、中國(guó)大使館、留學(xué)團(tuán)體或者親朋好友等都是應(yīng)該想起的求助對(duì)象。
第二 要學(xué)會(huì)適應(yīng)國(guó)外的教學(xué)方法。在國(guó)內(nèi)長(zhǎng)期接受滿堂灌的教學(xué)方式,到了國(guó)外必須要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力、應(yīng)變能力、理解能力等。有的學(xué)生在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀,到了國(guó)外,不能適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方法,就會(huì)有失落感。所以在出國(guó)之前,就要有意識(shí)地培養(yǎng)自學(xué)能力等,以求能盡快適應(yīng)國(guó)外的學(xué)習(xí)。
第三 出國(guó)留學(xué)心態(tài)要正常。有的學(xué)生在國(guó)內(nèi)不認(rèn)真學(xué)習(xí),帶著逃避的心態(tài)出國(guó),以為出國(guó)以后問(wèn)題就迎刃而解。這種心態(tài)是最危險(xiǎn)的。國(guó)內(nèi)不認(rèn)真進(jìn)取的學(xué)生,出國(guó)會(huì)面臨更多的問(wèn)題。很多中國(guó)學(xué)生出國(guó)以后不好好學(xué)習(xí),只管花錢,幾年以后回國(guó)學(xué)無(wú)所成,失落感會(huì)更加強(qiáng)烈。這種出國(guó)的經(jīng)歷對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)也是一種成長(zhǎng)缺陷。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文9
在我的成長(zhǎng)歲月里,無(wú)數(shù)次地被這樣一句話鼓舞著——每一段成長(zhǎng)都是一筆財(cái)富。
小時(shí)候總盼望著過(guò)生日,母親會(huì)做一碗長(zhǎng)壽面。又長(zhǎng)一歲,心里美滋滋的歡喜。天天盼望著過(guò)年,可以早些穿上新衣服,放炮仗,走親戚,拿紅包……無(wú)拘無(wú)束的玩好多花樣,在那些懵懂的'歲月里,望著高大挺拔的銀杏發(fā)呆,心想;什么時(shí)候能長(zhǎng)成像他們一樣,有自己的思想,不聽大人喋喋不休的嘮叨?今天,是我最后一個(gè)“六一”節(jié),這意味著我們已經(jīng)長(zhǎng)大,該學(xué)會(huì)走自己的路,對(duì)美好的童年道一聲:“再見吧!”
于是,在成長(zhǎng)的歲月里多了一筆財(cái)富——擁有夢(mèng)想。
當(dāng)我在輕松娛樂(lè)的網(wǎng)上聊天沉迷,在和柔美妙的古典音樂(lè)中陶醉時(shí),成長(zhǎng)的腳步正在不經(jīng)意間悄然來(lái)到。此時(shí),我不得不放下心愛的鼠標(biāo),摘下喜愛的耳機(jī),走到書桌前埋頭苦讀,就這樣,我在與那顆貪玩的心較量,在得與失之間做著一次一次選擇和放棄。
于是,在成長(zhǎng)的歲月中多了一筆財(cái)富——學(xué)會(huì)放棄。
朋友,接受成長(zhǎng)的幸與不幸,并痛快地珍藏這段歲月吧!
在青春中我們應(yīng)該學(xué)會(huì)成長(zhǎng),讓它閃光!
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文10
昨天,我目光游離;今天,我步履堅(jiān)實(shí);明天,我將更加燦爛。
---------題記
幼稚天真的孩童時(shí)代,我每天放學(xué)的第一件事便是摔開書包,去找要好的伙伴在屬于自己的天地里一起忘乎所以的玩耍,全然不顧身后母親焦急的呼喊,不顧課堂上老師千叮嚀萬(wàn)囑咐要完成作業(yè)的要求。終于有一天,我盡興回家后,發(fā)現(xiàn)沒有等待我的飯菜,有的只是父母冷若冰霜的臉和一大堆沒有完成的作業(yè)。
那一晚上我餓了肚子,作業(yè)也完成的一塌糊涂,第二天到學(xué)校理所當(dāng)然地被老師罰站,委屈充斥了整個(gè)內(nèi)心。父親告訴我,回家后應(yīng)該先吃飯,寫作業(yè),剩下時(shí)間才可以不慌不忙地做其他事情。我似懂非懂,只是覺得盡興的玩耍雖然美好,可是它與餓肚子、罰站息息相關(guān),我不敢再涉足。
因而小學(xué)時(shí)代我再也沒有因不寫作業(yè)被罰站,開開心心的一路走過(guò)。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文11
我是個(gè)好哭的人,從前是,現(xiàn)在也是。因?yàn)槲也粫?huì)堅(jiān)強(qiáng),只會(huì)用哭來(lái)詮釋生活。而當(dāng)我看到那一幕時(shí),我徹底改變了對(duì)生活的看法。
那是一個(gè)春天,春意濃濃,帶走了粉妝玉砌的世界,迎來(lái)了五彩繽紛的世界。從北方遷至南方的鳥兒也追逐著回到了家鄉(xiāng)。一只雛鳥不知怎么的落在了院里的花臺(tái)邊,這引起了我的注意。
它全身潔白,兩眼只有綠豆大小,好似一公主,可一端的翅膀負(fù)著重傷。我詫異地觀察著它的傷勢(shì),發(fā)現(xiàn)翅尾有子彈的痕跡,定是在逃命的時(shí)候被射偏的子彈刮傷了。忽然,這只幼鳥掙脫我的手,朝著可望不可即的天空努力揮動(dòng)著翅膀。
它不能飛了。我知道,它也一定非常清楚。可是,鳥兒卻不顧自己的傷勢(shì),使勁扇著翅膀――它想回到那片曾經(jīng)屬于自己的天空,它想回到以后也許還屬于自己的天空!突然,它停住了。放棄了嗎?不,他沒有放棄,只見幼鳥找了個(gè)順風(fēng)的位置,打開了雙翅,又使勁向一望無(wú)垠的天空揮動(dòng)著。一次不行,沒關(guān)系,來(lái)第二次,第三次……終于,它成功了,幼鳥用受傷的翅膀,又回到了那片屬于自己的天空!它歡笑著,翱翔在藍(lán)天……
我望著它遠(yuǎn)去的背影佇在了門口――心里微微一顫,我仿佛在它的身上學(xué)到了什么……
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文12
近了,近了,開學(xué)的日期已經(jīng)近在眼前了,此時(shí)的我還未準(zhǔn)備好面對(duì)一個(gè)新新世界----去別的地方讀初中。去了那邊,我就
不能再依賴父母,只能自力更生;遇到困難要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋,不能總是遇難而退;遇到不懂的問(wèn)題,不再是把它扔一旁,而是要盡力的去解決。也許,我必須學(xué)會(huì)脫胎換骨,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
媽媽不再像從前一樣把我當(dāng)小孩子,不讓我干這干那。如今,媽媽為了鍛煉我,要我干1/2的家務(wù)活。因?yàn)轭^一回干,難免會(huì)有些笨拙,總是幫倒忙。在拖地時(shí)姿勢(shì)不好,所以拖得不太干凈;洗碗時(shí)手一滑,那些碗便四分五裂,還得讓媽媽把廚房收拾一遍; 有時(shí)連最簡(jiǎn)單的整理房間也弄得一團(tuán)糟。有時(shí)撫摸著皺巴巴的被水浸泡過(guò)的手,看著手上的傷痕累累,淚水就要奪眶而出,但我總咬牙堅(jiān)持著。不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見到彩虹呢?我知道我必須去學(xué)會(huì)應(yīng)付生活中的事,必須學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)破繭而出。
現(xiàn)在,我做家務(wù)活已經(jīng)漸漸得心應(yīng)手,我堅(jiān)信,自己一定能夠自力更生,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文13
挫折會(huì)使人感到非常煩惱,就像人生的絆腳石,但它卻能豐富我們的人生,鍛煉我們的意志。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們班第一單元測(cè)試的分?jǐn)?shù)出來(lái)了,每個(gè)人都提心吊膽。卷紙發(fā)到了我手中,八十八點(diǎn)五!唉,并不令人滿意!這時(shí)旁邊同學(xué)拿著九十多分的卷紙,向這個(gè)炫耀,又向那個(gè)炫耀,真高興。我垂頭喪氣地拿起試卷,看看哪錯(cuò)了。不看不知道,一看就生氣,錯(cuò)的題全是基礎(chǔ),全是那些不該出的錯(cuò)誤。看著這卷紙,就又想起了上一次的考試成績(jī)——九十五分。那時(shí),同學(xué)們都向我投來(lái)了羨慕的目光,我的心中滿滿的成就感。這下可好,同學(xué)們肯定會(huì)認(rèn)為我上次只是幸運(yùn)而已。我懊悔不已,一天下來(lái)不跟同學(xué)玩,也不看書。放學(xué)路上我忽然意識(shí)到:如果一直這樣,我不就在挫折之下嗎?難道我就這樣被挫折打敗嗎?不,我必須要打敗挫折,這樣才能再創(chuàng)輝煌。
第二天上學(xué),我好好聽講,認(rèn)真做筆記,就這樣又學(xué)了一單元,再次考試。我終于一雪前恥——九十六分。
在這成長(zhǎng)的路途中,我學(xué)會(huì)了怎樣打敗挫折。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文14
也是在那一次的傾訴中,我又重新穿過(guò)了黑暗,看到了黎明的太陽(yáng)。我興奮極了。接下來(lái)的生活將是那么的快樂(lè)、輕松、自在。我喜歡這種感覺,喜歡這種無(wú)憂無(wú)慮、充滿陽(yáng)光的感覺。也許這就是我所希望的。
翌日清晨,我成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的大姑娘了。我為此感到高興;叵肫鸬匠晕翌l頻訴苦、那種痛徹肺腑的感覺。我覺得堅(jiān)強(qiáng)其實(shí)沒有那么的困難。
成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),F(xiàn)在,這個(gè)全新的我面對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活覺得那么的精彩、豐富多彩。
成長(zhǎng)讓我堅(jiān)強(qiáng),讓我重新見到了那七彩的光明。
學(xué)會(huì)成長(zhǎng)作文15
下午,獨(dú)自一人坐車回家,不經(jīng)意間望向窗外,夕陽(yáng)是那樣的火紅,那樣的燦爛。小鳥在樹的枝頭唱起了一首又一首歡快的歌,愉悅的心情仿佛也使得行車的速度也快了好多。
忽然,車猛地一個(gè)急剎車,一個(gè)抱著孩子又滿手提著物品的阿姨一不小心踩到了一位叔叔的腳,那位阿姨臉上頓時(shí)出現(xiàn)了尷尬的表情。
與此同時(shí),那位叔叔的臉上顯出了一絲不悅。我本以為兩人會(huì)吵架,可是我發(fā)現(xiàn)那叔叔一抬頭看見了阿姨懷里抱的嬰兒和手中提的東西,怒火頓時(shí)煙消云散。那位阿姨連連說(shuō):“對(duì)不起,踩到您了!”
那位叔叔卻有禮貌而又帶著微笑地說(shuō):“應(yīng)該是我向您說(shuō)對(duì)不起,都怪我的腳長(zhǎng)得太不苗條了!”那位叔叔剛說(shuō)完,車上就起了一片笑聲。
那位阿姨也不再尷尬了,那位叔叔還主動(dòng)幫助那阿姨提東西,好讓她可以抱緊懷里的嬰兒。
這輛公交車載著歡笑和紅色的晚霞繼續(xù)前行……
通過(guò)這件事我明白了:生活中處處都要有寬容,人與人之間也要相互寬容。因?yàn)椋@個(gè)世界需要用“寬容”來(lái)美化。
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