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班級工作計劃

班級安全工作計劃

時間:2021-03-17 11:38:01 班級工作計劃 我要投稿

關于班級安全工作計劃模板5篇

  時間是箭,去來迅疾,很快就要開展新的工作了,讓我們一起來學習寫工作計劃吧。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的班級安全工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于班級安全工作計劃模板5篇

班級安全工作計劃 篇1

  新學年第一學期就要開始,為了使六年級這個學期的安全工作不出現(xiàn)一點小問題,為今后的安全工作指明正確的方向,現(xiàn)將本學期的安全工作做一個計劃。

  一、學生的知識、能力與非智力因素的基本分析:

  六年級共有41個學生,其中男生18人,女生23人。學生來自烏逕鎮(zhèn)黃塘村民委員會、龍逕村民委員會、響聯(lián)村民委員會的農(nóng)民子女。學校地處公路邊,人多車多。許多車和駕駛員都是無牌無證,給學生的安全帶來很大的威脅。學校地方小,學生多,上下樓梯等擁擠,也極易造成安全事故。學生的安全防范意識較差。再加上學生吃零食現(xiàn)象較多,容易造成食物中毒。

  二、為了學生的身心健康,要非常重視學生的安全教育工作。必須采取以下措施:

  1、 加強安全教育。安全教育作為學校的一項重要的日常工作,要時時講,事事講。每個星期一的班會課,都要抽出時間講安全問題。如防火、防水、防雷、防電、交通、飲食、疾病等的教育。還要求學生在校園里不要追跑打鬧,上下樓梯要靠右走,不要擁擠。

班級安全<spanhttps://p.9136.com/1c/l/allimg/<p>  2、 消除安全隱患。</p><p> 。1)認真檢查學生的活動場所,一發(fā)現(xiàn)問題就及時解決。如學生的桌椅是否穩(wěn)固,有沒有釘子。課室的電風扇、掛圖、天花板有沒有掉下來的可能。</p><p> 。2)在校園里禁止學生吃零食和喝自來水,要求學生從家里帶涼開水來喝。</p><p> 。3)學校的體育設施,要經(jīng)常檢查,在老師不在的情況下,要求學生不要去玩。</p><p>  3、 加強監(jiān)督。光講學生不一定能注意安全,更重要的是經(jīng)常檢查監(jiān)督。所以,要做到勤下班,以便及時發(fā)現(xiàn)、及時制止、及時解決一切不應發(fā)生的事情。每次集會、放學,要親自到位,檢查學生有沒有按要求排隊,有沒有同學追追打打,力爭使安全事故避免發(fā)生。保障學生的身心健康。</p><p>  三、行事歷</p><p>  月次</p><p>  主要工作</p><p>  九</p><p>  開學加強安全教育</p><p>  十</p><p>  進行交通安全教育</p><p>  十一</p><p>  進行食品衛(wèi)生教育</p><p>  十二</p><p>  進行防火、防水教育</p><h2>班級安全工作計劃 篇2</h2>
<p>  <strong>一、指導思想:</strong></p><p>  八年級在初中階段學習中起承上啟下作用,是學生個性發(fā)展的關鍵年,更是造成學生兩極分化的非常時期。本學期,我們將以學?傮w工作計劃為指導,結(jié)合八年級的實際情況,堅持以加強常規(guī)紀律教育為基礎,以提高八年級整體素質(zhì)為目標,繼續(xù)面向全體學生,以學生發(fā)展為本,以課程實施、課堂改革為抓手,強化內(nèi)部管理,注重過程管理,切實抓好整個年級的教育教學工作,提高教學內(nèi)涵。</p><p>  <strong>二、總體目標</strong></p><p>  1、年級組管理目標:強化年級組建設,團結(jié)協(xié)作,凝聚集體智慧,務實苦干,工作到位。</p><p>  2、學生的培養(yǎng)目標:在初二年級扼制住分化與散化,培養(yǎng)自主學習與創(chuàng)新精神,培養(yǎng)良好的行為習慣。</p><p>  3、教學目標:整體穩(wěn)步推進,努力提高教育質(zhì)量,為進入初三打下堅實的基礎。</p><p>  4、決不放棄任何一名八年級學生,繼續(xù)力爭全學年無流生。</p><p>  <strong>三、具體工作及措施</strong></p><p>  1、加強安全教育,樹立安全意識。八年級是一個是思想波動厲害、學習分化嚴重的特殊階段,所以必須把安全思想工作放在首位。</p><p>  (1)深入扎實的開展安全宣傳教育活動,增強師生的安全意識。</p><p>  (2)認真落實責任制,值班老師按時到崗,到崗盡責,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。</p><p>  (3)班主任不定時對問題學生進行思想教育,并隨時檢查學生所帶的刀具等違紀物品,杜絕一切隱患。將事故苗頭消除在萌芽狀態(tài)。</p><p>  2、強化常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的行為習慣。學生是學校的主體,學生良好的行為習慣是班風、校風的重要表現(xiàn)。本學期,我們要對學生進行全方位、全天候的管理,通過多渠道、多形式加強常規(guī)紀律教育,逐條逐項學習、落實各項常規(guī)。促使學生自強、自律,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣。</p><p>  3、注重學習興趣,培養(yǎng)良好的學習習慣。在教育教學的過程中,教師要做學生的良師益友,既要抓課堂聽講,又要抓課后練習,對于一些不良的學習習慣要早發(fā)現(xiàn),早處理,不任其發(fā)展。學習上要照顧大部分同學,抓兩頭、促中間,既要重視優(yōu)秀群體的培養(yǎng),又要防止后進生隊伍的擴大;切實做好對學生自我管理、自主學習能力的培養(yǎng),樹立典型,以點帶面逐步推進。</p><p>  4、加強班主任隊伍建設,創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。班主任是學校管理中的基層管理者,學校的每一項工作最終要落實到班主任身上,抓好班主任隊伍建設是提高教育教學質(zhì)量的重要保障。因此,班主任要積極開動腦筋,探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,善于做好每一個學生的思想教育工作,注重教書育人,曉之以理,動之以情,用“愛心、真心、信心”去帶好班級,管理有特色;要有效地協(xié)調(diào)好任課老師與學生之間的.關系,使全年級任課老師勁往一處使,形成齊抓共管的新局面。</p><h2>班級安全工作計劃 篇3</h2>
<p>  幼兒是祖國希望和未來。保護好孩子的健康是每個老師工作的重中之重,讓孩子健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教會孩子們科學文化知識的同時,安全教育便成了教學中不可或缺的一部分。培養(yǎng)孩子們的安全意識和學習簡單的安全自救方法,我班制定了一份班級安全工作計劃:</p><p>  1、在制定中對幼兒進行活動安全教育使幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。</p><p>  2、進餐、午睡安全知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全(午睡室樓梯)。</p><p>  3、生活安全教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。</p><p>  4、在對幼兒藥品食品中重點抓藥品管理安全請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。</p><p>  5、接送安全來園要進班,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。</p><p>  6、家庭安全向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。</p><p>  7、簡單自救方法識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學會自理。</p><h2>班級安全工作計劃 篇4</h2>
<p><strong>  一、工作目標</strong></p><p>  以學校工作思想為指導,以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失”為目標,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。以保障學生的身心安全為前提,提高學生的文化道德素質(zhì)為目標,結(jié)合本班的實際情況,全面樹立以生為本的教育教學思想,全面加強安全教育,提高本班學生的自我保護與危險防范能力。進一步加強學生安全意識,培養(yǎng)良好的生活習慣,更好地服務于教學工作。</p><p>  我班現(xiàn)有學生39名。低年級學生的自我保護能力較差,安全意識薄弱,雖然經(jīng)過一學期的集體生活,但還需進行培養(yǎng)訓練。所以制定的具體工作目標是:</p><p>  1、進一步提高學生安全意識和自我保護能力。</p><p>  2、防止學生意外事故的發(fā)生。</p><p><strong>  二、主要活動內(nèi)容</strong></p><p>  1、除每周隨時注重安全教育外,將每月第一周定為安全教育周,開展安全教育宣傳活動。</p><p>  2、一次動員:利用班會開展一次“安全教育”總動員活動,教師講話以“安全教育”為主題。</p><p>  3、及時完成安全教育平臺專題課和日常課的授課,并布置安全作業(yè),讓家長帶著學生一起做,充分重視安全教育。</p><p>  4、召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。</p><p>  5、開展板報宣傳活動:班級內(nèi)出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的黑板報。</p><p>  各月工作重點:</p><p>  五月:積極開展“問候暖人心”的活動,調(diào)整班級的班級公約,積極引導部分孩子調(diào)整自己的心理狀態(tài),積極向上正能量。</p><p>  六月:進行關愛教育,增強學生的小主人公意識,主動關心、關愛他人,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點培養(yǎng)學生的集體榮譽感。</p><p>  七月:對學生進行基礎安全知識教育。采用小組比賽的形式,學生之間相互監(jiān)督。</p><p><strong>  三、安全措施</strong></p><p>  1、加強思想教育,繼續(xù)抓好安全教育,充分利用手抄報、黑板報等宣傳陣地,以及通過老師晨會和班會,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“安全第一”。做到反復強調(diào),確保學生人身安全。</p><p>  2、進一步健全完善安全工作制度,制訂落實安全措施。將學生做操、上課、下課、上學放學、衛(wèi)生等都作出明確規(guī)定,規(guī)范安全行為。同時,經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。</p><p>  3、我班將進一步加強和落實防火、防水、防活動傷害等防范措施,明確規(guī)章,和任課教師齊抓共管,實行責任制。</p><p>  4、利用安全教育平臺,進一步加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。加強校內(nèi)學生活動的安全工作,對學生進行安全教育,不做危險性游戲。</p><h2>班級安全工作計劃 篇5</h2>
<p>  《綱要》中指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。而作為家長來說家長將幼兒交到教師手里,最希望的是幼兒在幼兒園里愉快安全的生活。可是小班幼兒年齡小,自我保護意識較差,這就意味著教師要擔負更大的責任。我們不僅僅讓幼兒知道危險的動作和事情是不能做的,不把異物放入耳鼻口中,不從高處往下跳,不用玩具打人,在戶外活動時,不能離開老師到處跑……懂得愛護自己的身體,不打架,不咬人。在戶外游戲的時候,學習排隊輪流玩,不擁擠,抓穩(wěn)扶牢。上下樓梯要扶欄桿,在教室和走廊里不要跑等。更重要的是教師自己從思想上要高度重視,對事件要有預見性,關鍵是要防患于未然,因此我們根據(jù)本班實際情況制定計劃如下:</p><p>  一、 利用晨間談話時,再次檢查幼兒隨身攜帶的物品有無危險,幫助幼兒保管晚上讓家長帶回 雖然保健老師有晨檢可是本班有些幼兒會將東西藏的很隱蔽,等教師不注意時偷偷拿出,這時如果是細小物品會很容易塞進耳朵或者鼻孔里,危險就會發(fā)生,因此我們在保健教師之后又設第二道防線,利用晨間談話鼓勵幼兒自己交出,或者要求小朋友互相“監(jiān)督”之下讓幼兒將藏住的物品拿出,交老師保管一天,傍晚來接時交給家長帶回。</p><p>  二、 晨間活動及戶外活動前首先檢查幼兒著裝安全,鞋帶是否系好,接著檢查運動器械或者玩具是否安全。 幼兒在進行戶外活動之前總是很興奮,這種情況之下,一些細小的環(huán)節(jié)也能引發(fā)大事故,因此戶外活動時也要進行檢查,避免安全事故的發(fā)生。</p><p>  三、 教育教學活動時,教師嚴格遵守幼兒園規(guī)章制度,不閑聊,不離崗,密切注意幼兒的行動。 有些幼兒行為缺乏自覺性,往往喜歡在老師不注意時故意做些危險動作。因此教師應該全身心投入。</p><p>  四、 幼兒盥洗時,分組進行,一個教師在廁所里注意觀察,幫助幼兒,一個教師則在活動室里關注其他幼兒,減少安全隱患。 在進行分組盥洗時,往往由于廁所地滑容易出事,教師就會多關注,可是剩下的幼兒又會因為不在教師的視線范圍內(nèi)而起哄,更容易出事,所以這一環(huán)節(jié)應該兩位教師分工合作。沒有</p><p>  五、 注意電器及危險物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸。</p><p>  六、 幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床,午睡時注意巡視。 雖然早上已經(jīng)將幼兒帶來的東西都拿出,可是也應該預見到,上午活動期間,有的幼兒會將活動室的玩具悄悄藏在口袋,等到上床之后拿在被窩里玩,稍不注意也會發(fā)生意外,因此教師午睡要不斷巡視而且注意觀察,就能及時發(fā)現(xiàn)。</p><p>  七、 幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再喂藥,以免誤食。喂藥前還應與另一位教師溝通以免過量。</p><p>  八、 對幼兒及家長進行安全教育,增強幼兒的自我保護意識。 我們班還有一部分家長會讓幼兒自己拿藥上來,有時有的家長還讓幼兒拿些危險的玩具來玩,這是家長缺乏安全防范意識,我們應當面指出并利用家園聯(lián)系欄提醒其它家長。</p><p>  九、 建立完善的班級常規(guī),減少安全隱患。</p><p>  十、 教師間互相督促,提高警惕,加強安全意識。 總之,安全工作是我們的一項重要的工作,怎么抓都不過分</p><script>s(

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