今天一天作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的今天一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
今天一天作文1
今天，我和老爸去買(mǎi)菜，因?yàn)槲乙獙?xiě)一篇作文，老師布置的。
我和老爸到了車(chē)庫(kù)，我爸騎摩托車(chē)，我騎自行車(chē)，出來(lái)后，我爸首先就看了一下車(chē)?yán)镉袥](méi)有油，一看，快沒(méi)油了，就趕快的到西站旁邊的加油站去加油，我們騎得非�？�，后面就有點(diǎn)慢了，到了西站的大轉(zhuǎn)盤(pán)那，過(guò)馬路的時(shí)候，我爸的摩托車(chē)突然熄火，我爸就說(shuō)：“趕快走!不然就來(lái)不及了！”
到了那里，我爸的油箱里正好沒(méi)油了，我爸說(shuō)：“真幸運(yùn)，差點(diǎn)害的我們要跑過(guò)來(lái)。”加完了油，我們來(lái)到了海光新村，到海光新村社區(qū)里面買(mǎi)了水面，下一步又到安居苑了，到了那里，我看住車(chē)，我爸去買(mǎi)菜，買(mǎi)完菜以后了，我說(shuō)：“爸，咱們?nèi)ベI(mǎi)個(gè)U盤(pán)吧，我寫(xiě)兩篇文章帶給老師看看�！蔽野终f(shuō)太平洋現(xiàn)在還沒(méi)開(kāi)門(mén)呢，要到九點(diǎn)半才開(kāi)，我說(shuō)了聲“哦”，我們?cè)偃マD(zhuǎn)轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)完了之后回家吃完了早飯，休息了一會(huì)兒，又出發(fā)了。太平洋電腦城里面熱鬧非凡，買(mǎi)電腦的買(mǎi)電腦，買(mǎi)手機(jī)的買(mǎi)手機(jī)，我們是買(mǎi)的U盤(pán)，買(mǎi)完了U盤(pán)之后，我爸的手機(jī)掉到了水里了，又順便買(mǎi)了一部手機(jī)。
折騰了一天，終于到了晚上，我開(kāi)始學(xué)做飯了，我把蘿卜洗干凈，切成片，把鍋里的水燒開(kāi)，然后把蘿卜倒進(jìn)去，過(guò)會(huì)兒，好了，把蘿卜拿出來(lái)，把里面的水倒了，再把鍋里的水燒開(kāi)，倒點(diǎn)醬油，把從爺爺家?guī)н^(guò)來(lái)的肉放進(jìn)去，再把蘿卜也跟著放進(jìn)去，過(guò)會(huì)兒，終于好了，開(kāi)餐了，我媽說(shuō)我做的飯好吃，我笑了，今天的一天真的過(guò)的非常充實(shí)！
今天一天作文2
我叫馮鼎翔，我是受圣街小學(xué)五年級(jí)二班的，學(xué)生。
上學(xué)路上我想我會(huì)不會(huì)跟我的好朋友分到一個(gè)班級(jí)？我的心情是非常激動(dòng)，非常緊張，到了校門(mén)口，我把表給了老師，老師看了看表，給我測(cè)體溫，正�？梢远ㄐ；氐皆瓉�(lái)的班級(jí)，等待著老師分班，分完班后，我很不開(kāi)心，因?yàn)槲覜](méi)有和好朋友分到一個(gè)班級(jí)，一個(gè)分到一班，一個(gè)分到三觀，不過(guò)值得開(kāi)心的是，有一個(gè)好朋友給我分到了一班，還有我上學(xué)時(shí)的好朋友也跟我分到了一班，我還認(rèn)識(shí)了語(yǔ)文老師，徐老師，數(shù)學(xué)老師楊老師，英語(yǔ)老師，李老師。
我學(xué)習(xí)中上有失馬虎，希望老師能幫我改掉馬虎和不仔細(xì)的壞毛病，上課時(shí)數(shù)學(xué)老師教我們?cè)趺窗l(fā)博客？老師還讓我們回家改博客名稱(chēng)，要改成受圣經(jīng)小學(xué)五二班加名字，還有一件事，是我們班有兩個(gè)班主任，老師，中午放學(xué)給我們一個(gè)二維碼，讓我們?cè)谖⑿艆^(qū)里加入班級(jí)。
今天一天作文3
今天是9月1日，昨天是暑假的最后一天，而今天是開(kāi)學(xué)第一天，我該上五年級(jí)了，離開(kāi)了四年級(jí)的好朋友和老師，和同學(xué)們告別以后，我就到了二樓五年級(jí)(2)班，這里有敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們，這里有許多以前的好朋友，讓我很高興。
我進(jìn)到學(xué)校時(shí)，發(fā)現(xiàn)了這里與以前大不相同，比如說(shuō):學(xué)校中間有一些花盆，但是以前沒(méi)有，還有花盆的上面以有一個(gè)大屏幕，而以前沒(méi)有，我們的教室里有許多植物，教室里生機(jī)勃勃。老師讓我們一個(gè)個(gè)介紹自己，我是這樣說(shuō)的:大家好，我叫王俊康，今年11歲，在四七班里我當(dāng)過(guò)英語(yǔ)小組長(zhǎng)和數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)，興趣愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。我的數(shù)學(xué)老師，閆老師性格溫柔，但是有時(shí)候也很?chē)?yán)厲。我的語(yǔ)文老師，張老師喜歡對(duì)自己有自信的聲音洪亮的小男孩。
開(kāi)學(xué)的第一天就讓我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和性格溫柔的老師，這真讓我開(kāi)心��！
今天一天作文4
天空萬(wàn)里無(wú)云，老師在班上表?yè)P(yáng)了盧江濤，而我卻在學(xué)校和他吵架了。
事情是這樣發(fā)生的：那天周五，我是值日生，盧江濤和我一起各拿了一把掃把，就飛快地跑走了，我們想要快點(diǎn)做完衛(wèi)生快點(diǎn)走。
盧江濤在灑水趕灰塵時(shí)，把我的褲腿弄濕了，我十分生氣，想想老師表?yè)P(yáng)他時(shí)的得意樣，他有什么好的？過(guò)了一會(huì)兒，我故意在裝水時(shí)，把水灑向盧江濤，結(jié)果，盧江濤變成了“落湯雞。”
他氣急敗壞地在嚷道：“我非要打你不可！”說(shuō)完，就拿起掃把向我打來(lái)，我沒(méi)有退縮，反而拿起了水桶，向盧江濤澆去。
我們打來(lái)打去，就像在打一場(chǎng)惡戰(zhàn)。我們的班主任老師就躲在一邊，過(guò)了一會(huì)兒，班主任實(shí)在看不下去了就沖了過(guò)來(lái)，把我們分開(kāi)，他先是責(zé)備了我們兩個(gè)人，他說(shuō)：“你們打架本身都不對(duì)，應(yīng)該互相道歉。”接著又轉(zhuǎn)頭對(duì)我嚴(yán)肅地說(shuō)：”你不能因?yàn)閯e人優(yōu)秀而嫉妒，你應(yīng)該學(xué)習(xí)別人身上的優(yōu)點(diǎn)。”
我慚愧極了。今天真是個(gè)不愉快的一天！
今天一天作文5
昨天下午，我和同學(xué)、老師去撿貝母，我拿了鋤頭和籃子，和好朋友一起挖貝母。
撿貝母是很少見(jiàn)的一次勞動(dòng)體驗(yàn)，我和靈巧一起挖一起撿，我們兩個(gè)挖的最快，但比不過(guò)羊老師。羊老師挖貝母，挖的可快了，連撿貝母的同學(xué)都比不羊老師，后來(lái)我挖貝母，靈巧在后面撿，胡老師也在挖，也挖了好多。
后來(lái)，有的人到小溪邊洗手，可我、靈巧和羊老師還是用勁的挖，我們兩個(gè)人的手都比過(guò)羊老師。
擁軍愛(ài)民貝母趣事多多，有好多學(xué)生挖到了蝸牛，有的挖到螞蟻，我卻挖到了好多貝母，貝母好大，我挖到的貝母特別大，也挖了好多。我們挖好貝母，去幫別人，好多人在玩蝸牛，我們看到很惡心。還有人在小溪里玩水，衣服都很多水用濕了，還被老師批評(píng)。還有靈巧蚯蚓來(lái)嚇我，把我嚇?biāo)懒耍髞?lái)去吃東西，我吃她的，她吃我的，開(kāi)心極了。
后來(lái)老師叫我們回學(xué)校了。我們?cè)诼飞吓恼掌Ｎ覀冞�說(shuō)今天是最好的一天。
今天一天作文6
假如今天是我最后的一天假日。我該如何利用這寶貴的一天呢？首先，我把一分一秒都儲(chǔ)藏好，不讓它滴漏。我不去回想昨天的不幸，昨天已經(jīng)夠不幸，更不要賠上今天。時(shí)光會(huì)倒流嗎？我能永遠(yuǎn)年輕嗎？我能撫平昨日的創(chuàng)傷嗎？一句出口的惡語(yǔ)、一記揮出的拳頭、一切的痛苦能收回嗎？不能！過(guò)去的永遠(yuǎn)的過(guò)去了，我再也不會(huì)去想它。
假如今天是我最后的一天假日，我不回憶昨天，也不癡想明天，明天是一個(gè)未知數(shù)，為什么把今天的時(shí)間浪費(fèi)在未知數(shù)上想著明天太陽(yáng)的再次升起，太陽(yáng)已經(jīng)落山。走在今天的路上我能做明天的事情嗎？明天瓜熟，今天能蒂落嗎？明天學(xué)習(xí)上的痛苦能將今天的歡樂(lè)蒙上陰影嗎？我能杞人憂(yōu)天嗎？明天的明天一樣被我埋葬，我不去想它。
假如今天是我最后的一天假日，這是我今有的一天假日了，我象被赦免的死囚一樣，用淚水擁抱新生的太陽(yáng)。看著日出，想著昨日的朋友都在學(xué)校努力時(shí)，我感覺(jué)是一個(gè)幸運(yùn)者，為什么我得到這最后的一天？造物主是不是別具匠心？今天是不是我超越別人的機(jī)會(huì)？
假如今天是我最后的一天假日，我憎恨那些浪費(fèi)時(shí)間的人，我要摧毀拖延的習(xí)性，我不不務(wù)正業(yè)，不游手好閑，不與不好的人來(lái)往，終于醒悟，若是懶惰，無(wú)異于從愛(ài)我的人手中竊取食物和衣裳，我不是賊，我要用這最后一天來(lái)證明。
假如今天是我最后的一天假日……
如果不是，我要跪在上蒼面前，深深致謝。
今天一天作文7
今天，本以為是倒霉的一天，可現(xiàn)在竟成了幸運(yùn)的一天。
昨天晚上，我住在奶奶家，沒(méi)有找到校服。校服可能在潤(rùn)城新家，可爸爸媽媽沒(méi)有回來(lái)。所以，今天只能穿別的衣服了。
一走進(jìn)教室。啊！同學(xué)們有好多人都穿了校服。那些穿了校服的女生跑過(guò)來(lái)問(wèn)我，為什么沒(méi)有穿校服。我本來(lái)就不開(kāi)心了，再被一追問(wèn)，更難受，但又不好發(fā)作，只好沉默不語(yǔ)�？赡切┡瑢W(xué)就是不放棄，追問(wèn)到底。我嘴上不說(shuō)，可心里罵道：“你們又不是什么狗仔隊(duì)，干嘛刨根究底呢！”于是我繼續(xù)沉默，她們問(wèn)不到答案，就不歡而散了。我長(zhǎng)吁了一口氣，開(kāi)始了早讀，可心里充滿(mǎn)了擔(dān)心，害怕老師會(huì)批評(píng)我。
真奇怪，老師早讀課，沒(méi)有說(shuō)“到養(yǎng)老院去”，第二節(jié)、第三節(jié)課也只字未提“去養(yǎng)老院”�？晌乙恢膘男倪�是沒(méi)有安定下來(lái)�！翱赡苁窍挛绨桑俊蔽倚睦锵胫�，讀書(shū)都有點(diǎn)心不在焉了，一直糾結(jié)著“今天是否去養(yǎng)老院”的問(wèn)題。
到下午了，一直到放學(xué)，老師還是沒(méi)有提到“去養(yǎng)老院”，我想今天是肯定不去了！那些穿了校服的同學(xué)也很納悶，為什么老師說(shuō)話(huà)不算數(shù)？她們特別失望，我安慰她們說(shuō)：“可能是下個(gè)星期四吧”。她們說(shuō)：“可能吧”。
今天真是幸運(yùn)的一天！
今天一天作文8
今天是個(gè)快樂(lè)的日子，這一天充滿(mǎn)著歡笑與刺激。
一大早，陽(yáng)光明媚，爸爸和阿姨帶著我出發(fā)了，前去我神往已久的游樂(lè)王國(guó)------株洲方特樂(lè)園。
一眨眼，游樂(lè)場(chǎng)就到了，那里人山人海，我迫不及待地向前沖去。一進(jìn)門(mén)，讓我驚呆了，一座巨大的城堡出現(xiàn)在我們的眼前，而我宛如一個(gè)小公主。首先，我們?nèi)チ丝铸堭^看4D電影《恐龍危機(jī)》，恐龍可曾經(jīng)是陸地的統(tǒng)治者�。∵@個(gè)影片就帶我進(jìn)入了一個(gè)逼真的恐龍世界，影片里有翼龍、霸王龍、三角龍等，而我們也開(kāi)始了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的生死大逃亡。
接下來(lái)，我們?nèi)チ擞螛?lè)場(chǎng)，很快，我們被一陣陣尖叫聲吸引過(guò)去，原來(lái)是“颶風(fēng)飛椅”，我看到別人玩得那么盡興的樣子，我的心里癢癢起來(lái)。我順勢(shì)拉起爸爸的手就去排隊(duì)，好不容易輪到我們了，爸爸幫我鎖好安全鏈，機(jī)器啟動(dòng)了，飛椅開(kāi)始慢慢地旋轉(zhuǎn)上升，下面的景物越來(lái)越小，飛椅旋轉(zhuǎn)的速度越來(lái)越快，周?chē)木拔镌谖已矍耙婚W而過(guò)，耳邊的風(fēng)聲、尖叫聲跌宕起伏，我嚇得閉上雙眼也大叫起來(lái)，兩只手緊緊地抓著扶手，我的心緊張的好像要從嗓子里蹦出來(lái)，我覺(jué)得我整個(gè)人兒都飛起來(lái)了……忽然，飛椅的速度放慢了，慢慢地停了下來(lái)，好久，我才敢睜開(kāi)眼睛，我不停地揉著自己的胸脯，深深地吸了幾口氣，這才緩過(guò)神來(lái)。哎呀，真的是有驚無(wú)險(xiǎn)啊！太刺激了！
太陽(yáng)快下山了，我們依依不舍的從城堡里走出來(lái)，回頭看看這里，真是一個(gè)充滿(mǎn)神奇和夢(mèng)幻的樂(lè)園。
今天真是快樂(lè)的一天。
今天一天作文9
“假如，我是說(shuō)假如，今天是你生命的最后一天，你將如何？”
當(dāng)然，我很難將“生命的最后一天”這七個(gè)繁重的大字與正值十五六歲豆蔻年華的自己牽扯在一起，我也很難想象“生命的最后一天”離我還有多遠(yuǎn)。然而，旦夕禍福，難以預(yù)測(cè)，使我無(wú)法忽視這個(gè)問(wèn)題。
假如今天是生命的最后一天，我也許會(huì)恐慌，會(huì)無(wú)助，時(shí)間就這么給我一個(gè)措手不及。但是，人生沒(méi)有假如。假如，今天是生命的最后一天，我一定做曾經(jīng)不敢做的事，拍一張渴望許久的全家福，去和我傷害了卻拉不下臉道歉的人說(shuō)一聲對(duì)不起，去向給予過(guò)我?guī)椭娜藗冋f(shuō)聲謝謝，向每一個(gè)在我生命中出現(xiàn)的人好好道別。
假如這是我生命的最后一天，我第一件事就是去為我前天因?yàn)槭謾C(jī)的事與媽媽鬧脾氣而道歉。那日母親苦口婆心地與我說(shuō)手機(jī)會(huì)害學(xué)習(xí)成績(jī)下降，做事效率以及熬壞眼睛，奉勸我別老是玩手機(jī)了。而我卻把她的話(huà)當(dāng)作耳邊風(fēng)。知道母親將我手機(jī)拿走以后，我便一直對(duì)她冷眼相對(duì)甚至給臉色看。還記得這幾日學(xué)的課文，胡適說(shuō)：“世間最可厭惡的事莫如一張生氣的臉；世間最下流的事莫如把生氣的臉擺給旁人看�！边@說(shuō)的可不是我嗎？是的，因此我一定要在生命的最后一天為我所做過(guò)的“下流”的事而道歉。向我的母親懺悔。
假如這是生命的最后一天，我一定再回到我的母校，再跟老師問(wèn)個(gè)好，再與同學(xué)們來(lái)場(chǎng)賽跑，把最后一次作業(yè)認(rèn)真工整地完成，給所有親朋好友一個(gè)感恩的擁抱。
假如這是生命的最后一天……
如果不是的話(huà)，我將跪倒在上蒼面前，深深致謝，并把余生，平凡且認(rèn)真的過(guò)好。
今天一天作文10
不管昨天發(fā)生了什么事，都已成為過(guò)去，無(wú)法改變。要告誡自己“不要讓昨天的煩惱影響到今天的心情，一切從現(xiàn)在開(kāi)始吧！用最美的心情迎接每一天”。
當(dāng)我們開(kāi)始工作的時(shí)候，不管有多繁忙，壓力有多大，都不要抱怨，不要帶著怨氣，去開(kāi)始新一天的工作和生活，這樣你一天的心情也會(huì)受影響的。當(dāng)我們一步步去完成自己的工作，排解一道道生活壓力，就會(huì)很有成就感，就會(huì)覺(jué)得當(dāng)初看起來(lái)是那么煩心勞神，苦心竭慮的事，竟在不知不覺(jué)中變得如此輕松簡(jiǎn)單。
記住，不要和別人比，這樣會(huì)活得很輕松，如果任何事情都要和人家比，這樣活得會(huì)很累。人最大的敵人就是自己，所以和別人比不如和自己比，只有和自己比，才有知足感，增加自信心。不要拿別人的標(biāo)準(zhǔn)，總來(lái)衡量折磨自己，這樣只會(huì)助長(zhǎng)他人威風(fēng)，貶低自己實(shí)力！遇到不公平的評(píng)論，只要不傷及到你個(gè)人的尊嚴(yán)，那就讓他說(shuō)去吧！人生百態(tài)，各具千秋，如同蹩腳的喜劇，什么角色都缺少不了，應(yīng)持“平常心”。
在這個(gè)世界上有那么多無(wú)聊的人，如果你都和他們計(jì)較，怎么會(huì)有好心情呢？最重要的一點(diǎn)就是在百忙之中，忙里偷閑，都要抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)做自己喜歡的事情，也是放松一下自己的心情。
人要有一個(gè)好的心態(tài)，才能活得輕松自在�？�，也是一天；笑，也是一天，讓我們用最美麗的心情迎接每一天吧！
今天一天作文11
盼望著，盼望著，花兒紅了，柳樹(shù)綠了，春天來(lái)到了，期盼已久的春游也來(lái)到了！
這次我們既參觀了充滿(mǎn)幻想色彩的生活體驗(yàn)館，也游玩了風(fēng)景如畫(huà)的上海長(zhǎng)風(fēng)公園。
滿(mǎn)載著歡聲笑語(yǔ)、滿(mǎn)載著憧憬與期盼，我們來(lái)到了20xx、2500生活體驗(yàn)館。走進(jìn)大門(mén)，搭上“時(shí)光隧道”這個(gè)號(hào)稱(chēng)“世界最長(zhǎng)的自動(dòng)扶梯”直達(dá)體驗(yàn)館樓層。5樓和6樓開(kāi)設(shè)的體驗(yàn)館，分別是以高科技手段讓觀眾來(lái)體驗(yàn)一下50年和500年后的家庭生活，這可是獨(dú)一無(wú)二的體驗(yàn)館。進(jìn)入20xx館，印象最深的是一間50年后的房屋，短短幾分鐘色彩絢麗的三維立體圖案就讓我們游遍了世界的天南海北。緊接著，2500館更令人驚嘆！在那里，我們觀賞了500年后的.一個(gè)想象空間。如夢(mèng)如幻的燈光背景中，我們一會(huì)兒看見(jiàn)清澈透明的水里游弋著許多美麗而姿態(tài)各異的小魚(yú)，一會(huì)兒看見(jiàn)湛藍(lán)湛藍(lán)的空中飄浮著500年后的人類(lèi)居住的房屋，令人眼花繚亂！
走出體驗(yàn)館，沉浸在未來(lái)暢想中的我們很快來(lái)到了風(fēng)景宜人的長(zhǎng)風(fēng)公園。在那里我們不僅看到了郁郁蔥蔥的大樹(shù)、姿態(tài)各異的花朵，更痛痛快快地在游樂(lè)場(chǎng)熱鬧了一番。我們先玩了“高架車(chē)”，在空中時(shí)，不僅可以聽(tīng)音樂(lè)，而且可以像開(kāi)車(chē)一樣調(diào)整方向呢！在快要開(kāi)到終點(diǎn)時(shí)，我用方向盤(pán)來(lái)了一個(gè)360°大轉(zhuǎn)，游戲才算結(jié)束。我們還玩了碰碰車(chē)，我們一起用力地撞別人，別人也撞我們。在碰撞中、在尖叫中，我們把學(xué)習(xí)的壓力拋于腦后，度過(guò)了快樂(lè)的3分鐘。
今天是美好的一天，因?yàn)橛辛诉@次春游，雖然很累，但是我們很快樂(lè)！
今天一天作文12
假如今天是生命的最后一天我會(huì)強(qiáng)迫自己從緊張的生活中走出來(lái)，破例讓自己心中緊繃的那根弦松下來(lái)，如果你問(wèn)我為什么，我會(huì)回答：“因?yàn)榻裉焓巧淖詈笠惶�！�?/p>
起初我有些不適應(yīng)，畢竟在習(xí)慣了以前那種緊張的學(xué)習(xí)氛圍以后就沒(méi)有改變過(guò)。
首先我來(lái)到了山上，雖然前不久剛爬過(guò)山，但那里景色優(yōu)美，又是家鄉(xiāng)的標(biāo)志，而且我暫時(shí)也想不到什么好的地方好去。就當(dāng)是對(duì)家鄉(xiāng)的告別吧。走到美麗的的瀑布前望著銀色帶子般的瀑布，心中不禁泛起傷感的波紋。
接下來(lái)我決定到大海邊，體會(huì)大海的寬容。來(lái)到了海灘，帶著悲傷的心情，看著陣陣?yán)嘶◤暮＿咃w撲進(jìn)大地的懷抱，但這美麗的景色，在我眼里就像浮云一樣，就算是跑的最快的浪花也無(wú)法洗刷掉我心中的悲痛一絲一毫。
時(shí)光飛逝到晚上，一想到我在這個(gè)世界上的時(shí)間所剩不多，心中的悲痛無(wú)限，我喜愛(ài)的事物與喜愛(ài)我的人，我是多么的舍不得你們啊。
我來(lái)到了郊區(qū)的草地上，相約我那夢(mèng)中的天堂～星空�？粗焐系男切�，我悲傷的心情減輕了幾分。這是天邊劃過(guò)一個(gè)個(gè)流星，我趕忙許愿：讓我在這個(gè)世界上相處的再長(zhǎng)一些吧！良久，我心里又在想能與我最喜歡的星星一起離開(kāi)，悲痛的心情又散去了幾分，想著心愛(ài)的星空，唉！問(wèn)君能有幾多愁，恰是一江春水向東流。
今天一天作文13
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。我和同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，看到學(xué)校覺(jué)得很親切。我好想跟學(xué)校說(shuō)一句：我的校園，我們又見(jiàn)面了，我又可以天天跟你玩兒了。
今天是星期二，我們?cè)诮淌依锱e行了開(kāi)學(xué)典禮，校長(zhǎng)發(fā)言說(shuō)祝我們好好學(xué)習(xí)，天天向上！
我們的班主任王老師給我們發(fā)了課本，書(shū)本和科目都變多了。
我們升了一級(jí)，現(xiàn)在是五年級(jí)的小學(xué)生了，換成在三樓上課，空氣很好。我們的語(yǔ)文老師是漂亮的王老師，也是我們的班主任，數(shù)學(xué)老師是和藹可親的李老師，我很喜歡我的班主任王老師，因?yàn)樗劣譁厝帷?/p>
課本發(fā)下來(lái)時(shí)，我第一個(gè)打開(kāi)看的書(shū)是語(yǔ)文書(shū)，發(fā)現(xiàn)里面有好多精彩的故事。
我們開(kāi)學(xué)的第一天，第一節(jié)課是語(yǔ)文課，班主任老師要求我們要訂新學(xué)期計(jì)劃，我英語(yǔ)學(xué)的不好，所以我這個(gè)學(xué)期要好好努力，把英語(yǔ)趕上去。
要認(rèn)真把缺點(diǎn)改掉，上課不開(kāi)小差，我期待自己能把壞習(xí)慣改了。
老師對(duì)我們嚴(yán)格，是希望我們能讀好書(shū)，是對(duì)我們好，所以要聽(tīng)老師的話(huà)。
開(kāi)學(xué)的第一天，我很快樂(lè)，因?yàn)榭梢蕴焯旌屯瑢W(xué)們一起學(xué)習(xí)玩耍了！
今天一天作文14
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們從四年級(jí)升到了五年級(jí)。我又認(rèn)識(shí)你了新同學(xué)，全班一共五十四個(gè)人，男生有三十三個(gè)人，女生有二十一個(gè)人五年級(jí)的環(huán)境很好，桌子和椅子都是新的。在我們班，有的人我認(rèn)識(shí)，有的人我卻不認(rèn)識(shí)，我決定花兩周的時(shí)間認(rèn)識(shí)別的同學(xué)。
我們的語(yǔ)文老師姓王，我們都叫她王老師，我們的數(shù)學(xué)老師姓康，我們都叫他康老師。
我們四年級(jí)在三樓，五年級(jí)是在四樓，并且我們還是在中間這一樓，我們?nèi)昙?jí)就在中樓。
我們上學(xué)從南門(mén)過(guò)，放學(xué)還是從南門(mén)過(guò)，不過(guò)我們要踩著黃線(xiàn)進(jìn)樓，也要踩著黃線(xiàn)放學(xué)。
我的壞習(xí)慣是字寫(xiě)的不好，上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，好往窗外面看，五年級(jí)我一定要把這些壞習(xí)慣改好。
我的性格很好，不經(jīng)常生氣，我也不愛(ài)說(shuō)話(huà)，我也很好相處。
今天上課的時(shí)候，我們的老師教了我們坐姿要端正。
我相信我們?cè)谖迥昙?jí)會(huì)過(guò)的很好。
今天一天作文15
今天，我們有一個(gè)很重要的事情那就是——去敬老院孝敬老人，早在前一天，大隊(duì)輔導(dǎo)員李欣老師就下達(dá)了通知，我們興高采烈的買(mǎi)了一些水果，牛奶等好多好多好吃的，說(shuō)實(shí)話(huà)那些好吃的看起來(lái)都眼饞。
今天一早我就起了床，迫不及待的想著今天的活動(dòng)，早上8：00我們就準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了大隊(duì)室，車(chē)來(lái)了我們這一幫人拿上吃的喝的一擁而進(jìn)，在5分多鐘后我們到達(dá)了敬老院。
進(jìn)了敬老院我們就看到了幾個(gè)老人，這是我們幾個(gè)說(shuō)了一聲：“爺爺奶奶好。”然后我們就找到了一個(gè)房間里面有三個(gè)老人，我們不由自主的給他們扒水果吃，捶背，這時(shí)奶奶親切的說(shuō)：“你們是哪個(gè)學(xué)校的啊?”
我說(shuō)：“我們是三小的�！�
“那你們是跟誰(shuí)來(lái)的呀?”
“我們是跟大隊(duì)輔導(dǎo)員來(lái)的�！�
“那你們是多少歲的啊?”
“我們12歲了�！�
……
在一聲聲親切的談話(huà)聲中，李欣老師在底下說(shuō)集合了，我們才戀戀不舍的下了樓走出了敬老院，再回學(xué)校的路上我想：他們一定都是一些沒(méi)有親人的人，多么可憐啊!過(guò)了一會(huì)到站了我們回到了班級(jí)，老師的粉筆還滔滔不絕的飛著，老師的嘴也在滔滔不絕地講著，今天又是一個(gè)充實(shí)愉快的一天。
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