以校園四季為主題的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的以校園四季為主題的作文，歡迎大家分享。

以校園四季為主題的作文1

　　新的學(xué)期，新的氣象。我在全新的環(huán)境里感受美麗的校園景色。

　　春季，這里綠意盎然。春姑娘攜帶著春風(fēng)重新回到大自然，回到我們身邊。青青的小草、綠綠的樹葉、萬紫千紅的花兒都從土地里或枝椏上冒出來。弦歌湖里的魚兒也從水底游了上來，活動活動腰肢，呼吸呼吸新鮮的空氣來迎接著朝氣蓬勃的世界。湖邊的垂柳和對著水面梳理她長長的秀發(fā)，風(fēng)一吹。她的秀發(fā)就呼啦啦地響。

　　夏季，鳴蟬爬上高高的樹梢，開始了它長達(dá)一個季節(jié)的演唱會。教學(xué)樓前粗壯的銀杏樹插滿茂盛枝葉，在炎炎烈日下，像一個個身穿綠裝，威嚴(yán)挺立的哨兵守衛(wèi)著校園。傍晚的時候，手捧一本書，漫步到弦歌湖旁，身上的熱氣兒全跑了，剩下的只有涼爽和愜意。選一個適意的角落坐下來，輕輕地翻開書頁，傍晚余輝灑下片片金色，和著夏風(fēng)，還有湖里歡快的游魚，湖邊長長地垂柳，閱讀不就更成了一種享受嗎？

　　秋天，校園的樹葉開始發(fā)黃并凋零，花兒小草都找個地方躲了起來，湖里的魚兒也回家了。沒有了小鳥的歡叫，只有大雁的孤鳴。少了歡快與朝氣，只留下孤獨(dú)與憂傷。天上的朵朵白云此刻也站得那么高遠(yuǎn)。

　　冬天到了，一場大雪平添了校園美景無限，歡聲笑語平添了校園無限生機(jī)�？�，一切都銀裝素裹，拍照片、打雪仗、塑雪人……。大家都忙得不亦樂乎，口中呼出的熱氣伴著笑聲回蕩在校園的上空。

　　這就是我們的校園，一年四季，景色不斷，給生活在這里的人也帶來無窮的樂趣。

以校園四季為主題的作文2

　　校園的`四季就像一部放映著的電影，它沒有終點(diǎn)，不斷循環(huán)。

　　現(xiàn)在是春天，時常雨綿綿的。走進(jìn)校園，一些小草沖破泥土，鉆出了一個個嫩綠的小芽；被小草包圍著的，是一棵棵山茶樹�，F(xiàn)在，它正好開花。一片片濃綠的葉子襯托著紅艷艷的花朵，一朵花被好多綠葉圍著，這兒一叢，那兒一簇，很不少。

　　過了一彎兒，就到了五柳溪。只見絲絲雨滴落入水中，擴(kuò)散出一圈圈水紋，好像一個個音符，演奏著一首首春天的樂曲。小魚在水里快活的游泳，玩耍。

　　旁邊的東坡上，有著好多迎春花樹。它們還沒開花，我想再過些時日，應(yīng)該就開了吧？和迎春花并排的是楊柳。現(xiàn)在，它的枝上已經(jīng)冒出了嫩芽，一陣微風(fēng)吹來，柳枝就像長發(fā)一樣飄動起來。

　　五六月份的時候，夏天就來了。在烈日的暴曬下，樹木長出了又濃又密的綠葉，是天然的涼亭。同樣，小草也長勢喜人，碧綠碧綠的。從操場的一端放眼望去，整片草坪就像一塊無瑕的翡翠，也像一片小小的草原。

　　九月開學(xué)，就迎來了金秋時節(jié)。又過不了幾天，桂樹就開了花，校門口的幾棵金桂就清香迷漫，好幾米開外就能聞到。桂花開了，五柳溪邊幾棵楓樹的葉子也接連變得火紅，真是“霜葉紅于二月花”啊。它的樣子就像一只只熊熊燃燒的小爪子，掛在樹上。

　　差不多到了十月份，另一位“香客”也來向我們露面了。它就叫——梔子花。四年級教學(xué)樓有個好處，就是天天可以聞到梔子那沁人心脾的香氣，讓人心曠神怡。第二個好處，是可以欣賞到一朵朵沒有杯蓋大小的白色小花。

　　到了十一月，就漸漸入冬。我記得，再過一個月，到十二月份的時候，天氣就會越來越冷，五柳溪里幾乎天天結(jié)冰。有時薄如紙片，有時厚似瓷磚。如果運(yùn)氣好的話，還可以碰上一場比較大的雪，到時候，我們就可以堆雪人、打雪仗，而且有時還會放假哦！

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