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學習的作文300字

時間:2022-10-23 18:20:36 關(guān)于學習的作文 我要投稿
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【推薦】學習的作文300字四篇

  在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的學習的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】學習的作文300字四篇

學習的作文300字 篇1

  我本來是一個不愛學習的孩子,對語文特別反感,但經(jīng)歷了種種的事情,我才知道了,語文是多么重要

  在一堂數(shù)學課上,老師在黑板上寫練習題,應(yīng)用題題目長,許多字我都不懂,哎,我真是無奈!當時我就像熱鍋上的.螞蟻,坐立不安,我急急忙忙地問同桌題目是什么意思,但同桌卻說:別煩我!我問遍了前后左右,但他們都是一問三不知。這時我才意識到,語文是多么重要,立志一定要學好語文。

  在以后的語文課堂上,我認真聽講,細心做筆記

  漸漸地,我的語文成績突飛猛進,名列前茅,成為班上令人矚目的明星。

  我開心極了,對一些事情都不以為然,開始以皇帝自居

  一次意外的機會,我與叔叔出門游玩,碰巧遇到一位我的前任老師,我們有說有笑。老師聽說我語文挺棒,想看看我的實力,便出了些閱讀題,我一看便傻了眼,因為這些我根本不知道。這時我知道了天外有天,人外有人,我要繼續(xù)學習語文,不輸在起跑線上,虛心好學,勤奮自覺,贏得大家的稱贊!

學習的作文300字 篇2

  臨近寒末,我的作業(yè)一點都沒有做,所以現(xiàn)在我要抓緊時間,早點把作業(yè)寫完。

  今天上午,我嫌在家里沒意思,于是就帶著作業(yè)去找朋友一起玩,我們一起到了一個地方,我就蹲在了石頭上,寫著作業(yè),而他們卻不擔心,都是悠閑的玩,而我卻一絲不茍地寫作業(yè),時間過得很快,仿佛一眨眼就過了半小時,我把寒假生活做完了。于是我就跟著他們一起玩,后來,我們完了一會就各自回家。

  下午,我們又去了那里,我又在那里寫作業(yè),寫了一會,才發(fā)現(xiàn),作業(yè)已經(jīng)消滅了很多了,我又和朋友一起去玩,后來我們有些餓了,我們?nèi)ジ吒锋?zhèn)買了一些小籠包吃,我就帶了10元錢,買了五元錢的小籠包,吃完后,我和朋友有點渴,就去買水。到了超市,我看見了雞尾酒,有點想喝,但是發(fā)現(xiàn)自己就剩5元,買不了,后來我就買了一瓶可樂。

  后來我回到了家里,又寫了一些作業(yè),作業(yè)終于不多了,真是太開心了。想不到學習中也可以找到快樂,而且比玩游戲還開心,不知怎么玩游戲會感覺眼睛有些不舒服,而且一揉,會感覺很累、很痛,所以大家盡量少玩游戲,多學習。

學習的.作文300字 篇3

  在我們六三班,有學習頂尖的“包青天”——藺樹威,“淘氣鬼”——劉景寬和“小淑女”——張芮。和我玩的最好的就是張芮了,我來給你介紹一下吧!

  張芮,她圓圓的臉龐上有一雙水汪汪的'大眼睛,高高的鼻梁下紅紅的嘴唇,在講題的時候總是條理清晰,她的臉上總有十幾根頭發(fā)在故意搗亂。

  她上課認真聽講,不開小差;下課時,同學們在外面玩了一圈,玩得滿頭大汗,十分盡興,可我們的張芮呢?卻在教室安安靜靜、認認真真地做數(shù)學題。那時候,我想她也一定很開心,因為她從知識中得到了快樂。

  上課的時候,老師還夸了張芮呢!經(jīng)過老師的那一次夸獎,我覺得我應(yīng)該向張芮學習,做一個合格的、盡職盡責的組長,做一個被夸獎的學生。

  張芮不但熱愛學習,而且她也愛幫助同學。比如,王景是大門口執(zhí)勤的,晚上到她打菜,沒人愿意替她打菜,只有張芮一聲不吭地去打菜了。

  張芮是一個非常陽光的女孩,每天她臉上掛著太陽般的笑容,在她身上就有一種正能量。

學習的作文300字 篇4

  今天是星期天,上午我要預(yù)習三門主課,在預(yù)習完數(shù)學時,有十分鐘的休息,這時媽媽叫我?guī)退苫,擦她剛買來的雞蛋,雞蛋很容易碎的,我小心翼翼的左擦擦右擦擦,哎呀!因為用力過猛蛋便有一條裂痕了,我還沒有來得及細看,另外一條裂痕又出來了,只聽“咔咋”一聲,雞蛋裂開了,我這才“醒”過來,看看媽媽、爸爸沒有發(fā)現(xiàn),我趕緊打在了一個小碗里,第一個失敗了,第二個我很小心的.擦,很順利,第三個蛋又碎了,第四個蛋本來就是碎蛋,接下來的蛋我都沒有弄碎。媽媽看到碗里有三個打好的蛋,笑咪咪的對我說:“這下好了,中午你有蒸蛋吃了!钡诙率羌羝咸眩瑡寢尳o了我一把大剪刀,還有一串葡萄,我用力剪葡萄枝子,因為怕剪到手,葡萄共剪了三下才斷了,葡萄還給我剪壞了,第一個以失敗告終,這每次剪都是:1、速度慢。2、質(zhì)量差。這時爸爸發(fā)現(xiàn)了問題,遞給我了一把小剪刀,我飛快的就把一串葡萄給剪好了,而且質(zhì)量也好,我真是開心極了。

  這次生活的體驗告訴我:干什么事都要去思考,不能急于快,要即快又好的完成一件事,這樣才算完完整整的做好一件事。

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