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關(guān)于校園的作文

校園的春夏秋冬作文

時(shí)間:2021-03-17 16:49:05 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園的春夏秋冬作文集合15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的校園的春夏秋冬作文,希望能夠幫助到大家。

校園的春夏秋冬作文集合15篇

校園的春夏秋冬作文1

  我們的校園一年四季都很美,不同的季節(jié)展示出她不同的風(fēng)姿,如同一幅美麗的畫卷。

  春天,雷公公伸了個(gè)懶腰后,從沉睡中睜開惺忪的雙眼,打起了歡樂的鼓,草弟弟聽著鼓聲,從大地媽媽的肚子里鉆了出來(lái)。春雨姐姐不停地呼喊著春筍弟弟,春筍弟弟終于受不了誘惑,露出了淘氣的腦袋,它睜開眼睛,好奇的看著這個(gè)美麗的世界。柳樹姑娘溫柔的梳著它那美麗的秀發(fā),它婀娜的身姿在風(fēng)中舞蹈。花兒妹妹拼命吮吸著春雨姐姐甘甜的乳汁,在雨中歡快的笑著。

  夏天,太陽(yáng)公公毫不吝嗇的向大地釋放出它全部的熱量。我們的校園熱鬧起來(lái)了。孩子們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上盡情的歡呼,奔跑。突然,天空烏云密布,調(diào)皮的雨點(diǎn)時(shí)而粗、時(shí)而細(xì)、時(shí)而大、時(shí)而小、時(shí)而快、時(shí)而慢,猶如一曲優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的樂曲在校園奏響。高大挺拔的樟樹經(jīng)過雨水的沖洗,一片片綠葉閃閃發(fā)光,猶如一個(gè)個(gè)鮮活的生命。

  秋天,秋姐姐把樹公公的葉寶寶染成黃色的,葉子一片片的落下來(lái),像一個(gè)個(gè)小精靈在舞蹈。五彩的樹葉像一件件絢爛的衣裳,輕輕的披在大地媽媽的身上。

  冬天到了,冬爺爺駕著雪橇來(lái)到我們的校園,帶個(gè)我們?cè)S許多多的歡笑。雪花妹妹像一群白色的小天使在空中唱著、跳著。我們伸出靈巧的小手,任它在我們的手上安家。大叔伯伯被雪哥哥壓得喘不過氣來(lái)。

  我愛我們的校園,更愛校園美麗的四季。

校園的春夏秋冬作文2

  我愛校園的春夏秋冬。

  春天,樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,小草從地下探出頭來(lái),看看春天是不是來(lái)臨了。校園的文明湖上的冰變薄了,隱隱約約能看見小魚在冰底下游動(dòng)。

  夏天,樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,枝繁葉茂,就像一個(gè)巨大的綠傘,夏天很熱,我們就在巨大的綠傘下做游戲。文明湖上的冰融化了,小魚在湖面上歡快地游來(lái)游去,有金黃的,黑色的,半白半紅的,半金半白的,各種各樣,非常好看。

  秋天,樹木的葉子都變黃了,秋風(fēng)吹來(lái),落葉在林間飛舞,就像黃蝴蝶在林間飛來(lái)飛去,好看極了。銀杏樹的葉子是金黃色的,就像一把把金黃色的小扇子在林間飛舞。文明湖里的小魚也少了許多,我想它們可能去找糧食去了。

  冬天,樹木的葉子都掉光了,飄到樹媽媽的腳下,給她暖根。樹上積滿了白雪,校園里小朋友們有的在打雪仗,有的在雪地里滑冰,有的在堆雪人,校園里歡聲一片。文明湖里的小魚許多到了水底,只有幾條小魚在湖面游來(lái)游去,可以清晰的數(shù)出有幾條小魚在湖面上游來(lái)游去。

  我們的校園春夏秋冬一年四季景色是多么美好,多么迷人!

校園的春夏秋冬作文3

  我愛校園的教學(xué)樓,也愛校園的大操場(chǎng),但是我最愛的還是校園的春夏秋冬。

  春天時(shí),校園里的小草發(fā)芽了,就像好奇的寶寶從土里鉆出頭來(lái);▔锏纳讲杌ㄩ_了不少。有的山茶花含苞欲放,有的還是花骨朵,有的飽脹得馬上要破裂似的,像一個(gè)個(gè)圓球,有的正欣然怒放,幾只小蜜蜂還緩緩地飛來(lái)落在花瓣上采花蜜呢!金燦燦的迎春花也正開花,這兒一叢,那兒一簇,很不少。迎春花張開花瓣,好像在對(duì)著春姐姐微笑呢!

  夏天到了,校園里綠樹成蔭,其中最引人注目的就是高大的玉蘭樹了。一棵棵巨大的玉蘭樹像是為小朋友們撐開的大傘,擋住炎熱的太陽(yáng)光。這時(shí)我們最喜歡在操場(chǎng)旁的魚池邊上看小魚,會(huì)有一絲絲涼風(fēng)吹過,會(huì)讓你感覺到秋天的涼爽。

  每當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí),校園里的桂花就開了,一朵朵金燦燦的桂花在枝丫上對(duì)著小朋友們綻開美麗的笑臉。走在校園里,輕輕一吸,滿是桂花的香氣。風(fēng)一吹,一場(chǎng)美麗又清香的桂花雨就下了起來(lái),地上鋪滿了金黃色的“地毯”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似乎校園里變成了桂花的海洋,美麗極了!

  冬爺爺來(lái)到了這里時(shí),天空就下起了鵝毛大雪。雪花落在花草樹木上,似乎給它們穿上了溫暖的棉衣;落在操場(chǎng)上,整片操場(chǎng)都被雪覆蓋了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗,堆雪人,別提有多開心了!

  這就是校園的春夏秋冬,春的溫暖,夏的蔥郁,秋的清香,冬的快樂。我愛我的校園。

校園的春夏秋冬作文4

  我能在商埠街小學(xué)里上學(xué)是我一生的榮幸,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校非常的美。春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié),每一個(gè)季節(jié)的校園都是各不相同。但是每個(gè)季節(jié)的校園都是絢麗多彩的,像一幅五彩斑斕的畫一樣。

  春天的校園是像一個(gè)百花盛開的大花園一樣,里面綻放著五顔六色的小花。它們都色彩明麗非常好看。這些花的顔有:藍(lán)色的、綠色的、粉色的、黃色的、大紅的……春天的校園真是一個(gè)百花齊放的季節(jié)。

  夏天的校園很美也很好看,夏天的太陽(yáng)把我們的學(xué)?镜南褚粋(gè)為廬一樣的熱。學(xué)校的那棵泡桐成了我們的大空調(diào),上面還住著幾只可愛的蟬,在不停的叫著,好像在說:“天怎么這么熱呀!這里是個(gè)不錯(cuò)的地方,我們就住在這里吧。”實(shí)在是太熱了,從操場(chǎng)上向教室望去,同學(xué)們都在拿著自己的本子或著書本在扇風(fēng)。下課了,同學(xué)們都是會(huì)跑到那棵下乘涼。幸好有這棵泡桐為我們遮擋炎熱的太陽(yáng),讓整個(gè)夏天都那么的涼爽。

  秋天我們校園的地上像是鋪上的“黃地毯”一樣,滿地都是金黃的樹葉,踩上去軟軟的像走在地毯上一樣。

  冬天的校園像一個(gè)大雪人一樣。樹丫上、房頂上、花壇上,地上,到處是白皚皚的雪,冬天的校園真是太美了。

  校園的四季里的每個(gè)季節(jié)都很美,校園的四季太多姿多彩了!

校園的春夏秋冬作文5

  走進(jìn)校園,頓時(shí)眼前煥然一新,校園里到處春意盎然,綠樹成蔭,令人心曠神怡,渾身輕松無(wú)比,忘記了全部的煩惱、憂愁,全身心的投入到這片美景中,真是令人陶醉。

  春天,校園里百花齊放,走進(jìn)一瞧,花兒們形態(tài)各異,爭(zhēng)奇斗艷,漂亮極了。走進(jìn)花叢,頓時(shí)感覺香氣撲鼻,令人不禁多吸幾下,好像要把這些誘人的香氣吸進(jìn)自己的身體,永遠(yuǎn)的記住一樣。啊,春天里的校園多么的令人賞心悅目。

  夏天,校園里烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,而柳樹們則張開了它們那繁密的枝條,盡情的向?qū)W生們展示它們那婀娜的身姿。其它的樹木也毫不示弱的努力長(zhǎng)高長(zhǎng)大,長(zhǎng)出一片片茂密的樹葉,讓學(xué)生們能有地方乘涼休息。啊,夏天里的校園多么的令人懶散。

  秋天,校園里微風(fēng)陣陣,而樹木上的樹葉都開始了落葉歸根,看著那一片片飄落下來(lái)的,好似一只只蝴蝶一樣在空中飛舞的樹葉,讓我想起了龔自珍寫的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。啊,秋天里的校園多么的令人流連忘返。

  冬天,校園里下起了皚皚大雪,整座校園好像銀裝素裹一樣,成了一個(gè)雪白的世界。走在路上,看著腳底下那一個(gè)個(gè)新出現(xiàn)的腳印,看著遠(yuǎn)處的同學(xué)們?cè)已┣颍蜒┤,真是令人不自禁的融入他們,成為他們的一份子,一起玩耍,忘記時(shí)間,忘記自我。啊,冬天里的校園多么的令人贊嘆。

  這就是我的校園,一個(gè)美麗異常的校園,你是不是心動(dòng)了,那就快來(lái)我的校園吧。

校園的春夏秋冬作文6

  我在北京育英學(xué)校上學(xué),我們學(xué)校有廣闊的操場(chǎng),高大的教學(xué)樓,明亮的教室,學(xué)校就像一個(gè)大花園,四季都很美麗。

  春天的校園是生機(jī)勃勃的。小草偷偷地鉆出地面,柳樹的樹枝長(zhǎng)出了新的嫩芽,五顏六色的花兒也爭(zhēng)先恐后地開放了,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在花朵上忙著采蜜,小鳥在枝頭唱歌,好像在跟我們報(bào)告春天來(lái)了的好消息。

  夏天的校園是熱鬧的。樹更綠,更茂盛了,引來(lái)了可愛的知了,知了在樹枝唱歌,還經(jīng)常玩捉謎藏的游戲。草更高更綠了,風(fēng)一吹,小草擺動(dòng)著柔軟的身體,在跟我們打招呼。水中的荷花也亭亭玉立,盡情地展示著自己。

  秋天的校園是果實(shí)累累的。果園里有紅通通的蘋果,又香又甜,大蘋果壓彎了枝頭,一看到上面的蘋果,就讓人直流口水。實(shí)驗(yàn)樓前的山楂,像紅寶石一樣掛在樹上,還有在北門的柿子樹,黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上。

  冬天的校園是潔白的。下雪了!雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),操場(chǎng)像鋪上一層棉被,同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在滾雪球,他們非常的開心。

  我喜歡我們的校園,因?yàn)槲覀兊男@四季都是迷人的。

校園的春夏秋冬作文7

  我愛校園里的教學(xué)樓,也愛校園里的大操場(chǎng),但我最愛我們校園的春夏秋冬。

  春天,小草們探出小小的頭來(lái),好像是春天的眉毛,更像是為學(xué)校抹上了早春的新綠;▔叺纳讲杌ǎ利悩O了!有的還是花骨朵兒,含苞欲放;有的好像飽脹得馬上要破裂似的;有的欣然怒放,引來(lái)了很多蜜蜂和蝴蝶來(lái)采蜜,有趣極了。迎春花金燦燦的,挺立在土中,好像在迎接春天的`到來(lái)。

  夏天,玉蘭樹的枝葉非常茂密,就像一把傘。兩排的玉蘭樹,聚集在一起,就像搭起了一個(gè)綠色的涼棚。同學(xué)們熱的時(shí)候,可以在玉蘭樹下乘涼,十分涼快。還可以去魚池邊看小魚在池塘里快活地游來(lái)游去,可愛極了,這時(shí),旁邊吹來(lái)一陣風(fēng),很涼爽。

  秋天,桂花開了,它的花瓣小小的,像一顆顆小星星,也像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃,一陣風(fēng)吹來(lái),桂花就會(huì)落到你的頭上,好像下了一場(chǎng)桂花雨。仔細(xì)聞聞,桂花的香味迎面撲來(lái),讓工作疲勞的老師心曠神怡,讓下課的同學(xué)們有個(gè)好心情。

  冬天,這像柳絮一樣的雪,像蘆花一樣的雪,像蒲公英這樣的雪,落在樓頂上,樓頂好像戴上了一頂白白的帽子。雪落在樹上,大樹好像披上了一件雪白的棉衣。雪落在草地上,就好像鋪上了一層地毯。雪落在同學(xué)們的頭上,同學(xué)們心里樂開了花。大家在操場(chǎng)上盡情的玩雪。有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在雪地中奔跑,開心極了……

  這就是我們的學(xué)校,我喜歡我們的學(xué)校!

校園的春夏秋冬作文8

  我喜歡校園的教學(xué)大樓,也愛校園的大體育場(chǎng),可是我最愛的還是校園的春夏秋冬。

  春季時(shí),校園里的小草發(fā)芽了,如同好奇心的小寶寶從土里鉆左右來(lái);ㄆ岳锏纳讲杌ㄩ_了許多。有的山茶花含苞待放,有的還是花蕾,有的飽漲得立刻要裂開一樣,像一個(gè)個(gè)球體,有的正欣然怒放,幾個(gè)蜜蜂還慢慢地飛過來(lái)落在花朵上盜花蜜呢!紅彤彤的迎春花也正盛開,這里一叢,那里一簇,很許多。迎春花伸開花朵,仿佛在沖著春親姐姐笑容呢!

  炎熱的夏天,校園里綠草如茵,在其中最引人注意的便是又高又大的玉蘭樹了。一棵棵極大的玉蘭樹好像為孩子們頂開的大雨傘,遮擋酷熱的自然光。這時(shí)候大家最愛在體育場(chǎng)旁的水池旁邊看魚兒,會(huì)出現(xiàn)一絲絲涼風(fēng)吹過,會(huì)給你覺得到秋季的清涼。

  每每秋季來(lái)臨時(shí)性,校園里的桂花樹就開過,一朵朵紅彤彤的桂花樹在枝椏上沖著孩子們盛開漂亮的笑容。走在校園里,輕輕地一吸,滿是桂花樹的香味。風(fēng)一吹,一場(chǎng)漂亮又芳香的桂花雨就下了起來(lái),地面上布滿了橙黃色的“毛毯”。放眼望去,好像校園里變成了桂花樹的深海,美麗極了!

  冬爺爺趕到了這兒時(shí),蒼穹就飄起了鵝毛雪。小雪花落在花草植物上,好像給他們穿上了溫暖的棉服;落在操場(chǎng)上,一整片體育場(chǎng)都被雪遮蓋了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,堆雪人,別說有多高興了!

  這就是校園的春夏秋冬,春的溫暖,夏的蔥翠,秋的芳香,冬的開心。我愛我的校園。

校園的春夏秋冬作文9

  我們的校園地處拜城縣解放路西段,是縣城內(nèi)唯一的漢族小學(xué)。走進(jìn)校園,操場(chǎng)中間的五星紅旗高高飄揚(yáng),迎風(fēng)招展。校園里兩幢三層教學(xué)樓一字排開,坐落有致。

  我愛我們的校園。因?yàn),校園里是我們學(xué)習(xí)、做游戲地方,也是屬于我們健康成長(zhǎng)的空間,同時(shí)也是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的起點(diǎn)。

  春天,我們的校園里小草發(fā)芽了,樹綠了,花開了。草坪綠油油地像鋪在校園里的地毯,大地像披上了新裝,我們身著春裝,胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動(dòng)。同學(xué)們跳皮精,玩沙包,快樂極了。整個(gè)校園生機(jī)盎然。

  夏天,操場(chǎng)一圈欄桿式圍墻邊上的饅頭柳和挺拔的松樹一棵接一棵,林帶和花池里各種顏色的喇叭花、炮仗花,將校園點(diǎn)綴的美麗無(wú)比。同學(xué)們?cè)跇湎鲁藳、背課文、做游戲。開心地勁兒,忘掉了所有學(xué)習(xí)的疲勞。

  秋天,樹葉黃了,秋風(fēng)送來(lái)絲絲涼意,一片片落葉灑在校園里金燦燦的,像用彩色筆繪制的一幅幅圖畫,鑲嵌在我心里,讓我一次次的沉浸在當(dāng)中,忘記了大自然的存在。

  冬天,雪花在校園上空漫天飛舞,走在厚厚的積雪上,發(fā)出咯吱咯吱的聲音。大地披上了銀裝,冬季休眠的樹枝被銀裝素裹,空氣也變地異常清新。同學(xué)們禁不住誘惑,放開性子去操場(chǎng)上堆雪人,打雪仗,完全忘記了冬季的寒冷。上課鈴一響,同學(xué)們潮水般地涌向各自的教室,校園里一下子變得安靜下來(lái),像似這里一切沒有發(fā)生。

  這,就是我們美麗的校園!讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。

  

校園的春夏秋冬作文10

  我們的學(xué)校位于迎春南街鄉(xiāng)賢路,所以校名叫做鄉(xiāng)賢街小學(xué)。

  進(jìn)入校園,首先撲入眼簾的是一座雕像,這座雕像的名字叫“希望之星”,寓意著老師們像辛勤的園丁一樣培育著我們這些花朵,同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),勇往直前。雕像的兩旁是兩塊大草坪,草坪里種的是生命力頑強(qiáng)的三葉草,還有槐樹種類之一的洋槐,正前面是一座雄偉的教學(xué)樓,同學(xué)們?cè)谶@寬敞明亮的教室里勤奮學(xué)習(xí)。

  當(dāng)春姑娘輕輕地邁著她的腳步到來(lái)時(shí),校園里的三葉草就抽出了嫩芽,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,洋槐也抽枝展葉。整個(gè)校園里充滿一片生機(jī)勃勃的景象。

  當(dāng)夏日來(lái)臨時(shí),校園里綠意盎然,這時(shí)的洋槐枝葉繁茂,就像一把大傘濃隱蔽日。每當(dāng)同學(xué)們熱的汗流浹背時(shí),都會(huì)到洋槐底下乘涼,片刻之后,就會(huì)覺得渾身清涼舒暢,剛才的熱意早已消失的無(wú)影無(wú)蹤。

  秋天來(lái)了,校園里秋意濃濃,洋槐上的葉子紛紛飄落,像一個(gè)個(gè)金色的蝴蝶在空中飛舞,花壇里到處是枯枝落葉,小草也漸漸枯黃,被一層層落葉覆蓋,整個(gè)花壇像鋪滿金黃的地毯。

  一年的末季——冬天來(lái)臨了,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),校園里到處都被白雪覆蓋,像蓋了一層厚厚的大棉被,只有洋槐光禿禿的站在那里。

  整個(gè)校園在一年四季都顯得那么美麗,我愛我的校園!

校園的春夏秋冬作文11

  我愛校園的春夏秋冬,因?yàn)樗婷疃鴾卮,我愛校園的春夏秋冬,因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人,我要用心中炙熱的愛展開這絢爛的畫卷——校園之春夏秋冬。

  春天,草坪上的積雪融化了,小草從地里探出了頭,急切的想要看看春天來(lái)了沒有,老師帶著小朋友們,一起去草坪上做游戲。每當(dāng)風(fēng)兒吹來(lái),小草就跟隨風(fēng)中的音樂,翩翩起舞。沒有風(fēng)的時(shí)候,她又像一位亭亭玉立的少女一樣靜靜地等待伙伴的到來(lái)。

  夏天,杉樹長(zhǎng)的枝葉茂盛,茂密的枝葉又尖又細(xì)。知了在樹上不停的叫著:“熱死了,熱死了。‘樹下老師帶著同學(xué)們乘涼做游戲。小鳥在樹葉上歡快的跳舞。天上的白云,白的如藍(lán)布上繡了了幾朵潔白無(wú)暇的花,美麗極了!

  秋天,校園里又是另一番景象,樹葉變黃了,小葉子們戀戀不舍的離開了了大樹媽媽。跟隨風(fēng)兒飄到了遠(yuǎn)方,媽媽目送孩子們的運(yùn)去,希望明年能和媽媽長(zhǎng)一樣高……

  冬天,大雪紛飛,校園里一片潔白,非常美麗。小草不好意思的彎下了腰,被鵝毛大雪蓋住了,小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人玩的開心極了。麻雀和喜鵲在枝頭唱歌,好像在給小朋友加油。我愛我的校園!我愛校園的春夏秋冬!

校園的春夏秋冬作文12

  校園,是一本厚實(shí)的書,給予我們做人的道理;是一個(gè)舒適的搖籃,給予我們無(wú)窮的溫暖。校園的四季,春天,鳥語(yǔ)花香;夏天,荷花映月;秋天,銀杏紛飛;冬天,寒梅開放。

  春日里,漫步在后花園的小橋上,花,芳香無(wú)比;草,清香四溢;水,清如碧玉;ǘ湎褚恢恢幻利惖暮诒叹G的葉子中間捉迷藏。楊柳擺動(dòng)著腰肢,隨風(fēng)舞蹈著。我和同學(xué)們都非常愛到這兒玩。

  風(fēng)風(fēng)火火的夏姑娘邁著腳步來(lái)了。二年級(jí)教師樓左邊的瀑布是我們夏日里最清涼的景致,流淌不止的瀑布順著巖壁沖下來(lái),十分壯觀。風(fēng)一吹,水珠好似一朵朵白梅,微風(fēng)似地落著,真是一道亮麗的風(fēng)景線!長(zhǎng)廊一角,池塘里,一朵朵荷花在驕陽(yáng)的照射下,鮮艷迷人。

  秋天來(lái)啦!一片片銀杏黃葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。風(fēng)吹來(lái),銀杏葉就隨風(fēng)一起搖擺,它的葉子是淡黃色的,我常在樹下?lián)靵?lái),夾在書中當(dāng)書簽。操場(chǎng)上,同學(xué)們邁著輕快的腳步,臉上洋溢著青春的笑容,無(wú)憂無(wú)慮好不快樂。

  寒風(fēng)颼颼的冬天來(lái)了!成志樓旁的涼亭金碧輝煌,上面新畫了圖,每幅圖旁都配著字,例如:聞雞起舞、鐵杵磨成針、囊螢映雪等。冬日,梅花盛開,伴著同學(xué)們晨讀的朗朗書聲,為即將到來(lái)的春節(jié)增添了一抹喜慶的氣氛。

  我愛你,校園的四季!你記載歲月的歷程,抒寫我們成長(zhǎng)的詩(shī)篇,你是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們一天天長(zhǎng)大,你總是不知疲憊地在我們?nèi)松哪贻喩峡滔掠∽C,你是我們通向成功彼岸的理想校園。

校園的春夏秋冬作文13

  春

  春天的校園充滿生機(jī),每當(dāng)春風(fēng)吹綠了校園時(shí),校園里的花兒紅了,千里的楊柳青了,鳥兒在枝頭上歡快的歌唱。紫葡萄藤悄悄地爬上了藤架,小水溝嘩嘩的流著,孩子們下課了推推搡搡的來(lái)到小水溝互相潑灑著水。

  夏

  夏天的校園充滿活力,春天隨著落花而去,夏天披著一身金燦燦的外衣蹦蹦跳跳的走來(lái),夏天的暖風(fēng)帶著微微的暖意吹著,時(shí)時(shí)送來(lái)幾聲布谷鳥的啼叫聲,它們?cè)诟嬖V我們:春已歸去,夏來(lái)了。

  老松樹上的鳥兒不知什么時(shí)候飛走了,但知了在老松樹上“知知”的叫著,孩子們飛快的來(lái)到操場(chǎng)捕捉,直到累得汗流浹背。

  秋

  夏已歸去,秋姑娘蒙著面紗,輕輕走來(lái),大樹的葉子變黃了,調(diào)皮的秋姑娘使力一吹,校園的葉子變做金黃色的蝴蝶,在天空上飛舞,深秋的天空里,團(tuán)團(tuán)白云像潔白的棉花糖,慢慢地飄著,秋天是富有畫意的,美術(shù)班的小朋友抬起畫架坐在假山邊,來(lái)畫那秋天的校園。

  冬

  花兒謝了,樹葉兒黃了,鳥兒不知飛到什么地方去了,北風(fēng)哥哥來(lái)了,北風(fēng)哥哥看見校園里充滿歡笑,花兒開得好,北風(fēng)哥哥生氣極了,他一吼,花兒謝了,歡笑聲不見了,北風(fēng)哥哥哈哈大笑,雪花慢慢地飄了下來(lái),雪厚了,孩子來(lái)到校園打雪仗,堆雪人,北風(fēng)哥哥更生氣了,雪越下越大,歡笑聲依舊還在,北風(fēng)哥哥準(zhǔn)備下冰雹,春妹妹被趕走了。

校園的春夏秋冬作文14

  我們的校園一年四季都很漂亮,不一樣的時(shí)節(jié)展現(xiàn)出她不一樣的風(fēng)姿綽約,好似一幅好看的畫卷。

  春季,雷家公伸了個(gè)伸懶腰后,從熟睡中掙開蒙朧的眼睛,打著了快樂的鼓,草侄子聽著鑼鼓聲,從地面媽媽的肚子里鉆了出去。細(xì)雨親姐姐不斷地叫喊著春筍侄子,春筍侄子總算吃不消引誘,外露了頑皮的腦殼,它睜開眼,好奇心的看見這一神奇的世界。柳樹姑娘溫柔的扎著它那漂亮的頭發(fā),它婀娜多姿的體態(tài)在風(fēng)里民族舞蹈;ǘ溆H妹妹拼了命吸吮著細(xì)雨親姐姐香甜的奶水,雨中輕快的笑著。

  夏季,太陽(yáng)公公毫不吝嗇的向地面釋放出來(lái)它所有的發(fā)熱量。我們的校園繁華起來(lái)了。小朋友們?cè)趯挸ǖ牟賵?chǎng)暢快的喝彩,飛奔。忽然,蒼穹陰云密布,頑皮的雨滴一會(huì)兒粗、一會(huì)兒細(xì)、一會(huì)兒大、一會(huì)兒小、一會(huì)兒快、一會(huì)兒慢,宛如一曲幽美委婉的曲子在校園奏出。傲然挺立的樟樹歷經(jīng)降水的清洗,一片片綠葉子閃閃發(fā)亮,宛如一個(gè)個(gè)鮮活的生命。

  秋季,秋親姐姐把樹家公的葉小寶寶染上淡黃色的,葉子一片片的落下,像一個(gè)個(gè)精靈在民族舞蹈。五彩的落葉像一件件絢麗的衣服,輕輕地的蒙在地面母親的的身上。

  冬天來(lái)了,冬爺爺駕著冰橇趕到我們的校園,帶個(gè)大家許多的歡歌笑語(yǔ)。小雪花親妹妹像一群白的天使寶貝半空中唱著、跳著。大家外伸機(jī)敏的雙手,任它在大家的手里安居。大爺叔叔被雪親哥哥壓得喘不過氣。

  我喜歡我們的校園,更愛校園漂亮的四季。

校園的春夏秋冬作文15

  我的校園有著與眾不同、美麗的四季。

  春天的校園那么美麗。小草變綠了,白楊樹長(zhǎng)出了新的枝葉。同學(xué)和老師都穿著漂亮的衣服,高高興興地迎接新的學(xué)期。校園的春天就像剛出生的嬰兒,興高采烈地來(lái)到了這個(gè)世界。

  夏天的校園是那么精彩。小草向上挺了挺身子,白楊樹垂下頭像是在說:“熱死了,熱死了!崩蠋焸、同學(xué)們換上了夏日的服裝,臉上露出了蘋果般的笑容。校園的夏天像一個(gè)少兒,活蹦亂跳,充滿生命的活力。

  秋天的校園是多么涼爽。陣陣秋風(fēng)吹過,小草變黃了,白楊樹上的葉子寶寶撐這一個(gè)個(gè)降落傘跳了下來(lái)。同學(xué)們、老師們穿的衣服漸漸也多了。這時(shí),校園的秋天又像一個(gè)年輕人,收獲了許多快樂的知識(shí)。

  寒冷的冬天來(lái)了,操場(chǎng)上的小草蓋上了厚厚的棉被,白楊樹得枝頭。光突突的在雪中跳著美麗的舞蹈。同學(xué)們、老師們穿上了棉衣,我們一起打雪仗、堆雪人可開心了!校園的冬天已經(jīng)變成了一個(gè)老人,正等著一個(gè)新生命來(lái)臨。

  這就是校園的四季!

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