美食節(jié)作文(精選15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的美食節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美食節(jié)作文1
叮鈴鈴，叮鈴鈴教學(xué)樓里奏起了愉快的下課鈴聲，每人心里滿懷激動(dòng)，因?yàn)橄铝诉@一節(jié)課，在做一個(gè)大課間，即將迎來我們的美食節(jié)。
做完大課間，我們跑了兩圈之后，我們快速的返回教室，回到自己的座位上，等老師回來之后，我們排了一下桌子，開始了我們狂歡的時(shí)刻。
我們拿出來各自的美食開始分享，老師也過來拍照。吃啊吃，吃啊玩，不知不覺中第三節(jié)課就下課了，我離開了我自己的位置，去上了一趟廁所，回來后不久，看到我們班門口上聚集了很多人群，一想便知道，她們是來要吃的。
還好這種事情不長，不用會(huì)兒第四節(jié)課就上課了，我們也變回了自己的位置，又開始吃起來，我們邊吃邊聊，開心極了，教室里充滿了食物的味道。
又是這樣邊吃邊聊，邊玩邊吃，時(shí)間又慢慢的過去，中午放學(xué)了，他們走后樓道里一片寂靜。老師讓出去小便，小完便后，老師又讓我們開始吃中午飯。
午飯開始了，他們有人吃泡面，有人吃自助火鍋，還有的人只吃三明治，或米飯，面包等等，教室里充滿了香味。
吃完午飯后，老師給我們看了一檔很有趣的綜藝節(jié)目，聽歌，不過不愿意聽歌，或者是看視頻的話，可以選擇趴在這桌子上休息一會(huì)，但是不管怎樣選擇，教室里也還是其樂融融。
就這樣，時(shí)間飛快的流逝，臨近上學(xué)點(diǎn)，老師讓我們寫會(huì)兒作業(yè)，說寫完作業(yè)后，大課間和第三節(jié)課可以出去玩。我們都開始奮筆疾書，而教室里也就只能聽見音樂的聲音，因?yàn)檎l不想要出去玩一會(huì)兒呢？
時(shí)間就是這么快，不一會(huì)兒就上學(xué)了。但是，我們卻還很在美食的海洋里遨游。我不會(huì)忘這一節(jié)課，也不會(huì)忘了這特殊的一天！
美食節(jié)作文2
今天，我們學(xué)校迎來了頭一次“校園美食節(jié)”。
一開始，我們先做水果拼盤，并要從這么多里面評出“水果拼盤達(dá)人”。老師一下令，我們就馬上拿出要制作拼盤的材料，做起來。我做的是一只在表演雜技的小兔子。我用香蕉做它的手和耳朵，用蘋果做它的身子，和桔子做頭，用葡萄做它的獨(dú)輪車，同學(xué)們還叫它“肥耳大摔兔”，有趣極了!后來，我的拼盤竟然獲獎(jiǎng)了!我那時(shí)，激動(dòng)萬分，可高興了!
然后，我們一組組的把自己做的家常菜拿到講臺上去展示，評出每組的“家常理手”，我們小組的蔣怡潔被評上了。我們組的菜五花八門，有雞翅、土豆炒青椒、炸魚片……我們吃得可歡了，有的狼吞虎咽，有的邊說邊吃，還有的邊吃邊評價(jià)著別人做得菜……
還有很多活動(dòng)，我就不一一介紹了。不過，如果你來參加，你會(huì)興奮死的!
多么令人難忘的“‘笑’園美食節(jié)”!
美食節(jié)作文3
一年一度的玉林美食節(jié)開始嘍。我滿懷著期待的心情去品嘗中華美食，還不是想象著色澤誘人的美食。但是，當(dāng)我走到美食節(jié)所在地——毅得商貿(mào)城廣場，看到的景象，讓我大吃一驚，也令我大失所望。
——色澤很誘人，可是很不衛(wèi)生
我從小吃攤的后面經(jīng)過，一股刺鼻的氣味向我襲來，我急忙捏住鼻子，屛住呼吸。睜眼一看，讓我身體起雞皮疙瘩，真惡心。成堆的羊肉堆在地上，鮮紅的，還留著血跡的兔肉放在垃圾箱旁邊，還有……，走進(jìn)美食街，看著那色澤誘人的羊肉串，五彩繽紛的果汁，顏色發(fā)亮的各種小吃，又讓我想起剛才的那一幕，身上不覺得又發(fā)冷汗。
——店主很熱情，價(jià)格太昂貴
我走到一家蒙古燒烤，店主非常熱情，一邊燒烤羊肉串，一邊跳著多姿多彩的蒙古舞。但是，一看牌子的價(jià)格，10元5串，還算劃算，肉多。美食街非常擁擠，再加上小吃攤里的油煙，使整條街的溫度急劇上升。我汗流不止，看見旁邊有家賣雪糕的，一看標(biāo)價(jià)，10元一支，這么貴，應(yīng)該很好吃很大吧。但已拿到手，一品嘗，味道不怎么樣，還不如肯德基里的蛋筒好吃呢。就算店主再想賺錢，但信譽(yù)始終是最重要的，不能這樣坑消費(fèi)者呀。
——舉辦美食節(jié)是好，但影響市容大
我覺得舉辦這次美食節(jié)挺好的，能讓玉林人民品嘗到各地的風(fēng)味小吃，也讓毅得商貿(mào)城熱鬧了。但是，看著那些油責(zé)滴在潔白的瓷磚上，真叫人心痛，環(huán)衛(wèi)工人該怎么打掃呀。如果有外地的游客，看到毅得商貿(mào)城這幅模樣，該留下多不好的印象呀。所以希望店主們多講衛(wèi)生，消費(fèi)者們多文明一些，把每一屆的玉林美食節(jié)都辦好。
美食節(jié)作文4
今天下午,爸爸帶我去體育場參加美食節(jié)，這是一件讓我異常興奮的事情。
到了那里,一看，人山人海，他們說說笑笑的，穿梭在各個(gè)攤位前挑東西吃，吃得津津有味。走進(jìn)體育場，一股香味撲鼻而來，立馬勾起了我的食欲，上前一 看，哇,好吃的東西可真多啊！有來自內(nèi)蒙古的羊肉串、烤羊腿，關(guān)東的鹿肉串、烤雞翅、烤兔腿、烤鴨、四川的擔(dān)擔(dān)面、紹興的臭豆腐，等等。最有意思的還是來 自阿凡提故鄉(xiāng)的新疆人，他們穿著最有民族特色的服裝，頭上戴著一頂小帽子，拿著手鼓，和著民族特色的音樂，舞動(dòng)著身子不停地吆喝著：“又香又辣的羊肉串， 快來買呦……”弄得我直咽口水。
我們先買了幾串羊肉串，吃得滿嘴流油，之后，我們又買了烤雞翅、臭豆腐，還有新疆特產(chǎn)——囊，吃得我們飽滋滋的，我還意尤未盡，又買了一只烤鴨，就高高興興地回家了。
這次吃得可真痛快！而且還讓我長了不少見識：了解了我國少數(shù)民族的服飾、樂器和地方小吃。還讓我感受到了中國燦爛的食物文化。
美食節(jié)作文5
等待已久的六一美食節(jié)終于來到了。學(xué)校的操場上搭滿了帳篷，帳篷里擺著一張張桌子，桌子前站著一位位家長。他們干什么呢？是給我們賣東西的。
我?guī)е鴮W(xué)校發(fā)的購物券，來到了我自己班的攤點(diǎn)，看見有冰淇淋、炸雞腿、牛奶、土豆……冰淇淋是我最喜歡吃的東西，我急忙拿出消費(fèi)券對阿姨說：“阿姨，我要冰淇淋�！卑⒁探舆^消費(fèi)券，給了我冰淇淋。我高興地拿著冰淇淋邊吃邊看的。
校園里人山人海，我看到三（7）班的攤點(diǎn)前有好多人，過去看了看。原來是賣油炸冰淇淋，小朋友們拿著錢，你擠我推來購買油炸冰淇淋。我本來想買一個(gè)油炸冰淇淋，但是人太多了，我不想等待，就去了六年級那邊。一進(jìn)去，我大吃一驚，這里人好多，我跳起來一看，原來是賣燒烤的。我趕緊跑上前去一看，有我最愛吃的炸菜。因?yàn)槿颂嗔�，我只好排�?duì)來，過了好久，我終于吃到炸菜了。吃好了菜，我看見阮昊勃大口大口地吃著冰淇淋，臉上沾滿了白色的奶油。我想了想，二年級應(yīng)該有東西賣的吧，如果二年級上面沒有的話，那也可以當(dāng)作晨跑。到了小山頭，覺得還是有點(diǎn)渴的，看到前面攤點(diǎn)上有飲料，就沖過去買了一瓶，咕嘟咕嘟地喝起來。
“吃得好飽�！蔽颐嗣䦂A滾滾的肚子說。
今天校園美食節(jié)食物多，味道好，價(jià)格便宜，我真希望每星期都有一次。
美食節(jié)作文6
星期二是“六一”兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了快樂嘉年華的美食節(jié)活動(dòng)。
那天早晨，我早早地來到了學(xué)校，吳老師發(fā)了券，我和方可藝手拉手，一起到下面買東西吃。
只見操場上人群熙熙攘攘，每個(gè)人要不是在買東西，就是在吃剛買來的東西。整個(gè)校園洋溢歡樂的氣氛。
我們先到了自己班的店鋪，哇！那么多美食，都看得我們眼花繚亂，我恨不得把全部好吃的都買下來。我和方可藝一起去搶壽司，可是人太多了，方可藝好不容易買了兩個(gè)壽司。這壽司真好看，外面是深綠色的紫菜，里面是白白的炊飯，再加上金黃的肉松，看了的人沒有不垂涎三尺的。方可藝大口大口地吃了起來。早上沒喝茶的我真渴，我經(jīng)過仔細(xì)地挑選，向楊其駿媽媽買了一杯水白如玉的洋菜糕。這洋菜糕，甜甜的，喝一口，讓你永久難忘。
我們看到了四（7）班的店鋪，只見隊(duì)伍排得像一條長龍，我們便跑過去看，原來他們賣的是薯?xiàng)l。我們兩個(gè)都喜歡吃薯?xiàng)l，雖然不知道味道怎么樣，但看人家都吃得津津有味，我們也迫不及待地沖向四（7）班的店鋪。過了好一會(huì)兒，我們各自都買了兩份薯?xiàng)l。這個(gè)薯?xiàng)l是剛炸起來的，金黃的，軟軟的，比肯德基里的薯?xiàng)l有過之而無不及。
方可藝買了一包上好佳，跟我一起分享，我們一路上吃上好佳，一路上買別的東西，面對這么多的美食，我們吃得直到肚子圓滾滾的才罷手。
每個(gè)人都帶滿載而歸的喜悅和綻放的笑容離開了學(xué)校。我期待明年美食節(jié)的來臨。
美食節(jié)作文7
我們學(xué)校要舉行美食節(jié)，教師讓我們每人做一道菜帶到班里去比賽，看誰做得最好吃。
星期天，我讓媽媽去買一條黃瓜，我要做我最拿手的涼拌黃瓜。我忙了好一會(huì)兒，終于做好了一道色味俱全的涼拌菜。我興致勃勃地帶著我的菜去參加比賽了。
我一進(jìn)班里，就被那五顏六色的菜肴和香味撲鼻的氣味整得我直流口水。我開始品嘗每一個(gè)同學(xué)的菜。我最欣賞的是鄒小楠的番茄炒蛋和吳浩銳的雞脆骨。鄒小楠的番茄炒蛋的造型非常獨(dú)特。番茄是月牙形的，他們均勻地躺在盤子的邊緣。雞蛋炒成一塊一塊的，像一張金黃色的地毯鋪?zhàn)颖P子的中間。吳浩銳的雞脆骨更加好吃。大家一擁而上，把他的雞脆骨一掃而光，好像我們跟他的雞脆骨有仇似的。這時(shí)他沾沾自喜地告訴我們：“先把雞脆骨上撒上一點(diǎn)蔥，放在鍋里炸一炸就好了�！� 心想，我也要學(xué)著做。雖然我們吃得厲害，但我們并沒用忘記教師。我們往教師盤子里夾菜，使她們的盤子堆積如山。教師們臉上洋溢著幸福的笑容。
激動(dòng)人心的時(shí)刻來臨了，開始投票決定誰是廚神。同學(xué)們都很嚴(yán)肅，也很緊張。經(jīng)過大家一致推選，鄭佳琪得到了廚神的稱號。雖然我沒有被選上，但是下次我一定會(huì)努力，爭取拿到廚神的稱號。
美食節(jié)作文8
今天，我們要舉行一個(gè)盛大活動(dòng)，我們要去超市買東西，然后一起帶到學(xué)校分享。
我去超市買了一些飲料，食物，還有美食節(jié)的午飯。我的好朋友張君皓和李涵宇去買了自嗨鍋（就是一種自熱式火鍋），我們買完東西很高興，我張君皓李涵宇高高興興的回家準(zhǔn)備美食節(jié)了。
今天我們高高興興的去上學(xué)，因?yàn)槲覀兩贤昵皟晒?jié)課就可以開始美食節(jié)了�。∈前�，我們都很激動(dòng)，前兩節(jié)課和大課間上完之后，我們班主任張老師指揮我們把桌子排成一行。排完桌子之后，張老師就讓我們開始做東西吃東西。老師就來給我們拍照，有人做的三明治，還有人做的米飯。我們?nèi)嗤瑢W(xué)不亦樂乎著玩著，
正當(dāng)我們吃得熱熱鬧鬧的時(shí)候，幾位老師走了進(jìn)來�？�，那不是常給我們布置很少作業(yè)的胡老師嗎？還有整天像唐僧一樣在我們耳邊念叨我們一定要做個(gè)好人的班主任張暉老師，她們的出現(xiàn)立刻引起了我們的注意，我們趕緊圍上去，緊緊跟隨著老師的步伐，不管她們走到哪里，都要把自己做的食品給她們吃，還連聲問老師味道怎么樣。更有趣的是，如果老師表示口里有東西暫時(shí)吃不下了，這些同學(xué)竟然不讓老師走了。最終，這些老師全部敗倒在我們的美食之下，對吃的東西頻頻稱贊。
校園將美食里的知識，同學(xué)們娛樂等結(jié)合在一起，讓我們感受到活動(dòng)的快樂，感受到勞動(dòng)的快樂，感受到成功的快樂。這樣的.活動(dòng)，希望以后校園每年都能舉行一次。
美食節(jié)作文9
俗話說：“民以食為天�！敝袊藲v來對飲食是非常講究的。因此，誰都不會(huì)錯(cuò)過這個(gè)美食節(jié)。
星期五下午，我跟媽媽隨著人群擁進(jìn)了架空層舉辦的美食節(jié)�？諝庵袕浡鴿鉂獾南阄陡魂囮嚐釟�。一排排的攤位前，顧客們在紛紛議論著，要買哪一種好，差一點(diǎn)兒就把桌子擠翻了，真是熱鬧極了。那么多的人，有的在柱子旁吃美食，有的在排隊(duì)買食品，有的在一旁休息。隨處可見顧客嘴里發(fā)出的細(xì)嚼聲、贊嘆聲跟評論聲，這多種聲音組成了獨(dú)特的合奏聲。
我隨著人海走到了一個(gè)攤位前，買了一串香腸、一小瓶可樂、花生跟兩個(gè)雞翅。剛放進(jìn)嘴巴里，食物就像魔法一樣消失了。于是，我又從口袋里拿出一拔“劍”，又朝另一個(gè)攤位“殺”去。
這次的美食節(jié)，真是讓我大飽口服��！
美食節(jié)作文10
上午，我們學(xué)校一年一度的美食節(jié)開始啦！
一進(jìn)校門，我就看見了可愛的小虎；胖乎乎的米老鼠和唐老鴨；威武的黑貓警長，我親切地和它們握握手，拍拍它們的肩膀。
我們教室成了臨時(shí)的“零食餐廳”，看看同學(xué)們都帶了些什么零食？你看，桌子上擺滿了各式各樣，豐富多彩的東西：黃澄澄的香蕉，紅彤彤的蘋果，金燦燦的桔子，綠油油的黃瓜……還有今天的“重頭戲”—餃子皮和餃子餡。
開始包餃子了，我包的餃子又破又爛—“千奇百怪”的，但是在我的努力下終于包出一個(gè)像模像樣的餃子，我心里樂開了花。我看看其他小朋友也個(gè)個(gè)在專心致志地包著餃子。經(jīng)過大家的辛勤勞動(dòng)，一鍋熱騰騰的餃子出鍋了，我們吃著自己包的餃子，特別的開心。
時(shí)間過得真快呀，眨眼就到了該回家的時(shí)間，我們依依不舍地離開學(xué)校，真希望下次的美食節(jié)能早點(diǎn)來臨。
美食節(jié)作文11
一聽這個(gè)名字，就讓人的口水掉落，對于我這個(gè)吃貨，已經(jīng)等不及要去現(xiàn)場享受了。
美食節(jié)的開幕式在白天，因?yàn)榘职謰寢尠滋於忌习鄾]人帶我去，所以我沒看上，但聽別人說也十分熱鬧。
一直到了晚上，我才去了美食節(jié)的所在位置，一進(jìn)去，人山人海，人聲鼎沸，水泄不通，那兒有買烤肉的，冰激凌的……小灘上的美食光看著就香，吃起來肯定也很美味。我本來是來吃美食的，但才藝表演那兒美妙的聲音，優(yōu)揚(yáng)的弦律把我一下子鉤走了，所以光顧著看表演了。我最喜歡的是拉丁舞，她們一上來就精神倍兒足，腰板特別直，手和腿的配合，更加漂亮了，像一群群小天鵝在展示自己的阿娜多姿，我雖然是學(xué)舞蹈的，但我也要向她們學(xué)習(xí)，將來走上更大的舞臺，展示自己的風(fēng)彩。
時(shí)間一分一秒的過去了，轉(zhuǎn)眼間就到了尾聲，可我這次來美食節(jié)的主要目的——吃，卻落空了，讓我有些遺憾，因此明晚我還要來。
到了第二天晚上，雖然遲了，但我看到了烤肉那兒兩個(gè)大哥哥精彩的表演，他們身穿花兜兜，表演風(fēng)格有點(diǎn)兒像東北二人轉(zhuǎn)，將顧客吸引了很多，還有巴西烤肉，那兒是兩個(gè)黑人，也很受歡迎，看完以后爸爸給我買了我愛吃的一個(gè)大大的冰激凌，最后心滿意足地回家了。
美食節(jié)作文12
今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校為我們舉行了美食節(jié)活動(dòng)。
一大早，我們就興高采烈地來到學(xué)校。我們先是到教室集合，林老師給我們講了美食節(jié)要注意的事項(xiàng)，然后給我們每個(gè)人發(fā)了一張游園卡，上面寫了每個(gè)活動(dòng)的名稱和地點(diǎn)。
游園活動(dòng)開始了，我先玩了“海底撈月夾玻璃珠”活動(dòng)，我很快就夾好了5顆玻璃珠，得到了兩張優(yōu)惠券。接著我去玩了“正話反著說”活動(dòng)，我抽到的是成語“四海為家”，比較簡單，所以很順利地就通過了。后來我又玩了“盲人擊鼓”、“套圈”、“你做我猜”等游戲，一共得到了九張優(yōu)惠劵。
我、溫上勛和薛元宵拿著我們的優(yōu)惠劵迫不及待地來到了操場，準(zhǔn)備開始尋找美食。哇！好多美味的小吃，有雞排、冰淇淋、爆米花、薯?xiàng)l……我們?nèi)齻�(gè)人買了一些我們愛吃的美食，分別是雞排、燒仙草、薯?xiàng)l、果凍，我們邊走邊吃，吃得津津有味！
今天過得真開心！不僅吃到了很多美食，還玩了很多有趣的游園活動(dòng)，真希望明年學(xué)校還會(huì)舉辦這樣的美食節(jié)！
美食節(jié)作文13
今天我們班度過了一個(gè)難忘的美食節(jié)。
到了下午的閱讀課，大家都興奮地拿出各自的小零食。我看了一下周圍的同學(xué)，有的帶了飲料，有的帶了薯片，還有的帶了小雞腿和巧克力豆等等。我?guī)Я恕鞍倨媲煽肆ξ堆b飾餅干”、“無限牌薯片”“玉米香腸”。
待老師放了音樂，前面、后面的同學(xué)都迫不及待帶上椅子圍了上來，好像一家人在一起“打麻將”一樣，我們一個(gè)個(gè)輪著打開自己的零食，我是第一個(gè)打開的，還沒等我打開包裝袋，他們就像餓狼一樣爭著來拿我的零食，他們敏捷的動(dòng)作讓我猝不及防。但是，我知道不一會(huì)我就可以吃他們的零食了。當(dāng)徐祎翎同學(xué)拿出零食時(shí)，還沒等她撕開包裝袋時(shí)，我們就爭著去奪她的零食······就這樣我們一邊聽音樂，一邊愉快地聊天，彼此分享著對方美味的零食。
時(shí)間過得真快，一眨眼就要放學(xué)了，可是我們還沉浸在這愉快的氣氛中。我們多么希望能夠多幾次像“美食節(jié)”這樣的有趣的活動(dòng)。因?yàn)檫@能夠使同學(xué)之間的情誼更深。
美食節(jié)作文14
星期三，老師開心地走進(jìn)教室對我們說：這個(gè)星期五我們班要舉辦一個(gè)美食節(jié)，每人要親自做一道拿手的菜，并且拍下自己做菜的視頻。聽完，我們大家一個(gè)個(gè)都?xì)g呼起來。
時(shí)間過的真快，很快就到了星期五，中午，我開始為下午的美食節(jié)做準(zhǔn)備。我先把食材準(zhǔn)備好，第一步先把蛋黃打散，然后加入白砂糖，攪拌使它溶化，再加入牛奶和淡奶油繼續(xù)攪拌，最后篩入低筋面粉，再次攪拌均勻，這樣蛋撻液就做好了，隨后把蛋撻液放入蛋撻皮，最后放進(jìn)烤箱，20分鐘后香噴噴的蛋撻就出爐了。
下午，我?guī)е皳�，開心地來到學(xué)校，剛進(jìn)樓梯口就有一股濃香撲鼻而來，我飛奔到教室，教室里喜氣洋洋、熱鬧非凡，每個(gè)小組的桌子上都擺滿了五彩繽紛的食物。有香噴噴的可樂雞翅、有酸甜可口的糖醋排骨、有回味無窮的大蝦教室也被裝飾的漂漂亮亮，戴寶一在黑板的正中央寫上了班級美食節(jié)五個(gè)大字，潘子珊也畫了兩個(gè)嘴里流著口水手里拿著冰激凌的小孩，真的是太可愛了。
回到座位，我拿出了軟嫰爽滑的蛋撻，我們一起擺好了飯菜，等老師來給我們一拍了一張集體合影留作美好的回憶，然后就迫不及待的狼吞虎咽起來，每一道菜都唇齒留香，閆旭的孜然牛肉做的最棒，被評為最佳菜品，劉宇軒的可樂雞翅、王雨清的糖醋大蝦也令人留連忘返，我們邊吃邊和別的小組交換食物。這時(shí)教室里就像在舉辦宴會(huì)，歡聲笑語連成一片。
今天真是一飽口福，估計(jì)晚飯也不用吃了。這是我過的最開心最豐富最完美的一次美食節(jié)。真想天天都是美食節(jié)呀！
美食節(jié)作文15
人是鐵，飯是鋼。如果你問我我最想創(chuàng)造的節(jié)日是什么，我會(huì)回答五個(gè)字——校園美食節(jié)。
我要把這個(gè)節(jié)日定在9月11日，讓剛過完教師節(jié)的老師們再得到一份驚喜。在這天里，所有同學(xué)都要做份好吃的菜給老師品嘗。想著想著，我進(jìn)入了幻想世界。
在四（6）班的教室里，只見同學(xué)們都在費(fèi)力地做菜，我也趕緊跑到我的座位做起了“羊肉泡饃”。我這時(shí)看見姜寧正在做雞蛋餅，便說：“小心，別被油汁濺到手了！”趁說話的功夫，我已經(jīng)把羊肉和饃放進(jìn)了鍋里，就等熟了。朱昊在一旁急得焦頭爛額，因?yàn)樗揪筒恢涝撟鍪裁床撕�。他只好拿出了秘籍——方便面�！啊北娙艘黄瑹o語。我還看到了其他一些同學(xué)的作品：林子涵的“龍**”、彭毅的“紅燒大閘蟹”、魏云妮的“養(yǎng)顏紅棗糕”，曲詩陶的“大田雞”等等。我們把菜圍成“O”字形，以便老師一一品嘗。聽著老師贊不絕口的話語，大家心里美滋滋的。
校園美食節(jié)，既能孝順老師，又能提高學(xué)生們的動(dòng)手能力，真是一石二鳥。我自創(chuàng)的節(jié)日——校園美食節(jié)。
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