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關(guān)于校園的作文

快樂(lè)的校園生活作文

時(shí)間:2021-03-17 20:10:35 關(guān)于校園的作文 我要投稿

快樂(lè)的校園生活作文集合15篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的快樂(lè)的校園生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)的校園生活作文集合15篇

快樂(lè)的校園生活作文1

  “起床了,起床了”聽(tīng)到了媽媽急促的喊聲,我立刻睜開(kāi)眼睛,急忙穿好衣服,刷牙、洗臉、梳頭后,高高興興的去上學(xué)。

  走進(jìn)學(xué)校,操場(chǎng)上體育老師帶著運(yùn)動(dòng)員在刻苦的訓(xùn)練;走廊里值日生們?cè)谧屑?xì)的打掃衛(wèi)生;教室里同學(xué)們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真的讀書。整個(gè)校園里到處傳來(lái)朗朗的讀書聲,多么熱鬧的早上!

  中午的課間操是我們最快樂(lè)的時(shí)候。鈴聲一響,我們就開(kāi)始做眼保健操,做完后大家一個(gè)個(gè)就像一群出籠的小鳥(niǎo)一樣,爭(zhēng)先恐后地跑出教室去操場(chǎng)做操,等同學(xué)們整齊地做完操后,就開(kāi)始快樂(lè)的自由活動(dòng)了,這時(shí)校園里到處都是歡聲笑語(yǔ)。

  當(dāng)下午放學(xué)的鈴聲響起后,同學(xué)們急急忙忙地跑出教室,快速的站好隊(duì),老師帶領(lǐng)著同學(xué)們整整齊齊地喊著口號(hào)走出校門,此時(shí)校園里立刻安靜了下來(lái)。

  多么快樂(lè)的校園生活!

快樂(lè)的校園生活作文2

  在學(xué)校里,上課是我們最重要的時(shí)候,而下課則是我們最快樂(lè)的時(shí)候

  上課時(shí),老師有時(shí)會(huì)抽出幾分鐘時(shí)間講別的事就說(shuō)上次吧,星期二第一節(jié)語(yǔ)文課快下課時(shí),袁老師說(shuō)星期四要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),有許多同學(xué)都說(shuō):“啊……”尤其是在學(xué)校里學(xué)習(xí)不好的同學(xué),但這并不影響我們下課的情緒下課了,我們猶如脫僵的野馬但也有些“馬”,還被韁繩綁著,他們就是在訂正作業(yè)的同學(xué)下課真爽,尤其是在有“百慕大”的地方

  星期五中午才真熱鬧周于琳,王愷,陳璐,徐陽(yáng)潔,邊唯艷,楊帆,朱鎧和我這幾個(gè)人在一起,可真是超級(jí)熱鬧周于琳是女高音,這聲音添加了幾分快樂(lè)我,朱鎧,王愷是地主,也就是“百慕大”超級(jí)組合,不過(guò)朱鎧是真正的主角,有一樣笑,朱鎧竟然向邊唯艷發(fā)了許多飛吻,還說(shuō)要對(duì)邊唯艷放電,當(dāng)場(chǎng)的人都做出了嘔吐的樣子有一次他向我發(fā)飛吻,在場(chǎng)的人沒(méi)嘔吐,倒笑了起來(lái),我推了朱鎧一下,他就四腳朝天了,不過(guò)朱鎧也沒(méi)事,幼兒園時(shí)他就這樣我可是在幼兒園被稱為“搞笑惡作劇”的人,這在幼兒園只是“見(jiàn)面禮”而已

  耶!校園生活好快樂(lè)!

快樂(lè)的校園生活作文3

  早上,我來(lái)到學(xué)校早讀。不到一會(huì)兒就響起了做操玲,聽(tīng)著歡樂(lè)的歌聲,我們班都整齊又迅速的到操場(chǎng)上做操。歌聲開(kāi)始了全校都快樂(lè)的做起操來(lái),有的扭扭腰有的擺擺手,早操做完了我感覺(jué)氣爽神清的可棒了。

  上課了,我們都飛快的跑到教室里坐好。這節(jié)是語(yǔ)文課,老師講的很仔細(xì),大家聽(tīng)的很認(rèn)真。老師提了個(gè)問(wèn)題讓我們回答。我連忙把手舉起來(lái),老師說(shuō):“好吧,小美你來(lái)回答”回答完問(wèn)題后老師說(shuō):“回答的非常完整,下課來(lái)蓋一個(gè)章!本驮谶@時(shí)我的心里美滋滋的。

  下課了,我們都飛快的向操場(chǎng)跑去。有的玩跳繩,有的捉迷藏,有的在練習(xí)跑步,在玩什么的都有。而且玩的都很開(kāi)心。

  放學(xué)了,我和幾個(gè)伙伴有說(shuō)有笑的走出校門,高興的回家去了。快樂(lè)的一天就這樣結(jié)束了。

快樂(lè)的校園生活作文4

  我們有快樂(lè)的午休,有愉快的體育課……各種各樣快樂(lè)的校園生活,但最令我高興的,就是大課間的一次跳繩比賽。

  我們上午第二節(jié)課上完,就是令我興奮好大課間。因?yàn)槲覀冏鐾炅藘商撞僖院,就開(kāi)始了我們的快樂(lè)活動(dòng)。

  今天,老師讓我們按班級(jí)座位排成八隊(duì),老師說(shuō):“今天我們要測(cè)兩分鐘跳繩!”

  說(shuō)完,老師使舉起了手,老師的手一落,我使使出吃奶的勁跳,我們班的同學(xué)都用自己最常用的方法跳。

  到一百五十個(gè)的時(shí)候,我的體力漸漸不支了,但我想到老師說(shuō)堅(jiān)持就是勝利,我不知不覺(jué)中又有了體力。

  終于,老師吹了結(jié)束哨,我居然跳了三百一十五個(gè),我高興得叫了一聲,同學(xué)們也向我投來(lái)敬佩的目光,我高興極了。

  我們學(xué)校有很多有意義的活動(dòng),但是最令我難忘的,就是這次快樂(lè)的大課間跳繩活動(dòng),既煅煉了身體,又磨練了我的意志。

  我還喜歡我們學(xué)校很多活動(dòng),比如:小魁星大舞臺(tái)、歡樂(lè)操場(chǎng)、魅力校園……但是,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我就不說(shuō)了。

快樂(lè)的校園生活作文5

  在學(xué)校里,上課是我們最重要的時(shí)候,而下課則是我們最快樂(lè)的時(shí)候。

  上課時(shí),老師有時(shí)會(huì)抽出幾分鐘時(shí)間講別的事。就說(shuō)上次吧,星期二第一節(jié)語(yǔ)文課快下課時(shí),杜老師說(shuō)星期四要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),有許多同學(xué)都說(shuō):“啊……”尤其是在學(xué)校里學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。

  但這并不影響我們下課的情緒。下課了,我們猶如脫僵的野馬。但也有些“馬”,還被韁繩綁著,他們就是在訂正作業(yè)的同學(xué)。下課真爽,尤其是在有“百慕大”的地方。

  星期五中午才真熱鬧。張楠、藝華、延友、曉輝、二樂(lè)、立舟,和我這幾個(gè)人在一起,可真是超級(jí)熱鬧。立舟是男高音,這聲音添加了幾分快樂(lè)。我、藝華and二樂(lè)是地主,也就是“百慕大”超級(jí)組合,不過(guò)立舟是真正的主角,有一樣最好笑,立舟竟然向邊二樂(lè)了許多飛吻,還說(shuō)要對(duì)邊二樂(lè)放電,當(dāng)場(chǎng)的人都做出了嘔吐的樣子。有一次他向我發(fā)飛吻,在場(chǎng)的人沒(méi)嘔吐,倒笑了起來(lái),我推了二樂(lè)一下,他就四腳朝天了,不過(guò)二樂(lè)也沒(méi)事,幼兒園時(shí)他就這樣。我可是在幼兒園被稱為“搞笑惡作劇”的人,這在幼兒園只是“見(jiàn)面禮”而已。

  還有許多事讓我不能忘記,在這我就不細(xì)說(shuō)了!

  耶!校園生活好快樂(lè)!讓我不能忘記…

快樂(lè)的校園生活作文6

  我們學(xué)校是一所又美麗又可以讓人快樂(lè)地學(xué)習(xí)的校園;我們班是一個(gè)充滿快樂(lè)的班,我們班似乎是一個(gè)大家庭,有快樂(lè)就一起享受,有好東西就一起分享。

  記得三年級(jí)時(shí),學(xué)校讓我們?cè)趦和?jié)里在教室開(kāi)派對(duì)、玩游戲。那天,我非常高興地來(lái)到學(xué)校。派對(duì)快開(kāi)始了,老師讓我們班里的每一個(gè)同學(xué)輪流唱歌,每個(gè)人都搶著先唱,大家爭(zhēng)先恐后的,班里突然熱鬧了。

  派對(duì)開(kāi)始了,同學(xué)們?cè)诒M情地吃零食,大方地與別人交換零食,歡快地玩游戲。老師還在電腦里點(diǎn)歌。平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)格的老師,也沉醉在我們歡樂(lè)的世界里。老師跟我們說(shuō)可以到其他班玩游戲,說(shuō)完老師又快樂(lè)地陪我們做游戲。我和一個(gè)同學(xué)去其他班串串門,分享他們的游戲。其他班的游戲太豐富了,有夾波珠、摸鼻子、釣紙魚(yú)……我們倆玩得真是好高興呀!也贏了許多獎(jiǎng)品。

  回到班里,我去跟著同學(xué)們一起跳舞,唱歌,許多人手搭著肩膀,排成一條隊(duì),腳邊跳邊走,班里充滿了歡笑。在班里我還玩了搶凳子,我玩了許多局,終于有一盤贏了,得到了一包糖果。玩的時(shí)候真刺激,幾個(gè)人圍著幾張椅子轉(zhuǎn),歌一停,我就馬上坐到椅子上。

  派對(duì)結(jié)束了,真是好興奮呀!在學(xué)校里的日子是無(wú)比的快樂(lè)。

快樂(lè)的校園生活作文7

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上了四年級(jí),有人很不喜歡上學(xué),認(rèn)為學(xué)習(xí)很煩,我可不這么認(rèn)為,在學(xué)校我可以學(xué)習(xí)知識(shí),參加活動(dòng)······等等。

  有一次,我們班趙老師舉辦了一個(gè)活動(dòng),去千佛小學(xué)、倉(cāng)頡陵、還有草莓園。千佛小學(xué)是一所很窮的學(xué)校,我們四年級(jí)一班的同學(xué)們將聚集在那里,形成一股強(qiáng)大的友愛(ài)力量,包圍著千佛小學(xué)的同學(xué)們。首先,我們升國(guó)旗、唱國(guó)歌。然后,聽(tīng)趙老師和千佛小學(xué)的校長(zhǎng)講話,他們的講話很精彩。然后,我們把禮物放在一個(gè)大桌子上面,最后,我們和千佛小學(xué)的同學(xué)們互換了愛(ài)心卡,我們依依不舍的走了。

  接著我們來(lái)到了倉(cāng)頡的故地,倉(cāng)頡陵是美麗的地方,這里風(fēng)景如畫,猶如仙境,小草綠的生輝,小花開(kāi)的漂亮,我們先來(lái)到了大門前,上面寫著倉(cāng)頡陵三個(gè)大字。我們跟著導(dǎo)游,她一邊走一邊講解倉(cāng)頡造字的艱辛,發(fā)激勵(lì)我們不怕辛苦努力學(xué)習(xí)。

  最后,我們里來(lái)到了草莓園,草莓園里結(jié)出的每一個(gè)草莓又大又紅,一股香氣撲鼻而來(lái),吸引著一群群小蜜蜂忙著采花蜜,嚇的我都不敢采草莓了······

  我喜歡這次活動(dòng),他給我的小學(xué)生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。

快樂(lè)的校園生活作文8

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,我如往常一樣,走出教室。我抬頭看見(jiàn)那溫柔的太陽(yáng),感覺(jué)很舒暢。朋友看見(jiàn)了我就過(guò)來(lái)招手呼喚,我看見(jiàn)她那手在向我晃來(lái)晃去,我走過(guò)去問(wèn)她什么事,朋友回答:“咱們玩一次跟蹤行動(dòng)吧。”我一口答應(yīng)。

  這一回的跟蹤目標(biāo)是我們班的劉思晴。我和朋友先鎖定目標(biāo),悄悄的躲在她后面。我看見(jiàn)她跑到距校門不遠(yuǎn)的花池那里,我心想:難道要去那里解愁,算了,只有看了才知道。我進(jìn)去一看,原來(lái)她是跟一年級(jí)的小孩玩泥巴呀。我準(zhǔn)備走過(guò)去嚇?biāo)惶,正?dāng)我心里偷偷暗喜的時(shí)候,她居然發(fā)現(xiàn)了我。我只好當(dāng)作什么都沒(méi)發(fā)生一樣。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,我飛快地跑向教室,坐在自己的座位上?粗蠋熤v課,我們的老師可是千里眼,順風(fēng)耳。一個(gè)同學(xué)在與另一個(gè)同學(xué)講話,老是立刻點(diǎn)到了他們倆的名字,同學(xué)們心里一陣恐慌,生怕被老師點(diǎn)到了自己的名字。那兩個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)上,他們倆慚愧極了,以后他們倆再也不上課講話了。

  我的朋友很幽默,我的老師很厲害,我在學(xué)校生活的可真快樂(lè)。

快樂(lè)的校園生活作文9

  我的校園生活豐富多彩,快樂(lè)無(wú)比。

  早晨,我高高興興地背著書包上學(xué),到了學(xué)校,交上作業(yè),緊張的學(xué)習(xí)開(kāi)始了,雖然上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)很枯燥,但老師講課生動(dòng)有趣,我們聽(tīng)得津津有味,老師還經(jīng)常和我們一起做游戲,逗得我們哄堂大笑。

  “叮零零,叮零零”的下課鈴聲把校園的安靜打破了,歡笑聲、嬉鬧聲立刻傳遍校園,同學(xué)們飛一樣地沖出教室,有的跳繩;有的踢毽子;有的做游戲;還有的在看書、學(xué)習(xí)。

  音樂(lè)課開(kāi)始了,同學(xué)們認(rèn)真地唱著歌,優(yōu)美的歌聲在教室中回蕩。

  下午上體育課,到了操場(chǎng),首先跑一圈,活動(dòng)活動(dòng)身體,接下來(lái)是廣播體操,同學(xué)們姿勢(shì)優(yōu)美,動(dòng)作整齊,時(shí)間過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼就下課了。

  最后一節(jié)是活動(dòng)課,同學(xué)們根據(jù)自己的愛(ài)好選擇,我學(xué)國(guó)畫,在老師的指導(dǎo)下,我細(xì)心地畫著,不一會(huì)兒,一幅漂亮的畫就躍然紙上。

  放學(xué)了,我戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)校,在快樂(lè)的學(xué)校生活中,我一天天地成長(zhǎng),每一天都能學(xué)到許多知識(shí)。

快樂(lè)的校園生活作文10

  我們的校園是五彩繽紛的。在學(xué)校里的童年就是像一幅畫,畫里記錄著我們五彩的生活;童年又是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè)。我們?cè)谧约旱哪感V卸冗^(guò)的,校園的生活是那樣多姿多彩,充滿了我們的想象和憧憬.。

  每天清晨, 當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園, 我和同學(xué)們就背著書包, 戴著紅領(lǐng)巾, 高高興興地上學(xué)去. 花兒向我們微笑, 鳥(niǎo)兒為我們歌唱, 我們開(kāi)始了新的一天.

  開(kāi)學(xué)不久,老師便把我選取去學(xué)奧語(yǔ),聽(tīng)到這個(gè)消息,當(dāng)時(shí)的我,一蹦三尺高。心想:我終于可以不被別人看扁了.在我沒(méi)學(xué)奧語(yǔ)之前,當(dāng)我看到其他的同學(xué),有參加這個(gè)活動(dòng)小組,有參加那個(gè)比賽,看著他們帶回來(lái)的一張張獎(jiǎng)狀,心里羨慕極了?砂职謰寢寘s老對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,女兒,以后咱們也參加,也拿獎(jiǎng)狀,沒(méi)拿獎(jiǎng)沒(méi)關(guān)系,以后再努力!笨墒亲詮奈冶焕蠋熯x去學(xué)奧語(yǔ),信心大增了不少,既然老師給了我這次施展才華的機(jī)會(huì),我當(dāng)然會(huì)好好珍惜這次機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí)。

  我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的.歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。

快樂(lè)的校園生活作文11

  有人曾因?yàn)閷W(xué)校的學(xué)習(xí)生活苦不想上學(xué),甚至有的厭惡學(xué)習(xí)而逃學(xué)去網(wǎng)吧而荒廢人生。我可不這么認(rèn)為,我從心底里熱愛(ài)校園生活,校園生活是快樂(lè)的,是充滿陽(yáng)光,尤其是,參加五.三班畢業(yè)典禮晚會(huì)后,更使我認(rèn)識(shí)到校園生活是多么的快樂(lè)。

  五.三班畢業(yè)典禮晚會(huì)在一群活波可愛(ài)的小妹妹的翩翩起舞中拉開(kāi)了序幕,詩(shī)朗誦、梅花舞、葵花舞,看得我眼花繚亂,目不暇接,更讓我驚訝的是“人鴉”童話劇,講的是,一群烏鴉,自由自在的在深林里生活,突然有一天,烏鴉首領(lǐng)被人類打傷了,聰明的小烏鴉把大首領(lǐng)交給人類去醫(yī)治,反而被同伴誤解,被趕出了烏鴉群體,小烏鴉好孤單,它多么線變成人鴉,這時(shí),大首領(lǐng)回來(lái)了,小烏鴉就問(wèn)大首領(lǐng),有沒(méi)有一條能讓我變成人類的路。大首領(lǐng)說(shuō):“朝著嘴巴的方向飛,不要回頭,就能達(dá)到想要的目標(biāo)”。

  是的,做任何事情都不是一帆風(fēng)順的,都要付出辛勤和汗水,甚至更多,才能取得成功。學(xué)習(xí)也不例外,不勤奮,不刻苦,不努力,不鉆研,是不會(huì)學(xué)有所成,更不會(huì)成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  在我眼中,學(xué)校是祖國(guó)的花園,是知識(shí)的海洋,是探索知識(shí)的寶庫(kù)。我熱愛(ài)我的學(xué)校,在老師的細(xì)心呵護(hù)下,我會(huì)快樂(lè)的成長(zhǎng)!

快樂(lè)的校園生活作文12

  你在校園的生活是一般的嗎?是高興的嗎?還是傷心的呢?在小學(xué)里,轉(zhuǎn)眼間,四年已經(jīng)過(guò)去了,我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。在這四年的時(shí)光里,最讓我難忘的是就是那次參加古詩(shī)誦讀的活動(dòng)。

  在那時(shí)候,我們經(jīng)歷了艱苦的排練,眼看就要到表演的時(shí)間了,我們又加緊了排練,用掉了大量的時(shí)間,終于,我們要到戚城表演了。

  我們是最后一個(gè)節(jié)目,當(dāng)我們上臺(tái)表演的時(shí)候,我感到格外的緊張,但也格外的高興,因?yàn)樵谖覀儽硌莸臅r(shí)候,會(huì)上電視。在表演古詩(shī)誦讀的時(shí)候,我都把自己的一面展示出來(lái),那時(shí)的我,不知道有多么高興。下面的觀眾也鼓起了熱烈的掌聲,在下面的領(lǐng)導(dǎo)也在說(shuō)我們表演的很精彩。我們終于表演完了,我也松了一口氣,老師也松了一口氣,我們向下面的觀眾揮手,跟觀眾告別。

  回到家之后,我看了我們表演的錄像,雖然我只露了一次頭,但是這一件事情使我終身難忘。雖然我只露了一次頭,但是這也可以讓爸爸媽媽、爺爺奶奶高興,讓所有認(rèn)識(shí)我的人為我感動(dòng)驕傲。

  我熱愛(ài)學(xué)校組織的這些活動(dòng),但是我更熱愛(ài)我可愛(ài)的校園,我愛(ài)我的學(xué)校。

快樂(lè)的校園生活作文13

  在五中這個(gè)和諧的校園里,我收獲了很多新的知識(shí),也認(rèn)識(shí)了許多的好朋友。

  而現(xiàn)在我們已經(jīng)臨近考試我們的初一生活也即將結(jié)束;在周末里也依然有許多努力的學(xué)生,為什么呢?因?yàn)樗麄兌枷胍o父母爭(zhēng)光添彩,臨近考試,我們的復(fù)習(xí)時(shí)間正在慢慢消失,所以我們應(yīng)該把握好復(fù)習(xí)的每一步,這樣才不會(huì)有遺憾,在學(xué)校的這一年里我收獲的東西太多太多了,簡(jiǎn)直不能用言語(yǔ)來(lái)形容,在課堂上的所有知識(shí)就像坐秋千一樣,樂(lè)在其中,在不知不覺(jué)中接受知識(shí)的洗禮。

  也許,我的成績(jī)并不好,但我也會(huì)竭盡全力的去復(fù)習(xí)在期末考試中揮灑自己的汗水,遇到挫折也永不放棄,多對(duì)自己嚴(yán)格要求,并及時(shí)改正自身的缺點(diǎn),遇到不懂的問(wèn)題要向家長(zhǎng)老師和同學(xué)們尋求幫助,像這樣每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),總有一天會(huì)成功的。在學(xué)校里我們有一個(gè)學(xué)習(xí)的好氛圍,不僅如此情緒也會(huì)相互感染,于是到現(xiàn)在幾乎每個(gè)人都在學(xué)習(xí),不浪費(fèi)每分每秒,只要堅(jiān)定意志終將踏上頂端,正如我們的五中誓言:面對(duì)挫折,我們永不言棄。

  有時(shí)候,我會(huì)和朋友們打成一片,也有的時(shí)候我沉默不語(yǔ),但是,不管怎么說(shuō)我都是五中的人,因?yàn)槲覀兊目谔?hào)是——今天我以五中為榮,明天五中以我為榮!

快樂(lè)的校園生活作文14

  今天是陰天,校園里霧氣蒙蒙,看起來(lái)極美。

  吃過(guò)晚飯后,和室友約定一起去逛著玩。雖然我們學(xué)校位置比較偏遠(yuǎn),但是我們始終都有一顆想要釋放的心。即便是圍繞著校園逛來(lái)逛去,也感覺(jué)很開(kāi)心。

  這一次,因?yàn)橄逻^(guò)一場(chǎng)小雨,天氣較為涼爽,室友又穿了短袖短褲,比較冷,我們就去了漫時(shí)光咖啡廳。本來(lái)想買一杯奶蓋喝的,卻沒(méi)有想到哪里熱水器壞了。

  最后我點(diǎn)了一份黑椒雞塊,室友點(diǎn)了一份芝士熱狗棒。

  我們歡快地吃著,一邊吃一邊聊天。我宿舍里有八個(gè)姑娘,但是每次出來(lái)走都要和這位室友才感覺(jué)是真心的舒服,能夠放開(kāi)壞,不用有任何的拘束。

  我們聊天,可以說(shuō)悄悄話,也可以開(kāi)玩笑。室友性格溫和,從來(lái)都不會(huì)因?yàn)殚_(kāi)玩笑而惱怒,她和我的性格有點(diǎn)相似,所以大多數(shù)時(shí)候我們都很合得來(lái)。

  當(dāng)然她和其他人也一樣都很合得來(lái)。

  有時(shí)候,我們?cè)谝雇砉湫@,都會(huì)去商場(chǎng)買一塊雪糕或冰淇淋吃。但是這一次沒(méi)有,我們腹瀉剛剛好,不敢再冒險(xiǎn)。這次也不知道怎么回事,學(xué)校里大部分人都開(kāi)始腹瀉,這都好幾天了,也沒(méi)能查出原因來(lái)。

  有時(shí)候,我們也會(huì)在一起看一部電影,很開(kāi)心。

  校園生活也許簡(jiǎn)單一點(diǎn),也很開(kāi)心啊。

快樂(lè)的校園生活作文15

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已在小學(xué)渡過(guò)了四年難忘的時(shí)光,回憶起校園生活,是那么有趣,是那么快樂(lè),是那么刺激,尤其是在二年級(jí)拔河比賽中,帶給我快樂(lè),讓我感受到團(tuán)隊(duì)精神,是我至今還回味無(wú)窮。

  記得我上二年級(jí)的時(shí)候,有一天班長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō),放學(xué)后我們班將要一班PK,我高興的一蹦三尺高,比什么呢?我心想,接著我聽(tīng)了下去噢,原來(lái)是拔河比賽呀。我們班的學(xué)生爭(zhēng)先恐后的來(lái)報(bào)名,班長(zhǎng)說(shuō):“別著急每人都有份”頓時(shí)我們班的同學(xué)都?xì)g呼雀躍起來(lái),有的人快要回家了,聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)說(shuō)話就停下了腳步。

  到了“戰(zhàn)場(chǎng)”繩子一回到了我們班這一邊一回到了一班這一邊,過(guò)了半個(gè)小時(shí)我們贏了。

  這一幕讓我回味無(wú)窮,給我的校園添加了無(wú)限樂(lè)趣。

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