關(guān)于光明作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于光明作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于光明作文1
看完了海倫的事跡，我想對同學(xué)們說：“如果你是一個(gè)健全的孩子，就請好好珍惜你現(xiàn)在的一切，你擁有的一切，你的家庭，你的快樂和幸福吧�！痹诩倨谶@段時(shí)間，我讀了《假如給我三天光明》這本書。讀完這本書后，使我的心靈受到了很大的震撼！
這本書的主人公海倫·凱勒是一個(gè)傳奇人物。原來，她是一個(gè)平凡的殘疾人，但在她的不懈努力下，最終成為了美國最著名的慈善家、作家、和演說家。
在病魔奪去海倫·凱勒的光明、聲音和聽覺之前，海倫·凱勒出生在一個(gè)幸福的家庭，但偏偏上帝卻讓她在19個(gè)月大的時(shí)候擁有了盲、聾、啞三種生理缺陷但經(jīng)過她的不懈努力，終于克服了語言障礙，學(xué)會(huì)了說話和讀書，并且掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文學(xué)；還僅僅用了十一年的時(shí)間完成了大學(xué)前的學(xué)業(yè)，順利考入了令許多人都望塵莫及的哈佛大學(xué)；她克服自己生活上的困難，為殘疾人的前途和幸福四處奔波。最令我敬佩的是她在奔波和忙碌之中還創(chuàng)作了14本書。
在寫給愛德華·埃弗里特·黑爾博士的信中曾說過“即使生理缺陷在我們周圍筑起了高墻又怎樣？有了郝博士的幫助和引導(dǎo)，我們就能翻越那堵高墻，遼闊的天空將是屬于我們的！······
在對于我這個(gè)健全的孩子，我應(yīng)該像海倫·凱勒一樣努力學(xué)習(xí)、珍惜每一天。人生有許多坎坷，就像那崎嶇的山路，高低不平。而我們就是要不斷跨越障礙，哪里摔倒，在哪里爬起來！
關(guān)于光明作文2
看過《假如給我三天光明》的人都知道她的不幸，在一般人的眼里，如此不幸的人生，還會(huì)有什么收獲呢?而海倫卻創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，不但考上了哈佛大學(xué)，而且一生中寫了14部著作，她還多方奔走在美國，建起了多家慈善機(jī)構(gòu)，辦成了一般健全人也不一定辦得到的事。珍惜現(xiàn)實(shí)，才能擁有未來，這就是《假如給我三天光明》告訴我的“珍惜”的價(jià)值所在，也是生活的辯證法。與海倫相比，我們許多人都會(huì)感到慚愧，因?yàn)槲覀儞碛斜人∪纳眢w，卻常如她所說的那樣，犯那種“有視覺卻看得少”的錯(cuò)誤，或?yàn)椤白砸咽ァ钡臇|西痛苦不堪，或?yàn)椤暗貌坏健钡脰|西萬般煩惱，卻偏偏對實(shí)實(shí)在在“擁有”的東西不知珍惜，不懂得好好把握。
從沒有遭遇過災(zāi)難,從沒有體驗(yàn)過不幸,甚至從未領(lǐng)悟過挫折的我們怎么能感受到海倫的那種痛楚?我們在人生的成長歷程中，有時(shí)磨難不是上天的懲罰，恰恰是人生一筆寶貴的財(cái)富，那樣才更加充實(shí)。
要快樂，就快樂得癡如醉,那樣才會(huì)快樂，受生命之最烈,要體驗(yàn)人生之極限,要感受著光明呀，算人生萬年,也只有36500天!好好算吧,假如還有300天光明,假如還有30天光明，假如還有三天光明？你的人生又如何呢？
人要懂得感恩，感激身邊的每一個(gè)人，或許他曾當(dāng)眾罵過你而令你難堪；或許他曾在你最好的朋友面前說過你壞話。感激他吧，因?yàn)樗屇愣米约旱娜秉c(diǎn)，不管是感激你的人，或是恨你的人。如果有一天你覺得能在溫暖的陽光下漫步是一種幸福，那么你就學(xué)會(huì)了感恩。好好的把握現(xiàn)在。珍惜現(xiàn)在的生活，想海倫一樣熱愛生活，勇敢地生活。
再回首，恍猶如夢；再回首，荊棘密布。曾經(jīng)在反反復(fù)復(fù)中徘徊,才知道平平淡淡才是真；再回首，一切都在昏暗中消失，人的生命是有限的，不知道哪一天會(huì)忽然離開這個(gè)世界，請不要帶有太多的遺憾離開這個(gè)世界，不然，人生會(huì)后悔的。
對于現(xiàn)在只會(huì)追捧明星一代，對于現(xiàn)在生活在幸福陽光下的一代，他們需要的已經(jīng)不再是物質(zhì)上的東西了，而是一種強(qiáng)烈的熏陶��！我們要?jiǎng)?chuàng)造生活，更要珍惜生活，多看看《假如給我三天光明》這方面的書吧，或許新一代的我們會(huì)學(xué)會(huì)更多更多……
關(guān)于光明作文3
許久的一個(gè)夜晚，我曾在一座城市的長江岸邊眺望過彼岸的燈火。那是一座熟悉的城市，一條熟悉的江。然而，當(dāng)彼岸的燈火映入視線的一刻，卻讓我覺得分外的熟悉和親切，很遠(yuǎn)的人仿佛也變得在極近處，幽暗的路途仿佛也變得光亮了起來。我想，那樣的燈光，即使是在一個(gè)人的夜里，也讓人覺得內(nèi)心并不孤單。
所有的燈火都有著溫暖的意義吧。事實(shí)上，我常常在凝望黑夜里的燈火。我覺得每一燈火的背后，都有著可以讓人靠近的力量。無論是歸途還是遠(yuǎn)行，燈火都是最好的伴侶。
最近常常想起少年時(shí)候讀過的一篇文章，作者是誰，已經(jīng)忘掉了。但我仍然清晰地記得其中描述的某些細(xì)節(jié)。一個(gè)遠(yuǎn)行的人，在黑暗的河水中泛舟尋找光明。燈光似乎就在前面，彼岸似乎即可抵達(dá)。毫無疑問，這樣的尋找總是令人充滿希望�？墒牵�遠(yuǎn)著呢，船夫說。真的，還遠(yuǎn)著呢。
我喜歡這樣的故事，喜歡這樣的描述。那么的寧靜，又透著一絲神秘。仿佛自己就在那條船上，晃晃悠悠。一切近在咫尺，一切又似乎永在遠(yuǎn)方。有什么要緊呢？重要的是燈火，哪怕它并不如你想象的那樣美麗，也可以給孤獨(dú)旅程中的你帶來無限的想象和希望。
因?yàn)楹诎�，所以才格外渴望光明。因�(yàn)橛泻�，所以才格外需要溫暖。我無法想象，一個(gè)人如果內(nèi)心黑暗，該是一件多么可怕的事情。
燈光的意義其實(shí)就是生命的意義吧。我不知道別人是否也有像我一樣的渴求，可是我愿意相信，無論是在多么黑暗的時(shí)候，前行的人內(nèi)心也是光亮的。西方人過生日，總是要燃起一支一支的蠟燭�？墒俏也恢罏槭裁丛趹c祝生日的時(shí)候，卻要將蠟燭一一吹滅。我喜歡那種光茫，喜歡那種光茫映入眼中時(shí)溫暖的感覺。有一種光茫不一定需要最耀眼，卻總能夠安靜地照亮人們的心靈。
我有一個(gè)朋友曾對我說，彼岸的燈火，看起來總是最美麗，所以總讓人忍不住想渡過去看一看。我想，每一個(gè)人的靈魂深處都有這么一片燈火吧，有時(shí)候它也許并不像你想象的那么近，它可能總是喜歡美麗在遙遠(yuǎn)的彼岸�？墒遣还苡卸嗝催b遠(yuǎn)，它始終光亮在你的眼前，吸引著你不斷地朝它前行。渡過去，渡過去，即是光明�；蛟S，再漫長的人生，也不過是這樣的一渡吧。
關(guān)于光明作文4
一個(gè)不懼怕而又勇于面對困難的人，一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢想，完成自己的抱負(fù)！寒假里，我閱讀了一本書讓我為之感動(dòng)，它就是《假如給我三天光明》。
這本書的主人公是一位教育家，她的名字叫海倫 凱樂。書中主要講述了當(dāng)海倫在19個(gè)月大的時(shí)候，被病魔奪去了他的視力和聽力。從此，他便在一個(gè)黑暗和無聲的世界度過。但是，海倫并沒有自暴自棄，在莎莉文老師的教育和幫助下，在自己堅(jiān)持不懈的練習(xí)中，她突破了重重困難，學(xué)會(huì)了讀書和說話。不僅能夠與人溝通，還學(xué)會(huì)了騎馬、下棋、滑雪等本領(lǐng)，并且通過自己的努力，以優(yōu)異的成績考上了著名的哈佛大學(xué)。后來，她也為為慈善事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
當(dāng)我讀到書中描寫的海倫不能說話時(shí)，我為她感到傷心；當(dāng)我讀到海倫考上了好大學(xué)時(shí)，我為她自豪。海倫 凱樂是一個(gè)平凡的人，但她的感人事跡，使她變得不平凡。
這本書令我受益匪淺。我想，和海倫相比，我太幸福了。我們有溫暖的教室，健康的身體，優(yōu)秀的老師，可我們總是嫌苦怕累。這本書告訴我們：一個(gè)人最可貴的是有堅(jiān)韌不拔、積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)。有了這種品質(zhì)就可以克服困難，就可以在困難面前不低頭。我們要向海倫學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，更加刻苦和勤奮，只有這樣，我們才有可能走向成功！
關(guān)于光明作文5
“本次列車將于午夜開始啟程，車上乘客們啟程之后，無論如何都不能睜眼睛，不然你有可能到達(dá)一個(gè)可怕的地方�！狈⻊�(wù)小姐說著。
“哼！老生常談，早聽膩歪了！”我輕輕地聳了聳鼻子，便在我的位子上安然地閉上了眼睛，睡覺。時(shí)間慢慢的慢慢的過去了，我睡醒了，伸了一個(gè)懶腰，不小心眨了眨眼睛。突然，我被一種刺眼的光芒罩住了，一時(shí)竟然睜不開眼睛了！什么情況？怎么睜不開眼睛了？我試探著睜了睜眼睛，好半天，眼前的光芒才黯淡下來，繼爾，又一片漆黑了。我這才害怕起來！我不會(huì)是瞎了吧？
突然，一個(gè)蒼老的聲音在我的耳畔響起：你一定是偉大的上帝派來送給我們光明的，我們等你已經(jīng)有十年了，聽了他們的話，我恍惚想起一件十分久遠(yuǎn)的事情，啊！十年了嗎？我已經(jīng)瞎了十年了嗎？
幸虧，留存在我大腦里的科學(xué)并沒有瞎，我開始艱難地研究了起來，經(jīng)過一次次失敗，我終于完成了那項(xiàng)舉世矚目的發(fā)明。就在他們在明亮的燈光下舉行宴會(huì)的時(shí)候，我突然不見了，原來在我努力的時(shí)候，那個(gè)服務(wù)小姐和站長也在努力，經(jīng)過了一次次失敗，他們終于把我從那個(gè)可怕的地方給變了回來。于是，我又回到了列車?yán)铩?/p>
我直到這時(shí)，才突然想起我的發(fā)明沒有帶回來！
又隔了許多年，一個(gè)小男孩也發(fā)明我發(fā)明過的那種東西，——他的名字叫愛迪生。
教師評語:充滿了英雄主義色彩，小作者的文筆流暢，想法很新奇精彩，是一篇不錯(cuò)的。
關(guān)于光明作文6
在一個(gè)寒冷的夜晚，我獨(dú)自一人在家中，雖然是開著燈，但我還是感覺黑暗里好像會(huì)有什么事發(fā)生。我卷縮在沙發(fā)上，渾身發(fā)抖，生怕有鬼從我身后跑出來。
“噠”的一聲，突然停電了，我的心怦怦猛跳，雙手雙腳拼命地發(fā)抖。聽到窗外的風(fēng)呼呼的刮著，樹葉在風(fēng)中不停的搖曳著，還隱約看見了幾個(gè)蝙蝠的黑影，在漆黑一片中飛來飛去，我的額頭上滲出了許多密密麻麻的冷汗……
突然，我的手碰到了一樣?xùn)|西，借助微弱的光芒，我才看清楚，原來這是半截普普通通的蠟燭。我立刻拿起打火機(jī)，將那半截蠟燭點(diǎn)燃，蠟燭發(fā)出了光和熱，讓我感到了溫暖，我才慢慢地消除了對黑暗的恐懼。
蠟燭在黑暗中靜靜的燃燒著，它的顏色平靜而溫和，一點(diǎn)也不耀眼，它默默無聞地貢獻(xiàn)著，照亮了他人。
蠟燭使我想起了我的父親。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，父親總是耐心的教導(dǎo)我，教我如何去面對，給我以信心；當(dāng)我傷心失落時(shí)，父親總是鼓勵(lì)我，讓我學(xué)會(huì)從哪里跌倒就從哪里爬起；當(dāng)我迷失方向時(shí)，父親就像蠟燭一樣，在我黑暗的心靈點(diǎn)燃，照亮了我前進(jìn)的方向。
蠟燭在不停的“流淚”，就像父親那辛勤的汗水；那燃燒的火焰，就像父親火熱而真摯的心；蠟燭好像父親的身影，在我最需要的時(shí)候總會(huì)出現(xiàn)。
父愛可以讓我們得到溫暖；可以幫我們驅(qū)除黑暗；可以讓我們的心里發(fā)光；可以讓我們充滿希望……
我想在心中繼續(xù)點(diǎn)燃這支蠟燭，讓它學(xué)會(huì)不僅照亮自己，也會(huì)照亮別人。
關(guān)于光明作文7
一口氣看完了海倫凱勒作的自傳體小說《假如給我三天光明》，很震動(dòng)。尤其是主人公的超凡的作為、處事以及活法，那種快樂和解脫更是讓人心動(dòng)不已……
“知識(shí)給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”。的確，知識(shí)的力量是無窮的，正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡！
人世間有多少種故事，就有多少種傳奇。海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩，在19個(gè)月大時(shí)，因一場急病導(dǎo)致失明、失聰和失語，從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨(dú)。直到七歲，，她在充滿愛心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當(dāng)時(shí)只有20歲的莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語言的神秘，領(lǐng)悟出了知識(shí)的神奇。從此，海倫凱勒求知若渴，憑著自己驚人的.毅力，在莎莉文老師的教育和幫助下，以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生，她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌！她接受了生命給他的挑戰(zhàn)，但她還是用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。海倫凱勒以自己的人生歷程證明了堅(jiān)強(qiáng)的意志在人生中的重要性：人只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能經(jīng)受住厄運(yùn)的打擊，才能把握住自己的命運(yùn)！
不得不說，海倫凱勒是人類史上一顆光炫奪目的明珠，就憑她的智慧，她的堅(jiān)持與努力，不埋怨、不放棄，她堪得英雄。。此時(shí)此刻，我有千萬句話想對她說，但卻只有一句話能夠概括她的一生，這句話今天已經(jīng)成了一切勇敢者的座右銘：“唯其痛苦，才有歡樂�！�
看完此書，受益頗多。便有一想：現(xiàn)在生活條件是很好了，可是挫折與困難依舊存在，何不常也學(xué)會(huì)用不同的心態(tài)，就像海倫那樣，對待世事呢？也許這樣你會(huì)寬慰很多。
關(guān)于光明作文8
她在書中寫寫到：如果給她三天光明，第一天，她會(huì)看人，會(huì)看莎利文老師，會(huì)看親朋好友；還會(huì)看她的房間及她的小狗。第二天，她會(huì)看動(dòng)人的奇跡，會(huì)看博物館；會(huì)看電影院；還會(huì)探索人類的靈魂。第三天，她會(huì)看人們經(jīng)常去的地方，會(huì)看帝國大廈；會(huì)去玩耍；會(huì)回憶------
是呀，誰也不想失去光明，那么就讓我們珍愛生命，珍惜造物主給予我們的一切吧！閑暇時(shí)，我喜歡讀書，常常被書中精彩的故事情節(jié)所吸引，為《列那狐的故事》中機(jī)靈的列那而喝彩，為《逝者如渡渡》中已滅絕的動(dòng)物而嗟嘆不已……但要數(shù)《假如給我三天光明》這本書令我最受感動(dòng)。
這本書主要講了：海倫凱勒是一位盲聾之人，但她克服了語言障礙，學(xué)會(huì)了說話；她用11年的時(shí)間完成了大學(xué)之前的學(xué)業(yè)，順利考入了哈佛大學(xué)；她克服自己生活上的困難，為殘疾人的前途和幸福四處奔波。
當(dāng)世界變得無光、無聲又無助時(shí)，海倫一次又一次克服了軟弱，選擇了堅(jiān)強(qiáng)。面對生活的困境，她以超出常人的堅(jiān)強(qiáng)毅力，用生命的全部力量創(chuàng)造了奇跡！她還說：“既然沒有通往黃金彼岸的捷徑，那我就心甘情愿的走迂回曲折的小路吧。盡管路上我曾跌倒好多次，有時(shí)剛爬起又會(huì)被隱蔽的障礙所絆倒，但我還是會(huì)振作精神繼續(xù)向上攀登的�！彼倪@種不屈不撓、堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。
讀完了這本書，我深深的感到自己的不足：遇到一點(diǎn)困難就退縮，從不想著去克服困難，害怕大家的嘲笑和譏諷。
我決定以后要勇敢地面對學(xué)習(xí)和生活中的一切困難和挫折，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，盡自己微薄的力量去幫助那些需要幫助的人。每個(gè)人都有不完美之處，但這不完美往往決定了我們的一生，但不管是什么樣的人，自己的命運(yùn)始終掌握在我們自己手中。是向前進(jìn)，勇敢的面對前方的危險(xiǎn)；還是向后退，不讓自己受到一丁點(diǎn)傷害，都由自己來決定。
關(guān)于光明作文9
每天都有白天和黑夜，對于我們每個(gè)人來講，也有光明和黑暗，我們不會(huì)永遠(yuǎn)都處在光明當(dāng)中，我們也會(huì)遇到黑暗，當(dāng)我們處在黑暗的時(shí)候，心中要有那永遠(yuǎn)不熄滅的光明，因?yàn)樗鼤?huì)帶我們走出黑暗，重見光明。
當(dāng)我們面對生活的時(shí)候，每個(gè)人都有可能陷入苦難或?yàn)?zāi)難之中，我們應(yīng)該在心中點(diǎn)燃一盞明燈來給予自己希望。面對苦難和黑暗，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫凱勒的樂觀向上，學(xué)習(xí)馬麗的堅(jiān)持不懈！無論何時(shí)何地何事，我們心中的那一盞明燈決不可熄滅，因?yàn)槟鞘窍Ｍ�，那是道路，那是未來，那是力量�?/p>
黑暗誠然可怕，但若心中有一絲光明，那便不會(huì)絕望。人生之路崎嶇坎坷，隨時(shí)會(huì)使我們陷入黑暗的深淵，但只要心存希望，我們便能走向光明，迎來渴望已久的太陽。
當(dāng)我處在黑暗當(dāng)中的時(shí)候，也曾想過放棄，但黑暗中那隱隱約約的一絲亮光卻點(diǎn)亮了我心中的希望，給予了我邁向光明的勇氣。此刻，我明白了：唯有肆無忌憚地奔向光明，黑暗才會(huì)褪去，才會(huì)迎來期盼的曙光。
黑暗中的光明是希望，這種光明是任何都比不了的，因?yàn)樗梢宰屛覀冎卣裥埏L(fēng)，重新站起來，所以說我們需要這種光明，永遠(yuǎn)都不能失去。
關(guān)于光明作文10
當(dāng)太陽不再從地平面上升起，當(dāng)星星不再出現(xiàn)在夜晚的那一方天空，當(dāng)心靈上的那一處創(chuàng)傷不再愈合，當(dāng)……那會(huì)怎樣？
擁有15歲花季的少女，在別人眼里看來總是那么可愛、耀眼，但你有輕輕踏入過她們的心房嗎？叩擊它，會(huì)懂得她們的內(nèi)心是被黑暗所掩蓋著的，她們的內(nèi)心有太多的苦惱，太多悲傷的秘密獨(dú)自一個(gè)人承擔(dān)著，要為每一次的考試耗盡所有的腦細(xì)胞，為每次月考而整天埋于書堆中。
她們被學(xué)習(xí)的包袱壓得好累好累，但只得披上那一件薄薄的糖衣，讓所有的人都覺得“15歲花季的少女”是甜的，但她們何曾不想讓自己擺脫這黑暗的世界。
去尋找僅有一瞬間光芒的時(shí)刻，可這一切只會(huì)出現(xiàn)在夢中，所以她們愿意熟睡，愿意緊緊地守住那一絲虛幻的光。
但她們依然堅(jiān)信努力過后嘿暗的天空出現(xiàn)的是萬丈光芒。
試問，世間有多少人把自己封鎖于黑暗的世界，他們不愿面對現(xiàn)實(shí)，其實(shí)，我們不必逃避，在人生的道路上，誰不會(huì)遇到一點(diǎn)磕磕絆絆，誰的世界里不會(huì)有黑色地侵蝕。
但我們需要等待，等到黎明曙光的出現(xiàn)。
我們都懂得要想到達(dá)光明的山頂，需要自己擁有那份勇氣，那絲信念，還要加上不屈不饒的精神。
我們不可以乘坐那掛在半山腰上的纜車，即使那會(huì)讓你盡收眼底美色，但你的人生豈不是一帆風(fēng)順，滿布陽光，變得毫無意義了嗎？看看那些憑借自己努力的攀登者
不錯(cuò)，他們曾經(jīng)也會(huì)有想過放棄，想過終結(jié)，也想過半途而廢，但他們還未曾嘗過屬于自己努力過后的甜果，她們也未曾站在“黑暗后的光明山頂”，所以他們不舍得……
失敗的人們隨著那顆幾乎快要干涸的心卷入時(shí)空隧道，在你眼前是否閃過貝多芬耳聾仍堅(jiān)持創(chuàng)曲，米開朗琪羅自始站在雕塑旁端詳，海倫？凱勒殘疾卻頑強(qiáng)寫作等等美不勝收的景象。這不是捏造的虛幻��！
在歷史的長河中涌入的此種人物難道不多嗎？他們的天下是靠他們自己的信念打造出來的！他們的光明是在歷經(jīng)黑暗過后。
相信黑暗中的世界也有光明，太陽依舊會(huì)從地平面上升起；夜晚仍會(huì)被星星點(diǎn)綴得詩情畫意；心靈的那處創(chuàng)傷不會(huì)存在疤痕……
關(guān)于光明作文11
我以認(rèn)真的態(tài)度讀完了海倫.凱勒著作的《假如給我三天光明》。海倫.凱勒是十九世紀(jì)最杰出的人物，她雖然雙目失明，身體不自由，但是她的心比誰都自由，因?yàn)樗幸浑p“生命的眼睛”。
羅斯福夫人說過海倫.凱勒小姐給我們這些沒有經(jīng)受過那么多困難的人們，上了永遠(yuǎn)都不能遺忘的一課。美國的時(shí)周刊說過海倫.凱勒被評為美國二十世紀(jì)的偶像是當(dāng)之無愧的。《假如給我三天光明》是偉大故事和平凡經(jīng)歷的完美結(jié)合，海倫.凱勒堪稱人類意志力的偉大偶像。
海倫.凱勒告訴我應(yīng)該怎樣充分利用我們這雙眼睛，在這三天的光明里，她把所有的時(shí)間都安排的滿滿的，所有的時(shí)間都安排的充實(shí)而有意義�？纯次覀�，整天就想著玩，不能說虛度光陰，但也沒有合理充分地利用時(shí)間，可能我們一星期所做的事沒有她一天所做的多，我們稍微做點(diǎn)事情就喊苦喊累，但是海倫.凱勒假如有三天的光明時(shí)間，她也有好多事情沒做完。對比一下，真感到慚愧。
海倫.凱勒小時(shí)侯，每天拉著莎莉文老師，要讓她授課，從早到晚，不放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，如饑似渴地學(xué)習(xí)，對一個(gè)失明的人來說，需要多大的毅力，可我們呢，不聾不啞不盲，但就是不認(rèn)真學(xué)習(xí)，花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間少之又少，稍微碰到點(diǎn)挫折，就掉“金豆豆”，比起雙目失明的凱勒，真是天壤之別��！
同學(xué)們，好好閱讀《假如給我三天光明》吧，從凱勒身上我們可以學(xué)到很多。讓我們善用這雙“生命的眼睛”吧，讓自己的心靈永遠(yuǎn)充滿光明！
關(guān)于光明作文12
海倫.凱勒，一個(gè)在黑暗無聲的世界中走過八十七年的偉大女性，一個(gè)帶給無數(shù)人光明和希望的英雄，她用飽蘸愛的筆墨書寫者對生命的崇敬珍惜，對所得的感恩反饋，她用超乎常人的堅(jiān)強(qiáng)和毅力感受著光陰的走過，記錄著心靈的軌跡，她用詩意動(dòng)人的筆觸，表達(dá)著對生活得愛和禮贊，對人類往昔的稱頌和理解，她把慈愛的雙手伸向全世界，為世人留下一首永難遺忘的生命之歌。
作為一名教師，我們應(yīng)該感到我們是幸福的。因?yàn)槲覀兠刻烀鎸Φ氖且粋�(gè)個(gè)充滿個(gè)性的活潑的生命，我們每天的工作其實(shí)是與一顆顆美好的、稚嫩的心靈的對話。這其實(shí)是一件非常幸福的事。如果我們每天都這么想，我們就會(huì)細(xì)心的、敏感的發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的問題，抓住學(xué)生的每一個(gè)細(xì)微的變化，從而發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題，及時(shí)的進(jìn)行教育、引導(dǎo)，使學(xué)生能夠在一種健康的心理狀態(tài)下學(xué)習(xí)和生活。讓自己的心里充滿愛，學(xué)會(huì)珍惜眼前的一切美好，珍惜分分秒秒，不要等到失去后才珍惜，珍惜現(xiàn)在自己擁有的，對一切存感激的心，這樣才不會(huì)辜負(fù)大自然的賜予。
關(guān)于光明作文13
這本書主要講了一個(gè)叫海倫.亞當(dāng)斯的女孩，在一歲半時(shí)雙目失明、耳朵也聾了。后來家里為她找來了以為家庭教師，名叫安妮。安妮的經(jīng)歷幾乎和海倫是一樣的。安妮小姐教會(huì)海倫學(xué)單詞，起初，海倫還很暴躁，后來，她慢慢地接受了安妮小姐。她們一起讀書、寫字。直到海倫長大，到了上大學(xué)的階段，她便和安妮小姐和母親一起去安柏斯大學(xué)上學(xué)。后來，安妮小姐結(jié)婚后不久就突然病逝了。海倫倍感傷心。往后，她都死氣沉沉的。一天，她突然想到：假如給我三天光明該多好呀。我會(huì)珍惜這三天時(shí)間，去做我想做的一切事。
我們還沒有雙目失明或耳聾，我們要知足。合上這本書。我長長地吐了一口氣。就像是和海倫.凱勒一起經(jīng)歷了一場人生的旅程，我的心里滿是復(fù)雜的滋味。
她曾經(jīng)被厄運(yùn)所征服。也多次因?yàn)闊o助而大吵大鬧，直到她遇見了她的心靈啟蒙者——莎莉文老師，他才有所感悟，有所成長。
成長路上，有愛相伴。在成長的過程中，海倫和莎莉文老師都給予了對方真誠無限的愛。正是這種愛，讓海倫清楚地看到自己的未來，讓她在困境中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)成長。正是這種愛，讓莎莉文老師用她所有的精力去幫助海倫，陪伴她走完整個(gè)學(xué)習(xí)生涯。
成長路上，歡樂無限。自從莎莉文老師出現(xiàn)在海倫的生命中后，海倫就變得樂觀起來，她開始懂得，無理取鬧這種方法，不會(huì)改變她的現(xiàn)狀。所以，她開始變得樂觀，開始用樂觀的心態(tài)去面對世界，面對世界上的一切，因?yàn)樗嘈�，只有自己努力，才�?huì)獲得成功。
成長路上，堅(jiān)持不懈。我很佩服海倫的這種精神，為了實(shí)現(xiàn)她的大學(xué)夢，不惜一切代價(jià)的去努力，去拼搏，當(dāng)然，她完成了她的夢想。誰都沒有想到，一個(gè)又聾又啞又忙的女孩，竟讓全世界為之震驚！因?yàn)樗龥]有想過放棄。這個(gè)被封閉在黑暗世界的女孩，面對一次次的困難，她選擇了堅(jiān)持。最后，她終于勝利了！
關(guān)于光明作文14
一片漆黑……
“��！”一陣恐怖的尖叫聲隨之而來……接著……“有一天……
哈哈，猜出來我們在干什么了嗎？沒錯(cuò)，我們就是閑著沒事干，趁著“地球熄燈一小時(shí)”這個(gè)活動(dòng)，順便關(guān)上了燈講鬼故事。
因?yàn)榧议L們都出去了，留著我們幾個(gè)在家里，其實(shí)可以不關(guān)燈的，但老哥提出為了我們大家，熄燈一小時(shí)。畢竟過量二氧化碳排放導(dǎo)致的氣候變化目前已經(jīng)極大地威脅到地球上人類的生存，所以我們這幾個(gè)小的，也只好服從了。
黑漆漆的一片，啥也看不清楚。老弟第一個(gè)發(fā)話：“關(guān)上燈干啥呢？”老姐說：“講鬼故事唄！反正閑著也是閑著�！卑Γ覀冞@四個(gè)不知天高地厚的兄弟姐妹，在黑暗中摸索著……由于老師們都比較反對講鬼故事，我們……還是破例了一次。因?yàn)槲覀儾幌嘈殴恚岳辖阍趺粗v都嚇不著我們。突然，老姐大叫一聲：“�。 痹瓉硭约鹤驳侥_了，老哥在黑暗中，花了半個(gè)小時(shí)才找到了一瓶紅花油，真是不容易，值得敬佩。我和老哥光顧著老姐了，一旁的老弟孤零零的坐在一旁，可憐巴巴的。不一會(huì)兒……房間里出現(xiàn)了一絲光，晃晃悠悠的。這是我才發(fā)現(xiàn)老弟不見了。我和老哥臉都嚇白了，雖說黑黑的，但趁著月光，還是能看清楚對方的表情。這時(shí)出現(xiàn)了一陣“咯咯咯”的笑聲，才發(fā)現(xiàn)老姐在偷笑。我納悶，老姐不怕嗎？我和老哥趁著老姐沒注意到我們時(shí)，偷偷靠近那束光。呵呵，就知道是你……我對老哥眨了一下眼，頓時(shí)我們倆嘴角邊都出現(xiàn)了一絲壞壞的微笑。老哥從后面撲上去，我從前面擁上來，一起說：“老弟，你被逮捕了！”哈哈，原來是老弟和老姐串通好來嚇我們的。突然燈火通明，我們四個(gè)愣在了那里，門是開著的，剛才不是關(guān)著的嗎？是誰開的燈，我們剛才明明都在原地啊，門外的冷風(fēng)呼呼的吹了進(jìn)來……我們四個(gè)走上前，突然……幾個(gè)“魁梧”身影出現(xiàn)在我們面前，我們狂笑，原來是老爸老媽�。】磥硭麄円矝]去一直躲在門外和我們一起熄燈。這些都是他們串通好了的，至于最后一幕，真是挺出乎我的意料。
不知不覺一個(gè)小時(shí)過去了，指針剛剛好指向我們就像完成了任務(wù)一樣開心。
如果想讓人類再多活幾年，節(jié)省一點(diǎn)能源，如果在這樣下去，或許世界總有一天會(huì)滅絕。
關(guān)于光明作文15
我懷著對海倫·凱勒的敬仰之心讀了《假如給我三天光明》這本名著。
海倫·凱勒從小就遭遇著各種不幸遇困難。她一生下來就得了一場重病，之后就變得眼盲耳聾，性格也變得頑劣、固執(zhí)，直到安妮·莎莉文的到來，才改變了海倫·凱勒的一生。之后在莎莉文的指引下，她竟然完成了我們難以想像的任務(wù)——說話。
莎莉文小姐一開始在她的手上拼寫單詞、拼寫句子，讓海倫知道每一個(gè)詞的意思。之后，憑著海倫的堅(jiān)持、不斷的摸索，她竟然慢慢地發(fā)出了幾個(gè)單詞的聲音。這些在于我們正常人的眼里幾乎算不了什么，但在海倫眼里，這代表著她即將走出這死一般寂靜的世界，迎來那光明而又溫暖的生活，她可以用語言與大家交流，不用被手語所束縛……
之后，海倫不僅掌握了英語，還在德文、法文、拉丁文等方面有著突出的成就。
海倫·凱勒一生遭遇了很多困難和障礙，但她并沒有向命運(yùn)低頭，也沒有在不幸中沉淪。正式這種堅(jiān)持不懈、永不言敗的精神才造就了歷史的奇人——海倫·凱勒。直到現(xiàn)在，她依然是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
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