有關(guān)我想作文500字三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我想作文500字3篇，希望能夠幫助到大家。
我想作文500字 篇1
“長(zhǎng)安白花時(shí)，風(fēng)景顯輕薄。無(wú)人不活酒。何處不聞樂(lè)。
――題記
劉自錫在《白花行中》描寫(xiě)用的長(zhǎng)安景象無(wú)非也就是我向往的唐朝。唐朝，中國(guó)文學(xué)史上一個(gè)鼎盛時(shí)期。世民期間，天適地利人和，大街小巷處處充滿(mǎn)了人們的歡聲細(xì)語(yǔ)。
夢(mèng)回唐朝，與盛唐名土告交，與仙李白一起騎鶴下?lián)P州，在廬山瀑布旁也不經(jīng)意的吟通道“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天我想拜訪楊玉環(huán)，是否和李白筆下一樣“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃。"諸仙李白筆下的楊王環(huán)美如花，傾國(guó)容顏，楊貴妃那是花見(jiàn)了也要著迷的女子啊！依稀記得白樂(lè)天的"六粉黛無(wú)顏色，回眸一笑百媚生。”那是什么樣的貌美如花，傾國(guó)傾色呢！
夢(mèng)回唐朝，目睹那長(zhǎng)安城的繁華景象，走繁華的長(zhǎng)史街上觀長(zhǎng)安花。湖邊的小亭子別具一格，人來(lái)人往，到處充滿(mǎn)滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)。最大的快樂(lè)無(wú)非就是穿著華麗的衣服，打著唐朝的紙傘，幸福極了。拒說(shuō)在唐朝以肥為美。這樣以來(lái)我也不用去刻意減肥！
夢(mèng)回唐朝，去看看一治國(guó)安邦的李世民是如何善于人才的，去看看繁華景象的長(zhǎng)安，去認(rèn)識(shí)詩(shī)泣成鬼神的詩(shī)仙李白，去看看憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，人格高尚的詩(shī)圣杜甫，去結(jié)交性格剛毅的詩(shī)豪劉禹錫。那兒有數(shù)不盡的風(fēng)流人物，有道不盡的傳奇故事。
推開(kāi)歷史的大門(mén)，做著唐朝的夢(mèng)，遨游在長(zhǎng)安城里，人山人海，車(chē)水馬龍�！帮L(fēng)骨神仙籍里人，詩(shī)狂酒圣且平生�！痹�(shī)仙李太白�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！痹�(shī)圣杜甫。唐宋八大家之一柳宗元“十山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅�！痹�(shī)佛王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！蔽恼戮薰n昌黎“最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都�！�
夢(mèng)回唐朝，我心中的故鄉(xiāng)。
我想作文500字 篇2
我還在哭的年齡，可是，我的.父母已經(jīng)開(kāi)始不讓我哭了，我不知道為什么？有誰(shuí)傷心了會(huì)不哭的呢？所以，我非常奇怪。不知道他們這樣的限制，是否有道理。
說(shuō)句實(shí)在話，學(xué)習(xí)任務(wù)那么的重，老師強(qiáng)灌，父母強(qiáng)壓，同學(xué)強(qiáng)扁。都是我哭的理由。更是我發(fā)泄的理由。就算我已經(jīng)長(zhǎng)大了，淚水同樣也跟著多的啊�？迲�(yīng)該會(huì)很正常吧。反之，那才不正常呢？
所以，如果父母希望我長(zhǎng)大，也應(yīng)該理解我哭的理由，即便需要我堅(jiān)強(qiáng)，也不能不顧事實(shí)一味地強(qiáng)調(diào)不許哭。再說(shuō)，我也不會(huì)隨隨便便的哭啊。而且，那樣的哭，也哭不出淚水來(lái)。
經(jīng)我這么一說(shuō)，朋友們應(yīng)該知道我為什么哭，或者說(shuō)，我為什么想哭了吧。
在父母面前，我的確還很小，在老師面前我也很幼稚，在同學(xué)面前我就更顯得弱了。因此，總讓我覺(jué)得，我隨時(shí)隨地都有被人欺負(fù)的可能。所以，我害怕。因此，總想哭。
不知道和我一樣年齡的人，有沒(méi)有這樣的感受。不知道大哥大姐們，你們是怎么過(guò)來(lái)的。還有叔叔阿姨們，你們對(duì)待自己的子女是否也有這樣的要求？但是，我今天寫(xiě)的的確是我的體會(huì)，不管你們笑話也好，不笑話也好，反正我是這么寫(xiě)了。如果你們覺(jué)得有什么好的辦法能夠讓我不再這么想哭，我希望你們能夠細(xì)仔的和我說(shuō)一說(shuō)。我會(huì)感謝你們的。
我想作文500字 篇3
有句俗話說(shuō)得好：壓力山大。為什么呢？因?yàn)槲椰F(xiàn)在上四年級(jí)了，作業(yè)多得不得了，再加上我的腿被車(chē)壓骨折了，你可能會(huì)問(wèn)：腿被壓骨折了跟作業(yè)有什么關(guān)系？怎么沒(méi)有關(guān)系？腿不好了，回家的時(shí)間也就遲了，一回到家，媽媽就問(wèn)我：怎么這么遲回家？然后又七嘴八舌的罵開(kāi)了：#@￥颽nd]_&@#@￥錚わ…”眼看快?8點(diǎn)了，才停止了罵。害得我一整夜都在趕作業(yè)，連看一眼電腦的時(shí)間都沒(méi)有，如果我轉(zhuǎn)頭看電腦的話，老媽便會(huì)一個(gè)皮鞭抽到我腿上，罵道：看什么看，暑假寒假基本每天都給你玩電腦，如果你作業(yè)不做完，晚上就甭想睡覺(jué)了。好不容易才做完了老師布置的作業(yè)，老媽又不知從何處搬出一堆山一般高的作業(yè)，說(shuō)：這是你爸買(mǎi)給你的，每天除了要完成老師的作業(yè)外，這些每天都要做一面！蝦米？爹啊�？偹阕鐾炅诉@些作業(yè)，第二天一早把作業(yè)交上去，等到作業(yè)發(fā)下來(lái)后，我翻開(kāi)昨晚做的作業(yè)，映入眼簾的是一大堆的紅叉叉�；氐郊�，老媽賞上了我?guī)讉�(gè)耳光。有指著作業(yè)對(duì)我說(shuō)：今天那些作業(yè)做兩遍！我聽(tīng)了媽媽的話，金豆豆就像斷了線的珠子啪嗒啪嗒地直往下掉。哎，媽媽呀，我可是有苦衷的啊。你們說(shuō)說(shuō)，熬夜趕的作業(yè)的質(zhì)量能過(guò)關(guān)嗎？但我還是聽(tīng)媽媽的話，把這些作業(yè)給做完了。
哎，當(dāng)小學(xué)生真不容易啊。
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