關(guān)于老鷹作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于老鷹作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于老鷹作文1
課間活動(dòng)的時(shí)間到了，同學(xué)們像潮水般涌向操場，原本平靜的操場頓時(shí)熱鬧起來，他們?nèi)宄扇海械耐嬗螒�，有時(shí)跳繩，有的打羽毛球，還有的打乒乓球，而我最喜歡玩的游戲——老鷹捉小雞。
先由劉玉昕當(dāng)老鷹，呂鵬當(dāng)雞媽媽，其余的同學(xué)全都是小雞。
游戲開始了，小雞們一個(gè)個(gè)躲在雞媽媽的后面，排成一條長龍，老鷹瞪大眼睛，扇動(dòng)著“翅膀”，一會(huì)兒向左，一會(huì)向右，撲向她的獵物�？墒�，老鷹因?yàn)樽笥覜_擊的幅度太大，“啪”的一聲摔了一跤，惹得我們哈哈大笑，就在這時(shí)，老鷹迅速的站起來，沖向小雞，還沒等雞媽媽回過神來，一只小雞就被敏捷的老鷹抓住關(guān)進(jìn)“籠子”里，接著小雞們都沒有逃脫老鷹的“魔爪”，一個(gè)個(gè)都被抓獲了。
“叮呤呤……”集合的時(shí)間到了，我們快樂的游戲結(jié)束了。
【點(diǎn)評(píng)評(píng)語】這篇三年級(jí)的敘事文章，運(yùn)用了許多生動(dòng)形象的語言，表達(dá)出了作者的喜悅之情。作者對(duì)“老鷹捉小雞”的敘述完整，描述詳細(xì)具體，字里行間洋溢著游戲的歡樂。
關(guān)于老鷹作文2
我玩過很多游戲，其中我最喜歡的游戲就是“老鷹捉小雞”。
“老鷹捉小雞”的游戲規(guī)則是：其中有一名當(dāng)“雞媽媽”和一名“老鷹”，其余的當(dāng)“小雞”�！袄销棥敝饕亲健靶‰u”，而“雞媽媽”則是負(fù)責(zé)保護(hù)“小雞”，一共需要4到6人參加。
我邀請(qǐng)了我的小伙伴，一共6人。我們用石頭、剪刀、布的方式選出了“老鷹”和“雞媽媽”。游戲開始了，“老鷹”向“小雞”抓來，“雞媽媽”用胳膊擋住了“老鷹”�！袄销棥遍_始了第二次進(jìn)攻，結(jié)果又被“雞媽媽”擋住了�！袄销棥背谩半u媽媽”不備，抓住了一只“小雞”�！半u媽媽”有了戒心，防守的更嚴(yán)了，“老鷹”看捉不到“小雞”就想了一個(gè)辦法，“老鷹”不停地做鬼臉，逗得“小雞”哈哈大笑，接著“老鷹”就捉了一只又一只，結(jié)果所有的“小雞”都被抓住了。
我覺得這個(gè)游戲很好玩，我下回還要玩。
關(guān)于老鷹作文3
夏天的一個(gè)晚上，天氣很熱，爸爸媽媽領(lǐng)著我和弟弟到外面散步。外面涼快的人可真多啊，在離家不遠(yuǎn)的小廣場上有好多人在跳舞，還有的人在玩器械。爸爸帶著我和弟弟玩器械。玩了一會(huì)后我覺得沒意思，就對(duì)媽媽說：“我們一起玩游戲，好嗎？”媽媽說：“那我們就來老鷹捉小雞�！�
我高興的把爸爸叫來一起玩，爸爸當(dāng)大老鷹，媽媽當(dāng)雞媽媽，我和弟弟藏在媽媽的身后當(dāng)小雞，爸爸一會(huì)跑這邊，一會(huì)跑那邊，媽媽就跟著跑來跑去的保護(hù)我們，不一會(huì)我們就渾身冒了大汗，正在這時(shí)候，由于弟弟年齡太小了跑不動(dòng)了，被爸爸抓到了，我們就地坐在那里休息了一會(huì)，另一輪換做弟弟當(dāng)老鷹，爸爸做雞媽媽，可是弟弟太小了根本就抓不到我們，他就不高興了，坐在那里不跑了，我們大家一看，商量著故意輸給他一次吧，于是爸爸說：牛牛，你快來��！我們跑不動(dòng)了，弟弟一看來勁了，沖著我們就跑過來了，一把就把媽媽給抓住了，弟弟高興的跳了起來，大聲的說：我贏了！我贏了……”看到時(shí)間不早了媽媽說：“回家吧，明天還上課呢！”
于是我和弟弟就高高興興的拉著手一起往回走，回去的路上，我興奮的對(duì)媽媽嚷嚷著明天還出來玩。
關(guān)于老鷹作文4
我的課余生活豐富多彩，我最喜歡“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲，它帶給我許多樂趣和歡笑。
沒想到這節(jié)課陳老師帶領(lǐng)著我們一起玩“老鷹捉小雞”，我當(dāng)“小雞”，“老鷹”是倪高樂�！澳鸽u”是詹弘。我們先爭先恐后地來到大廳開始玩，我們防不勝防，“母雞”展開雙臂，與“老鷹”周旋，搏斗，“老鷹”狠狠地盯著“小雞”死死不放，“老鷹”左撲右閃，可是還是捉不到，“雞群”東躲西藏�！袄销棥毕敕皆O(shè)法，可還是一無所獲。“老鷹”又說了句：“今天又得餓肚子啦！”“小雞”們亂作一團(tuán)，“老鷹”乘這個(gè)好機(jī)會(huì)猛撲過去，逮到了一只“小雞”，“母雞”手忙腳亂，“小雞”的心怦怦直跳，“老鷹”一下子得意忘形，“母雞”束手無策，好不容易死里逃生，還是躲不過“老鷹”的張牙舞爪。緊張激烈的比賽結(jié)束了，同學(xué)么依依不舍地離開操場。
我最喜歡的游戲就是“老鷹捉小雞”。
關(guān)于老鷹作文5
課余時(shí)間，我最喜歡玩老鷹捉小雞了。
有一次，我和歡歡、樂樂、東東、笑笑玩老鷹捉小雞。笑笑搶著說：“我當(dāng)老鷹！”東東緊跟著說：“我當(dāng)雞媽媽。”我、歡歡和樂樂只好當(dāng)小雞。老鷹笑嘻嘻地說：“我要把雞寶寶都吃光！”說完就向我們猛撲過來。雞媽媽急忙張開雙翅保護(hù)小雞。老鷹飛到哪，雞媽媽就跑到哪，盡職地保護(hù)著她的孩子。老鷹忽然轉(zhuǎn)變方向，一下子飛到東，雞媽媽也跑到東，老鷹又猛地掉頭飛到西，雞媽媽也忙跑到西�？吹嚼销棷偪竦呐e動(dòng)，雞媽媽急忙大喊：“快跑呀，老鷹來了！”雞媽媽瞪大了眼睛，緊緊地盯著狡猾的老鷹，時(shí)刻準(zhǔn)備用尖尖的嘴啄老鷹的樣子太好笑了，把我們都逗樂了。老鷹眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，就圍著我們一圈一圈地飛，幾圈下來，累得我們氣喘吁吁。雞媽媽也累壞了，停下來大口喘著氣。這時(shí)，老鷹猛地?fù)鋪恚幌伦泳桶盐覀儧_散了，嚇得我們大叫起來。最后的一只雞寶寶——?dú)g歡跑得最慢，不幸被老鷹捉到了，她學(xué)著小雞的樣子叫著說：“嘰嘰嘰，我要被老鷹吃掉了。”
這個(gè)游戲太好玩了！
關(guān)于老鷹作文6
炎熱的夏天已經(jīng)過去了，秋高氣爽的秋天已經(jīng)來到。我叫出我的好朋友，來到公園的草地上玩游戲。
到了草地上，朋友們商量玩什么游戲，突然就聽見小胖說：玩老鷹捉小雞，我們都說好主意，也都同意了。小胖又說他要當(dāng)雞媽媽，就這樣游戲開始了。在玩的時(shí)候，因?yàn)樾∨痔譀]保護(hù)好小雞，老鷹一下就抓住了小雞。我們可高興了，因?yàn)樽プ〉男‰u要表演節(jié)目。我們大家都想叫他唱歌，可是他害羞不唱，但他說給我們講笑話故事，保準(zhǔn)我們都笑到肚子痛。我們大家同意了。他講的有聲有色，還帶著動(dòng)作，你們都不知道，他把笑話故事講完，我們大家都捧著肚子，笑的`東倒西歪。笑玩后，我們繼續(xù)玩游戲，時(shí)間就這樣慢慢過去了，天也漸漸的變黑了，我們都不舍得回自己的家了，約好有時(shí)間再在一起玩。
晚上，在睡覺的時(shí)候，我在想今天真的很開心。
關(guān)于老鷹作文7
今天，我放學(xué)回家，跟院子里的小朋友玩"老鷹抓小雞"的游戲，胡智陽當(dāng)老鷹，吳春燕當(dāng)母雞，我和其他的小朋友當(dāng)小雞。
游戲開始了，"雞媽媽"帶著"小雞們"左躲右閃，她的腿似乎想跑得更快。當(dāng)"老鷹"要捉住"小雞"時(shí)，她就張開手臂，擋住了"老鷹"的路。"雞媽媽"的眼睛盯著自己面前的"老鷹"，緊緊的護(hù)住自己身后的"小雞"，"小雞們"緊緊地跟在"雞媽媽"身后，生怕被"老鷹"捉住。最后，"老鷹"被我們弄得氣喘吁吁。"太好了！我們贏了！"跟在"雞媽媽"身后的"小雞們"和"雞媽媽"一起喊了起來。
通過這件事，我懂得了同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛。
關(guān)于老鷹作文8
下課了，我來到操場上，“咦，X老師身旁怎么圍了那么多人呢？”我懷著好奇的心跑過去一看，原來X老師在和一年級(jí)的小同學(xué)玩“老鷹捉小雞”的游戲呢！我覺得有趣，就站在一旁，津津有味地看了起來。
他們的任務(wù)是這樣分配的：老師當(dāng)“母雞”，個(gè)子最高的男孩——XX當(dāng)“老鷹”，其他人當(dāng)“小雞”。
游戲開始了，“老鷹”張開“黑亮的翅膀”用閃電般的速度向左急轉(zhuǎn)，然后撲向“小雞“們。“母雞”不甘示弱，張開長長的雙臂，想擋住“老鷹”的去路，可“老鷹”靈機(jī)一動(dòng)，從“母雞”的胳膊底下鉆了過去�！靶‰u”們一見這局面，頓時(shí)亂作一團(tuán)，“老鷹”趁火打劫，連捉好幾只小雞。
第二回合，“小雞”們和“母雞”更加警慎了，“老鷹”好幾次攻擊都失敗了。漸漸地，“老鷹”灰了心，“戰(zhàn)斗力”明顯下降，“母雞”、“小雞”們和“老鷹”打成平局。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我不得不回到教室。雖然我放棄了課間十分鐘的玩耍時(shí)間，看了這場游戲，但我不覺得可惜，反而覺得有趣。更重要的是，我還知道了團(tuán)結(jié)的力量有多大呢！
關(guān)于老鷹作文9
下課了，老師帶領(lǐng)我們到中間操場玩“老鷹捉小雞”的游戲。我被分在王澤那個(gè)小組。
游戲開始了，“老鷹”王澤虎視眈眈地看著我們。“小雞們”提心吊膽，不敢輕舉妄動(dòng)。這時(shí)，“雞媽媽”張躦展開那長長的“翅膀”，保護(hù)著“小雞們”。“老鷹”本來想來個(gè)“猴子偷桃”，卻被“雞媽媽”抓住了手。這下“雞媽媽”不放手了�！袄销棥苯辛撕脦茁曁�，后來，“老鷹”用了九牛二虎之力，終于走出了“絕境”�！袄销棥毖壑橐晦D(zhuǎn)，想出了個(gè)法子，剛準(zhǔn)備用上，可“小雞們”早已逃之夭夭了�！袄销棥边B忙使出“兔子追烏龜”絕技�！袄销棥弊废颉靶‰u們”，再順手抓一只“小雞”�？蓱z的易俊佐不幸被捉住了。
第二輪游戲開始了，這次是易俊佐當(dāng)“老鷹”。這個(gè)家伙可以說笨得不能再笨了。只見他飛速往“雞群”跑去，沒想到一下子撞到了“雞媽媽”的身上�？磥硭矔�(huì)“驚天動(dòng)地鐵頭功”啊！后來，他用了“雄鷹鋼爪”、“龍王捉雞陣”等絕技，還是沒有抓到一只“小雞”。最后，在大家都放松警惕的時(shí)候，他竄過來使出“無影神風(fēng)爪”捉住了楊檸聲這只“小雞”。
這次“老鷹捉小雞”讓我十分難忘。
關(guān)于老鷹作文10
今天中午休息時(shí)，老師帶我們到運(yùn)動(dòng)場上玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲開始前，要選一只雞媽媽。當(dāng)好雞媽媽可不容易，要身材高大，手臂要長，這樣才能保護(hù)好小雞。選誰好呢？同學(xué)們齊聲喊：“X老師來當(dāng)雞媽媽！”
還要選一只老鷹，同學(xué)們爭先恐后地舉起了手，“我！”“我！”“我！”……，老師見我的手舉得最高，就點(diǎn)了我當(dāng)老鷹�！敖K于可以當(dāng)一次老鷹了”我樂得眉開眼笑。
我趕緊準(zhǔn)備好，先張開雙臂，裝扮出一副兇猛的樣子。游戲開始了，我左撲右撲，老師就左閃右擋，“小雞”們一只緊挨著一只，躲在“雞媽媽”的身后，誰都沒有掉隊(duì)。我不停地?fù)鋪頁淙�，可是每次都被“雞媽媽”擋住了，弄得我連一只“小雞”都沒捉到。沒辦法，我只好選擇退場，換別的同學(xué)當(dāng)老鷹。
這次，老師讓我們班最高大的男生XX當(dāng)老鷹。一開始，“老鷹”還是沒占到一點(diǎn)便宜，每次出擊都讓“雞媽媽”給擋了回去。只見他靈機(jī)一動(dòng)，突然蹲下來，“雞媽媽”見“老鷹”蹲下，自己也蹲下來。說時(shí)遲、那時(shí)快，“老鷹”趁“雞媽媽”不注意，突然繞到后面，抓到一只“小雞”。
同學(xué)們大聲地笑著、叫著……，運(yùn)動(dòng)場上成了一片歡樂的海洋。
關(guān)于老鷹作文11
我們小學(xué)生玩過很多游戲，我也不例外。例如，拍手游戲和口頭游戲。體育游戲...但是我最喜歡的游戲是體育游戲中的老鷹抓小雞。
這不是真的。上個(gè)月底，我和一些同學(xué)來到一所學(xué)校的操場，開始玩“老鷹抓小雞”的游戲。一個(gè)同學(xué)變成了鷹，一個(gè)同學(xué)變成了母雞，其余的變成了雞。游戲開始了。經(jīng)過半天的戰(zhàn)斗，老鷹還是沒有抓到一只。“老鷹”很生氣，想出了一個(gè)聰明的計(jì)劃。他先跑到左邊，給了“母雞媽媽”一個(gè)錯(cuò)覺，然后跑到右邊，在最后抓住了“雞”，并措手不及地抓住了“母雞媽媽”。我們有點(diǎn)不相信，必須再做一次�！苞棥逼鸪醪煌猓髞硗饬�。這樣，游戲又開始了。這一次與上次不同，“鷹”奮力追趕“雞”�！澳鸽u”伸出雙臂，盡力保護(hù)“雞”。小雞也左右躲閃，跟著“母雞”逃跑。在這種情況下，老鷹開始生氣了。他的眼睛像兩個(gè)乒乓球，嘴巴噘嘴。多么有趣的感覺！我們不禁“撲哧”一聲笑了起來，但這種微笑恰恰相反，給“鷹”帶來了千載難逢的機(jī)會(huì)。他奮力拼搏，終于抓住了前面的“雞”。比賽以歡呼結(jié)束。
“老鷹抓小雞”不僅給我們帶來很多快樂，還能培養(yǎng)我們的智慧。
關(guān)于老鷹作文12
今天下午天氣格外的涼爽，我們便召集伙伴到樓下玩。大家讓我當(dāng)老鷹，讓一個(gè)伙伴當(dāng)雞媽媽。游戲就開始了，我圍著那個(gè)伙伴帶領(lǐng)的雞群走了三圈后就開始捉了，我這只老鷹故意把鞋帶解開，說：“我的鞋帶開了先系一下�！蔽艺f著就向他們撲了過去 ，我這只老鷹真狡猾害得雞媽媽左跑跑右跑跑，累得氣喘噓噓還丟了幾只小雞。
第二局開始了，大家還讓我當(dāng)老鷹，另外一個(gè)人當(dāng)雞媽媽。我圍著大家跑了三圈后就開始捉了，我學(xué)著上次那樣也故意把鞋帶解開，看了大家一眼，“咦，”大家為什么都看著我？嘿！我明白了這一招只能用一次不能用第二次。我連忙一跳，“不好�！彪m然，我捉到了一只小雞可是鞋子掉了……
玩耍的時(shí)間總是過得特別快，不知不覺就到了傍晚，我們只好戀戀不舍地回家了。
關(guān)于老鷹作文13
有一次，爸爸帶我去非洲游玩，在這期間，我們?nèi)チ艘患乙吧鷦?dòng)物園，里面就有我今天要介紹的動(dòng)物——老鷹
老鷹是一種非常玲瓏的動(dòng)物，他行動(dòng)敏捷，四肢靈活。頭上和背上長著許多白色的羽毛，就像披著的婚紗。臉上嵌著一對(duì)炯炯有神的小眼睛，好像嵌著的寶石一般。那尖利的喙像“鐵鉤”一樣尖利。身上那強(qiáng)壯而有力的翅膀總是張開的，好像在炫耀他那漂亮的羽毛，真是令人嫉妒。底下銳利的爪子，如同鋒利的剪刀。難怪他捕食的時(shí)候總是利用它那尖利的爪子抓住他的獵物呢！
鷹的外表雖然好看，但其實(shí)背后也付出了許多代價(jià)。我之前聽講解員給我們說：“鷹在有鋒利的爪子和尖利的喙以前，會(huì)在陡峭的石壁種住上一百多天，在這期間他先會(huì)用以前的會(huì)把以前的爪子拔掉，還會(huì)把以前的喙使勁敲擊，并等待新的喙和爪子生長好。”
而且，在他吃食物的時(shí)候，不像有的小動(dòng)物一樣，一驚一乍的，感覺隨時(shí)都可能被偷襲。鷹就不一樣了，在他每次吃食物的時(shí)候，總是直接彎下腰，用喙吃起來。
啊，我愛老鷹！
關(guān)于老鷹作文14
星期天，老師帶我們出去戶外游玩時(shí)，做了一個(gè)百玩不厭的小游戲。
游戲規(guī)則是：把我們?nèi)喾殖晌褰M，各組選出一只老鷹和一只雞媽媽，剩下的同學(xué)都是雞寶寶。然后老鷹和雞媽媽面對(duì)面先站好，讓雞寶寶們排到雞媽媽的后面，饑餓的老鷹想法設(shè)法去抓小雞，而媽媽要盡力保護(hù)他們不受傷害，被抓到的小雞則淘汰出局。
同學(xué)們都迫不及待地準(zhǔn)備著，分配好老鷹和雞媽媽后，我們都摩拳擦掌，迫不及待想讓游戲開始。我們組我有幸被選為老鷹。
游戲開始了，我張牙舞爪向雞媽媽猛撲過去，但雞媽媽也不甘示弱，展開雙翅，保護(hù)著自己的小雞。并大喊道：“不要慌，聽雞媽媽的話�！倍‰u們也都很聽話，排著井然有序的隊(duì)伍。我不斷撲空，反復(fù)了這樣好幾次，我們雙方就累的精疲力盡了。這時(shí)，雞媽媽放松警惕了，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法：聲東擊西。于是我就往左邊撲過去，他們就往右邊跑，我以迅雷不及掩耳之勢就往右邊一撲，抓住了兩個(gè)調(diào)皮的小寶寶，而其他聽話的寶寶安然無恙，我又左跳右撲，不聽話的都被我抓住了，今天真是大飽口福��！公園里不時(shí)傳出大家的歡笑聲。
這個(gè)游戲真是太好玩了，同時(shí)讓我懂得了：我們遇到強(qiáng)敵時(shí)，一定要團(tuán)結(jié)一致，只有這樣才能戰(zhàn)勝一切。
關(guān)于老鷹作文15
大課間活動(dòng)到了，操場上頓時(shí)沸騰起來。我和幾個(gè)同學(xué)一窩蜂地跑到操場上，玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我當(dāng)溫柔的“雞媽媽”，周佳蒙當(dāng)兇猛的老鷹，其它同學(xué)就當(dāng)膽小如鼠的小雞。
游戲開始了，老鷹看著美味的小雞們直流口水。忽然，它猛得向小雞們撲去。小雞們生怕自己被抓住一個(gè)一個(gè)緊緊拉在一起，在我的保護(hù)下，老鷹第一次的攻擊失敗了。
突然，老鷹猛地從我手臂旁鉆了過去，小雞們嚇得嘰嘰直叫。我連忙張開雙手，勇敢的向老鷹撲去，用身體掩護(hù)著小雞逃離，老鷹的陰謀又沒有得逞。
老鷹二次進(jìn)攻都被我們擋住了，但它也沒有泄氣，在繼續(xù)想著辦法呢！這時(shí)，她對(duì)我得意洋洋地笑了笑，轉(zhuǎn)過身，朝著自己的家走去了。小雞們見老鷹走了，以為老鷹被我們打敗了，就散開了，以前保持的隊(duì)形也變了。小雞們興高采烈地圍著我，歡呼起來，高興得手舞足蹈。“耶！老鷹被我們打敗嘍！”“我們勝利啦！”小雞不斷地叫著跳著，完全忘卻了老鷹的存在。
正當(dāng)我和小雞們得意忘形慶祝勝利的時(shí)候，老鷹忽地一個(gè)轉(zhuǎn)過身，以迅雷不及掩耳之勢一把抓住了一只小雞。那只被抓住可憐的小雞成了老鷹盤中的美味。
從這個(gè)游戲里，我明白了這樣一個(gè)道理：在危急時(shí)刻，千萬要提高警惕，不能粗心大意！
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