有關(guān)生活如詩作文10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的生活如詩作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
生活如詩作文 篇1
“采菊東籬下,悠然見南山!痹娨獾臈,是一種樂觀向上的心態(tài),是一片閑適悠然的情懷。
——題記
自記事起,就居住在這遠離喧囂的田野邊。清晨,媽媽做飯的香味和馬路上卡車的“”隆隆”聲氤氳在霧氣里。隔著木門可以聽到拖鞋打過光滑地磚的響聲,踢踢踏踏,像媽媽每晚哄弟弟睡覺時哼的搖籃曲,慵懶十足。執(zhí)一柄密梳,坐在兼當(dāng)梳妝臺的書桌前,細細的理順,理順前一天的積郁的煩惱苦悶,一天的心情便無比順暢。這里的人們樸實醇厚,仿佛剛從桃源中走來,老實敦厚,纖塵不染,小個的老人們,走東家串西家,既話了家常,又鍛煉了身體。
這里都是古樸的農(nóng)家院,家家戶戶都“榆柳蔭后檐,桃李滿堂前”的景致,梔子花開得正歡,潔白的花瓣仿佛在綻放一個個美麗的夢。
這里的人們安然的體味人生,享受生活。不會為雞毛蒜皮的小事爭吵,也不會占人家便宜。他們會的只是在田野里辛勤的耕作;在院里的大樹下下幾盤象棋;在堂前的書案上揮毫潑墨;在梔子花樹下剪窗花,織毛衣。我有幸生活在這里,見證著這里淳樸的風(fēng)氣,詩意飛揚的一切。
下雨的時候,雨絲浸潤著一排排瓦房,籠罩著田野,仿佛在小心翼翼的為一個嬰兒洗浴。瓦片上的青苔,含苞的花朵,翠綠的麥苗都在歡喜的啜飲這天降的甘霖。
雨天人們是不怎么出門的,泡一壺香茗,倚在藤椅上,翻翻散發(fā)著油墨味的線裝書,吟著《青花瓷》,也會有頑皮的孩子在雨中嬉戲,清脆的笑聲如掛在檐角的風(fēng)鈴,美妙悅耳,清冷如月的老人舉著黑傘消失在拐彎處,留下背影讓人遐想。
這里的一切都如一首婉約的詩,一草一木都賦予了靈氣,營造著詩意的氛圍。
詩意的棲息在這片田野,聽偶然傳來的昆曲;聽燕子交頸的呢喃。看庭前花開花落,望天上,云卷云舒。到黃昏在夕陽下漫步,吟一句“但得夕陽無限好,何須惆悵近黃昏。”折一枝垂柳插在蓄滿清水的瓶中,尖尖的嫩芽如嶄新的剛剛萌發(fā)的夢,鏡子里是一片如花笑靨,花面交相映,保留一份童心,一片純真,去感受每一份美好,像寫詩樣去醞釀一份情感,是這里人們的特征。
捧一杯香茗,吹一曲簫音,我愿永遠棲息在這里,以終余年。
生活如詩作文 篇2
他是我們的語文老師,因為年紀(jì)小,便有了一個親切的別稱:“小趙”。除了給我們教授知識外,他的生活有著令我們都為之向往的閑適,如畫也如詩。
他愛騎車,雖身材微胖,但仍不改變。他把他的自行車當(dāng)做伙伴,并不高級奢華,只是一輛老舊得會發(fā)出“吱呀”聲的車子。除了每天騎它上班外,在周末閑暇的時光中,他都會騎著這車去游逛,品味北京城。一陣別扭的吱呀聲中,他看上去十分笨拙但不失可愛,執(zhí)意要用自己的眼與心,去感受北京城,不愿聽那些一面之詞。
質(zhì)樸與充滿傳統(tǒng)氣息的老街之中,有他的足跡,素雅的青石板和古氣的大紅門成為他心馳神往的對象,明媚而凈化人心靈的湖水旁邊,有他的駐足,清澈見底的湖水中幾條魚兒在歡暢的游動,沒有人打擾它們自由悠閑的生活,他獨愛如此。陽光普照,鳥鳴如織的高山之巔,有他的佇立,陡峭的石階與泥濘的土路,他全部顧及。前途之中,他亦愛與群貓玩耍,看它們舒服的享受著陽光,聽它們發(fā)出“呼嚕呼嚕”的聲音,一會兒便又一路小顛的跑走了。他向往貓兒的游刃自如……
像古時人們的生活一樣,他并不沉迷于電子世界之中,比起捧著手機電腦只為信息娛樂,他更喜歡閑暇之時坐在陽臺處讀書。
“讀一本好書,遠比瀏覽許多信息獲得的知識,感悟要多,內(nèi)心的想法更是遠遠不及的。”他常笑著對我們說這些,那淡淡的笑容之后,更多的是在看到我們離不開手機網(wǎng)絡(luò)時的無奈。他常讀書,會把讀后感分享給我們,還會像孩子一樣故意描繪的美好讓我們羨慕。我還真的開始向往起了品著熱茶聞著書香,聽著那書頁翻動而發(fā)出的聲響的時光,是多么的美妙而迷人啊!
他的生活一貫如此,雖平淡無奇,卻嫻雅如詩。淡泊而閑適,自由而隨性。那種令人向往的生活,亦成為了我們的精神向?qū)。像那美好的詩篇,描繪出了如詩般的生活。
生活如詩作文 篇3
俗話說“生活中不缺少美,而是缺少美的眼睛”。在那一次發(fā)現(xiàn)后,我感同身受。
生活在一天天的重復(fù),簡單而又純粹,但如果能在熟悉的環(huán)境中發(fā)現(xiàn)新的事物,那可就不簡單了。
又是一個無聊的中午,我與同學(xué)一起漫不經(jīng)心的走在去學(xué)校的路上。初春時節(jié),愜意無比。陽光溫柔地照在你身上,將淡淡寒意抺去。春風(fēng)襲來,花香四溢,放眼望去,只見路邊大大小小、五顏六色的花都開了,有迎春花、櫻花、丁香,還有一些叫不上名字來的,堪稱一片花海。
我禁不住走過去,淡淡的花香撲面而來,讓人心曠神怡。
春風(fēng)吹過,片片花瓣悠然落下,鋪滿了地面。雖已落下,但還是那樣芳香,那樣純潔,使我想起龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,讓人不忍從花上走過。
草地上,各色各樣的野花映入眼簾,五彩繽紛,生機盎然。從前,卻不曾關(guān)注過那些細小的“詩意”原來是那么地美好!
“遙知不是雪,為有暗香來”。只有身臨其境,方可感受到作者當(dāng)時的詩情畫意。我沉浸在一片花海中,忘卻自我。發(fā)現(xiàn)詩意,自會感受到大自然的美好與絢麗……
春天來了,萬物復(fù)蘇,也是一個充滿希望的季節(jié)。讓我們一起走出房門,去感受大自然的美:去發(fā)現(xiàn)詩意,或去找尋新的希望。
生活如詩作文 篇4
我不得不說,生活如詩,一首清麗、婉、脫俗的奇特詩歌,她只對有熱情的人吟唱。我不得不說,生活如詩,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。人生不是一帆風(fēng)順的。有的人死了,重如泰山;有的人死了,輕如鴻毛。如果有人認為“人活著就是為了死”。那么世間一切都是灰暗的,無味的!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青”。那么這樣的人死重如泰山,生活永遠對他微笑。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”生活充滿了神奇與未知。人要不停止的發(fā)現(xiàn)。生活如詩,有時悲傷凄涼;有時又歡樂喜悅。生活雖然沒有永久的喜悅,但是挫折可能會成為人生一次難以磨滅的考試,讓你受益匪淺。“興來每獨往,勝事空自知。行到水窮處,坐看云起時。這是一種多么忘我的境界啊。我們?nèi)司鸵袼麄冞@樣享受美好的生活。
莫生氣,人生就像一場戲,因為有緣才相聚,相扶到老不容易。每當(dāng)看到這一首首經(jīng)典贊歌時,我都會感到人生是寶貴的,又看過明代詩人文嘉的《今日歌》與《明日歌》,更加告訴我們?nèi)艘湎ё约簩氋F的時間和寶貴的人生。聰明的人,一定懂得在有限的時間創(chuàng)造更多的成就與輝煌。聰明的人,把每天的生活譜寫成詩。
生活如詩作文 篇5
從小到大,我學(xué)過了數(shù)不清的詩。它看似讓人難以領(lǐng)悟,卻又深深地吸引著我?晌倚闹幸恢庇袀疑問,在我的生活中,到底什么是一首真正的詩呢?
帶上這個疑問,我去問了富有無限知識的爺爺。爺爺笑著回答說:“人生是一首詩,當(dāng)你到爺爺這個年紀(jì)時,你就明白,回想自己的人生是多么有趣了!”
是!我相信爺爺說的話。當(dāng)你到了古稀之年,回味自己的人生定會有不同的感覺。就像蘇軾的那句:“人生如逆旅,我亦是過客!蔽覀冊摶詈卯(dāng)下,活得精彩,這樣當(dāng)自己回想過去時,才會覺得自己活得精彩而又豐富,不曾虛度此生。
后來我又問了爸爸。爸爸說:“寬容是一首詩。爸爸希望你待人和善,退一步海闊天空。”我頓時醒悟了,“大足以容眾,德足以懷遠!碑(dāng)你斤斤計較得與失時,生活的面目仿佛都變得可憎;而當(dāng)你懷抱一顆寬容之心時,生活便如同一首歡快的詩歌,讓你每天心生歡喜。
在我看來,愛是一首詩。親人對我的愛讓我無憂無慮地長大,朋友對我的愛令我倍感友情的溫暖,老師對我的`愛使我對未來充滿向往。而其中,令我最為感動的是父母對我的愛。“哀哀父母,生我劬勞!备改干、養(yǎng)我、一心為我好,讓我怎能不心懷感恩?父母對我的愛就像詩一樣深沉而厚重。
我喜歡書本上的詩,更喜歡生活中的詩,它讓我更加熱愛生活,熱愛這個充滿朝氣的世界。
生活如詩作文 篇6
生活是什么?別人都說生活是一杯誘人的咖啡,既有淡淡的苦,更散發(fā)著濃濃的香;生活如一朵帶刺的玫瑰,雖棘手卻有著芬芳;生活如轉(zhuǎn)眼即逝的流星,雖沒有太陽的輝煌,但總也有瞬間的美麗。而我看來,生活像一首詩。生活中有古詩詞的含蘊凝重,現(xiàn)代詩的表具一格,抒情詩的細膩柔美,散文詩的清麗淡雅。
林花謝了春紅,太匆匆。生活應(yīng)是“綠肥紅瘦”的姿態(tài);“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的委婉;“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”的激昂。生活應(yīng)有“青水碧于天,劃船聽雨眠”的優(yōu)雅;“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的希望;“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡奶魬(zhàn)。
生活中既存在:“花謝花飛花滿天,紅綃香斷有誰憐”的失落;也存在:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的驚喜;生活有:“西北望長安,可憐無數(shù)山”的無奈;也有:“三十功名塵與土,八百里路云和月”的豪情,也有:“相顧無言,惟有淚千行”的深情;亦有:“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑。
在多彩的大學(xué)生活里,在如詩的生活里,我賞,我聽,我讀。它給予我人生的啟迪,愛的呼吸,美的熏陶,心理的對白和動情的訴說。
生活如詩作文 篇7
生活,是生,更是活。
生活,如詩,彈指煙雨間,嘆平生塞北江南,留得滿腔五味雜陳,只盼歸來時仍為少年;生活,如畫,時而濃墨重彩,時而輕描淡寫,淺淺深深的故事中,描畫著萬里河山與瀟湘煙雨。挽留或者不挽留,它還是淺淺淡淡的流轉(zhuǎn),你喜怒,我哀樂,每個人都有度過的方法。
生活也是生命,不過是無數(shù)個生命的構(gòu)成和他們之間的故事。要學(xué)會慶幸,并且明白,該影響我們情緒的,不是失去了什么,而是還擁有什么。學(xué)著珍惜生命,我養(yǎng)了花。什么都有,嬌氣點的,普通點的,它們都適應(yīng)著自己的生活環(huán)境。我在養(yǎng)花的日子里,開始明白了很多有意思的東西,比如養(yǎng)花要做“懶”人,大多數(shù)花兒,是不能多澆水的,幾天澆那么一點,它們也會很感激你的。又比如,它們和你,是心有靈犀的,像磁鐵,讓你時時刻刻掛念著,而代替你照顧它們的,就不會有為它們擔(dān)心的感覺……有一天,花兒老了,到了該枯萎的時間了,它可能還會為你撐著,等到什么時候,它筋疲力盡了,就會依戀地放下手,和你斷了感應(yīng)。你可能還在忙,它可能已經(jīng)在心里呼喚了你一萬次,最后牽著愛的繩索,乘風(fēng)歸去了。你可能為它難過,但它卻用這一切教給了你,告訴你雖然失去了暫時存在的它,但你擁有關(guān)于它最永恒的記憶,你曾經(jīng)看見過它的笑臉和無憂無慮的美麗,便足夠了,因為,這便是生活。
我們都擁有著這世界上最無與倫比的東西。因為我們可以看到大千世界的奇妙,可以看到各種各樣夢幻如煙似霧非畫的靈動和精彩,可以聽到長河泄湖口、奔平原、撞山峰、沖懸崖最后輕輕流淌著的聲音。我們可以創(chuàng)造美妙,可以感受奇跡。我們擁有無數(shù)個最智慧的造物主賦予我們的權(quán)利。我們還擁有創(chuàng)造的權(quán)利,我們描繪向往的仙境,歌唱自由的天籟,彈奏變幻的樂符,回憶歷史的嬋娟……我們可以思考,我們可以理解,可以行動,可以感受……
有一天,我們學(xué)會了贊嘆生活,學(xué)會了發(fā)現(xiàn)生活,學(xué)會了理解生活,學(xué)會了尋找生活中的一萬個小確幸。如今的我們,漸漸也明白了生活,這個世界從來是有經(jīng)緯度的,它并不會因為我們的忍讓而縮水,也不會因為我們的強悍而膨脹。生活最好的方式是游刃有余,而游刃有余最好的方式,是內(nèi)心柔軟而外有原則,身披鎧甲而有溫度。放下手中所有的攀比和妒忌,撿拾所有愛和含量,才會收獲幸福。不要讓外界浮躁了我們自己,所有難過的罪魁禍?zhǔn)锥际俏覀儽旧。漸漸地,我們發(fā)現(xiàn)我們過的越來越好,那就在心里默默列一張小清單吧,把它放在歲月的閣樓里,為曾經(jīng)所有狀態(tài)的我們做個紀(jì)念,隨著時間的推移,讓它慢慢腐爛。
生活本身,就是一首詩。它是否感人,是否也能把自己震撼,那要看你我,如何守候每一次的自我。
生活如詩作文 篇8
“已訝衾枕冷,復(fù)見窗戶明。夜深知雪重,時聞?wù)壑衤!俺踝x白居易的這首詩時,我覺得有些搞笑。想象在一千多年前的一個大學(xué)之夜,詩人抱著殘破的被子縮在木屋的一角,盡管如此,詩人還是不忘搖頭晃腦地吟上幾句。而后來,我才漸漸發(fā)現(xiàn),這困境中的詩意與情趣是多么地令人欽佩與感動。
生活是苦,生活是甜,生活是起早貪黑,疲于奔命,生活是兩腳在幾個地點間匆匆地連線,生活是享受娛樂…不管你的生活是怎樣的,我們都應(yīng)當(dāng)擁有白居易的那份用心、恬淡與樂觀,把每一天都吟唱成一首動人的詩篇,詩意地棲居在這片大地之上。
生活如詩,需要我們用心去發(fā)現(xiàn)。
許多人都在埋怨生活的單調(diào),無趣,常不惜花大價錢去赴旅游的熱浪,用各種方式去尋求生活之美,生活之樂。其實,正如英國著名搖滾歌手約翰·列儂所說的,當(dāng)我們在努力地追尋生活之時,生活正在離我們遠去。生活的詩意就溶解在了靜如流水般美好的平凡事物之中。我們尋求詩意的過程就像小狗團團轉(zhuǎn)去追自己的尾巴一樣。用心于生活,你會看到陽光的明麗,嗅到風(fēng)中的花香,在行人們充滿故事的臉龐上,在棲居巷底的驚人的丑與稚拙的美上,看見生活的如詩的美妙意境。
生活如詩,需要我們用微笑去感受。
生活之不如意時常發(fā)生,但任何的苦痛都是生活不可分割部分。苦痛與幸福是同時存在的。痛苦不僅僅是作為生活中幸福的苦澀外衣。只有我們用微笑,用樂觀去接受它,用自己的血肉將它含化了,咽下了,才能品味到幸福的甜美。才能像白居易那樣,在苦澀的生活中發(fā)現(xiàn)詩意,即使雪夜聽聞竹子折斷的聲音,也感謝生活賜予他的美妙樂音。
生活如詩,需要我們用恬適去創(chuàng)造。
現(xiàn)在社會上的許多人,都在為名利奔波,在忙碌之中,生活如水般不舍晝夜地流走!靶闻c影競走,悲夫!”這是莊子發(fā)出的感慨。許多人都在同自己的影子競走,與一種虛幻而不切實際的目標(biāo)相互追逐,生活的詩意早被他們遺忘了。何不到大樹下去休息呢?用恬適之心融入自然。人與自然相通,世界向人開放。在相通的世界里,人物兩相宜,處處相融洽,呈現(xiàn)出一種詩意的情懷,一種忘我的快樂。用恬適的心應(yīng)對生活,生活便從名利的枷鎖中掙脫出來,在一呼一吸之間,化作美妙的詩。
用心于生活,微笑地生活,恬適地生活,你便會發(fā)現(xiàn),生活如詩般美麗動人。
生活如詩作文 篇9
夕陽西下,晚霞的余暉染紅了整片天。不僅吟道“夕陽無限好,只是近黃昏!
——題記
一天從早到晚,到處都有詩意;一生花開花謝,到處都有哲理。朝陽初升,不禁感嘆新一天的活力;花朵綻放,不禁覺得生活多么精彩。生活不只是磨練,還有詩的精神。
生活不是順風(fēng)順?biāo),總有困難和挫折,有些只是小痛小癢,不成麻煩,但卻不是經(jīng)常這樣,它會困擾你很長時間,甚至讓你覺得生活沒有了希望。有人會迎難而上,但有人會退縮,它又像毒瘤一樣,讓人絕望。那你不如把它看成一場大雨,陽光總在風(fēng)雨后,不努力怎么見彩虹。你要想想前人,就像龔自珍雖被貶,雖壯志未酬,但卻懷著“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的精神。難道改變心態(tài)就可以化解了的事卻要耗盡希望嗎?顯然不會。詩是詩人情感的寄托,心靈的安身之所。我們的生活也如詩詞。不如讀幽詩,讓心靈有寄托之處。
人定有理想,但生活不一定如自己心意。這樣不開心的事會越來越多。會想過改變,想過放棄,但你有想過蘇軾嗎?中秋佳節(jié),本是人們團聚之時,而蘇軾一家各身在四海,整日漂泊不定,就像流浪一般。但他沒有一蹶不振,他的《水調(diào)歌頭。中秋》起先雖因家人分散而滿懷悲憤,但又以“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝福話語結(jié)束這首詩,樂觀積極的心態(tài)終將取代悲觀消極。生活哪會善待每一個人,有些還是要靠自己去爭取。
說起爭取,我又想到那一次我的經(jīng)歷。選拔人去參加比賽,我一向不喜歡參加一些拋頭露面的比賽。我喜歡在舞臺后默默奉獻。可那一次不同了,我主動把報名了那次演講比賽,我知道對我來說那可能很難完成,但我總覺得我一定行。進場時,我腿會發(fā)抖,我在擔(dān)心忘詞,萬一結(jié)巴說錯話怎么辦?珊芸炀偷轿疑吓_了,我開始緊張的厲害,可漸漸沒有了那種感覺,和平時在家練習(xí)一樣。我心里想,我想和前人一樣,為理想堅持,做自己的榜樣。盡管有些膽怯,但我成功了。
人生要有挑戰(zhàn),像詩一樣會有跌宕起伏。用努力填滿生活設(shè)下的陷阱,遍過詩篇學(xué)習(xí)前人的精神,生活當(dāng)如詩,有風(fēng)雨但會見彩虹。
生活如詩作文 篇10
生活如詩,詩釋生活,生活如詩,詩嘆生活,生活如詩,詩論生活,因此,我們陶醉在其中。
——題記
生活是一首詩,當(dāng)你神游其中時,你會看見樂事如線條,修飾著它,悲事如色調(diào),控制著它,生活之過往則是詩之主干,你積攢的回憶越多,其內(nèi)容就愈加豐富,然而,不要只是揮筆寫下這首小詩,要學(xué)會品讀,只有會品會讀,經(jīng)驗才會在你的腦海中庫存,反之你不會品讀,那么針對他人,這首小詩或是打折,或是廉價,充其量,不過是滯銷罷了。
生活是一首詩,當(dāng)你創(chuàng)作其中時,你會感受到,不覺之中它變美了,不要認為這是你書寫的詩韻,是你老馬識途的結(jié)果,其實,它之所以更富有美感,是因為你在其中創(chuàng)作。你不可以改變生活之框架,但你可以布置它的內(nèi)容;你不可以改變生活之方向與路徑,但你可以為之創(chuàng)設(shè)小路甚至便道;你不可以拓寬你生活電路的主干,但你可以讓它由串聯(lián)變成并聯(lián),任憑它破壞哪個,還會有你意想不到的路徑。任何事情都是沒有枷鎖的,你要敢于創(chuàng)作,誰說《論詩》就非寫詩,不可寫抱負,誰說《愛蓮說》只可寫蓮而不可顯自身之高潔,依我看,詩之方向,只要你品味其中時,你會讀出自己的本色,不要把別人的腳印當(dāng)明路,也許你根本不適合,正如李白若追叢曹操的風(fēng)格,那不成了柔中帶鋼了嗎?何來浪漫,更不用提雄壯了!生活是有其自己的韻味的,如詩。暫放他人不說,把自己寫出1=3來,才是最重要的,古今詩人,如果不會品自己,又何來見解之獨到呢?
生活如詩,詩如生活。只要把二者相映相襯,相結(jié)相合,便會獲得非凡的效果,詩讓生活既在情理之中,又在意料之外,神秘又豐富多彩,因此,我陶醉其中。
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