美麗的聲音作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的美麗的聲音作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的聲音作文1
無論漂泊何方，母親的一聲溫柔，總能把你擁進(jìn)那個(gè)溫暖的港灣。
——題記
一雙耳朵，聽世間萬物，鳥語花香，風(fēng)吹嘉木；聽每朵花綻放的呼吸聲，聽每一滴雨墜落的踮腳聲，留意這世上最美麗的一一母親的細(xì)語。
小時(shí)候的每個(gè)夜晚，繁星簇著皎月，我倚著母親；在被窩里，聽她將童話書上的故事變幻出一個(gè)個(gè)情景：小紅帽迷失在森林，小美人魚從水中探出腦袋，一個(gè)個(gè)字符游進(jìn)我的耳朵……連夢(mèng)，都溢滿了粉紅的泡泡。感謝母親，予我童年最美的幻想。
后來的我上學(xué)了，童話也聽得少了，她又翻開一卷文集。我們坐在暖陽下，聽她帶著明朗的笑容，讀給我：“你是天上的星子……你是夜夜的月圓……”我伏在桌子上，抬頭看見她的笑容與書名。這書名與母親又是多么般配�。骸赌闶侨碎g的四月天》。這時(shí)的陽光把母親的發(fā)稍染得金黃，與優(yōu)美的文字一起融我心扉。感謝母親，啟迪我文學(xué)中的第一縷光明。
到了初中，我與語文已結(jié)下不解之緣。是母親，帶我買下了人生第一本詩詞集，接著的第二本，第三本……她陪著我讀，讀唐詩宋詞里的風(fēng)花雪月，覽詩詞文章的華美熱情，后來，我學(xué)會(huì)了自己悟：悟李后主的一場(chǎng)春花秋月，悟李太白的一首萬丈豪情，悟出了自己的知音——他是“北宋以來，一人而己”，他是“人間惆悵客，不是富貴花”——納蘭容若。我在詩詞中如魚得水，時(shí)而和她一起吟上一首詞，相看兩笑。感謝母親，帶我邂逅詩詞的一場(chǎng)盛宴。
一十三年春華秋實(shí)，我踏著她溫柔的聲音走向遠(yuǎn)方，這一路上，也無風(fēng)雨也無晴，唯有母親最美麗的聲音，伴我成長(zhǎng)。
美麗的聲音作文2
我進(jìn)入初中，聽到了我出生到現(xiàn)在最美麗的聲音。
剛開學(xué)時(shí)，我進(jìn)入了(2)班，我興奮極了，因?yàn)槲衣犝f(2)班是最好的班。我暗暗下定決心，一定要努力學(xué)習(xí)，拼出自己的一片天空。
我努力了，我天天晚上學(xué)習(xí)都很認(rèn)真，在學(xué)校也認(rèn)真聽課，回家更認(rèn)真的寫作業(yè)。可是我的努力并沒有換來我所期待的成績(jī)。第一次月考結(jié)束，我的語文還算過關(guān)，得了109分，可英語卻只得了73分(100分制)，數(shù)學(xué)才領(lǐng)到91分(120分制)，政史就更不用說。但我沒灰心，我想：這次只是失手，下次一定行。我還在努力，可……第二次月考大不如前，雖然名次沒變，可還是倒數(shù)幾名，我徹底喪失了信心，自認(rèn)為我已經(jīng)沒救了，從此沉淪，一發(fā)不可收拾。
此時(shí)，那最美麗的聲音響起在我耳邊，還塞進(jìn)一句話：你是煉過鋼的。我聽了當(dāng)耳旁風(fēng)。
然而，那最美麗的聲音還不斷在我耳邊響起，并再次將那句話送給我：你是煉過鋼的。兩次聽到這句話，讓我的目光集中過來，細(xì)細(xì)品味。猛然！靈光一閃，我醒悟了！
我是煉過“鋼”的！盡管現(xiàn)在的我已經(jīng)廢了，但我可以重頭再來。我努力過，但沒有堅(jiān)持不懈。原來我可以，現(xiàn)在也一樣！
我又開始了我的“努力生涯”，每當(dāng)我做一件事時(shí)，我都要想想這最美的聲音會(huì)如何說，這讓我有了動(dòng)力，我要前進(jìn)！！
現(xiàn)在，我比以前更期待月考，盡管我以前成績(jī)不好，但那是“古時(shí)候，我愿意，盡管我已經(jīng)丟掉了太多太多，失去了太多太多，但我不會(huì)輕易再放棄――
因?yàn)椋嘀魅文亲蠲利惖穆曇粼诠膭?lì)我，幫助我，讓我展翅高飛！
美麗的聲音作文3
世界上有一種聲音，很美妙，很美，但我卻很少懂得欣賞，甚至厭煩，可現(xiàn)在，我知道聲音真正的動(dòng)聽之處了。我要將歌詞銘記在心，不讓這聲音白唱，白說。
這聲音，來自母親；最動(dòng)聽，最美麗的聲音，莫過于母親對(duì)兒女的呼喚，每當(dāng)自己上學(xué)走前，這聲音便響起來：“好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講。”過去的我應(yīng)了一聲：“嗯，知道了�！爆F(xiàn)在我知道了，那是母親對(duì)我的希望，母親每天起的很早很早，為我準(zhǔn)備早飯，我卻在那暖和和的被窩里說：“等一會(huì)，等一會(huì)……”自己絕不能讓母親失望，一定要努力。
每天放學(xué)回家，那聲音又響起了：“今天在學(xué)校怎么樣，上課有沒有回答問題。”這話雖然聽起來有一點(diǎn)幼稚，可我聽了后便會(huì)反省一天，并回答母親，不再像以前一樣隨口說：“挺好的，回答問題了。”回想起來，覺得真慚愧，太對(duì)不起母親了，母親辛辛苦苦賺錢供我上學(xué)，可我卻……現(xiàn)在，我一定不再像以前那樣子了！我不會(huì)讓你這些年來的辛苦白費(fèi)。
晚上睡覺前，這聲音又響了：“該背的都背了嗎？該寫的都寫了嗎？該拿的都拿了嗎？”現(xiàn)在每當(dāng)聽到了這些話，心里都不是滋味，有時(shí)撒了謊竟不臉紅；明明知道應(yīng)該背，卻懶得說不用背，想明天背，明天不想背，說后天背……這種自欺欺人，讓我覺得是……對(duì)自己的欺騙等于害了自己。
我已懂得了母親的辛苦，懂得了母親不容易，在母親的田園里，我是青青的禾麥，你降過血雨，何時(shí)才會(huì)說是你收成的時(shí)候，獻(xiàn)上累累穗串偃覆在田睦上，遮蓋你勞苦的印跡？
母親，有些話你說過好幾遍，曾經(jīng)我雖然聽了，可沒懂，現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，您不說我也懂了，請(qǐng)你放心，你那美麗的聲音我會(huì)銘記在心，絕不會(huì)讓你失望的。
美麗的聲音作文4
美，在每個(gè)人心中有不同的定義。有人說，最美的聲音莫過于如天籟般的歌聲;有人說，最美的聲音是雨絲打在磐石上的清脆聲音;有人說，最美的聲音是敞開心扉的笑聲……而我認(rèn)為，最美的聲音是媽媽的叮嚀。
在我失落的時(shí)候，這種聲音帶給我鼓勵(lì)，激發(fā)我前進(jìn)的動(dòng)力;在我遭遇坎坷時(shí)，這種聲音告訴我要知難而進(jìn);在我取得成功的時(shí)候，這種聲音為我喝彩……11年的日日月月，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這個(gè)聲音伴隨著我度過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。小的時(shí)候，我不放在心上，只當(dāng)作是耳邊風(fēng)�？涩F(xiàn)在回憶起來，這聲音如此動(dòng)聽，如此美妙!
回家準(zhǔn)備做作業(yè)的時(shí)候，那個(gè)聲音叮嚀我：“做題要仔細(xì)，認(rèn)真，不要急于求速度而粗心!加油!”明天即將考試時(shí)，那個(gè)聲音叮囑我：“放松，剛剛已經(jīng)復(fù)習(xí)過了，會(huì)做的題力爭(zhēng)拿分，不會(huì)做的題力爭(zhēng)去想，加油!”在上學(xué)前，那個(gè)聲音叮囑我：“作業(yè)本拿齊了嗎?手機(jī)放進(jìn)去沒?水杯呢?”“上課的時(shí)候要主動(dòng)舉手積極發(fā)言哦!祝你在學(xué)校度過開心的一天!”閱讀的時(shí)候，那個(gè)聲音叮囑我：“邊讀邊記，摘抄好詞好句，祝你在書海中快樂地遨游!”當(dāng)我取得了好成績(jī)，那個(gè)聲音鼓勵(lì)并叮囑我：“你真棒，繼續(xù)加油哦!”當(dāng)我累的時(shí)候，那個(gè)聲音鼓勵(lì)我：“加油，你感到累了，就說明成功就在不遠(yuǎn)處!”……
一幅幅感人的畫面浮現(xiàn)在腦海中，一聲聲美妙的話語縈繞在耳畔，從前的我只把這最美的聲音當(dāng)做耳邊風(fēng)，我是多么愧疚啊!這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的聲音，可以用兩個(gè)字來概括——母愛!世界上最美的聲音就是母親的叮嚀。這聲音，比星星燦爛，比月光輕柔，比童話溫馨!那才是最美的聲音!
美麗的聲音作文5
淡然的思緒倘佯在秋思中，美麗的聲音已隨著風(fēng)兒飄向了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……
——題記
一段難以遺忘的記憶永遠(yuǎn)珍藏在心里，塵封了很久很久。再次踏上這條熟悉而又傷感的小道，仿佛多了幾分想念。呼吸著這柏油路散發(fā)的熟悉味道，心中不禁掀起了一層漣漪。難以忘卻爺爺那如秋菊般的臉龐，難以忘卻爺爺那一天比一天彎的臂膀，難以忘卻那熟悉美麗的聲音，“愛哭的小女孩，星星月亮?xí)訔壍摹狈路疬@懂人的風(fēng)兒又把這熟悉的聲音從已不曾回想的地方又飄來了�；蛟S并不是不曾記得，也許是不曾忘記，不愿再提起罷了吧……。。
獨(dú)自一人走到這闊別已久的地方。方磚、卵石、老樹。這一切熟悉的景物，我笑了笑。這些依舊還在，還是那樣的古樸那樣的深沉。望了望四周，內(nèi)心空落落的，似乎少了什么事什么人。不禁凝視這顆蒼老的梧桐，見證了一個(gè)小女孩成長(zhǎng)的歲月。想側(cè)耳上前傾聽，傾聽一段已塵封了好久的歲月，凝眸、回首、側(cè)耳傾聽……
習(xí)習(xí)秋風(fēng)漸漸吹過，卻不經(jīng)意吹動(dòng)了這曾被遺忘的細(xì)節(jié)。靜靜的月光下，一個(gè)懵懂的小女孩懷揣著快樂坐在古老的梧桐樹下聽著爺爺將那過去的故事。爺爺總是用手撫摸著小女孩小不點(diǎn)大的腦袋。小女孩很快樂，蹦來蹦去的。忽然，她的眼前出現(xiàn)了一個(gè)玩具——秋千。她瞪大了眼眸，鼓足了勇氣坐了上去，歡快地蕩來蕩去，忽然一個(gè)不小心小女孩重重的摔了下來。頓時(shí)哇哇大哭，爺爺笑了笑走過來，撣了撣小女孩屁股上的灰塵后，指著天空說“小寶貝，抬頭看看，愛哭的小女孩，星星月亮?xí)訔壍摹！毙∨⑻ь^看了看，擦了擦臉頰上的淚珠，仿佛聽懂了什么，牽著爺爺?shù)氖肿呋丶伊恕?/p>
斗轉(zhuǎn)星移，再次回首。而今方磚、卵石、老樹依在，而當(dāng)年的那張臉龐、那彎臂膀、那雙大手。還有那句美麗的聲音，陪我走過美麗人生的聲音，卻早已伴隨著泥土的芳香永遠(yuǎn)珍藏在心里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
求風(fēng)輕輕吹過發(fā)髻，仿佛美麗的聲音被風(fēng)兒從遙遠(yuǎn)的地方吹來，小女孩的耳畔又輕輕響起了“愛哭的小女孩，星星月亮?xí)訔壍摹?/p>
美麗的聲音作文6
媽媽曾說過，她是一個(gè)超棒的管理員，她的責(zé)任就是把一家人喂得飽飽的，穿得暖暖的，盡可能地吃好、穿好。于是，媽媽的話大多與吃穿有關(guān)。經(jīng)常買菜、買衣服時(shí)，媽媽總要征求大家的意見：是吃魚還是吃蝦?是要吃豆腐還是吃青菜?是買有扣子的衣服，還是買裝拉鏈的衣服?東西買回來了，媽媽緊接著又是一番詢問：魚是要清蒸還是做煲?粉色的衣服是配藍(lán)色褲子好看還是配棕色褲子好看呢?一天如此，自感媽媽體貼入微，可一年三百六十五天，天天如此，多少有些煩了。尤其是媽媽有事在外，只有我和姐姐在家時(shí)，媽媽會(huì)一天打來三四個(gè)電話，一會(huì)兒催我快吃飯，一會(huì)兒又叫我記得吃藥，惹得我不得不對(duì)著電話說：“老媽，你煩不煩?少嘮叨幾句，行不行?”
媽媽的嘮叨，不僅涉及吃、穿的方面，在學(xué)習(xí)上也同樣頻率很高。記得有一次，我考試考得不好，媽媽自然有話：“我看你最近學(xué)習(xí)就是不夠勤快，看看人家……有多少的付出就有多少的收獲……”從我學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)一直說到平時(shí)不做家務(wù)，按她的話就是“懶是所有問題的根本原因”。媽媽當(dāng)然是為了我好，想提醒我，但是，聽得多了，尤其是在我氣頭上時(shí)，卻覺得好煩，好煩!
直到有一天，我改變了想法。
那是在一個(gè)寂寞的`星期天，媽媽回山東老家去探望年邁的外婆。家里一片寂靜，沒有了往日媽媽的嘮叨聲，只剩下了生活里單調(diào)的節(jié)奏聲，我們的學(xué)習(xí)變得松垮起來;上學(xué)不再準(zhǔn)時(shí)，有時(shí)還遲到，我突然覺得日子里缺了什么，是什么呢?
這天，我正做著作業(yè)，又碰上了“攔路虎”，我習(xí)慣性抬起頭，想叫媽媽，可惜媽媽不在;同學(xué)叫我出去玩，我想該穿什么樣的衣服，我心里又想起了媽媽。媽媽，您此時(shí)在我身邊有多好呀。這時(shí)我才明白，媽媽的嘮叨不在時(shí)，我像是失去了最寶貴的財(cái)富，母親的嘮叨聲飽含了多少的擔(dān)憂與無私的愛。就是在這嘮叨聲中，我開始了牙牙學(xué)語，蹣跚走路，最后茁壯成長(zhǎng)。
但丁說過，世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。不要嫌棄母親的嘮叨，那是世界上最動(dòng)聽的聲音，是一個(gè)母親最真誠(chéng)的愛。
美麗的聲音作文7
聲音無處不在，而現(xiàn)在城市的喧囂，已經(jīng)讓人們的雙耳麻木了，人們無暇在顧及身邊那些有趣、美好、嘹亮又或是渾厚的聲音了。
通常，人們都不會(huì)用“美麗”來形容聲音，但美麗的聲音就真的不存在了嗎？當(dāng)然不是。大自然的風(fēng)景是最美麗的，大自然的聲音也是最美麗的。人的聲音是多么的微不足道，再美麗，也是刻意發(fā)出的，而大自然不一樣，它永遠(yuǎn)是最淳樸、最真實(shí)的。
遠(yuǎn)離那些雜音聚集的地方，我們還能去哪兒？大自然已給我們提供了一個(gè)庇護(hù)所。看一看竹林，聽一聽流水，這是多么好的放松方式！閉上眼，安靜地去感受大自然的聲音。
聽！你是否聽見了風(fēng)兒刮過竹林的聲音？竹子們被風(fēng)兒吹得搖搖擺擺，過了許久才勉強(qiáng)定住身子。不料，風(fēng)兒又發(fā)起了第二波攻擊，剛站穩(wěn)的竹子們抵擋不住他的攻擊，又開始搖晃起來了，風(fēng)兒帶動(dòng)了每一根竹子，整個(gè)竹林都仿佛即將要坍塌似的。
聽！你是否聽見葉子從樹上飄落到地上的聲音？原來又是搗蛋的風(fēng)兒搞的鬼，他厭倦了和竹子們嬉戲，又來找別的事做了。風(fēng)兒挺起了胸膛，向樹木們撞去，可樹木們可不像竹子那樣好欺負(fù)，面對(duì)風(fēng)兒的攻擊，他們只是邊搖搖頭，掉下幾縷發(fā)絲邊笑著風(fēng)兒的不自量力，然后就看著風(fēng)兒以不服輸?shù)木褚徊ㄒ徊ǖ叵蛩麄冏瞾怼?/p>
聽！你是否聽見了溪水潺潺流過的聲音？溪水歡快地奔流著，路上不時(shí)會(huì)碰到一些阻礙，可這哪能攔住她，他一邊對(duì)著在路上阻擋她的頑石投去不屑地一瞥，一邊卯足了勁，向石頭撞去，一會(huì)兒后她便已經(jīng)越過去了，到達(dá)的時(shí)候還不忘與對(duì)岸的伙伴擊個(gè)掌，還發(fā)出了勝利的歡呼。
聽！你是否聽見了鳥兒嘰嘰喳喳的談話？一只只鳥兒站在樹枝上竊竊私語著什么，剛一邁步，踩在落葉上發(fā)出的輕微的響聲就驚動(dòng)了他們，一蹬腿，他們就成群的飛上了樹頂，好像心靈相通似的，鳥兒和樹木們不約而同地發(fā)出了聲音，過一會(huì)兒，等整片樹林只剩下只剩下風(fēng)兒的聲音時(shí)，他們又回去接著繼續(xù)剛才被打斷的談話。
大自然的聲音正符合美麗這個(gè)詞，它們絢麗卻不做作，美好卻不花哨，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，純純粹粹的聲音，就是最美麗的聲音。
美麗的聲音作文8
星期日，我乘公交車去縣城買書。
車在一個(gè)站臺(tái)慢慢停了下來，一聲聲咳嗽傳入耳中。只見一位老爺爺在一位老奶奶的挽扶下，顫巍巍地上了車。老爺爺緊鎖著眉頭，一副痛苦的樣子。
司機(jī)關(guān)切地問道：“你們二老是去城里看病的吧？”老奶奶用手指指老爺爺，張開干癟的嘴唇說：“老頭子又犯老毛病了，咳得厲害，村醫(yī)讓去城里的大醫(yī)院查查。兒女們都不在身邊，我們只能自己去。唉……”
見此情景，我趕緊站起來，把座位讓給了老爺爺，可老奶奶仍然站著。司機(jī)反復(fù)放了幾遍“如果您的身邊站有老弱病殘?jiān)屑氨『⒌某丝�，�?qǐng)您把座位讓給他們，我們向您表示感謝”的廣播，可無人起身。不得已，司機(jī)只好轉(zhuǎn)過頭來，大聲喊道：“車上有學(xué)生坐著嗎？請(qǐng)給這位老人讓個(gè)座。”
只見我身旁一個(gè)穿紅衣服的小女孩慢慢站起身子，挪到一邊，對(duì)老奶奶說：“您坐這兒吧。”大家一齊把目光投向這名十一二歲的女孩，她的臉“刷”的一下紅了。
在老奶奶坐下后，司機(jī)一踩油門，公交車又出發(fā)了，車內(nèi)一切如初，大家又開始談笑著。突然，老奶奶猛地站了起來，對(duì)剛才那個(gè)讓座的小女孩說：“小乖乖，你的腳也不舒服，我好好的人怎能坐你的座位呢�！蔽覀冞@才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)小女孩的左腳上纏著紗布，額頭上滲滿了汗珠。
老奶奶伸手要拉小女孩坐下，小女孩卻說：“沒事，您坐吧，我到前面一站就下車了。外婆正在那兒等我呢�！�
這時(shí)候，一個(gè)小伙子站了起來，硬是把自己的座位讓給了小女孩……
小女孩下車了，看著她在外婆的攙扶下艱難行走的樣子，回想著剛才小女孩和老奶奶相互讓座時(shí)的話語，雖簡(jiǎn)短、平實(shí)，但我覺得，那聲音特別美麗、動(dòng)聽！
美麗的聲音作文9
要說起美麗，我們生活中常常有。有美麗的人和事。而在我心中那件最值得我紀(jì)念，最使我沉思，最美麗的事，是由聲音開啟的。
在一個(gè)陽光普照的早上，我像往常一樣去離我家不遠(yuǎn)的公園散步。風(fēng)兒輕輕的撫摸著我的臉頰，花兒送來的香氣也撲面而來。一些老爺爺和老奶奶都在一起和睦的聊天或下象棋。這時(shí)，有一位坐輪椅的老奶奶出現(xiàn)在我的眼里。她從不與人交談，我也曾嘗試著與她交談。但最終都是以失敗告終。這次，我便長(zhǎng)了記性，不去與她交談了。其實(shí)，老奶iqian并不是沉默寡言的人，但自從他的孫女在一場(chǎng)車禍中不幸失去性命之后，老奶奶便總是沉默不語了。
“奶奶”，這一句稚嫩的聲音，是她費(fèi)力又急迫多多回過頭去。陽光再一次的照到那位孤獨(dú)的老人頭上。她的臉上已有了歲月的痕跡，可她那時(shí)顯得那么朝氣蓬勃。她的嘴角微微上揚(yáng)。過來一會(huì)兒，她才回過神來，和藹的說“乖，孫女�！边@時(shí)老人的眼淚已在眼眶中打轉(zhuǎn)。我很期待下一幕，我在心中默默祈禱，祈禱小女孩的母親不會(huì)打擾這一幕。事情如我所愿，小女孩的母親不但沒有阻止，反而鼓勵(lì)小女孩上前去。老奶奶看到小女孩過來了，眼淚終于止不住了。沉積了多年的感情終于“發(fā)泄”出來了。老奶奶輕輕的握著小女孩的手，和她講起一些事情。小女孩似懂非懂的聽著，還時(shí)時(shí)配合的點(diǎn)頭。
當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我就確信這一定是世界上最美麗的事�？吹竭@一幕，我感覺時(shí)間仿佛都靜止了，因?yàn)樗蚕胱屵@一幕留在我的腦海里。讓我心中美麗的事情的那個(gè)位置不再空缺。我羨慕小女孩和那位老奶奶。也許，她們之間有人知道，他們并不是親人。但仍然沒人打破這個(gè)美好的局面。
美麗的聲音作文10
幾乎世界上每種語言中母親的口語都發(fā)“mama”的音，這不是一種巧合，而是嬰兒最初學(xué)說話時(shí)都會(huì)本能地發(fā)出這種簡(jiǎn)單而又飽含深情的語音。也正是從這一刻開始，兩個(gè)生命緊緊相連，這親情的呼喚注定是最美麗的聲音。
我小的時(shí)候頑皮得出了名。我最喜歡在地板上滑來滑去，能滑出很遠(yuǎn)，靈活的像一條泥鰍抓不��；臥室的墻壁上被我用顏料涂得五顏六色，親戚朋友都說孩子這樣不管教長(zhǎng)大了會(huì)操心的。唯有我的媽媽，她總是開心地看著我，褲子滑破了，她給我補(bǔ)上，發(fā)現(xiàn)我喜歡畫畫，她給我買各種用具，從沒有半句責(zé)備。
在我四歲時(shí)，全家搬到哈爾濱，離開了故鄉(xiāng)的人和景，來到陌生的城市。面對(duì)眼前的車水馬龍，幼小的我第一次感到莫名的孤單。我常偷偷看到媽媽望著窗外默默流淚，當(dāng)時(shí)的我不懂，為了讓我上好的學(xué)校，媽媽放棄了自己原有的工作，照顧年幼的我，我記得那時(shí)經(jīng)�？吹剿叟系臏I珠在打轉(zhuǎn)卻笑著給我講睡前故事。
從那時(shí)起我突然變了，不愛講話，不愛下樓，只喜歡一個(gè)人躲在房間看書畫畫，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的變化，害怕我變得內(nèi)向而膽小。深深記得一次，媽媽帶我到樓下小區(qū)的一群孩子中，商量小朋友們帶著我一起玩。那一刻，我一句話沒有說，轉(zhuǎn)身跑回家，感到自尊心深深受挫，關(guān)上房間門，嗚嗚大哭。
對(duì)媽媽的依賴在我身上有很明顯的體現(xiàn)，直到八歲，我才在媽媽的強(qiáng)烈要求下自己一個(gè)人獨(dú)自睡。還清楚地記得第一晚我?guī)缀鯊匾刮疵�，躺在漆黑的房間里，我不是害怕孤單，而是缺少媽媽溫柔的臂膀。
我的媽媽不是一個(gè)教育家，當(dāng)然也不需要是，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，她已經(jīng)不了解我的心事我的想法了；但現(xiàn)在我早已不再膽小而內(nèi)向，這些都?xì)w功于媽媽的鼓勵(lì)和教導(dǎo)。
沒有人會(huì)永葆青春，而在我的心里媽媽一直是一個(gè)美麗的女人。但是現(xiàn)在她頭發(fā)漸少，眼角皺紋增多，常常為我學(xué)習(xí)生活操心，耳畔很少聽到她爽朗的笑聲了。
一次，我在書房翻找一本書，偶然間發(fā)現(xiàn)一本厚厚的綠皮日記本，我好奇的翻開它。里面媽媽用文字詳細(xì)記錄了我從呱呱落地到逐漸長(zhǎng)大長(zhǎng)高，長(zhǎng)成小男子漢的成長(zhǎng)經(jīng)歷。媽媽在日記中寫到，要把它作為十八歲生日禮物送給我。我合上日記悄悄放回原處，我會(huì)裝作不知道，當(dāng)我十八歲媽媽送給我時(shí)，我會(huì)裝作第一次看到它，驚喜不已，那時(shí)我又能聽到她開心的笑聲了，是世上最美麗的聲音。
美麗的聲音作文11
世上有許多美妙的聲音，像小鳥的叫聲，風(fēng)吹的聲音……但我認(rèn)為美麗的聲音其實(shí)是媽媽的嘮叨聲。
“依嵐，作業(yè)寫完了沒，寫完了就去看書，書看完了就去復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)完了就去……”
當(dāng)媽媽的嘮叨聲一句句在我耳朵回響起時(shí)，換做誰肯定都會(huì)大喊一聲“啊————！”而我卻不同。
我認(rèn)為這是最美麗的聲音。
為什么呢？首先是因?yàn)檎f這句話的人是我媽媽。
她一向都是“刀里藏笑”，也就是“刀子嘴，豆腐心”，嘴上說著可怕，要批評(píng)我，結(jié)果回到家只是稍稍罵了我，跟我語重心長(zhǎng)地講了一些大道理，就去干自己的事了。
她說的話句句發(fā)自內(nèi)心，而我也能感受到。不像某些同學(xué)，媽媽說了幾句：“唉呀！你怎么能這樣呢！我們花了那么多心思……”明明知道父母是為自己好，嘴里卻還嘀咕著：“就是想讓我去用功，不來煩她，好讓自己可以玩手機(jī)。”
接著是第二點(diǎn)，也是最后一點(diǎn)，更是最重要的一點(diǎn)：這些話使我的生活更幸福。
因?yàn)楫?dāng)我作業(yè)寫完時(shí)，媽媽就會(huì)躺在床上，跟我說：“依嵐，你幫我打掃一下房間吧！要記住�。〉匕逡脻衩聿痢�
我認(rèn)認(rèn)真真地按照媽媽的話將房間打掃了一遍，地板亮得可以照出我滿頭大汗，筋疲力盡的樣子。
雖然我很累很累，但仍然很高興，因?yàn)閶寢屖质軅�，要好幾個(gè)星期才能好，醫(yī)生說盡量不要碰水，所以我來干家務(wù)。
有句名言說過：要讓別人因?yàn)槟愕拇嬖诙腋�。這次我用我的能力幫助了媽媽，讓她感到了幸福。
嘮叨，誰都不喜歡，可我卻一點(diǎn)也不反感這兩個(gè)字，反而認(rèn)為這是一種最專業(yè)的人生老師，一種最美麗的聲音。
美麗的聲音作文12
塵世之間的一種聲音，令我久久難忘，那便是美麗。
又到了一年桃花爛漫時(shí)。飛舞的桃花讓我想起了一件往事。
沿著曲曲彎彎的山路，一路上山。坐到半山腰，我發(fā)現(xiàn)了一塊兒大石頭。我坐在上面喘口氣，剛舉目四望，便發(fā)現(xiàn)了飄飄抖抖的野山桃了。不知那是樹還是舞蹈，我驚呆了。一樹樹淺粉色的花落在眼里，真妖嬈的不行。
花不大，但卻是密密匝匝的。天是瓦藍(lán)的天，花是淺粉的花，在藍(lán)天這個(gè)背景的襯托下，野山桃格外耀眼。
我站起來，慢慢向桃花走過去，只見幾只蜜蜂在花間飛來飛去。卻連聲音都沒有，似乎是要把全部的氣力用在吮吸下。
這一幕無聲的春景，叫我望的久久出神。，想來也真是有福氣，能見到這番美景。我不知世上有多少人？見過這婀娜多姿的粉色山桃花，還有花間一群默默無聞的小蜜蜂。
顯然，這幾株野山桃，根本不在乎有多少人看見他們，他們知足。生長(zhǎng)在這片不知名的土地上，他們守著這片瓦藍(lán)的天，以及這片干燥的土地。而每到三月，就準(zhǔn)時(shí)開演一場(chǎng)熱烈的舞蹈，或者靦腆地靜立著。然后就在蜜蜂的幫助下，孕育出小小的野山桃。再然后就是在凜冽的寒風(fēng)中苦苦等候。等到來年的初春，再準(zhǔn)備一場(chǎng)熱烈的舞蹈。
甚至在若干年后，她們也會(huì)靜靜地倒下，讓蜜蜂及蜜蜂的后代再也找不到它們。
當(dāng)然，在距離他們不遠(yuǎn)的地方，可能有他們的后代，而一場(chǎng)舞蹈就會(huì)按照美麗的遺傳密碼，開始排練。
我今天如果沒有看見這些，一切依舊在進(jìn)行，但我還是看見了它們。但一切仍未被打亂，這相遇是而產(chǎn)生天生的美麗，竟如此不同。
這時(shí)，表“滴滴滴”響了響，我看了看表，五點(diǎn)鐘了，我只好告別了這番美麗，我回頭看了看，一切正在有條不紊的進(jìn)行著。
我仍然忘不了這美麗的遇見，他們活在自己的小世界里，獨(dú)自芬芳。表演者屬于自己的舞蹈，就是為了證明自己曾經(jīng)來過，但他們并不關(guān)心結(jié)果。
也許有很多人在世間，為了趕路，忽略了這份美麗。但我注意到了這番美麗的邂逅，猶如聆聽一段美麗的對(duì)話。聆聽美麗的聲音，好嗎？挺好。
美麗的聲音作文13
有一種聲音會(huì)在我遇到困難時(shí)，給予幫助我;有一種聲音會(huì)在我失去信心時(shí)，牽引著我找出有信心的我;有一種聲音會(huì)在我有傷痛時(shí)，輕輕地?fù)崦业膫刺?有一種聲音經(jīng)常在我的腦�；厥幹�，讓我無法忘記這一種聲音。
小時(shí)候，我就的最美的聲音是媽媽的歌聲，媽媽有時(shí)想偷懶不去睡覺，跑去練一練那美妙的歌聲，媽媽每次唱著《世上只有媽媽好》叫我起床，她的歌聲在我記憶中難以抹檫掉，媽媽用她那高高的嗓音，唱出了世界上最美的歌聲。
漸漸地，我背起了重重的書包上小學(xué)一年級(jí)，我覺得最美的聲音是《一起來看流星雨》的歌聲，每一次聽到這個(gè)動(dòng)聽的歌聲，我仿佛像只歡快的小鳥跳著優(yōu)雅的舞蹈，我對(duì)這首《一起來看流星雨》的歌聲，像吃了興奮x似的，每天都聽著這歡快的歌聲，聽得如癡如醉，唱出了世界上獨(dú)一無二的歌聲。
時(shí)間一分分過去，日子也一天天過去了，光陰似箭，日月如梭，我背上書包上小學(xué)三年級(jí)了，只是懂得比一天天要多了，我覺得最美的歌聲是無處不在的，現(xiàn)在我明白了世界上的每一樣?xùn)|西都有著美麗的歌聲，小鳥唱歌時(shí)唧唧喳喳地聲音;下雨時(shí)嘩嘩的聲音;翻開作業(yè)本時(shí)沙沙的聲音;人們唱歌時(shí)發(fā)出最美的歌聲……在每一天中有著許許多多的聲音陪伴著我，讓我們開開心心地度過每一天!
現(xiàn)在我上小學(xué)五年級(jí)，知識(shí)豐富的我，每天我拿著白色的空瓶子，在最美的聲音旁把它“記錄”下來，裝進(jìn)空瓶子里，好好的體會(huì)著最美的歌聲，最美的聲音回蕩在世界上的每一個(gè)角落里。沒有音樂的音符，華爾茲依舊會(huì)綻放光彩，只不過低調(diào)的味道更加濃郁了而已……
美麗的聲音作文14
時(shí)間像沙漏一樣過濾著我們的記憶。可是總會(huì)有些聲音在不經(jīng)意間，就這么固執(zhí)地烙在我們的心中�！}記
在我很小的時(shí)候——大概就是那個(gè)一屁股坐在地上玩著積木玩具的年齡。那時(shí)的我還在關(guān)注于我的“藝術(shù)建筑”中，我的耳畔傳來了一陣簡(jiǎn)單而又非常熟悉的聲響：“噠——噠——噠——”我欣喜地抬起頭，不由自主的樂了——這是媽媽的腳步聲。腳步聲由遠(yuǎn)及近，由遠(yuǎn)及近。伴隨著媽媽那聲親切的“囡囡”。我便搖搖擺擺地跑到了她懷里。
時(shí)間的齒輪還在不停地轉(zhuǎn)著，不經(jīng)意間，我已到了掛上紅領(lǐng)巾，上小學(xué)一、二年級(jí)的年齡了。那時(shí)的我，還是那么的貪玩：玩玩鉛筆，捏捏橡皮，在紙上畫畫小人，折折紙片什么的——那時(shí)，在我看來，這就是一些小玩件罷了。盡情的投身到這無聊而又幼稚的游戲中，直到我聽到那個(gè)熟悉的聲響�！皣}——噠——噠——”那時(shí)，我便慌了神，趕快擦了剛才畫的小人，扔了折過的紙片。然后一副微微皺眉，考慮再三的模樣，或者是一副正經(jīng)，端正地做作業(yè)的勢(shì)式�？墒菚r(shí)光還是匆匆，轉(zhuǎn)眼間我已成為了一個(gè)中學(xué)生。我無法讓時(shí)間留下，所以為了不讓我以后后悔，只有努力地學(xué)習(xí)了!在家，沒有了小時(shí)候的幼稚、以前不好好做作業(yè)的習(xí)慣了。自然也就不必?fù)?dān)心自己會(huì)害怕聽到那個(gè)熟悉的聲音——因?yàn)槲也幌胱屗?“噠——噠——噠——”母親的那干脆而又篤定的腳步聲中，我想應(yīng)該多少，還是夾雜著一些辛苦與歲月的痕跡吧!
在記憶中，有太多的人和事都隨著時(shí)間的風(fēng)而遠(yuǎn)去了，只是我難以忘卻地，是這親切的腳步聲：“噠——噠——噠——”我想著溫馨地腳步聲會(huì)一直伴著我成長(zhǎng)。他會(huì)一直鞭策著我，驅(qū)使著我，給予我前進(jìn)的力量，我想，我會(huì)為此而永不停步的!
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