植物園作文(集合15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的植物園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植物園作文1
七月的植物園，充滿活力。
進(jìn)入植物園，所有的煩惱都會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在腦后。
首先，映入眼簾的是一個(gè)巨大的花園。遍地開放的小花，在陽光的照耀下，顯得更加艷麗。一陣風(fēng)輕輕拂過，那美麗的小花，便馬上做出彬彬有禮的樣子，向我們“敬禮”。
在往里走一些，便看到了一座橋。橋邊種滿了花草，橋下的水似乎有些生氣，飛快的流著，好像在說：“來啊，我生氣了，來安慰我！”那旁邊的花草好像聽懂了似的，立馬對(duì)它彎彎腰。一瞬間，橋下的水立馬變得很享受，好像在說：“不錯(cuò)，繼續(xù)，不要停！”這小河的脾氣，真是變化多端��！
走進(jìn)植物園深處，會(huì)看見一些向日葵，向日葵開得非常茂盛，像一個(gè)小孩子快樂而又充滿活力的笑臉。
走了將近千米的路，我的頭上早已汗如雨下。這時(shí)，我看到了“拯救我的救星—涼亭。”進(jìn)入涼亭，所有的炎暑都會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔到后面。經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)整后，我們便回家了。
雖然植物園這時(shí)并不是春天，但哪有一個(gè)春天的花園能比的過這時(shí)植物園的生機(jī)勃勃呢？
植物園作文2
為了用樹葉制作手工作品，今天下午爸爸媽媽帶我暢游植物園并做“樹葉采風(fēng)”。
到了植物園，首先映入我眼簾的是一片綠色。盡管已是深秋，但是植物園里的草坪還是綠油油的，充滿了生機(jī)與活力。植物園很大，我們沿著園里的馬路一邊欣賞一邊前行。路得兩旁是各種各樣的植物，叫上名的，叫不上名的，不計(jì)其數(shù)，我們?cè)跇湎聯(lián)炝艘恍┿y杏葉、李樹葉、法桐葉、松針......不一會(huì)兒，我就撿了一塑料袋葉子，有黃色的、紅色的、綠色的、紫色的......五顏六色、各種各樣。
除了成片的花草樹木外，公園里分布著數(shù)座大大小小的湖泊，湖水清可見底，岸邊的柳樹垂下了千條萬條綠絲絳，隨著秋風(fēng)舞蹈，真是婀娜多姿啊，映入湖中，美極了。
沿著鵝卵石鋪成的小路前行，突然聽見“嘩嘩”的巨大流水聲，轉(zhuǎn)身一看，水從高高的山石上傾瀉下來，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊。
一下午，我歡快的像只小鳥，盡情地欣賞著各種花草樹木，捕捉著活潑的小魚小蝦，聆聽著百鳥爭(zhēng)鳴，我頓時(shí)覺得天格外的藍(lán)，空氣格外的新鮮，心情格外的放松。
植物園真美啊!我真高興啊!
植物園作文3
我喜歡各種各樣的植物。我喜歡芳香撲鼻的臘梅花和桃花，我喜歡不怕寒冷的菊花，更喜歡雪白靚麗的梨花，但我卻最愛樸素又普通的松樹。因?yàn)樵谒砩嫌性S多的品質(zhì)。
在森林里，你因該看得到松樹。松樹有有許許多多種類型的，所以樣子也是奇異怪狀。松樹有的是深綠色的，那些葉子就是老一些的，那所以大家一定想：那年輕的就是嫩綠色的吧？答對(duì)了！的確是嫩綠色的。觀察松樹，從遠(yuǎn)處看，松樹好似一把翠綠的大傘。從近處看，松樹的葉子就像一根根"針"，如果你仔細(xì)觀察松樹，說不定還會(huì)找到半淺半深的呢！松樹的主干好粗�。≈Ω杀戎鞲杉�(xì)地多得多！主干的顏色深，而且還很粗糙。而枝干的顏色淺，還很細(xì)。樸素的松樹不論 在多么惡劣的環(huán)境下，仍然聳立地生長(zhǎng)著，而且，長(zhǎng)得很筆直！可見，松樹是多么的堅(jiān)強(qiáng)勇敢！松樹的葉子要二到三年才換一次，這是多么長(zhǎng)的時(shí)間啊！所以人們又稱它為“萬壽樹”。
正應(yīng)為松樹生命力強(qiáng)、正直、樸素，所以我最愛松樹。我們還要學(xué)習(xí)松樹的正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng)的許多內(nèi)在品質(zhì)，做一個(gè)高尚的人。
植物園作文4
星期六，我們所有學(xué)作文的同學(xué)和老師都有一個(gè)約定，早上九點(diǎn)到建行等車去楊村玩，我們高興極了，一班、九班也去。
來到植物園我們?cè)诖箝T口看見了一只大狗，黃帶點(diǎn)灰的毛色，看起來有點(diǎn)嚇人，幸好它被鏈子鎖住了。劉老師馬上帶我們?nèi)タ粗参锪�，我先看見了仙人掌，它有刺兒，但刺很短扎到人可疼了�！翱矗∧鞘鞘裁矗俊眮^個(gè)同學(xué)問道，劉老師向同學(xué)們解釋：“那個(gè)呀，是杜鵑，這花開了可好看了！”劉老師像解說員一樣給我們解說。還有招財(cái)樹，葉子摸起來光滑極了。那一個(gè)個(gè)芭蕉樹的葉子可大了，很像《西游記》中鐵扇公主的芭蕉扇，還有桂花樹，它又白又紅。一眼看去，劉老師給我們介紹了許多植物的名字。接著又介紹樹，比方羅漢松、銀杏，這可難不倒我們的劉老師，天啊，陳老師竟然采起菜來了，可不要獨(dú)吞��！劉老師又帶我們來到菊花的世界，那兒有紅葉甜菜、金欖菊、大黃菊、龍須菊，太美了，還有三角梅。還有樹的世界，有松樹、蘑菇樹、楓樹等珍貴品種。同學(xué)們有的拿手機(jī)，有的拿照相機(jī)，給美麗的花兒照相。
時(shí)間不知不覺就過去了，很快，十一點(diǎn)半了，我們要回去了，真舍不得啊！
植物園作文5
周五，我們學(xué)校組織去植物園春游。我高興的連早飯都吃不下了，我等呀等，等呀等，終于等到了星期五。
那一天，我和同學(xué)們高興的上了車，一個(gè)小時(shí)后，到植物園了，我一下了車就看見了很多的花。有滿天星、粉珍珠等及叫不出名的……我們先去的是熱帶植物園溫室。然后去的是炮臺(tái)，我還見到了紅衣大炮了呢！最后去了關(guān)于種著各色各樣植物的溫室。
在參觀過程中，我們進(jìn)行了野餐，這是同學(xué)們最激動(dòng)的時(shí)刻，因?yàn)榇蠹叶即蜷_自己的書包拿出家里帶的各種食物和飲料，同學(xué)們忙著交換分享，我吃到了外婆平時(shí)不許我吃的小零食真開心呀！
三點(diǎn)我們上車開始回學(xué)校，我最喜歡的春游就要結(jié)束了。通過春游我見到了和學(xué)到了很多很多知識(shí)，我盼望著明年的春游。
植物園作文6
去植物園玩今天，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等人去植物園玩。今天的植物園真是熱鬧非凡，彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，五顏六色的鮮花組成了五彩繽紛的圖案。在陽光下，顯的格外絢麗奪目。朵朵鮮花盛開著燦爛的笑臉，它們好像在迎接祖國(guó)母親53周歲的生日，也好像在歡迎我們游客的到來。
我們隨著熙熙攘攘的游人上山游玩。山上有湖南14個(gè)城市捐建的景點(diǎn)，每個(gè)景點(diǎn)都反映了他們當(dāng)?shù)氐奈幕厣�；比如：益陽竹園，因?yàn)橐骊柺a(chǎn)竹子，我們所睡的涼席大部份都是用益陽的竹子編成的，在竹園里，我看見了很多種竹子，有：大佛肚竹、水竹、琴絲竹、楠竹、斑竹，大熊貓最喜歡吃的箭竹也在里面呢！
在郴洲的景園里，有座精致的中國(guó)女排的雕像，郴洲以女排的訓(xùn)練基地而聞名，在這里訓(xùn)練過的女子排球隊(duì)曾奪得過世界五連冠；我想：一定要向這些阿姨們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們那種拼搏的精神。在山上，我還看見了很多樹種，比如：絨毛皂莢，這是一種非常稀少的樹種，僅僅在我國(guó)南岳存有兩棵。還有一種叫烏桕的樹種，它有著高而直的樹干，它的果子榨出來的油很有工業(yè)用途呢！最后，我們來到了鳥園，這里鳥語花香，百花盛開，鳥兒們都在唱著歡快的歌，媽媽說：每一種動(dòng)物都以它們不同的形式一代代延續(xù)著生命，守護(hù)著人們賴以生存的自然環(huán)境，我覺得我們一定要保護(hù)大自然，珍惜每一棵花草樹木，讓人們能幸福地生活在這個(gè)美好的世界上。
植物園作文7
春天到了，遠(yuǎn)處那連綿起伏的群山，披上了綠色的袍子。蔚藍(lán)的天空飄蕩著朵朵白云。云朵變幻著形狀，有的像小羊，有的像小兔，還有的像巨龍。桃樹的花朵紅粉相間，有的已經(jīng)綻開笑臉，還有的含苞欲放。
可愛的小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機(jī)，有的斜著身子在空中掠過，唧唧地叫著；有的由這邊柳樹下，一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊柳樹旁；有的橫掠過湖面，尾巴偶爾沾了一下水面，就看到湖面中一圈一圈蕩漾開去；有的飛倦了，落在電線上，像幾個(gè)樂符，譜出一首正待演奏春天的贊歌。
柳樹的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，好像一位嫵媚的少女在翩翩起舞，小河嘩嘩嘩的唱著歌向前奔去，倒映出垂柳，柳樹把枝條伸進(jìn)小河里， 好像同小河親切地握手。
春天真美呀！
植物園作文8
我校的植物園是個(gè)綠草如茵的“小花園”。花團(tuán)錦簇，沒有哪個(gè)景觀能比得過它的。
走進(jìn)植物園，你的眼前很明顯會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大鐵籠，里面有一只又大又白的大白兔，這只大白兔真活潑可愛，有時(shí)跳來跳去，有時(shí)翻來覆去，有時(shí)在大打呼嚕，有時(shí)在吃胡蘿卜，準(zhǔn)會(huì)讓你眼花繚亂。
再走進(jìn)去就到了石頭路，路兩邊有許許多多五彩繽紛的鮮花，有桂花、蘭花、玫瑰花、牡丹花、杜鵑花……他們就像是一個(gè)個(gè)笑臉，被太陽公公那柔和的陽光照射著，顯得格外燦爛。被風(fēng)姑娘那輕輕的風(fēng)力搖擺著，顯得格外美麗。
走進(jìn)深處，你會(huì)看見一片碧綠的小竹林，里面的竹子綠得使你睜不開眼睛，沿著綠油油的竹林，竹葉把陽光蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，沒有一點(diǎn)兒縫隙。如果是在晚上，你還會(huì)感到幽靜無比。
喜歡我校的植物園嗎？總的來說，校園是我家。
植物園作文9
今天，晴空萬里，空氣清新，我和同學(xué)們?nèi)⒂^了學(xué)校植物園。
我們走出綜合樓，看見了一棵梧桐樹，十分高大，像一個(gè)巨人。繼續(xù)向前走，就到了植物園門口，入口處有葫蘆、豆莢，以及一顆老石榴樹，樹上有許多"小燈籠"。繼續(xù)向前走，有黑紫色的茄子，細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的。茄子連葉莖都是淡紫色的，葉子雖然被蟲咬但也十分好看。花也是紫色的，就像一朵喇叭花一樣。又看到了更大個(gè)頭的葫蘆，用手掂一掂，好沉!使我想起兒時(shí)看的一部動(dòng)畫片<<葫蘆娃>>。又看見細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的辣椒，有鮮紅的、碧綠的，還有棕色和暗紅色的。還有水蘿卜，有三片又大又寬的翠綠的葉子，葉子遮著鮮紅的小蘿卜，就像一把蘿卜的大遮陽傘一樣。還有豇豆，看上去好像是軟綿綿的，一摸，原來是硬邦邦的。最頭上的是玉米和臘瓜，玉米現(xiàn)在還不高，"頭頂"上金燦燦的，有一根根細(xì)長(zhǎng)的須。臘瓜又大又粗，胖乎乎的，很沉很沉，上面有黃綠色的`條紋。還有不起眼的雜草，雖然不起眼，但是生命力十分強(qiáng)大。
我們的植物園十分美麗，但在觀賞的同時(shí)，也要愛護(hù)植物哦!
植物園作文10
校園里有寬闊的操場(chǎng)，有高大的教學(xué)樓，可讓我最難忘的就是那充滿奇趣的植物園。
走過操場(chǎng)，我們就可以到植物園，園中的花壇里種著各種各樣的花。各色鮮花亭亭玉立，色彩斑斕，艷麗無比，紅得像燃燒的火焰，白得像晶瑩的雪花，黃得像閃閃的金子，粉得像淡淡晚霞。有的花兒三五成群圍在一起，好像擠在一起聊天；有的自己站在角落，獨(dú)自炫耀自己的美麗�；▔锏男〔萋劦剿暮媒忝没▋旱南阄叮滩蛔耐恋乩镢@出來，它那嫩綠的身子，花兒們可喜歡了！花圃旁邊的樹木經(jīng)過雨水滋潤(rùn)后變得更強(qiáng)壯有力，樹上的葉子喝著有營(yíng)養(yǎng)的露水，變得更加生機(jī)勃勃了！大樹聽到花兒和小草在聊著春天的秘密，它的好奇心大爆發(fā)，其實(shí)它還不知道自己是春天的一部分呢！
離開了植物園，我們就可以來到操場(chǎng)。我站在升旗臺(tái)上望著寬闊的操場(chǎng)，它就像一張翠綠的大地毯點(diǎn)綴著美麗的校園！操場(chǎng)上同學(xué)們有的在跑步，有的在跳繩，有的在打籃球、踢足球，真是美極了！
我的校園可真是美麗呀！能在這里學(xué)習(xí)真是一件美好、幸福的事！美麗的校園讓我感到溫暖和親切。
植物園作文11
今天天氣晴朗，我和爸爸媽媽去植物園玩。一到植物園門口，首先映入我們眼簾的是“杭州植物園”五個(gè)金色的大字。走進(jìn)大門，就感覺這里的空氣特別清新。
大門的左邊是一個(gè)大大的池塘，池塘里的水綠極了，像一塊碧綠的寶玉；池塘里水平靜極了，像一面明亮的大鏡子，映出了藍(lán)天白云；池塘里的水清澈見底，能看到水中的魚兒在游動(dòng)。
大門的右邊是一片茂密的桂花樹林，現(xiàn)在不是秋天，所以沒有聞到桂花的芬香，但是這整片郁郁蔥蔥的綠色，讓人看了特別地舒服。
順著中間筆直的道路往北，突然聞到一股清香，尋著香氣我來到一片櫻花樹下，一陣微風(fēng)吹來，櫻花花瓣隨風(fēng)飄落，就像是下了一場(chǎng)櫻花雨。我仿佛進(jìn)入人間仙境一般。
美麗的植物園，就像一幅迷人的畫！我愛植物園。
植物園作文12
四月，是百花盛開的季節(jié)。在這個(gè)鳥語花香的日子里，我們?cè)谥参飯@上了一堂別開生面的戶外課。
還沒有進(jìn)入植物園，我們就聞見一股沁人心脾的香氣。我們迫切想知道香氣的來源，不由得加快了腳步。
我們循著香氣，終于找到了香源——原來是一簇簇牡丹！這些牡丹有很多種顏色：白色的、紅色的、黃色的……白色的就像是潔凈的白絲綢；紅色的就像是正午的太陽；黃色的就像是晚上的月亮。我們都被這些牡丹吸引了：有的在拍照，有的在聞香氣，有的在撫摸牡丹。這真是：“唯有牡丹真國(guó)色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”��！
穿過一片林蔭小道，我們來到了竹林。竹林有很多種竹子。新冒出的竹子就像一個(gè)個(gè)小朋友，而那些老竹子就像飽經(jīng)滄桑的老人。竹子的精神是值得學(xué)習(xí)的。比如：有些竹子從巖石中長(zhǎng)出來，這種場(chǎng)面就令人想起一句詩(shī)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中”。
隨后，我們來到了九曲橋。九曲橋是木頭做成的。有很多小魚在橋底自由自在地游來游去。有黑色的、紅色的、白色的……它們?cè)诤扇~底下暢游，讓人想起一句詩(shī)：“魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉北，魚戲蓮葉南”。有些同學(xué)撒下了他們帶來的零食，他們便爭(zhēng)搶起來。它們爭(zhēng)搶時(shí)，池塘里并泛起一圈圈漣漪。
最后，我們經(jīng)過了用漢白玉雕刻的橋，合了一張影，就依依不舍地離開了這里。
植物園是一個(gè)美麗的地方，如果你問我寶雞哪里最美，我會(huì)不假思索地告訴你：“植物園！”
植物園作文13
今天，我要去游植物園。大家都說植物園里樹多花美。走進(jìn)植物園門口，你往左邊看，你可以看到兩顆高大的羅漢松。往右邊看可以看到兩顆巨大的“蘑菇椅”，之所以叫蘑菇椅是因?yàn)樗L(zhǎng)的很大，長(zhǎng)的很像蘑菇。
再往里走你可以看到一棵棵巨大的樹，它的名字叫做“旅人蕉”。它的葉又長(zhǎng)又大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它就像一個(gè)個(gè)高大的士兵。
你再往里面走可以看見一種果子，它叫“人參果”一個(gè)果實(shí)還沒有三顆紅棗大呢！它是黃色的，可是一年它才結(jié)兩三個(gè)果實(shí)咧！在它的旁邊有一盤盤紫藤，它的葉很小，只有一個(gè)指頭大，它的花是紫紅色的，很漂亮！
哇快看！前面有塊小菜園，里面種著：菠菜，生菜，白菜，小白菜，居然還有紅薯呢！
植物園內(nèi)除了這些還有數(shù)不勝數(shù)的植物，色色俱全。
我愛植物園，愛這里的一草一木！
植物園作文14
我們學(xué)校的西北部座落著一座很大的植物園，這可是我們學(xué)校最大的特色，不僅是一道亮麗的風(fēng)景，還是我們課外活常去游玩的一個(gè)好地方。
植物園的一年四季都非常美麗，而且還有各自不同的特點(diǎn)。
春天，春姑娘娘悄悄地來了，她邁過高山，走過小溪，把春的消息帶給植物園，于是，春姑娘拿出多彩的筆把植物園變得多姿多彩的！沿著一條石子路，很快就到了美麗的植物園，植物園里百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，蜜蜂和蝴蝶也來湊熱鬧。
春天，一場(chǎng)春雨過后，小樹的葉子被洗得一塵不染，不是散發(fā)出陣陣幽香。小草扭動(dòng)著嫩綠的腰枝，好像在歡迎春天的到來。玫瑰花更是美麗，那火紅火紅的花瓣中間夾著幾滴露珠，顯得那么的水靈靈，從遠(yuǎn)處看，就像一團(tuán)火，從近處看，像一個(gè)嬌貴的小姑娘，怎么不叫人喜歡呢？
夏天，生物園里又是一番景象。那就是最受歡迎的荷花。雖然只有一朵，但她的美麗，深深地吸引著同學(xué)們。荷花的花瓣十分美麗，粉紅中帶著一點(diǎn)白，它又是多么害羞�。〖t紅的臉蛋，害羞地望著大家。在夏風(fēng)中，荷花正輕快的跳舞！
秋天，一陣陣秋風(fēng)吹來，��！是什么花這么香氣撲鼻，原來是菊花，菊花像一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著生物園，這是多么令人敬佩�。�
冬天，百花凋零，一層層厚厚的雪覆蓋著生物園，這時(shí)，臘梅花正在抵抗著冬天帶來的寒冷，頑強(qiáng)的生活著。臘梅花的精神多么寶貴�。∵@種精神值得我們學(xué)習(xí)。
�。≈参飯@你真美！
植物園作文15
周五那天爸爸媽媽說周六去植物園玩一玩，我聽了高興的手舞足蹈。
周六，我一大早就起床了，我一看，離植物園開門還有45分鐘了，我急急忙忙的催促爸爸媽媽起床，過了一會(huì)兒我和爸爸媽媽坐上了一輛開往植物園的大巴車。過了好一會(huì)兒，我們就到了植物園。
我和爸爸媽媽從北門進(jìn)入，來到了紀(jì)念館，紀(jì)念館里面有許多照片和植物園的介紹，還有各式各樣的盆栽。出了紀(jì)念館往西走就來到望湖亭，在望湖亭里，往東望去能看到天鵝湖的全貌，湖面水平如鏡，清澈見底，里面還有一條條金魚。過了望湖亭之后我們來到了郁金香園，金黃色的郁金香鋪滿了大地，像是給大地蓋上了金黃色的被子，十分美麗。出了郁金香園往北走，在前往丁香園的道路上充滿了丁香花的香氣，到了丁香園，我們看到了期待已久的丁香花之后，我不禁贊嘆到：“好一處人間仙境��！”出了丁香園后我們從天鵝湖上搭起的石頭橋上往南走，不一會(huì)兒就回到了北門。
我回到家后，還在想那片“人間仙境”，還有那片金黃色的大地。
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