關(guān)于大學(xué)作文500字錦集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的大學(xué)作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)作文500字 篇1
很多人認(rèn)為，熬過(guò)高中三年，高考考上一所好的大學(xué)后就可以放松了、自由了，然而事實(shí)并非如此。
從字面上來(lái)看，大學(xué)生——就是把大部分時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)的學(xué)生。所以，大學(xué)生活一定不會(huì)是想象中的那樣輕松。
凡事因人而異，大學(xué)生也可以分為三等。第一等的，是人們口中經(jīng)常提到的“天才”，只需要老師微微點(diǎn)撥一下，便可找到自己前幾的道路；第二等的，是大部分的學(xué)生，他們資質(zhì)中等，對(duì)未來(lái)都想有個(gè)好出路，就很努力地跟隨老師去學(xué)習(xí)；第三等的，就是進(jìn)到大學(xué)來(lái)混學(xué)分的，這類(lèi)人自己不想學(xué)，老師也不會(huì)去逼迫他學(xué)。
我們都是“大部分的學(xué)生”，那么我們要怎么做呢？
那些效率高、自理能力強(qiáng)的大學(xué)生們，都在心中或手中有一份自己的時(shí)間規(guī)劃表，合理、緊湊地安排好自己的時(shí)間，使他們的每一天都變得充實(shí)、高效，而且還能有屬于自己的自由時(shí)間。他們的天賦或許不高，但是他們卻能按照自己的規(guī)劃去嚴(yán)格地執(zhí)行，日積月累，使得他們可以從蕓蕓眾生中脫穎而出。
那么你想成為哪一種大學(xué)生呢？如果有了目標(biāo)，不要浪費(fèi)時(shí)間了，好好規(guī)劃現(xiàn)在的初中生活吧。時(shí)間是最公平的，無(wú)論你富有還是貧窮它都會(huì)一視同仁，分秒不差。只有你在同樣的時(shí)間里付出了更多的努力，才能得到想要的回報(bào)，“汗水是不會(huì)騙人的”。
大學(xué)作文500字 篇2
全球氣候變暖，氣溫異常升高;許多地區(qū)發(fā)生了沙塵暴，全球正在逐漸沙漠化;嚴(yán)重的空氣污染導(dǎo)致臭氧層空洞，導(dǎo)致人類(lèi)死亡……這一個(gè)個(gè)信息在電視，電腦上傳遞，看著這些新聞，我的心中有了一個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想——做一名科學(xué)家。
“刷，刷，刷，”我正在閱讀《百科全書(shū)》，翻書(shū)的聲音不絕于耳，一個(gè)個(gè)知識(shí)從我眼前過(guò)去，那些天文知識(shí)、地理知識(shí)，就在這一次次翻書(shū)中懂得：宇宙中像太陽(yáng)一樣會(huì)自己發(fā)光的星球有多少個(gè)?月球上為什么有許許多多的坑洞?空氣有重量嗎?這些知識(shí)都在我的腦海中一遍遍的閃現(xiàn)，《百科全書(shū)》就像一個(gè)細(xì)心的啟蒙老師，可以解答我的為什么，幫助我更好地學(xué)習(xí)，還給了我無(wú)數(shù)的課外知識(shí)，讓我推開(kāi)了夢(mèng)想的大門(mén)，開(kāi)始了追夢(mèng)旅程。
但是，這有限的知識(shí)哪能滿足我的需求呢?沒(méi)過(guò)幾天，家里的《百科全書(shū)》就被我嚼過(guò)來(lái)，嚼過(guò)去，看了好幾遍，家里的書(shū)，滿足不了我的需求，便上網(wǎng)查資料，網(wǎng)上的資料多的數(shù)不勝數(shù)，我看得津津有味兒，為什么會(huì)發(fā)生地震?什么叫積雨云?人們?cè)趺粗捞鞖馇闆r的?這一個(gè)個(gè)知識(shí)在電腦里都迎刃而解。還有變化多端的云彩，美麗絢爛的彩虹，這自然界的奧秘，在電腦里都不值一提，電腦上的無(wú)數(shù)知識(shí)激起了我的好奇心，激起了我的探索心，我更加想要成為科學(xué)家了。
雖然科學(xué)家這個(gè)夢(mèng)想還有些遙遠(yuǎn)，但我會(huì)不停的追尋，現(xiàn)在，以后，將來(lái)!因?yàn)檫@是為人類(lèi)作出貢獻(xiàn)，為世界作出貢獻(xiàn)，為地球母親作出貢獻(xiàn)，所以，我，無(wú)怨無(wú)悔!
大學(xué)作文500字 篇3
百年校園里有一條林蔭小道，通往我的家。她靜得莊嚴(yán)，甚至威武，屬于那種一旦踏入她的蔭涼，立即便與紛雜的教學(xué)區(qū)隔絕了一樣。
這條小道，處于校園兩區(qū)交界的咽喉，右側(cè)是七十年代建的評(píng)平樓，最高不過(guò)七層，沉淀著歷史的樓房們，灰水泥砌成的墻布滿滄桑，卻屹立不倒。宛如一位經(jīng)歷過(guò)世態(tài)炎涼的長(zhǎng)者，輕輕講述生平的故事。樓宇前還有桂花，有小楓樹(shù)。一到秋季，紅楓似火，更為這積滿歷史的地方增一抹鮮活。小道的左側(cè)，是百年老樹(shù)，它們年齡應(yīng)當(dāng)與校園差不多。殘缺的樹(shù)皮一次又一次地被涂上紅線白漿，卻樂(lè)此不疲地向小道的行人匯報(bào)四季的交替。粗壯高大的樹(shù)干，算是小道的支柱了。樓房與樹(shù)木交相輝映，顯得更美。
讓我難以忘懷的不止她的美，還有那些事。那時(shí)才幼兒園的我，就懂得與爸爸討價(jià)還價(jià)。平樓前有一塊矮墩子，一到那里，我便蹦上去，扯著爸爸讓他背我回家，不背就不走！爸爸只得背著我——小道的盡頭走。路程不長(zhǎng)，景色不美，無(wú)非就是看了上千次的老樹(shù)和老式車(chē)棚。但是我一天中享受的就是此刻，太陽(yáng)還沒(méi)下落，爸爸的頭上還找不到幾根白發(fā)……
步入小學(xué)，小道又陪了我六年，而她從未因歲月而改變自己的風(fēng)度。放學(xué)回家，穿過(guò)嘈雜的人群，走進(jìn)林蔭小道，她連縈繞校園的廣播聲都能包容。斜陽(yáng)灑下殷紅的余暉，落葉在我家下翩躚起舞，高興的時(shí)候，連風(fēng)都踩著鼓點(diǎn)在吹。美麗的小道！見(jiàn)證我光陰的小道！你帶來(lái)我的快樂(lè)，送走了歲月，我的童年！
而如今，校園越來(lái)越現(xiàn)代化，小道盡頭多了一塊路牌，物是人非，我竟再?zèng)]拜訪過(guò)那條小道，連八年前那棟水泥砌成的小“破”樓，我從前的家也不復(fù)存在了。我也沒(méi)什么理由去看望我的“老朋友”了！不知她是否仍端莊優(yōu)雅，寧?kù)o深遠(yuǎn)？
大學(xué)作文500字 篇4
來(lái)大學(xué)干嘛，媽媽說(shuō)“孩子，到大學(xué)里要好好讀書(shū)，少惹事，將來(lái)才能過(guò)上好日子”；高中班主任說(shuō)“各位同學(xué)，我們的目標(biāo)是考上大學(xué)！好好讀書(shū)”；司機(jī)說(shuō)“大學(xué)好啊，以后不用像我們上班這么累，工資高哦”；小賣(mài)部老板娘說(shuō)“考大學(xué)以后出來(lái)當(dāng)個(gè)官，管人，好啊。要是我當(dāng)年好好讀書(shū)···”
我們來(lái)大學(xué)干嘛？現(xiàn)在一天課也不上，整天吃著泡面寄生在宿舍里打游戲的你，或是連游戲都不玩背著個(gè)書(shū)包像機(jī)器人一樣穿梭于人群之間的你，內(nèi)心已是雜草叢生！
如何大學(xué)。美國(guó)紐約大學(xué)校長(zhǎng)曾與復(fù)旦大學(xué)黨委書(shū)記有過(guò)一次就中美教育問(wèn)題的探討，美認(rèn)為他們的基礎(chǔ)教育是很差的，但大學(xué)教育是很成功的。就是說(shuō)美國(guó)人玩著考大學(xué)的，而大學(xué)后開(kāi)始有所專(zhuān)攻。那么，美國(guó)的大學(xué)生們?cè)诟尚┦裁矗科鋵?shí)就是學(xué)習(xí)，不同于中國(guó)的是他們是對(duì)自己的興趣進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，還有美國(guó)的大學(xué)里老師的角色不僅僅是教學(xué)，他們還負(fù)責(zé)為一定數(shù)量的大學(xué)生科學(xué)地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并督促他們，所以即便他們?cè)谧銎渌碌臅r(shí)候，功課是絕不會(huì)落下的，比如林書(shū)豪，陳歐。而我們這是不一樣的，所以中國(guó)的大學(xué)生所面臨的挑戰(zhàn)是更大的，什么都自己去建立，而這往往是大部分人無(wú)法做到的，于是頹廢了。
所以，讓我們?nèi)コ莅伞Ｏ胂胱约旱膲?mèng)想，即便沒(méi)有也該新建一個(gè)；搞好自己的功課，也許今后能養(yǎng)活自己；拓展視野：帶著疑問(wèn)去看看新聞，看看自己喜歡的領(lǐng)域；科學(xué)管理時(shí)間：愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：一切資本終將轉(zhuǎn)化為時(shí)間。
來(lái)大學(xué)干嘛？答：了解自己，感悟生活，有所行動(dòng)。編輯評(píng)語(yǔ)親愛(ài)的作者，歡迎進(jìn)入紅袖投稿，希望以后注意：段首請(qǐng)空兩格，已幫您排版好。期待佳作。
大學(xué)作文500字 篇5
轉(zhuǎn)眼就大了。
進(jìn)入了大學(xué)的環(huán)境，認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，可是不知道為什么，我的心里多了一分得躁動(dòng)。在這個(gè)自由的環(huán)境下，每個(gè)人都展現(xiàn)出了獨(dú)立的特性和不一樣的性格，想要去創(chuàng)造一番新天地。而我，卻想要尋覓一個(gè)安靜的環(huán)境。
身邊多數(shù)人開(kāi)始了聚會(huì)、飲酒的習(xí)慣很多都是高中不能做的事情。但是，我們明明還在學(xué)校，他們卻違背了準(zhǔn)則。似乎大學(xué)的生活已經(jīng)是社會(huì)生活了。
秋葉飄落，似乎有點(diǎn)兒日本漫畫(huà)中的味道，可是卻并不美好。坐在操場(chǎng)的一角看書(shū)的我成為了有些獨(dú)特的存在，盡管我并不在意。這個(gè)畫(huà)面我向往已久，不受約束，不思索時(shí)間，捧著一本書(shū)，在陽(yáng)光的灑落下品著內(nèi)容，楓葉時(shí)不時(shí)地飄落，倒是多了幾分的意境。默默的批注著、品味著，時(shí)間仿佛停止，就連空氣也變得清澈起來(lái)，不知不覺(jué)間的嘴角上揚(yáng)倒是暴露了我此刻的愉悅。
過(guò)程中，打球的人絡(luò)繹不絕，多是男孩子，女孩子如果來(lái)的話反而會(huì)有些顯眼。也有一些在練習(xí)短跑，有人計(jì)時(shí)，有人吹哨，很專(zhuān)業(yè)的樣子。一個(gè)練習(xí)滑板的姑娘吸引了我的目光，她在不斷地坐著同一個(gè)向前劃去的動(dòng)作，時(shí)快時(shí)慢，雖然不斷地失敗，但女孩似乎不懼怕摔倒，一直的嘗試著！這倒是不錯(cuò)的精致，讓我有了不錯(cuò)的感悟，哪怕只有一個(gè)人，只要時(shí)堅(jiān)持自己喜歡、想要做的事情，那就是一種美好。
我也因此少了一分孤獨(dú)感，雖未與之交集，卻也因?yàn)樗嗔艘环譁嘏Ｔ谶@個(gè)新的環(huán)境下發(fā)現(xiàn)了難得的美好。盡管很多事情并不是自己想象的那般，不過(guò)只要自己堅(jiān)信自我，不輕易改變的話，就可以一直進(jìn)步下去。
我喜歡這樣的感覺(jué)。
大學(xué)作文500字 篇6
有好幾次，好幾次我都想像這樣，這樣平靜的處在一個(gè)角落，淡淡的來(lái)評(píng)論一下我近來(lái)的生活～大學(xué)，似乎和我想象的不太一樣，我那曾經(jīng)固定的生活方式也因?yàn)檫@樣的不一樣而改變了許多。
大學(xué)，注定了我們繁忙但不充實(shí)，幻想但不真實(shí)……在這里， 我再也不會(huì)廢寢忘食的撰寫(xiě)那令我迷失的小說(shuō)，只能任它一個(gè)又一個(gè)待續(xù)完結(jié)的故事泛黃、隕落。
在這里，我再也不會(huì)去追隨那曾令我夢(mèng)魂縈繞的文學(xué)作品，哪怕連柳永的詩(shī)句都一度的感覺(jué)呦口、難辨。在這里，我再也不會(huì)邊抄寫(xiě)堆積成山的筆記邊刻意的模仿行楷魏隸四種筆體穿插，甚至面對(duì)那這書(shū)籍都變得木納，不知所措。在這里，我再也不會(huì)因?yàn)榇鞌《纯蘖魈�，再也不�?huì)將罕見(jiàn)的高分的卷紙放在書(shū)桌最上方，再也不會(huì)因?yàn)橼s時(shí)間而咀嚼著米飯穿梭奔跑在操場(chǎng)上，在這里，我再也不會(huì)感慨憧憬連睡三天三夜，再也不會(huì)發(fā)只要放假爬著回家也甘愿的毒誓，我再也不會(huì)跳下床，五分鐘結(jié)束戰(zhàn)斗，火速?zèng)_向最前線，再也不會(huì)……
這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我遺失了很多，遺失了我驕傲的青春……
有時(shí)候成長(zhǎng)是個(gè)神圣的話詞匯，可是自己看著自己成長(zhǎng)是件很殘酷很殘酷的事，我清晰的看見(jiàn)成長(zhǎng)的烙印在我心頭烙下深刻的紋理，十九歲我開(kāi)始討厭我曾一度另人艷羨的成熟！
大學(xué)！我有了新的生活，所以我用我蒼白的陳述告誡自己停止緬懷，我要用我老練的心去搏我未來(lái)，大學(xué)！我有了新的朋友！她快樂(lè)，純潔，膽小，善良，我要用我全部的熱情去維系去經(jīng)營(yíng)這份友誼地久天長(zhǎng)，大學(xué)，讓我失去了很多也得到很很多，這時(shí)候，我想我才真正明白人生歷程的意義！
大學(xué)作文500字 篇7
人總會(huì)有比較，有了比較，才會(huì)催人進(jìn)步。但這個(gè)比較并不是來(lái)自任何人，而是自己！其實(shí)，任何人之間都沒(méi)有可比性！不同的身世，不同的生活環(huán)境和不同的世界觀。而壓力也會(huì)隨著環(huán)境和階段而有所不同。于是，慢慢的學(xué)會(huì)了比較，比較自己的昨天與今天。讓我有了對(duì)明天的希望和奮斗的力量！
回想往日，混沌度日。與人于己，少有責(zé)任可言！對(duì)兄弟，只講義氣，很少去想為何會(huì)在一起的真正道理，談?wù)摰模瑹o(wú)非是人情世故，誰(shuí)仗義，水爽快。整天高談闊論，無(wú)憂無(wú)慮。對(duì)女友，而有承諾太多，哪怕是自己沒(méi)有的，有意無(wú)意的保證，有意無(wú)意的欺騙，傷害了她，也傷害了自己。
現(xiàn)在，學(xué)乖了，能沉住氣了。不再像以往那樣浮躁；不再像以往那樣，無(wú)論做什么，都要成幫結(jié)伙，瘋了似的亡人堆里扎。留給自己的時(shí)間多了，就會(huì)去好好地想想自己。不再輕言責(zé)任，以為只有首先為自己負(fù)責(zé)的人，才有能力為別人負(fù)責(zé)。
有些人害怕寂寞，是因?yàn)楦≡�。不懂得寂寞真正意味的人，也永遠(yuǎn)不會(huì)獨(dú)自思考，不會(huì)自立！一天二十四個(gè)小時(shí)，有多少時(shí)間留給了自己的理想？又有什么，是一直不曾放棄并堅(jiān)持的。。。。。。
寫(xiě)到這里，已再無(wú)頭緒了。真想把所有的事，全部?jī)A瀉出來(lái)。也算對(duì)自己此刻的一個(gè)紀(jì)念�？赡芤院蠡叵虢裉欤匀皇悄敲从字�。但這都不要緊，因?yàn)檫@是我所走過(guò)的，我所的珍惜的。
大學(xué)作文500字 篇8
“蝴蝶夢(mèng)里家萬(wàn)里，杜鵑枝上月三更。”對(duì)我而言，大學(xué)和故鄉(xiāng)一樣是心中永恒的家。一直以來(lái)，我都盼望著回家，即使未曾有過(guò)這個(gè)家。
有時(shí)候我會(huì)夢(mèng)。在夢(mèng)里我可以手捧大學(xué)錄取通知書(shū)；我可以大搖大擺地跨進(jìn)大學(xué)門(mén)檻；我可以毫無(wú)顧慮地在宿舍來(lái)回踱步；我可以做一切大學(xué)生可以做的事，甚至是翹課。我還要笑，像個(gè)傻孩子一樣，笑個(gè)不停。并洋洋得意的向父母索要大筆大筆的生活費(fèi)，然后胡亂揮霍�；孟氘厴I(yè)后的無(wú)限光景，大聲宣誓：我要當(dāng)比爾？蓋茨二號(hào)！
夢(mèng)總是做到這里。
然后就是現(xiàn)實(shí)。步入高二，就像步入一條艱辛的道路。俗話說(shuō)，好的開(kāi)始是成功的一半。但是，如果沒(méi)有一個(gè)好的開(kāi)始，又無(wú)法從零起步，我是否可以試試一個(gè)壞的'開(kāi)始呢？于是，有人認(rèn)為，一個(gè)壞的開(kāi)始總比永遠(yuǎn)沒(méi)有開(kāi)始要好得多。于是，我開(kāi)始好想變壞。我開(kāi)始遲到，曠課，和同學(xué)一起四處逗鬧……我開(kāi)始嘗試一個(gè)壞孩子艘能做的一切。但我的心不容我這么做，不容許我逃避。我始終無(wú)法拋開(kāi)一切。我必須學(xué)習(xí)。我始終無(wú)法成功的變壞——這是我逃不掉的命運(yùn)。只因心中還有一個(gè)夢(mèng)未完成。星星之火都可以燎原，更何況是心中一再未曾熄滅的熊熊火焰——我的大學(xué)夢(mèng)。
于是，我用心去挑戰(zhàn)，用心去迎接，我完全懂得完美需要用心去成就，就算只有百分之一的希望，我也要用百分之百的努力去爭(zhēng)取，只因完美的結(jié)局是我“夢(mèng)”的開(kāi)端。它需要淚水與汗水的澆灌。
為了夢(mèng)完美的結(jié)局。我不懈的堅(jiān)持，不懈的努力，我不管前方的路有多苦，我擦干眼淚告訴自己“不準(zhǔn)哭”。我不怕誰(shuí)說(shuō)這是個(gè)徒勞，我只要自己堅(jiān)持永不認(rèn)輸。
無(wú)論自己有多無(wú)能為力；
大學(xué)作文500字 篇9
什么是大學(xué)，突然在思考這個(gè)問(wèn)題。
高中的時(shí)候，老師說(shuō)過(guò)，現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)呢，等到了大學(xué)，就有時(shí)間玩了。大學(xué)是一個(gè)很精彩的地方。各種社團(tuán)，豐富多彩的活動(dòng)，各種比賽，有好多可以支配的時(shí)間，總之不會(huì)太累。大學(xué)就是完善人生觀，價(jià)值觀，鍛煉自己能力的地方。曾經(jīng)，中學(xué)時(shí)代的我們，都是這樣憧憬的。
然后高考了，為了心中的那個(gè)大學(xué)夢(mèng) ，每個(gè)人盡可能地在試卷上寫(xiě)下最信任的答案。那種對(duì)大學(xué)的期待，一直是自己堅(jiān)持下去的動(dòng)力。
當(dāng)拿到錄取通知書(shū)的時(shí)候，有一種意氣風(fēng)發(fā)的感覺(jué)。那種激動(dòng)的心情溢于言表，感覺(jué)自然是極好的。突然就想把這個(gè)消息告訴所有人，在電視劇里面看到大學(xué)生都是意氣風(fēng)發(fā)的樣子，心中的那種自豪感，油然而生。
可是就在即將去大學(xué)的時(shí)候，有一種莫名的憂桑在心里發(fā)酵。
暑假過(guò)的很快，真的。突然就要走了，走的措手不及。連一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒(méi)有，突然想到高考前給自己定下的暑假計(jì)劃，到現(xiàn)在都沒(méi)有全部實(shí)現(xiàn)。心中自然有一種空落落的感覺(jué)�；蛟S這會(huì)定格為永遠(yuǎn)的遺憾，暑假來(lái)得太過(guò)匆忙，我沒(méi)有準(zhǔn)備去如何面對(duì)，唯一的做的，就是等待。
就要走了，充滿著激動(dòng)與矛盾，迷茫與未知。面對(duì)社會(huì)，不能再用一種幼稚與理想的眼光去看待，而應(yīng)該在一次次的歷練中，充實(shí)自己……
興奮之余，也有種不想去大學(xué)的感覺(jué)，害怕大學(xué)的老師，陌生的同學(xué)，還有不習(xí)慣的上課方式。憧憬，害怕，迷茫，困惑，感覺(jué)胸有成竹，可以有一番作為，可是又擔(dān)心自己的實(shí)力。當(dāng)然我知道習(xí)慣之后這些感覺(jué)就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)消失。
我不知道，自己選擇的這條路，未來(lái)會(huì)是怎樣，可是既然我已經(jīng)選擇，我就會(huì)不遺余力的堅(jiān)持下去，為了那個(gè)夢(mèng)，朝著自己夢(mèng)想的生活?yuàn)^斗。放棄不是我的風(fēng)格，努力才是王道。
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