關(guān)于看書(shū)的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的關(guān)于看書(shū)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于看書(shū)的作文1
楊慎云說(shuō)過(guò)：“言之驚者為文，文之精者為詩(shī)�！痹�(shī)文之精妙佳作，可以悅性情，明心智。每每手捧佳作，暢游在浩淼的文學(xué)海洋之中，我深感奧秘?zé)o窮，受益匪淺。
我最喜歡的書(shū)就是爸爸給我買(mǎi)的《安徒生童話(huà)》了，它把我?guī)胪?huà)世界，有一次睡覺(jué)時(shí)，我把書(shū)和手電筒都?jí)旱秸眍^下面，等大家都睡了我才偷偷地把頭縮進(jìn)被子里拿出書(shū)和手電筒趴著偷看，過(guò)了片刻爸爸出來(lái)上廁所，我一聽(tīng)見(jiàn)爸爸的腳步聲就趕緊一動(dòng)不動(dòng)的裝著睡覺(jué)，我試圖把書(shū)和手電筒繼續(xù)壓在枕頭下面。這時(shí)爸爸走到床前把被子翻開(kāi)看了看，并挪開(kāi)了我的枕頭，書(shū)和手電筒全部包露出來(lái)了，爸爸說(shuō)：“呀，睡覺(jué)還看書(shū)呢！”爸爸拍了拍我的肩膀說(shuō)：“露餡了，別裝了�！蔽冶犻_(kāi)眼睛笑了笑，爸爸嚴(yán)厲地說(shuō)：“快睡覺(jué)不許看，這兩樣?xùn)|西我沒(méi)收，明天寫(xiě)完作業(yè)在還你�！惫@也難不倒我，昨天在床底下還藏著一本，但沒(méi)有燈光，我突然想起弟弟的熒光棒還沒(méi)拿回去，于是悄悄地去餐廳桌子上拿起熒光棒跑了回來(lái)。就這樣我用熒光棒看了一個(gè)多小時(shí)的書(shū)，我已經(jīng)很困了，看看表已經(jīng)一點(diǎn)多，這才依依不舍地放下書(shū)和熒光棒開(kāi)始睡覺(jué)。
這些佳作，賜予了我睿智，教我以良善，誡我以真誠(chéng)，賦我以美感。她芬芳了我的書(shū)房，繽紛了我的生活，雋永了我的思想，豐富了我的想象，我將用一生的時(shí)間來(lái)讀，去咀嚼、去品味、去欣賞。
關(guān)于看書(shū)的作文2
我叫莊植，今年10歲了，上小學(xué)三年級(jí)。我長(zhǎng)著一雙明亮有神的眼睛和端正的臉龐，雖然皮膚比較黑，但我自我感覺(jué)很好，因?yàn)楹诖斫】怠?/p>
我愛(ài)看書(shū)。我的書(shū)架上擺滿(mǎn)了書(shū)，有《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《100篇美德故事》、《格林童話(huà)》……。但我現(xiàn)在已經(jīng)近視了，媽媽不讓我看課外書(shū)，偶爾作業(yè)寫(xiě)好后偷看一下。記得我沒(méi)近視之前，我就喜歡靜靜的看書(shū)，漸漸地養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。有一次，我正在看書(shū)，表弟小偷般地來(lái)到了我身后，我絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，只是拿著鉛筆不停地摘出好詞佳句。弟弟悄悄地在雞毛撣子上扯下一片羽毛，在我脖子上不住搔著，我毫無(wú)感覺(jué)。這時(shí)爸爸回家了，笑了個(gè)不停。我也笑了。整個(gè)屋子里充滿(mǎn)了笑聲和那書(shū)香味。
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的我。無(wú)論身邊有多響的聲音，我都不會(huì)放掉那可以填滿(mǎn)我肚子的書(shū)。書(shū)是人類(lèi)的精神糧食——這是莎士比亞說(shuō)過(guò)的至理名言。
關(guān)于看書(shū)的作文3
別以為“癮”離我們的生活極遠(yuǎn)，其實(shí)，它就在我們身邊。
我呀，就上了“書(shū)癮”。每當(dāng)我得到一本新書(shū)時(shí)，總會(huì)不由自主地去看幾頁(yè)，要不然，就感覺(jué)好像有什么事情沒(méi)做完似的。而當(dāng)沒(méi)有新書(shū)看時(shí)，我便會(huì)把那些舊書(shū)搬下來(lái)，一遍又一遍地讀著，不厭其煩。
瞧，這不，這天放學(xué)，正好家中沒(méi)人。于是，我放下書(shū)包，走到書(shū)柜前，輕輕抽出幾本書(shū)，小心翼翼地翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，開(kāi)始看起書(shū)來(lái)。隨著故事情節(jié)，我時(shí)而微笑，時(shí)而皺眉，時(shí)而落淚，時(shí)而拍手叫好……此時(shí)，我就像來(lái)到了“知識(shí)海洋”，在其中快樂(lè)遨游。
正當(dāng)我看得津津有味之時(shí)，門(mén)鈴響了，我想：不好，肯定是老爸老媽回來(lái)了，我得趕快“清理戰(zhàn)場(chǎng)”！于是，我手忙腳亂地把書(shū)塞回書(shū)架，又連忙抽出作業(yè)本，攤在桌上，裝出正在寫(xiě)作業(yè)的樣子。之后才跑去開(kāi)門(mén)。開(kāi)門(mén)后，父母問(wèn)我：“你怎么這么久才來(lái)開(kāi)門(mén)？”我偷偷吐了吐舌頭，跑回房間寫(xiě)作業(yè)去了。
看！我的“書(shū)癮”夠大吧！不過(guò)，盡管這“癮”并不有害，但我還是要合理支配時(shí)間，否則，有益也要變成有害了！
關(guān)于看書(shū)的作文4
今天我買(mǎi)了7、8月份的《少年時(shí)代》，我央求媽媽?zhuān)屛铱匆粫?huì)兒。媽媽同意了，她說(shuō)：“只看十分鐘�！�
“好！”我一口答應(yīng)下來(lái)，飛快地拿起書(shū)，坐在板凳上，目不轉(zhuǎn)睛地看了起來(lái)。
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，我正看著書(shū)，忽然，一聲驚天動(dòng)地的大吼：“都半個(gè)小時(shí)了，還不去睡覺(jué)！”這一聲大吼把我從書(shū)的王國(guó)里帶到現(xiàn)實(shí)的生活中來(lái)了。 “我把這個(gè)故事看完�！蔽绎w快地吐出幾個(gè)字，又看起書(shū)來(lái)。
“這個(gè)故事要看多久？”奇怪，雙子偵探說(shuō)的這句話(huà)跟這案子有什么關(guān)系？原來(lái)不是故事書(shū)中雙子偵探的話(huà)，是媽媽在問(wèn)我。
“這個(gè)故事比較長(zhǎng)，不過(guò)我看得只剩一篇了，做事不可以半途而廢。就讓我把這個(gè)故事看完吧�！蔽艺医杩凇�
“好吧。”媽媽無(wú)奈地說(shuō)。
“快點(diǎn)兒，一篇看完沒(méi)有？”媽媽的話(huà)語(yǔ)又在我的耳邊響起。
“來(lái)了，來(lái)了�！蔽译m然嘴上答應(yīng)著，可眼睛仍然離不開(kāi)書(shū)本。
媽媽風(fēng)我沒(méi)有一點(diǎn)想去睡覺(jué)的意思，就把我的書(shū)奪走，把它藏起來(lái)，還威脅我：“你要再不去睡覺(jué)，我就把你的書(shū)燒了！”
沒(méi)辦法，為了我寶貴的書(shū)，我只好乖乖地跟媽媽一起去睡覺(jué)。我心中暗喜：幸好我剛看完。
關(guān)于看書(shū)的作文5
今天上午，天氣晴朗，我和爸爸一起去新華書(shū)店看書(shū)。
書(shū)店里的人可多了，老人、小孩、年輕人，有的站著，有的坐著，都在很專(zhuān)注地看書(shū)。書(shū)店里的書(shū)也很多，少兒讀物，科學(xué)探索，文學(xué)故事……，各種各樣的書(shū)不計(jì)其數(shù)，看得我眼花繚亂，我仿佛走進(jìn)了一片書(shū)海洋。
我來(lái)到少兒讀物區(qū)，突然我的眼前一亮，被一本有趣的書(shū)吸引住了，那是一本《童年》。我迫不及待地拿起這本書(shū)專(zhuān)心致志的讀了起來(lái)，漸漸地被這本書(shū)感動(dòng)了。一個(gè)叫阿列克賽的小男孩在他兩歲時(shí)父親就去世了，他和母親搬家來(lái)到外公居住的地方，跟著母親過(guò)著寄人籬下的艱難的生活，他親眼看到他的好伙伴被舅舅害死，他的舅媽因難產(chǎn)死去，阿列克賽在這樣的大家庭中逐漸長(zhǎng)大……
不知不覺(jué)中，我的眼眶濕潤(rùn)了，我想到了自己有爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)、呵護(hù)，每天過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，非常幸福，我應(yīng)該要好好珍惜這快樂(lè)的童年時(shí)光。
快到十二點(diǎn)了，我只好放下手中的書(shū)，和爸爸一起回家了。下周我還要來(lái)讀這本書(shū)。
關(guān)于看書(shū)的作文6
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子。每當(dāng)有書(shū)看時(shí)，我都會(huì)仔細(xì)的看。不像有些孩子，拿起書(shū)就是亂翻一通。
星期天，我正在看電視，突然發(fā)現(xiàn)了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書(shū)！于是，我馬上關(guān)掉電視，拿起這本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，媽媽就叫我吃午飯了。可是我正在沉迷于這本書(shū)中，所以沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)的話(huà)。
媽媽生氣了，大叫：“馬少爺，快來(lái)吃午飯了！”我嚇了一跳，原來(lái)是媽媽叫我吃飯了。但我還沒(méi)看完呢！沒(méi)辦法呀，我只能放下書(shū)，乖乖地去吃午飯了。
還有一個(gè)星期天，我正想睡覺(jué)，忽然，我又想了想“還有一本書(shū)沒(méi)看完呢！”先看完再睡也不遲呀。說(shuō)干就干，我馬上拿起那本書(shū)。當(dāng)我拿出書(shū)的那一刻，睡意全都趕跑了。等看到了十點(diǎn)多中的時(shí)候，我終于把這本書(shū)看完了！這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“這么晚還不睡覺(jué)，快去睡覺(jué)，再看就成了書(shū)呆子了�！�
這就是愛(ài)看書(shū)的我，有時(shí)候，我還真成了一個(gè)書(shū)呆子了！
關(guān)于看書(shū)的作文7
有一次，我坐在陽(yáng)臺(tái)上背一篇課文，過(guò)了很久都沒(méi)有記住，感覺(jué)怎么都記不下來(lái)。這時(shí)爸爸告訴我，“讀書(shū)有三道，心道，口道、眼道，不然是無(wú)用功�！睆倪@以后，我便懂得了讀書(shū)的方法。
平時(shí)，當(dāng)我們談到讀書(shū)的時(shí)候，人人都會(huì)說(shuō)，讀書(shū)有什么難的，人人都會(huì)，可是又有多少人掌握了真正的讀書(shū)方法呢？
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”、“書(shū)讀百遍其義自見(jiàn)”、“書(shū)到用時(shí)方恨少”，這些關(guān)于讀書(shū)的諺語(yǔ)，說(shuō)明了讀書(shū)的重要性。讀書(shū)不止是會(huì)讀這邊文章，認(rèn)識(shí)里面的字詞而已，讀書(shū)應(yīng)該要能夠讀懂作者的思想，讀懂語(yǔ)句詞的真正含義。讀書(shū)是一件有趣而快樂(lè)的事情，它能帶給我們快樂(lè)，又能給我們帶了挑戰(zhàn)。
我喜歡讀書(shū)，我現(xiàn)在也掌握了讀書(shū)的方法，能夠正確的了解讀書(shū)的真正含義。
關(guān)于看書(shū)的作文8
看書(shū)，人們課余時(shí)間最好的娛樂(lè)方法。它即能讓人們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，又能消除人們的疲勞。我對(duì)書(shū)也情有獨(dú)鐘。
每天我做完作業(yè)，就拿書(shū)來(lái)讀，讀書(shū)使我積累了大量的好詞好句，和別人交談起來(lái)語(yǔ)言也流暢多了。書(shū)的種類(lèi)可多了，有童話(huà)、英雄人物、歷史書(shū)、名著等等。在這里面，我最喜歡看一些歷史書(shū)和名著。為此，媽媽在暑假里給我買(mǎi)了七八本書(shū)，有中國(guó)四大名著、作文書(shū)、格言警句可讓我過(guò)了把書(shū)隱。從此，看書(shū)便成了我生活中不可缺少的一部分。每當(dāng)從同學(xué)那里借來(lái)一本書(shū)或媽媽給我買(mǎi)來(lái)一本書(shū)時(shí)，我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真、津津有味地讀，有時(shí)一看就是半個(gè)多小時(shí)。
�。�(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，他就像埃及的金字塔那樣吸引著我們。正像人們說(shuō)的那樣，讀書(shū)使人充實(shí)。我們更應(yīng)該多讀書(shū)，讀書(shū)還能從中吸取知識(shí)，積累語(yǔ)言，使我們的大腦變得更充實(shí)。
關(guān)于看書(shū)的作文9
每當(dāng)放了學(xué)回到家里，做完了作業(yè)，我就會(huì)隨手拿起一本書(shū)來(lái)看，一看竟入了迷。媽媽走進(jìn)來(lái)叫我吃飯，我也混然不知，還沉迷在精彩的書(shū)香之中。
現(xiàn)在我快小學(xué)畢業(yè)了，功課十分緊張，星期天作業(yè)又很多，但我并不會(huì)因此而不看課外書(shū)。我的作業(yè)總是爭(zhēng)取在星期日的上午完成，而下午呢？我就獨(dú)自躲在書(shū)房里，拿起書(shū)來(lái)看，我的心一下子，完完全全地被這樣精彩的內(nèi)容所吸引。每當(dāng)爸媽叫我吃飯時(shí)，我完全聽(tīng)不見(jiàn)，因?yàn)槲彝耆粫?shū)上的內(nèi)容所吸引了。而且，晚上，要上床睡覺(jué)前，我總要先看一會(huì)兒書(shū)才睡得著；不然，我會(huì)失眠無(wú)法安睡。就因?yàn)槲覑?ài)看書(shū)，所以爸爸常管我叫“書(shū)呆子”，媽媽則叫我“小書(shū)迷”，不過(guò)，“書(shū)呆子”也好，“小書(shū)迷”也好，誰(shuí)叫我愛(ài)看書(shū)呢？也許這正是魯迅先生的：“書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！痹谄鸬淖饔冒�。
看書(shū)，不但豐富了我的課余生活，陶冶了我的情操，而且還增長(zhǎng)了我的知識(shí)，給我?guī)?lái)了成功的喜悅，所以我愛(ài)看書(shū)。是書(shū)豐富了我的課余生活，是書(shū)豐富了我的知識(shí)，擴(kuò)大了我的'知識(shí)面，使我不在是一只“井底之蛙”了。我這才發(fā)現(xiàn)，書(shū)是知識(shí)的源泉，是挖掘。
關(guān)于看書(shū)的作文10
我與父母去了世紀(jì)聯(lián)華。在二樓，終于超市二樓又?jǐn)[放了書(shū)。我放棄與父母同行，因?yàn)槲乙葱┯腥さ臅?shū)。
我費(fèi)了九牛二虎之力擠進(jìn)圍著書(shū)臺(tái)的人群中，我只能勉強(qiáng)動(dòng)彈，因?yàn)樵谧笥叶际切『⒆�，生怕擠著他們，可面前是：《人性的弱點(diǎn)》，我并不想看這本書(shū)，我只是想看三本書(shū)：《男孩窮養(yǎng)女孩富養(yǎng)》和《老板絕不會(huì)告訴你的公司秘密》還有《男人的資本》。
可我不能以走開(kāi)為是，一走，生怕有人占了位，之后，又得費(fèi)九牛二虎之力，擠進(jìn)來(lái)。
我只能看這本書(shū)。
翻開(kāi)，看上“前言”。我一見(jiàn)上，不知覺(jué)看到一句話(huà)“世上除了《論語(yǔ)》與《圣經(jīng)》，沒(méi)有什么書(shū)更比它的銷(xiāo)量多了》”我興致一發(fā)，馬上翻開(kāi)這本傳世經(jīng)典！
第一頁(yè)上，作者說(shuō)，“本書(shū)是我先從小卡片變大卡片，又?jǐn)�成小冊(cè)子，又變成一本小書(shū)，再隨著小書(shū)的寬度、厚度增加，才成為這一本書(shū)�！蔽乙灰�(jiàn)，“這書(shū)果然不簡(jiǎn)單！”一想，“這句話(huà)話(huà)中有話(huà)！”腦子一轉(zhuǎn)！“嘿！還真是！”作者是說(shuō)，先得從渺小的沙子成一個(gè)小角色，再成為一個(gè)角色，才成為世界經(jīng)典的主角！這就是日積月累的努力造就的億人矚目的經(jīng)典……
僅管在超市只看了這本經(jīng)典的十六頁(yè)，可我也飽受教誨。
關(guān)于看書(shū)的作文11
我最喜歡看書(shū)了，因?yàn)闀?shū)本里有豐富的知識(shí)，讀書(shū)可以拓寬知識(shí)面。書(shū)到用時(shí)方恨少；讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神；知識(shí)就是力量；書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯……以上都是關(guān)于讀書(shū)的名言。我看過(guò)很多書(shū)，有《少兒知識(shí)金庫(kù)》、《實(shí)用文摘》、《中華上下五千年》……這些書(shū)讓我學(xué)到了一些課本中學(xué)不到的知識(shí)。
只要有時(shí)間我都會(huì)看書(shū)。比如：媽媽和我去超市的時(shí)候，我會(huì)瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)跑到賣(mài)書(shū)的地方蹲在地上手捧著書(shū)如饑似渴地看著，把媽媽一個(gè)人“丟”在超市里。每天睡前半小時(shí)，我都會(huì)拿起心愛(ài)的書(shū)津津有味地看起來(lái)，遇到書(shū)中有趣的事情，我都會(huì)放聲大笑，爸爸、媽媽都不知道其中的奧秘，都好奇地看著我。媽媽要我睡覺(jué)的時(shí)候，我好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，仍然在看我的書(shū)，后來(lái)媽媽把燈關(guān)了，這時(shí)才依依不舍地關(guān)上書(shū)，去睡覺(jué)。
我想，只要我每天堅(jiān)持不懈地看下去，一天天、一月月、一年年，我的作文水平會(huì)得到很大提高，我再不會(huì)為寫(xiě)文章而感到犯愁了！說(shuō)不定，長(zhǎng)大后，我是一位著名的小作家呢！
關(guān)于看書(shū)的作文12
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小孩，我有時(shí)會(huì)因?yàn)榭磿?shū)耽誤了正事，看到書(shū)就抵不住誘惑，隨時(shí)想拿起來(lái)讀。
上作文課，我像趕飛機(jī)似的不停從后面書(shū)架拿書(shū)看，看啊看，老師叫我快寫(xiě)。我仍然不停從后面拿書(shū)看，看啊看，五點(diǎn)半了，我才停下來(lái)。我拼命趕著寫(xiě)，寫(xiě)啊寫(xiě)。寫(xiě)急了沒(méi)寫(xiě)好，交給老師，老師說(shuō)沒(méi)過(guò)！我只好先回家，下節(jié)課補(bǔ)好再來(lái)交給老師。
再比如，有一次我寫(xiě)作業(yè)很快，寫(xiě)完才三點(diǎn)，我又拿起幾本書(shū)放在桌子上，低下頭來(lái)猛撲入書(shū)中，一連看了兩個(gè)小時(shí)，我“呼”的一聲才醒悟，我看的書(shū)已經(jīng)堆成了山。這時(shí)媽媽回來(lái)了，我考媽媽?zhuān)八y是固體還是液體？”見(jiàn)媽媽不回答，我又說(shuō)：“水銀在常溫下是唯一一種液態(tài)的金屬，只有溫度變低才會(huì)成為‘正常’的金屬�！蔽覐臅�(shū)中獲得的知識(shí)能邊讀到邊用上。
我讀過(guò)寓言、童話(huà)、故事、科幻小說(shuō)等各種種類(lèi)的書(shū)，家里書(shū)多，用了三個(gè)書(shū)架也放不下，還經(jīng)常出去借。
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小孩，人稱(chēng)“書(shū)霸”。
關(guān)于看書(shū)的作文13
我是一個(gè)“蛀書(shū)蟲(chóng)”。
我喜歡看書(shū)，因?yàn)榭磿?shū)就是沐浴在浩瀚的海洋里；我喜歡看書(shū)，因?yàn)闀?shū)給我知識(shí)；我喜歡看書(shū)，因?yàn)闀?shū)就是我的老師；我喜歡看書(shū)，因?yàn)椤?/p>
比如有一次，知道我愛(ài)看書(shū)的爸爸，買(mǎi)了一本《神話(huà)故事》，我就整天整夜在看那本書(shū)，連上廁所也看，如果不是媽媽叫我，我不知道什么時(shí)候才能出來(lái)呢!
還有一次，我去書(shū)柜找書(shū)，找啊找，終于找到一本《歷史故事》，我便躺在床上津津有味的嚼著故事書(shū)，連媽媽叫我吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
正所謂的古人吃書(shū)，哈哈，我也一樣哦。
我和我的爸爸一樣，經(jīng)常在上廁所的時(shí)候看書(shū)，而且這本書(shū)是走到哪兒就放到哪兒，我媽媽經(jīng)常從廁所里翻出幾本書(shū)，我不好意思的低下了頭。
啊，書(shū)，你是我心目中最偉大的老師，你是我生命中不可缺少的，謝謝你，偉大的老師，偉大的書(shū)!
我喜歡看書(shū)!
關(guān)于看書(shū)的作文14
我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩，我一拿起書(shū)，就鉆進(jìn)了書(shū)的海洋里遨游……
一鉆進(jìn)書(shū)里，我就在書(shū)里像小魚(yú)一樣在海洋里游來(lái)游去，一篇看完就看下一篇，像小魚(yú)一樣做完一件事就換另一件事。
每當(dāng)要吃晚飯時(shí)，媽媽叫我吃飯，我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
每當(dāng)要上廁所時(shí)，我也要拿起一本書(shū)，津津有味的看。
每當(dāng)放學(xué)時(shí)，我走樓梯要看，就連在車(chē)上也要看。
我這樣做，姐姐常把我叫成“書(shū)呆子”。
你們知道我是誰(shuí)了嗎？哈哈，那就是我——金柯冰。
關(guān)于看書(shū)的作文15
經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到親戚朋友們問(wèn)：“你在學(xué)校是不是讀白眼書(shū)��？”每次聽(tīng)到這個(gè)詞我總是感覺(jué)到疑惑，腦子里想到“是不是讀書(shū)還要區(qū)分為很多種類(lèi)。”
知道今天我明白了他們所說(shuō)的含義，原來(lái)白眼書(shū)的意思是只知道怎么讀，而不知道其中的字詞句，也不知道文章的含義，更不懂書(shū)里面的情感。我開(kāi)始反思我是不是像親朋好友說(shuō)的一樣，我猛的拿起之前學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容，慢慢的回憶老師所說(shuō)的知識(shí)點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)我并不能記得很多。
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！边@表明讀書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常有用的，我們必須要認(rèn)真讀書(shū)，但是讀書(shū)又不能讀所謂的白眼書(shū)，而是應(yīng)該真正的去理解，去學(xué)習(xí)作者的字詞句。
現(xiàn)在，每當(dāng)讀一篇課文，我都會(huì)用心去體會(huì)作者的思想，了解作者的用詞。在我看來(lái)，我已經(jīng)不是之前讀白眼書(shū)的自己了，為自己加油！
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