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我的校園_400字

我的校園_400字1

　　我的校園，是一個(gè)既快樂又熱鬧的地方。

我的校園_400字

　　早上，校園旁的小賣部非常熱鬧，一群小學(xué)生去那你擠我碰，爭著要買早餐。有的同學(xué)已經(jīng)吃過過早餐了，就會走進(jìn)校園。

　　剛走進(jìn)校門，左邊是一個(gè)小亭子，正前方是操場。操場是最熱鬧的地方，每天早上都會有很多的同學(xué)。有的同學(xué)在跑步，有的同學(xué)拿著書繞著操場邊沿邊走邊早讀。7：30就更熱鬧了，同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)在做著早操。做完早操后，我們就要回到教室里上課了。小鳥們又聚在了安靜的操場旁的大樹上，唱起了歌兒。

　　我們的教學(xué)樓是一棟4層的小樓，樓里有老師的辦公室還有我們的課室。每間教室里都整齊的擺滿了座椅，桌椅正前方就是老師的講臺和上課常用的黑板。我們平時(shí)就在這里邊上課。每當(dāng)放學(xué)鈴聲響起，同學(xué)們總會飛快地沖出課室，走廊上、樓道里一陣陣歡聲笑語，那聲音驚散了操場上的小鳥。樓下，一位老師在管理著下樓的同學(xué)，同學(xué)們沿著右側(cè)下樓，一切都井井有條。下樓后，同學(xué)一個(gè)個(gè)向著校門跑去，奔向爸爸媽媽的懷抱。

　　下午放學(xué)后，金色的夕陽將一道道亮光投向校園的每個(gè)角落，校園里也慢慢變得安靜了。隨著夜晚的到來，它也將沉沉睡去，靜靜等待新的一天的到來。

　　這就是我既熱鬧又美麗的校園，我愛我的校園。

我的校園_400字2

　　我的校園一年四季都很美麗，我非常喜歡我的校園。

　　春天，校園里萬物復(fù)蘇。小草經(jīng)過漫長的冬眠后，從土里探出頭來了。我的校園里有梧桐、楊樹……它們都長出了嫩綠的小葉子。花壇里首先迎接春天的是迎春花，真不愧是春天的使者。燕子從南方飛回來了，它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在和人們說：“春天來了，春天來了�！蔽覀兠摰袅顺林氐囊路�，穿上了薄薄的衣服，在操場上嬉戲。

　　夏天的校園里，綠樹成蔭。大樹的葉子變成深綠色的了，像一把把大大的遮陽傘，一下課我們就會去乘涼。同學(xué)們不會再圍著操場跑了，而是坐在教室里聊天。最討厭的是知了了，每次都“知了，知了”地叫著，聽著好煩人！花壇里的花開得更艷了，最引人注目的當(dāng)然是爭奇斗艷的月季花了。

　　秋天，校園里五顏六色。大樹上的葉子有的變黃了，有的變紅了，都一片一片地飄下來，好像為大地鋪上了一層地毯一樣。校園里的石榴樹，也結(jié)滿了紅彤彤的大石榴，它們一個(gè)個(gè)笑咧了嘴，露出了晶瑩透亮的小牙。

　　冬天，校園里銀裝素裹。冬天大樹的葉子都已經(jīng)沒有了，只有樹枝和樹干了，但是松樹沒有落葉，依然昂首挺立。下大雪的時(shí)候，大雪好像為大地穿上了銀色的衣服。同學(xué)們最喜歡冬天了，有一些同學(xué)調(diào)皮，看到你在樹下就會搖，樹上的雪就會落到你的頭上，真涼！同學(xué)們還會打雪仗，還有些同學(xué)玩堆雪人，可開心了！

　　我喜歡校園的一年四季，你們喜歡嗎？

我的校園_400字3

　　美，無處不在，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。書聲瑯瑯、專注凝神的課堂就是美，一種渴求知識的美；活力四射，激情飛揚(yáng)的操場就是美，一種健康自然的美；溫聲細(xì)語，舒適放松的宿舍就是美，一種寧靜安閑美。

　　“校園”承載青春的地方，承載夢想的地方，自帶生機(jī)活力的地方。

　　步入校園，給人一種不可侵犯，神圣氣息，迎風(fēng)而來的就是一面飄揚(yáng)的五星紅旗，代表著中國人的希望。

　　走到教學(xué)樓，往上攀登時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)一個(gè)接一個(gè)的標(biāo)語在階梯上拾級而上“遠(yuǎn)大報(bào)負(fù)始于初中，輝煌人生起于今日”，“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”讓你陷入沉思，現(xiàn)在不努力何時(shí)再努力，提醒著你---不忘初心，方得始終。

　　到達(dá)教室，臥在窗口俯視卻又是另一種景象：在操場肆意的奔跑，在秋千上盡情的蕩漾，在食堂周圍歡快的嬉戲著，打鬧著……仿佛又回到童年無憂無慮，肆無忌憚，生機(jī)勃勃的時(shí)光。

　　“叮零零”放學(xué)了，當(dāng)然也都餓了，學(xué)生們井然有序的進(jìn)入了“鋤禾之地”，展現(xiàn)了學(xué)生的自律，即使食堂的飯既“好吃”又“便宜”。

　　每當(dāng)夜深人靜時(shí)，住宿生一個(gè)個(gè)進(jìn)入“寧靜地”和“致遠(yuǎn)地”，宿舍內(nèi)傳出一陣陣嘻嘻哈哈的聲音，直至熄燈鈴響起，一切才停止。一個(gè)個(gè)進(jìn)入夢鄉(xiāng)，寂靜無聲，就連天上的月亮也塞塞被子，安然入睡。

　　那個(gè)承載青春的地方---“校園”，有著神圣的美，活力的美，不忘初心的美……

我的校園_400字4

　　我的校園是個(gè)美麗的地方。它既是知識的殿堂，充滿著瑯瑯書聲，也是一個(gè)樂園，充滿著歡聲笑語。它也是一座美麗的大花園，充滿著大自然的氣息。

　　我們學(xué)校門口有一扇電動伸縮門，就像一個(gè)巨型彈簧一樣。一走進(jìn)大門，就會看到一棟高大又堅(jiān)固的三層教學(xué)樓。走廊墻壁上掛著許多名人的畫像及名言警句。每到下課時(shí)，走廊就會變成孩子們的海洋，你說我笑真開心。教室里擺放著整齊的桌椅和電腦，巨大的黑板分成了四塊，一拉開里面還有一塊液晶顯示屏，可以進(jìn)行觸摸互動教學(xué)呢。

　　在往前走，就到了學(xué)校中央。那里有一棵高大的黃葛樹，它就是佛經(jīng)里被稱之為神圣的菩提樹。它的主干非常粗壯，樹形奇特，枝繁葉茂，葉片油綠光亮，它就像草原的哨兵一樣挺立著，守護(hù)著校園。它的生命力十分頑強(qiáng)。每到春天，整棵樹又露出新芽，重新煥發(fā)新機(jī)。它頑強(qiáng)的精神也一直鼓勵著我們金東方人。

　　再往前走，右手邊是一片小樹林，里面有寶塔似的松樹，香氣撲鼻的桂花樹以及我最喜歡的銀杏樹。到了秋天，銀杏樹都被染成了金黃色，地上也鋪上了厚厚的金色地毯。一陣風(fēng)吹過，樹葉在枝頭顫動，沙沙作響，就像在演奏一首歡快的樂曲……

　　左手邊就是男生最喜歡的地方——操場。操場四周是紅色的塑膠跑道，中間是綠茵場，男生們最愛在里面踢足球了。

　　這就是我的學(xué)校，這么美的地方，叫我怎能不愛它呢？

我的校園_400字5

　　我的校園很美麗�；▓@里有一個(gè)石像，形狀是一雙手捧著一本書，它告訴我們要好好讀書，從書本里得到知識。花園里的花把石像點(diǎn)綴得更美了。

　　我最喜歡學(xué)校的操場，下課的時(shí)候，有的同學(xué)悠閑地散步；有的在跑道上飛快地奔跑；還有的同學(xué)在踢足球。我還記得有一次上體育課，老師讓我們對著墻壁拍籃球，第四小組的其中一個(gè)同學(xué)拍的時(shí)候球一下子彈的老高，差點(diǎn)彈到我的頭上，真是嚇?biāo)牢伊�。今年開的運(yùn)動會，是在操場上舉行，比的是“抱三球接力跑”，我們班男生第三，女生第二，這場比賽我一直忘不了。

　　我們學(xué)習(xí)的地方在教室，每天早晨，每個(gè)班級都要晨讀，朗朗的讀書聲傳出教室，老師的臉上露出和藹可親的笑容，上課的時(shí)候老師先給我們訂正作業(yè)，再讓我們找錯(cuò)誤，訂正完之后才開始上課。每當(dāng)老師提出一個(gè)問題，我們班的同學(xué)總是積極舉手，踴躍發(fā)言。放學(xué)的時(shí)候會有四名同學(xué)值日，他們要掃地和擦黑板，把教室打掃的干干凈凈才會離開。

　　這就是我的校園，又美麗、又有紀(jì)律、又有秩序，你們喜歡我的校園嗎？

我的校園_400字6

　　我們的學(xué)校，是一座美麗的校園。它是一所省一級學(xué)校，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的天地。

　　走進(jìn)大門，穿過1號樓的通堂，就看見一座金種子塑像。它的形狀是葵花子形，它在陽光的照耀下，顯得閃閃發(fā)光。你遠(yuǎn)看它，就像一顆金色的普通的種子，你近看，是一顆金碧輝煌的葵花子。金種子下面有一塊又黑又亮的大理石臺，里面有源源不斷的水流，從縫隙流出，流進(jìn)小水池里。小水池里有幾條小金魚，有的魚在吐泡泡，有的魚在池微生物，還有的魚在嬉戲。

　　金種子是一顆向日葵種子，是學(xué)校的標(biāo)志性塑像。她象征著：教育功能體現(xiàn)為點(diǎn)石為金，指人受了良好的教育，將會學(xué)到本領(lǐng)。塑造師生學(xué)習(xí)成長的幸福家園，孩子們走進(jìn)校園如同一顆金種子播撒在肥沃的土壤里。不久的將來，這些種子就會生根。發(fā)芽。開花。結(jié)果塑像基座源源不斷流出的水則預(yù)示著：教育事業(yè)猶如常流不息之水，一代一代傳承下去。

　　看著這個(gè)塑像，我仿佛看見了同學(xué)們在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)了知識，我仿佛聽見了同學(xué)們的歡笑聲。

我的校園_400字7

　　我的校園是南坑中心小學(xué)，它坐落在南坑中心。

　　你走進(jìn)去，首先迎接你的是一棵枝繁葉茂的大榕樹。春天，大榕樹舒展著它柔軟的枝葉，葉片嫩綠嫩綠的，太陽一出來，樹葉油亮亮的，顯得格外精神，微風(fēng)拂過，密密層層的樹葉抖動著，好像一個(gè)個(gè)生命在顫動。它又像一把大傘，當(dāng)春雨從天上飄落下來時(shí)，它密密的葉子為我們遮擋著蒙蒙的細(xì)雨。

　　站在走廊上，你會聽到老師嚴(yán)肅的教書聲和同學(xué)們朗朗的讀書聲。你往窗戶里看去，可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在認(rèn)真的聽老師講課，老師們都在耐心地給同學(xué)們講解題目，一片和諧的'景象。

　　下課鈴一響，同學(xué)們不約而同地跑出教室，有些在榕樹下的棋桌下象棋，有的在操場上跑步，歡笑聲此起彼伏，響徹云霄。

　　我們學(xué)校有一個(gè)大花壇，花壇里面的花有很多種。春天，桃花帶著她那羞紅的的面貌從土里鉆出來了；夏天，茉莉小公主散發(fā)著迷人的清香；秋天，菊花的花瓣一小片一小片的，就像一簇媽媽的卷發(fā)。

　　這個(gè)校園的每一個(gè)角落都讓我留戀，我愛這里——我的母校，美麗的校園。

我的校園_400字8

　　我的校園坐落在河北省燕郊上上城三季里，是一個(gè)文明，可愛，美麗的方，我同學(xué)們下課時(shí)盡情的玩耍，到處歡聲笑語。

　　春天到了，校園里的小樹苗都探出了小腦袋，茁壯的成長著，如同我們在學(xué)校和老師的關(guān)懷下健康的成長著。

　　我走進(jìn)校園，就感覺到大門好像在和我打招呼：“小同學(xué)，小同學(xué)，你要加油啊，在新的一年里要有新的成績哦！我一直激勵的著自己要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　校門的左邊是莊嚴(yán)的升旗臺，升旗臺上有三個(gè)高高的旗桿，在陽光照耀下閃著銀光，每到周一時(shí)，學(xué)校都有在這里舉行升旗儀式，伴隨著雄壯的國歌，五星紅旗在冉冉升起。

　　走進(jìn)操場不遠(yuǎn)處就能看到籃球場，足球場，還有比賽用的紅色塑膠跑道。這里是同學(xué)們上體育課跟課間玩耍的地方。雖說操場不是特別大，每當(dāng)學(xué)校有大型活動的時(shí)候這個(gè)操場就會搭建舞臺，同學(xué)們會在老師的帶領(lǐng)下演出，周圍坐滿了觀眾，給同學(xué)們鼓掌加油。

　　走過操場，就來到了教學(xué)樓，教學(xué)樓有三層高，這里就是我們上課學(xué)習(xí)的地方，里面有圖書館，音樂室，美術(shù)室，計(jì)算機(jī)室，多功能廳……我們在這里快樂的度過了一段美好時(shí)光。

　　我們的校園很美吧！那就讓我們一起保護(hù)環(huán)境，讓我們的校園變得更美麗，我愛你我的校園。

我的校園_400字9

　　可以學(xué)到很多知識，讓你交到朋友，讓你得到無限快樂，讓你有家的感覺，相信很多人都有那么一個(gè)地方吧，你猜到那是什么地方了嗎？那就是神都不可侵犯的學(xué)校。

　　我的校園雖然不是很大，但是我在這里找到了無限的快樂，知識和朋友，我的校園很美麗蓋著三棟五層的教學(xué)樓，每棟教學(xué)樓上都分別寫著八個(gè)不同的大字“只要努力就能成功”“努力學(xué)習(xí)超越自我”“好好學(xué)習(xí)天天向上”我沒一次看到這些字都會像在一定要努力學(xué)習(xí)。我的校園是全省最多樹木的學(xué)校，在學(xué)校操場邊有一顆大榕樹，聽老師說那顆大榕樹已經(jīng)有三十幾年歷史了，平時(shí)下課的時(shí)候同學(xué)們都喜歡在大榕樹下玩游戲，可是自從那一年毛毛蟲大軍來襲擊了之后，老師們就將那顆大榕樹給封鎖了而且并寫這〝不得入內(nèi)〞以免以后毛毛蟲來騷擾我們，從這以后我們就沒人去個(gè)大榕樹哪里了，慢慢的，慢慢的，同學(xué)們都遺忘了榕樹老爺爺，唯獨(dú)我還記得那時(shí)候我們經(jīng)常去榕樹老爺爺那了玩耍，因?yàn)槲矣X得是那顆榕樹老爺爺給了我童年的快樂。在操場邊有一條小河，河里的水很清小魚小蝦都喜歡在河了游泳，不過河邊都被圍上了護(hù)欄，防止有人掉下河。我的校園的老師都很容易接進(jìn)人，很慈祥，所以我們都很尊重老師。

　　是吧，校園是一個(gè)多么偉大的地方�。‖F(xiàn)在上初中了，有時(shí)候還是想起我的那個(gè)讓我的到知識的小學(xué)。同學(xué)們你們都有那么一個(gè)地方吧！

我的校園_400字10

　　我的校園，一年四季各有不同。春，生機(jī)勃勃；夏，炎熱而繽紛；秋，豐收的季節(jié)；冬，白雪皚皚卻并不單調(diào)。一起來看看吧！

　　“轟隆隆，是誰在敲響春天的大門？”哦，原來是春伯伯，春伯伯吵的校園里的小草都探出了腦袋，嫩嫩的，綠綠的；花兒好像并不惱，綻開了她美麗的笑容；柳樹姑娘聽著小鳥的歌兒，梳理著她的長辮子；小溪不再僵硬，也哼起了動聽的歌。小朋友們更是高興，脫下厚厚的衣服在校園里奔跑、玩耍。

　　不知不覺，炎熱的夏天到來了，夏姐姐來了，吹一口仙氣，小朋友們都換上了夏裝，五彩繽紛，五顏六色；促使這校園更加美好的是這五色斑斕的夏天�；ɑňG綠的裙子、衣服，使那綠色印成了花的顏色，僅是想象，就覺得特別美。

　　夏姐姐走了，秋阿姨也來了，小朋友們盼望著豐收的季節(jié)終于來了，小朋友們種植的水果、糧食被阿姨的一口仙氣吹熟了，摘呀摘，拔呀拔。看著他們辛辛苦苦的勞動成果，心里美極了。

　　秋阿姨離開了我們，冬爺爺來了，各式各樣的雪花漸漸飄進(jìn)了我們的手心，堆雪人，打雪仗，多么開心！多么愉快！可別看這一片白雪皚皚，高高挺立在風(fēng)雪中的臘梅花給這一片皚皚白雪添加了幾分色彩，小朋友們望啊，盼啊，盼望著又一年的到來。

　　更叫人高興的是那朗朗的讀書聲，也是校園里巨大的特點(diǎn)。無數(shù)優(yōu)秀的學(xué)生，祖國的棟梁，不正是那些默默無聞的教師們獻(xiàn)給祖國的嗎？

　　美麗的校園，多彩的校園，我最愛的地方。

我的校園_400字11

　　我的校園是片美麗天地，它就是城關(guān)第四小學(xué)。

　　一進(jìn)大門就能看見一塊石頭，上面寫著“厚德明理”這四個(gè)大紅字，意在教育我們要講道理懂事理。接著在這條“光明大道”中映入眼簾的是一棵棵小樹挺立在花池上，像一位位士兵一樣在保衛(wèi)著學(xué)校。

　　接著往里走，看見的是我們的升旗臺。上面高掛著三面旗，分別是五星紅旗、校旗和少先隊(duì)旗。每次升旗儀式，我們都敬著禮，仰著臉看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，心里都有莫名的激動。

　　也許你會回頭看，就會發(fā)現(xiàn)一個(gè)籃球場和一條小路�；@球場每天都有人在里面打球，每次不在規(guī)定時(shí)間打球的同學(xué)都會被無處不在的“小紅帽”給扣了好幾分。而從小路可以去操場，路邊種滿了鮮花大樹。在操場上有一片是乒乓球臺和單杠、雙杠、沙坑等器材。足球場是操場的中心，它的周圍是跑道，但只有三至六年級的人在跑道上跑步訓(xùn)練。而足球場和普通的操場差不多，它唯一的特色就是四周的門都可以進(jìn)入。但籃球場只是學(xué)生練習(xí)籃球的場地，而真正的籃球場是在升旗臺后面的大樓前。

　　這座大樓下面都是社團(tuán)，而上面是比賽專用的籃球場，跳繩、唱歌大賽等都在這舉行。而它左邊是四棟教學(xué)樓，在上課時(shí)，同學(xué)們都聚精會神地聽課，就連窗外的鳥兒也安靜了許多。下課時(shí)，整個(gè)學(xué)校就都熱鬧了，一片歡聲笑語。

　　這就是我的校園，美麗而快樂的天地。

我的校園_400字12

　　我的校園是一個(gè)美麗的大花園。

　　走進(jìn)校園，你就會見到一大排草叢和風(fēng)景樹。旁邊是老師們的住宅。勤勞的老師們用辛勤的汗水種下一粒粒的種子，把這些種子種在教師們的住宅前，長成了一顆顆參天大樹。

　　再往里走你可以看見一大片花園，花園里一年四季花都有花朵盛開，春天里的丁香，夏天里的月季，秋天里的菊花，冬天里的臘梅，呵呵想想這些美麗的花朵都讓人心曠神怡，何況她們每天都在為我們開放呢？

　　大花壇的旁邊是我們吃飯的地方——飯廳。在飯廳里你可以品嘗到各種各樣鮮美的飯菜，讓同學(xué)們在飽食精神的大餐之后也自己的肚子填飽。在品嘗美味佳肴的同時(shí)還可以聞到花草的芳香又是多么令人神往啊！

　　接著往北走，就來到了我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓。這座教學(xué)樓的占地面積很大，里面有齊全的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，比如：多媒體……

　　呵呵，這就是我美麗的校園，在這樣的環(huán)境中生活學(xué)習(xí)讓我的同學(xué)們感受到無比的驕傲和自豪，朋友，如果你來到這個(gè)地方我相信你一定也會迷上它的。

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　　在四季綠城的商業(yè)街上，有一座美麗的學(xué)校，那就是我的學(xué)校--海滄學(xué)校。

　　春天走進(jìn)校園，一陣清香撲鼻而來，原來是石榴樹開花了，一朵小花長得非常艷麗。花蕊是橙紅色的，花瓣是橙色的�；ǘ溆写蟮摹⒂行〉�。小草也從土里探出頭來向我們招手。

　　夏日里，太陽伯伯把大地照的熱乎乎的。一下課，我就和同學(xué)在操場上玩耍，玩累了或者玩熱了，我們就會跑到小柳樹下乘涼。在柳樹下，讓我感到立刻神清氣爽。

　　秋天，樹葉落下來，像是在空中飛舞。葉子也發(fā)黃了，天氣也變涼了。一下課，同學(xué)們就出走出教室，盡情地在操場上玩耍。我每一次離上課幾分鐘前就去撿各種各樣的小樹葉，我最喜歡撿銀杏樹葉了，撿到的樹葉可以拿來拼東西。

　　冬天，我們會在操場上打雪仗、堆雪人，特別開心。白雪落在樹木上，樹木好像披上了銀裝，白雪落在大地上，大地像蓋上一層厚厚的被子，還有一些地方好像變成了滑雪場，可以在上面滑雪。

　　我愛我的校園，我愛我校園的一年四季。

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　　我的學(xué)校位于城郊，是一所保有客家文化的特色學(xué)校，在校園中隨時(shí)可以感受到它的獨(dú)特之處。學(xué)校的附近有一所大學(xué)，只要從樓層高的教室窗戶向外望，就可以看見那里有著濃密且綠油油的樹林，令人覺得每天到學(xué)校上學(xué)是一件幸福的事。

　　學(xué)校里有一棟富有客家風(fēng)情的磚紅色建筑，稱作“圓樓”，這棟建筑物是校長到任之后才蓋的，走進(jìn)里面有客家花布所制成的燈籠高高掛著，令人有時(shí)空交錯(cuò)的感覺；每一樓層的長椅下都擺放著許許多多的書籍，可以任人閱讀，下課時(shí)常見到一些同學(xué)們坐在長椅上安靜的翻閱，也使我常不自覺地想加入他們。

　　校園里的十景之一“和風(fēng)庭園”，是我和同學(xué)們時(shí)常嬉戲的好去處，那里還有種著睡蓮的小池塘、涼亭和爭奇斗艷的美麗花朵，玩累了，我們會停下腳步觀看池塘里悠游自在的小魚們，或者是坐在涼亭里吹著清爽的風(fēng)，所以這里不但是我們玩樂的天堂，也是我們的秘密花園。

　　學(xué)校是可以靜心學(xué)習(xí)，又可以盡情玩耍的地方，這要感謝老師們的用心及愛心，讓我們擁有如此美好的學(xué)習(xí)環(huán)境﹔學(xué)校除了大量的提供豐富的書籍，以提升我們的閱讀能力之外，還找回屬于我們當(dāng)?shù)氐目图椅幕厣安捡R”，使我真的很喜歡我的學(xué)校。