藝術(shù)節(jié)作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的藝術(shù)節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
藝術(shù)節(jié)作文1
藝術(shù)節(jié)的陽光，格外的美麗，格外的漂亮。我們?nèi)齻�(gè)星期練習(xí)的合唱和激動(dòng)的心情！就在這今日展現(xiàn)出來！上午是美術(shù)類的比賽，下午是音樂類的演出。
再過一會(huì)兒，美術(shù)類的比賽，就要開始了。真是好激動(dòng)��！呂老師先讓我們看一下各自比賽的場(chǎng)地，不過，只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。要很快的看完，然后，馬上回到教室！班級(jí)的五分之三的人都選擇了陶藝，包括了我。一路跟從我來到美術(shù)室1和2，陶藝的人可真多呀！陶藝的一幫人挨挨擠擠的沖到了美術(shù)室1和2，找到了自己的號(hào)碼坐下來，我是4號(hào)，我知道了，就迅速?zèng)_到了教室，安安靜靜地坐下來……開始了，我一眼望去，陶藝的人可真多呀，有一年級(jí)的，有二年級(jí)的，有三年級(jí)的，有四年級(jí)的，各種各樣的人。過了三十分鐘，大家?guī)缀醵甲龊昧�。我看了看有的是雪孩子~~有的是花藍(lán)~~還有的是大熊貓……
下午，比賽開始了，第一是四(2)班，第二是三(4)班……終于到了我們班，第一首歌，一開始我們可能是太緊張，唱的太快了，葉老師一直在幫我們變慢，終于變慢了。第二首歌，是讓我們蕩起雙槳，我們很有把握，唱得很不錯(cuò)。
藝術(shù)節(jié)作文2
星期四上午，我們?nèi)嘞裢Ｒ粯觼淼浇淌疑险n。就是因?yàn)檫@個(gè)平常，注定了今天是一個(gè)尋常的一天——藝術(shù)節(jié)。
雖然是藝術(shù)節(jié)，可是只有僅僅的一個(gè)下午的時(shí)間。因此，早上照常上課。在早上的第一節(jié)課下課時(shí)，我想：如果現(xiàn)在有人造出時(shí)光穿越機(jī)，然后以閃電般的速度搬到教室了，讓我們班都提前穿越到下午該多好呀！
可是，這是不可能的。所以在4小時(shí)以后，也就是靜校鈴聲響的一剎那，我心里有一種難以用語言表達(dá)的喜悅——藝術(shù)節(jié)開始了。
我左顧右盼，就是不見張老師的身影，一直到第一節(jié)上課，張老師才走進(jìn)教室。她把手中不同的紙發(fā)給報(bào)不同項(xiàng)目的同學(xué)。我們硬筆書法的內(nèi)容是古詩《詠柳》。我寫完了第一張，拿起來看了看，覺得筆畫太粗，仿佛有個(gè)隱身人趁我不注意的時(shí)候，把字跡加粗了。我沒有辦法，只好去張老師那里再拿了我的最后一張方格紙。
功夫不負(fù)有心人，第二張寫完一看，果然比第一張好多了。我二話不說，馬上把第二張作品毫不猶豫地交了上去。我的作品到底得了幾等獎(jiǎng)呢？我不知道。
我希望天天都是藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)節(jié)作文3
不同的人都有自己喜歡的不同節(jié)日，老師們喜歡教師節(jié)，媽媽們喜歡母親節(jié)，爸爸們喜歡父親節(jié)，勞動(dòng)人民喜歡勞動(dòng)節(jié)，而我們學(xué)生最喜歡的節(jié)日也就是校園藝術(shù)節(jié)了。
六月一日，一年一度的校園藝術(shù)節(jié)又到來了，正是因?yàn)樗牡絹�，才讓我們這些被作業(yè)壓的喘不過氣來的小學(xué)生臉上又有了像花兒一般的笑臉；正是因?yàn)樗牡絹�，才讓原本寂靜無聲的操場(chǎng)變得生機(jī)勃勃起來。
上午同學(xué)們還緊張地排練著，生怕自己忘記了動(dòng)作，到了下午，整個(gè)校園就熱鬧起來了，同學(xué)們有的在化妝，有的在排練舞蹈，還有的在換著衣服。等到大家都收拾好了之后，主持人宣布藝術(shù)節(jié)正式開始。
一位位身著漂亮衣裳的小學(xué)生上臺(tái)了，他們一個(gè)個(gè)盡情地跳著，歡快地舞蹈，臉上洋溢著比花兒還要燦爛的笑容，因?yàn)檫@是他們一年中，唯一可以揮灑激情的節(jié)日。在一年中唯一一次屬于自己的節(jié)日，當(dāng)然要好好的珍惜了。
看，被全場(chǎng)的小學(xué)生認(rèn)為最整齊有序，最精彩的一支隊(duì)伍上場(chǎng)了，那就是我們六三中隊(duì)了，我們排著整齊的隊(duì)伍站在了臺(tái)上，音樂一響起來，我們的臉上就立馬出現(xiàn)了花兒一般的笑臉。我們跳舞跳得就像一只只美麗的花仙子一樣。等我們跳完一支舞之后，臺(tái)下就爆發(fā)出了一陣陣排山倒海的掌聲和一陣陣歡呼聲。
這次的藝術(shù)節(jié)這么快就結(jié)束了，而我們也快畢業(yè)了，我可真希望可以在我們學(xué)校里多呆幾年，多參加幾次這樣的校園藝術(shù)節(jié)��！
藝術(shù)節(jié)作文4
星期一晚上，三——六年級(jí)的同學(xué)去體育館觀看藝術(shù)節(jié)。
我們排好隊(duì)，井然有序地來到體育館觀看節(jié)目。給我留下深刻印象的節(jié)目是《最美孝心少年》和《獻(xiàn)給母親的詩》�！蹲蠲佬⑿纳倌辍分v的是一個(gè)小女孩她失去了母親，只有一個(gè)坐在輪椅上的爸爸和一個(gè)聾啞的弟弟。她每日出去賣報(bào)紙，一日，突然下起了傾盆大雨，她渾身被淋得濕漉漉的。晚上，她夢(mèng)見了爸爸可以站起來了，拍了拍自己的肩膀，夢(mèng)見了弟弟可以說話了，還會(huì)唱歌了呢！
《獻(xiàn)給母親的詩》是這樣寫的：當(dāng)您雙眸充盈著牽掛，您是否還在為孩子的遠(yuǎn)離飽含淚水，久久不肯歸家；當(dāng)漆黑的發(fā)絲變得斑駁，當(dāng)蹣跚的腳步不再輕盈，您是否還在為孩子的歸來飽含期待，早早備好飯菜。我知道，你注視，在我的背影消失的地方；我知道，你眺望，在我的身影出現(xiàn)的方向；我知道，在家里，有我兒時(shí)的記憶，有我熟悉的味道，還有我深愛的母親的甜蜜的微笑。
不知不覺晚會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們都意猶未盡地離開了體育館。
這次活動(dòng)真令我難忘，真希望學(xué)校能經(jīng)常舉行這樣的活動(dòng)，不僅豐富了課余生活，還給我們帶來展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
藝術(shù)節(jié)作文5
今天下午我們二（4）班格外得熱鬧，因?yàn)樾Ｋ囆g(shù)節(jié)已圓滿落下帷幕。我們?nèi)嗟男∵x手都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我們家委會(huì)的成員也來協(xié)助老師，為獲獎(jiǎng)的孩子們頒發(fā)獎(jiǎng)狀和小禮物，共同感受成功的喜悅。
老師的講臺(tái)桌上擺滿了獎(jiǎng)品，孩子們興奮地坐在座位上目不轉(zhuǎn)睛地盯著獎(jiǎng)品。從他們的眼神中，我知道他們的內(nèi)心是多么快樂。在孩子們的期待中，老師報(bào)出了獲獎(jiǎng)孩子的名字，當(dāng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，同學(xué)們的掌聲響起，在一旁的我真是激動(dòng)萬分哪！是啊！我眼前浮現(xiàn)了他們?cè)诒荣惽暗男量喔冻�，辛苦排練。特別是我們班群舞排練，每周堅(jiān)持二到三次的排練，“小家伙”們個(gè)個(gè)跳得滿頭大汗，卻說：“不累、不累！”我的眼眶不禁濕潤了。今天看著孩子們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的那份高興勁，個(gè)個(gè)都自豪地舉起手中的榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品，那份喜悅和成就感，深深感染了我，我為孩子們的認(rèn)真付出和成功收獲感到驕傲。
學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，讓孩子們走上舞臺(tái)，展示自己的才華，作為家長感到很開心。相信我們的孩子今后會(huì)更加勤奮，更加認(rèn)真地練習(xí)自己的藝術(shù)特長，成長為棵棵奇葩，盛開在藝術(shù)花園中！
藝術(shù)節(jié)作文6
灰蒙蒙的天空下起了小雨，一滴一滴的小雨珠落在了校園的各個(gè)角落。大家各忙各的，準(zhǔn)備著即將來臨的藝術(shù)節(jié)。
凝重而緊張的氣氛感染了每一個(gè)人。藝術(shù)節(jié)開始了，大家都坐在教室里，各做各的，不妨礙，也不干涉。有的在繪畫動(dòng)漫，有的在寫書法，有的在做手工……各種各樣的項(xiàng)目讓我們忙碌。我報(bào)的是硬筆書法，硬筆書法雖然最簡(jiǎn)單最輕松的，但也得認(rèn)真對(duì)待，
安靜的教室里，大家都專注地完成自己的項(xiàng)目，各個(gè)都在奮筆疾書，各個(gè)都全神關(guān)注，精神煥發(fā)。尤其是制作手工，剪紙繪畫，全部一絲不茍，耐心努力。仿佛多大的喧鬧都影響不了絲毫。一切是安靜的，只有筆動(dòng)地“沙沙”聲，和外面小雨“滴答滴答”的聲音。
拿到紙，拿到古詩，就可以開始了。我用筆在紙上慢慢地寫，一個(gè)字一個(gè)字的對(duì)照，一筆一筆地寫下來，一橫，一豎，一撇，一捺；絕對(duì)不會(huì)出錯(cuò)，絕對(duì)不能寫歪。我穩(wěn)定著桌子，穩(wěn)定著手，非常順利地寫著。時(shí)間緩慢地流逝，我已經(jīng)寫了一半了。還得繼續(xù)地寫，不能掉以輕心。每一個(gè)字都要有力，卻不能太重；每一個(gè)字都要靈活，卻不能太輕；要工整端正，不能隨隨便便，三四筆亂寫。就這樣，我寫幾個(gè)字，休息一下，關(guān)鍵是看字。寫著寫著，就寫完了最后，寫完了最后一個(gè)句號(hào)。拿起紙仔細(xì)觀察一下，感覺不錯(cuò)，于是就交了上去。
這次的藝術(shù)節(jié)，雖然短暫，但大家都展示了自己的才藝，那才是最好的！
藝術(shù)節(jié)作文7
上周，我們學(xué)校舉辦了一年一度的藝術(shù)節(jié)，這天，我領(lǐng)略到了全校的風(fēng)采。
這天，朋友們興致都很高漲，個(gè)個(gè)搬著椅子，千里迢迢從班級(jí)轉(zhuǎn)移到體育館集中。學(xué)校的體育館很大，很廣，為我們提供了一個(gè)很好的條件。
滴答滴答，時(shí)間過得好慢，所有學(xué)生經(jīng)過幾分鐘焦急的等待終于開始了。四個(gè)主持人都是英語能手，那可都是萬里挑一選出來的。主持人們個(gè)個(gè)都很有范兒，手持話筒，昂首挺胸，一個(gè)個(gè)字正腔圓的英語脫口而出，毫不含糊，看的熱愛英語的我可眼紅了，當(dāng)然也很羨慕，學(xué)校舉辦的英語節(jié)也能激起我更大的興趣，英語是通向國際交流的平臺(tái)，我可一定要加油了。
節(jié)目開始了，一個(gè)比一個(gè)精彩，接二連三的驚喜不斷演繹著，觀眾可都大飽眼福了。 歌劇表演的，華麗的轉(zhuǎn)身，唯美的音樂，讓人沉醉，沉醉。合唱的，高低銜接到位，天造之作，讓人享受，享受。
終于輪到我們班了，我們可都很期待呢。果然出場(chǎng)就很驚艷呢。我們班表演的是舞臺(tái)劇《白雪公主很七個(gè)小矮人》，是有點(diǎn)幼稚啦，不過他們也是下了很大的功夫哦。他們?cè)趫?chǎng)上的配合，不時(shí)博得臺(tái)下的一陣陣喝彩。夸張的動(dòng)作造型，惟妙惟肖，七個(gè)小矮人活蹦亂跳，充滿了活力，看得我很興奮。
雖然我沒有上場(chǎng)，可是班級(jí)的驕傲就是我的驕傲，我依然很激動(dòng)，因?yàn)槲沂前嗉?jí)的一份子。最終憑借出色的表演，成績(jī)也名列前茅。我高興，我激動(dòng)，我為你自豪！
藝術(shù)節(jié)作文8
星期五，校長宣布今天下午我們學(xué)校要舉辦藝術(shù)節(jié)展示。我聽后異常的高興，因?yàn)槲覀儜?yīng)該舉行這么有意義的活動(dòng)。
我們排好隊(duì)，井然有序的來到操場(chǎng)上。只見操場(chǎng)中央有個(gè)舞臺(tái)，舞臺(tái)的大屏幕上赫然寫著：“舞動(dòng)青春，秀出自我”這幾個(gè)大字。
活動(dòng)開始了，首先少先隊(duì)員們講了話。校長致詞：讓我們好好學(xué)習(xí)，為祖國、為人民而奮斗。接著，精彩的表演開始上演了。有唱歌、武術(shù)、小品、舞蹈……
其中，我最喜歡的是老師和同學(xué)們表演的雙節(jié)棍，先是有排列整齊的同學(xué)上場(chǎng)，他們面無表情。右手拿著雙節(jié)棍的一節(jié)，另一節(jié)則夾在左腋窩下。只聽“哈”的一聲換成了左手拿著一節(jié)，另一節(jié)夾在右腋窩下，這樣反復(fù)了幾次。接著，一位老師隨著音樂的節(jié)拍走向舞臺(tái)，她站在舞臺(tái)的左邊。只聽“哈、哈“兩聲，他從左邊轉(zhuǎn)移到右邊，速度驚人的快，根本看不清他的動(dòng)作……
不知不覺五點(diǎn)了，放學(xué)的時(shí)間到了。同學(xué)們都興致未然，可時(shí)間是這么無情。
這次活動(dòng)真令我難忘，真希望我們能不時(shí)的舉行這樣的活動(dòng)。不僅培養(yǎng)了我們的興趣，還給我們帶來展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
藝術(shù)節(jié)作文9
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天�！庇⑷A小學(xué)一年一度的風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)在今天拉開了序幕。
下午一到操場(chǎng)，就看到了場(chǎng)地上畫著一道道醒目的白線。大家都知道，“風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)”馬上就要開始了！升國旗，唱國歌之后，張校長宣布——比賽正式開始！看臺(tái)上同學(xué)們的歡呼聲大的都能蓋過音樂的聲音了！同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻，興高采烈。
�。∧憧茨潜趟{(lán)的天空中五顏六色的風(fēng)箏，意氣風(fēng)發(fā)。誒？那個(gè)風(fēng)箏是一只蝙蝠嗎？哇！它可真夠勁兒的！在天空中橫沖直撞，一會(huì)直線墜落于地面，一會(huì)騰空而起入云霄……搞的同學(xué)們同學(xué)們開懷大笑。
哎呀！糟糕！風(fēng)箏掛樹上啦！沒關(guān)系，你看那小放飛手把線一拽，一拽！好啦！下來啦！助飛手把小蝙蝠用力往上一拋，可小蝙蝠偏偏不起來，賴在半空中盤旋，嗯，肯定是剛才撞樹上時(shí)撞昏了頭……
你再抬頭看那威風(fēng)凜凜的大令、可愛小狐貍、拖著長長尾巴的笑臉、顏色鮮艷的彩條、迷彩斑斕的戰(zhàn)斗機(jī)，紛爭(zhēng)上游的小燕魚……必將使你眼花繚亂！
一時(shí)間，校園的上空絢麗多姿，真的好像一副多姿多彩的畫！
同學(xué)們的歡笑聲，歡呼聲，加油聲此起彼伏，但都不能表達(dá)自己激動(dòng)的心情。
風(fēng)箏比賽圓滿落幕，它給老師、同學(xué)們無限的樂趣，無盡的愉悅，豐富了我們的生活。
三月，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)，望同學(xué)們能夠在放風(fēng)箏的同時(shí)，也放飛自己的心情，自己的夢(mèng)想！
藝術(shù)節(jié)作文10
十一月二十一日下午,薌城實(shí)驗(yàn)小學(xué)在寬闊的操場(chǎng)上舉辦了第八屆少兒校園藝術(shù)節(jié)表演。
朋友們興高采烈地到操場(chǎng)上坐好。演出開始了，藝術(shù)節(jié)的節(jié)目豐富多彩，各個(gè)年段各個(gè)班級(jí)都做了精心的準(zhǔn)備，場(chǎng)上掌聲不斷，氣氛異�；钴S。
我們?nèi)?）班也準(zhǔn)備了一個(gè)精彩的節(jié)目——《虎威跆拳道》表演。我也是這次表演的演員。
輪到我們表演了。我們穿著整齊的跆拳道道服，威風(fēng)凜凜地走上舞臺(tái)。我們?cè)陉懺婃嫉目诹钕麻_始了表演：九個(gè)朋友一起出拳、踢腿，一招一式做得虎虎生威；接下來是“擒拿格斗式”的表演，陸詩婕威嚴(yán)地命令：“格斗士，預(yù)備！1、2、3、4、5、6”......“格斗士”出拳、接招、擒拿！一系列的動(dòng)作，我們做得有板有眼，非常精彩；最后是“單飛”踢板，男生拿板，女生踢板，在我的一聲“格斗士，預(yù)備！”的.口令后，只聽“啪、啪、啪、啪......”隨著踢板傳來的悅耳聲響，四個(gè)板先后都被踢破了。演出取得了圓滿成功！舞臺(tái)下響起了朋友們熱烈的鼓掌......我們的表演取得了圓滿成功，我們邁著整齊的步伐走下舞臺(tái)。
所有的演出結(jié)束以后，評(píng)委們?yōu)楦鱾�(gè)節(jié)目做出了公正的評(píng)比，三年（1）班的《課本劇》表演得到了一等獎(jiǎng)，我們的《虎威跆拳道》表演得到了二等獎(jiǎng)，朋友們高興極了！
藝術(shù)節(jié)作文11
今天，中關(guān)村一小20xx年藝術(shù)節(jié)隆重開幕了。藝術(shù)節(jié)是有趣的，是多姿多彩的，也是我們的樂園。
今年的藝術(shù)節(jié)更是別出心裁，主要有兩個(gè)環(huán)節(jié)：一個(gè)環(huán)節(jié)是觀看藝術(shù)表演，一個(gè)是物品交易大賣場(chǎng)。我最喜歡交易大賣場(chǎng)了。
我們把各自的攤位擺放整齊，碼放好物品，便開始了叫賣。“賠錢大贖賣！賠錢大贖賣嘍！”第一個(gè)聽到的吆喝聲是從我們的攤位上發(fā)出的，緊接著第二聲、第三聲的叫賣聲從四面八方“飛”來�！百r錢大甩賣嘍！大甩賣！”我們攤位的姜廣棟叫賣的熱火朝天，來買東西的顧客在他的物品前排成了一條小長龍。我不敢像他那樣風(fēng)風(fēng)火火地喊，物品就擺在那里，顧客卻是寥寥無幾�？吹絼e人的商品都交易的異常火爆我也忍不住喊了幾嗓子“快來看啊，各種商品便宜賣啦，買一贈(zèng)一啦！”終于，我的攤位“活”了起來，店里來了幾位客人，買走了好幾件商品，最后我的收獲是16元錢。后半場(chǎng)輪到我去買了，我拿著賣商品得來的錢和自己以前的零花錢飛奔到其他同學(xué)的攤位前挑選自己喜歡的商品。在五一班，我看到一支很喜歡的自動(dòng)鉛筆，花一元錢買下了，要過端午節(jié)了，我又給媽媽挑了一個(gè)粽子小掛墜，給我家的小魚缸里買了個(gè)水晶球，還給我家的小狗挑了幾只橡皮小老鼠，接下來我通過討價(jià)還價(jià)，貨比三家，又買下了不少商品。
通過今天的物品交易大會(huì)，我擁有了經(jīng)濟(jì)頭腦�，F(xiàn)在我不會(huì)因大聲吆喝而說不出口，而是能勇敢面對(duì)。今年的藝術(shù)節(jié)真讓我難忘��！
藝術(shù)節(jié)作文12
為了豐富我們的業(yè)余生活，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校給我們提供了一個(gè)個(gè)展示自我的平臺(tái)，如舉辦各種各樣的活動(dòng)。如：數(shù)學(xué)節(jié)、科技節(jié)、貿(mào)易節(jié)等。其中我最喜歡的還是藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)節(jié)中設(shè)了很多項(xiàng)目：“我是小歌手”、“個(gè)人畫展”、“口風(fēng)琴表演”、“文藝晚會(huì)”……無論是精彩絕倫的小歌手比賽，還是豐富多彩的個(gè)人畫展，個(gè)個(gè)項(xiàng)目都把我?guī)нM(jìn)了藝術(shù)的殿堂。不過我最喜歡的還是超輕粘土展。
其它項(xiàng)目更多的面向了有專長的學(xué)生，而這個(gè)項(xiàng)目面向的是每一個(gè)同學(xué)。我們所有同學(xué)人人參與，在同一起跑線上，沒有落選的失落，有的只是誰比誰更有創(chuàng)意！剛開始，我們都以為做不好，可能會(huì)出現(xiàn)亂七八糟的情況！在美術(shù)老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，同學(xué)們開始發(fā)揮他們天馬行空的想象力，豐富多彩的創(chuàng)造力。可愛的植物盆栽；栩栩如生的機(jī)器人；香甜可口的點(diǎn)心；琳瑯滿目的作品把我們直接帶進(jìn)了童話世界。
這就是我們的藝術(shù)節(jié)，一個(gè)讓我們展示自我，發(fā)現(xiàn)自我的空間。我喜歡它！
藝術(shù)節(jié)作文13
5月27日和28日，是我們開元小學(xué)全體師生的重大節(jié)日——校園文化藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)分為兩部分：一部分是校園吉尼斯；第二部分是可以充分發(fā)揮同學(xué)們才藝的表演：有舞蹈類、語言類、歌曲類、器樂類。
我參加了二個(gè)吉尼斯比賽。第一個(gè)是單腳站立，但是，我因?yàn)榧崴辜o(jì)錄只有一個(gè)人，所以沒有名次；第二個(gè)是乒乓顛球，我努力、努力、在努力，終于，我以136個(gè)的成績(jī)，成為了低年級(jí)乒乓顛球組的吉尼斯紀(jì)錄！
我還參加了五個(gè)節(jié)目：飛得更高、夢(mèng)的眼睛、小蘋果、兒歌串燒、打花巴掌。我現(xiàn)在知道什么叫辛苦了：我每天排練舞蹈，每個(gè)課間排練舞蹈，每天匆匆忙忙的，甚至有時(shí)候連寫作業(yè)的時(shí)間都沒有，我被累的渾身一點(diǎn)兒力氣也沒有。就像這樣，我們一直堅(jiān)持了二個(gè)月。我現(xiàn)在知道了一句話：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。
我看見同學(xué)們?cè)谂_(tái)上表演的那么好、那么精彩，我心里別提多么開心了，心想：這都是同學(xué)們辛辛苦苦練出來的呀！
我非常喜歡這次藝術(shù)節(jié)，他給了同學(xué)們一個(gè)展示自己才能的機(jī)會(huì)，我會(huì)永遠(yuǎn)的地記住它！
藝術(shù)節(jié)作文14
星期五，校長宣布今天下午我們學(xué)校要舉辦藝術(shù)節(jié)展示。我聽后異常的高興，因?yàn)槲覀儜?yīng)該舉行這么有意義的活動(dòng)。
我們排好隊(duì)，井然有序的來到操場(chǎng)上。只見操場(chǎng)中央有個(gè)舞臺(tái)。舞臺(tái)的大屏幕上赫然寫著：“舞動(dòng)青春，秀出自我”這幾個(gè)大字。
活動(dòng)開始了，首先少先隊(duì)員們講了話。校長致詞：讓我們好好學(xué)習(xí)，為祖國、為人民而奮斗。接著，精彩的表演開始上演了。有唱歌、武術(shù)、小品、舞蹈……
其中，我最喜歡的就是老師和同學(xué)們表演的雙節(jié)棍。先是有排列整齊的同學(xué)上場(chǎng)，他們面無表情。右手拿著雙節(jié)棍的一節(jié)，另一節(jié)則夾在左腋窩下。只聽“哈”的一聲換成了左手拿著一節(jié)，另一節(jié)夾在右腋窩下，就這樣反復(fù)了幾次。接著，一位老師隨著音樂的節(jié)拍走向舞臺(tái)，她站在舞臺(tái)的左邊。只聽“哈、哈“兩聲，他就從左邊轉(zhuǎn)移到右邊，速度驚人的快，根本看不清他的動(dòng)作……
不知不覺五點(diǎn)了，放學(xué)的時(shí)間到了。同學(xué)們都興致未然，可時(shí)間就是這么無情。
這次活動(dòng)真令我難忘，真希望我們能不時(shí)的舉行這樣的活動(dòng)。不僅培養(yǎng)了我們的興趣，還給我們帶來展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
藝術(shù)節(jié)作文15
去年的一個(gè)星期五，是學(xué)校的英語藝術(shù)節(jié)。那天沒上課，可是學(xué)校里熱鬧極了：上午要舉行游園活動(dòng)，下午還有文藝演出呢!
那天上午，八點(diǎn)二十五分，游園活動(dòng)開始了。林老師把入場(chǎng)券分給我們，我一看，內(nèi)容真豐富啊：有猜燈謎、做餃子、飛鏢奪寶、紙船運(yùn)蛋、搜寶大行動(dòng)、搖骰子說單詞
首先，林老師帶我們?nèi)ヒ虎前啵猴w鏢奪寶。我拿起飛鏢，心怦怦直跳，結(jié)果我打中了六環(huán)。
接著，我們?nèi)ザ劝啵鹤鲲溩�。我先把橡皮泥揉扁，再把餡兒搓圓，一眨眼，一個(gè)餃子包好啦。我覺得它像一只彎彎的小白船。
然后，我們?nèi)ンw育館二樓：猜燈謎。我快步上樓，看一看有沒有我出的燈謎，結(jié)果讓我失望了。但是，我還是很快地猜到了一個(gè)燈謎。
最后，我們?cè)谧约旱慕淌遗e行圣誕大餐，老師分給我們很多很多東西，有雞腿、餃子、粽子、月餅、牛奶這真是一頓美味、豐富又營養(yǎng)的大餐!
下午演出的節(jié)目很多，而且很精彩。我們?cè)诓賵?chǎng)上看了兩個(gè)小時(shí)，也不覺得累。
我覺得那天的英語藝術(shù)節(jié)真有意思!
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