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關于校園的作文

多彩校園作文

時間:2021-03-19 19:09:54 關于校園的作文 我要投稿

多彩校園作文集錦15篇

  在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的多彩校園作文,希望能夠幫助到大家。

多彩校園作文集錦15篇

多彩校園作文1

  什么是優(yōu)秀的班級體?在我的心目中,優(yōu)秀的班集體不僅僅是學習好,也要團結合作。一個人的水平再高也禁不住有拖后腿的幾個同學,我們要幫助學習不好的同學,這樣才能使我們的班集體更加優(yōu)秀。

  我既不是生活委員,也不是衛(wèi)生委員,但我能為班級做的事情有很多很多,F在,眼前,我能做的就是把學習放在第一位努力學習。說真的,我真的很不甘心排在三班和五班的后面。但是今天在和三班一個同學的交談中我知道了什么是差距。三班的同學的學習氣氛與氛圍都是我們班暫時沒有的,大家都主動學習,有一個就有第二個,一個接著一個慢慢的大家就都認真學習。當然我們班的這種氛圍只是暫時的,而且不一定在緊張的學習氛圍中才能學好習。下一周,我們班要實行“0”錯誤率。雖然我有點不太自信,但是我一定上課認真聽講爭取不錯題。

  我還覺得一個優(yōu)秀的班集體應該是和諧的,默契的。在這一點上,我相信劉老師和我們都很有感觸。在這近一個月來的磨合,我們和劉老師越來越有默契了,老師一個動作,王一然就去關燈。配合的好像訓練過似的。雖然看起來我們班的同學經常吵嘴架,但是到了緊要關頭還是會幫助你,關心你。我們班的同學是勤勞的,衛(wèi)生部的老師還特別夸獎了我們班的衛(wèi)生委員和生活委員。誰都是需要夸獎的,但是我們的目的不是讓別人夸獎,而是讓自己滿意,不給自己留下太多的遺憾。

  我希望在新的學期里,能和同學和老師們創(chuàng)造一個優(yōu)秀的班集體。一個學習、團結、和諧默契、勤勞的班集體!讓我們一起加油把我們班打造成一個年級第一的班集體吧!

多彩校園作文2

  我的校園生活多姿多彩,這學期學校開展了很多活動,但給我印象最深的就是音樂會和足球賽。

  音樂會那天,我們懷著激動地心情走進了“國樂進課堂 · 駐馬店實驗小學專場音樂會”會場。藝術家們精彩演奏的旋律,猶如大海波濤洶涌,猶如小河涓涓細流,把我們帶進了一個美妙的音樂世界。這次專場音樂會真是一次美的享受!

  最激動人心的就是“校長杯足球賽”,比賽場上高手多多。我們四(3)班的球員和其他班一樣,摩拳擦掌,啦啦隊也來為上場球員助威,真是天旋地轉,好不熱鬧!

  隨著裁判員的一聲哨響,比賽正式開始。我們班球員被編為紅隊,其他的為藍隊。只見比賽場上,紅、藍兩隊的隊員們迅速地奔跑起來。他們個個生龍活虎,在球場上你追我趕,互不相讓。時間一分一秒地過去了,雙方比分依然是0:0。就在大家議論著準備加時賽時,紅隊的9號一個漂亮的假動作傳給了隊友14號,14號隊員一看球門,如猛虎一般向前狂奔,在對方防守隊員的左側用力踢了一個飛球,球就如離弦的箭一般飛快地射向藍方球門。此時,所有人的目光都注視著藍方的守門員上,只見他展開雙臂,緊盯著球,在球快到他頭頂的時候,騰空一躍,“噢,太好了!”正當藍隊隊員準備為自己的隊友鼓掌時,旁邊紅隊的啦啦隊歡呼起來,原來守門員沒能接住球,球進了!這時,比賽結束的哨聲也響起,耶!我們紅隊贏了。

  頓時,操場上沸騰起來,掌聲、歡呼聲和笑聲匯集在一起,好像在給我們多姿多彩的校園祝賀呢!

多彩校園作文3

  我們的校園是多彩的,五彩繽紛,十分漂亮。小朋友們,請跟隨著我的腳步一起去看看吧!

  我們的校園是五彩的。萬物復蘇,花兒們爭相開放,五顏六色。有的含苞欲放,像個害羞的小姑娘;有的才展開了兩三片花瓣;還有的全都展開了,像一位亭亭玉立的少女。綠油油的小草從地里探出腦袋,想看看這新奇的世界。樹木抽出新的枝葉,給校園抹上了一片綠。

  我們的校園是綠色的。樹葉密密的,像撐開的巨傘,漏下斑斑點點細碎的日影,太陽光射到人們身上,也不覺得炎熱。

  我們的校園是金黃色的。銀杏葉飄下來,像翩翩起舞的蝴蝶,落在地上,金黃金黃的,給大地媽媽鋪上了一層金黃色的地毯。楓葉飄下來,落到地上,像一個個雞爪印。桂花開了,散發(fā)出濃濃的香味,即使在廁所間,也不覺得臭。

  我們的校園是白色的,同學們都穿上了厚厚的棉襖。樹葉都落光了,還留下光禿禿的樹枝,非常孤單。鳥兒們在樹上建起窩,躲在里面睡覺,想盡快度過冬天。同學們歡快地打雪仗,堆雪人……別提有多開心了,雪越下越大,同學們在雪地上慢吞吞的走著,猶如一只只活潑可愛的小烏龜在雪地里行走。

  校園真美啊,猶如一幅幅連綿不斷的畫卷。我愛我多姿多彩的校園。

多彩校園作文4

  “叮鈴鈴……”下課鈴聲剛響完,同學們就像一窩蜂似的往操場上沖。

  瞧,他們有的跳皮筋,有的打乒乓球,有的跳山羊,還有的踢足球……玩得可真是不亦樂乎!

  “喂!胡星源,來和我們一起跳皮筋吧!”我扭頭一看,原來是我們班的幾名女同學在喊我。

  玩是天大的事,即使不吃飯,也不能阻擋我玩!于是,我義不容辭的跟他們玩了起來。

  “大蘋果,圓又圓,阿姨帶我去公園……”聽,那聲音多清晰,這就是我們班的女生編出的跳皮筋的說法。從這一點,你是不是能感受到我們女生的聰明才智呢?

  “看!那是什么?”哦!原來是男生在踢足球呢!看他們踢得滿頭大汗,一定得渴了吧!別著急,那幾個同學不是送過來水了嗎?

  “跳、跳、跳!”這是我們老師在玩跳山羊呢,其中,我們的體育老師最輕快,無論多高他都能跳過去。我們的`數學老師有點胖所以總跳不過去。

  還要打乒乓球的、踢毽子的、跳繩的、打籃球的……校園里一派生機勃勃的景象。

  看,我們學校的課余生活還豐富多彩吧?如果你有興趣,隨時可以來!但是不能為了玩而忘了學習!

多彩校園作文5

  在我的生活中有兩個家,其中一個就是我的校園。

  校園的春天是美麗的,小溪解凍了變成了冰水,“叮叮咚咚”發(fā)出悅耳的歌聲,大樹上的積雪被太陽曬化了,他們又神氣十足的站在校園的門口,草地上,小草從土地里鉆出來,各種各樣的小花朵也從土地里慢慢的鉆了出來?!他們好像是為了迎接新來的同學——大樹在向他們招手,小花在向他們微笑,小草也向他們點點頭,這真是一幅春暖花開的美麗的畫面啊!

  夏天的校園也是一幅美麗的畫面,校園門口那棵大樹依然很挺拔,像一位哨兵一樣。它的枝葉變得十分茂盛,校園里的保安經常會去那里乘涼。操場雖然沒有一個人但是,還是能從教學樓里傳出朗朗的讀書聲,小花小草也變得十分旺盛,這就是我們夏天的校園,雖然沒有春天的校園那樣熱鬧,但依然很美麗。

  秋天校園又變成了另外一個樣子,校園里種的桂花樹盛開了。桂花穿著白色加黃色的衣服,十分美麗,香飄十里,有許多同學在操場上玩耍,男同學在玩踢足球、打乒乓球、打羽毛球等等,女同學則玩跳皮筋、跳繩,構成了一幅熱鬧又美麗的畫面。

  到了冬天,下了幾場雪,整個校園好像穿上了銀白色的衣服,到了下課時間,不管男生還是女生都會爭先恐后地來到雪地里,玩堆雪人,打雪仗等。有時,還會有兩個男生來到校門口的大樹下,他們兩個同時用力的一踢,大樹上的雪就會紛紛落到兩位男同學的身上,兩位男同學你看看我,我看看你,“撲哧”一聲大笑起來,可是只要上課鈴聲一響,同學們便會飛快地跑進教室。

  這就是我美麗的校園,這就是我們多姿多彩的校園。

多彩校園作文6

  校園的四季各有千秋。春天的它生機勃勃;夏天的它蔥蔥綠綠;秋天的它浪漫多姿;冬天的它白雪皚皚。

  春天,悄悄地來了,小草從泥土里鉆了出來。它們一個個探出了好奇的腦袋,在微風中歡樂唱歌、輕盈地跳舞,有的還跟同學們打招呼。粉紅色的櫻花也結出了花苞,它們笑吟吟地在微風中搖曳著,那優(yōu)雅的風姿看起來讓人賞心悅目。一棵棵樹也感受到了春的到來,長出了許多的嫩芽,綠油油的,在那微風中擅抖著。

  等人們終于欣賞完春天的新綠時,夏天就慢悠悠地挪進了校園。大樹變得枝繁葉茂,以前的那些嫩綠的葉子現在都變得十分翠綠了。它們昂首挺胸的站著崗。這時我們不但可以坐在樹下乘涼,還可以在下課時到樹這里玩捉迷藏,你追我趕,歡樂的玩耍,好不快活。

  秋天是豐收的季節(jié),這時的校園是迷人的。你就是站在校門口,也能聞到桂花的香味。一陣涼爽的秋風吹來,桂花迅速的從樹上撒落下來,就像是在下一場“桂花雨”。不一會兒,地上就鋪了一層桂花做的地毯。下課了,同學們你追我趕地來到樹下,像是覺得桂花雨下得不夠大似的,抱著樹干一頓搖晃,笑嘻嘻地享受著“雨”落在身上。直到上課鈴響才依依不舍地帶著一身桂花香回到教室。

  冬天很快就趕走了溢出校園的桂花香,重新給校園穿上了雪白的新衣。一進到校園,好似進入了棉花糖里。整個校園都是一片白色,樹木也披了一層白露。當然,同學們最愛的還是那隨風飛舞的雪花。因為雪花可以讓同學們打雪仗。堆雪人。此時操場上也成為了一個雪中的戰(zhàn)場。

  我愛我的校園,愛它四季多彩的景色。

多彩校園作文7

  人生到處有風景,只要你有一雙發(fā)現的眼睛。我們的校園充滿了五彩繽紛的色彩!春春天的校園,春回大地,綠展現在我們的眼前。楊樹,柳樹展現出生機,穿上了一套綠衣。草也褪去灰衣,煥發(fā)生機。鳥兒成雙成對在自己的新巢旁嬉戲。花兒也不再害羞,激情怒放,綻放出美麗的花朵。

  春之意——綠夏夏天的校園,知了聲,蛙聲,還有同學們的嬉戲聲充滿了校園。天空中的鳥兒依稀可見,昆蟲也“活”了過來。一只只蜜蜂時不時的來我們的教師做客,發(fā)出嗡嗡的叫聲,向我們表示友好。熾熱的太陽烘烤著大地,映照出夏天的紅。

  夏之意——赤。秋秋天的校園,花兒,草,樹都脫去了外衣而換上金裝,顯得分外成熟。從樹上飄下的落葉時不時從身邊溜過,一片成熟之意。知了停止了歌唱進入了睡眠,只有那勤勞的蜜蜂仍在辛勞。

  秋之意——金冬冬天的校園,在一場大雪過后顯得分外妖嬈。大地一片銀裝素裹,花兒,草,樹都披上了一層白紗。寂靜的校園與堆雪人,打雪仗的同學們形成了鮮明的對比,透出一絲溫暖。

  冬之意——白美麗的校園五彩繽紛,每一個季節(jié)都呈現出不同的顏色。只要我們有一雙發(fā)現的眼睛,美景就在我們身邊!

多彩校園作文8

  在校園里的每一件事都化成了一個個跳動的音符,它們譜寫了一首首多姿多彩的歌謠。

  “鈴鈴鈴——”上課鈴聲響了,同學們以最快的速度回到座位,把雙手放平,把背挺直。原來熱鬧的教室頓時變得鴉雀無聲!斑诉诉恕眰鱽硪魂嚫吒穆曇,我猜一定是徐老師,果然不出所料,只見徐老師笑瞇瞇地走上講臺對大家說:“今天陳老師不在,我來代課,大家到操場上自由活動!薄癥ES!”同學們像一群自由開心的小鳥。

  “丟,丟,丟手絹,輕輕地……”咦?哪兒傳來一陣歌聲?噢!原來同學們在玩丟手絹,我馬上加入了她們的行列。歌聲又響起,我拿著手絹心里想:丟在誰后面好呢?對了誰跑得慢就丟誰!我選中目標——徐美瑤,我若無其事的走到她身后,把手絹放在她后面,然后離開。周圍的同學都對她擠眉弄眼,她卻不知其意,后來她見我捂著嘴笑,看了看身后才知道手絹丟在了自己后面,她立刻拾起手絹朝我猛追過來,我飛奔到她的位子蹲下來,她狠狠的瞪了我一眼似乎在埋怨我,我哈哈大笑,“罰,罰,罰背詩!”同學們見我說便一起高聲呼道,她極不情愿的接受懲罰。“加油!加油!”只見徐美瑤在前面跑,呂露晶在后面追。徐美瑤一下子溜走了,“唉,又一個犧牲者!蔽倚÷曕止镜。整節(jié)課大家都在歡聲笑語中度過。我覺得這個游戲雖然幼稚但使我們高興。下課了,大家戀戀不舍的回教室。教室里又傳來了我們的歡聲笑語。

  !校園生活謝謝你為我譜寫了一首首童年的歌謠。作文

多彩校園作文9

  我的學校非常的美麗,它有一座漂亮的小花園,3幢高大的教學樓和一個暗紅色塑膠跑道的操場。

  走進大門,左邊是一座美麗的小花園。春天到了,小花園里的花爭相開放?,桃花正在將自己打扮成一個個粉紅色的小姑娘,風兒一吹,它們在枝頭跳起了優(yōu)美的舞蹈;茶花紅是如同燃燒的火焰,耀人眼目;梅花白得如天上的雪花天使,純潔無瑕……花兒們爭奇斗艷,五彩繽紛,真是“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春!贝箝T的右邊是一列玻璃的櫥窗,里面有很多同學們自己制作的精美的手抄報、圖畫和毛筆字。一張張精美絕綸的作品展現在大家眼前,櫥窗的旁邊是升旗臺,旗桿矗立在升旗臺中間,最頂端掛著一面紅色的五星紅旗在空中迎風飄揚,非常鮮艷,它象征著我們偉大的祖國蒸蒸日上。

  從大門往前走,映入眼簾的是三層的教學樓,玻璃是瓦藍色的,在陽光下射出耀眼的光芒。一樓是大廳,里面大約能站80到90人,一面鏡子立在大廳中間,它的用處可不小,它是給我們整理儀表用的。上課的時候,站在大廳里能聽見同學們的朗朗的讀書聲,下課的時候,同學們在大廳里盡情的玩耍,歡聲笑語像一曲優(yōu)美的音樂。

  再往里走,一幢高大的教學樓出現在眼前。它的名字叫鉛筆樓,乒乓球館就在第一層,這里是乒乓球愛好者的樂園。鋼筆樓的右邊是我們的新教學樓,我的教室就在四樓,這里白墻紅瓦,很美麗。教室前面是操場,操場四周是暗紅色的塑膠跑道,每天都有很多同學在這里跑步,中間有一塊綠色的草地,那是一個足球場。

  我的學?烧婷腊!它就是黃巖東城街道中心小學!

多彩校園作文10

  “咚咚鏘!咚咚鏘!”隨著一陣響亮的鑼鼓聲,學校的社團節(jié)開幕了:有別具一格的 “三句半”,有優(yōu)美動人的舞蹈,有氣勢磅礴的大合唱,還有悠揚悅耳的電子琴演奏……

  整個校園沉浸在歡樂中。我們學校的活動還有很多呢:比如 “六一”節(jié)的游園活動、母親節(jié)獻愛心義拍義賣活動、擁抱大自然春游活動、快樂難忘的英語節(jié)、活力無限的運動會、人人參與的 “體藝2+1”…… “六一”游園節(jié)那天, “鴨子運球”、 “請君入甕”、 “水中戲球”……無論哪個項目,都吸引人的眼球。我興高采烈地穿梭在一張張燦爛的笑臉中,一會兒玩玩這個,一會兒試試那個。最讓人捧腹的是 “鴨子運球”。這挺著大肚子的 “鴨子”,夾著個圓溜溜的球,搖擺著笨重的身體,一晃一晃地向目的地前進。一只只 “鴨子”有的彎著腰,小心翼翼;有的咬緊嘴唇,滿臉通紅,真是千姿百態(tài)。

  這球還真不聽話,一不小心,一個個就成了 “鴨子追球”,時常引起同學的哄笑。 獻愛心義拍義賣活動更是火爆。同學們爭先恐后地舉起競拍牌,稚嫩的小臉上寫滿了熱切。我急得滿頭大汗,一次又一次地舉起這塊凝聚著同學們無限愛心的小牌子。終于,我們班拍到了一盆花,大家如獲至寶,為自己獻出的愛心而激動。我們知道:盡管我們的肩膀是柔弱的,但是當我們的愛心匯集在一起時也能夠成為一股強大的力量,為貧困的小朋友送上溫暖。

  我們的童年充滿陽光般的色彩,我們的校園活動精彩紛呈,我們每一天都沉浸在幸福和快樂之中。

多彩校園作文11

  每當仰望操場上空飄揚的五星紅旗時,我便會想起我的母校,我們的母校好比晴朗的夜空,在那夜空的襯托下,校園里的各種小星星布滿天空,閃耀著光芒。

  新的一學期來臨時,我們的校園活躍了起來,煥發(fā)光彩,各種星星也漸漸閃露光芒,校園里的光榮榜上擠滿了各種“星”,有語文競賽的,有數學競賽的,有英語競賽的,數也數不清,在七彩欄中,同學們用自已巧手制作、描繪出來的手工、圖畫等讓人目不暇接,眼花暸亂,同學們課余便漫步在“藝術王國”中,享受著藝術給大家?guī)怼耙曈X享受”。

  現在,在是生機勃勃的春天,校園里的體育節(jié)也正進行得如火如荼,我班同學也積極參與了這次活動;由劼權、王森、斯恬等人組成的象棋隊代表我班“征戰(zhàn)”,我也有幸參加了本次比賽。大家都力爭為集體爭光。

  現在正值春季,正是萬物復蘇的時候,校園里的小花圃也漸漸復蘇了:九里香開花了,里面的各種花樹的葉也更綠了。蝸牛,蝴蝶到處散發(fā)著春天的喜訊。這喜訊,當然是我校那頻頻傳來的捷報,這一切的一切使我們的校園更美了。加上小鳥在枝頭的伴奏,校園里到處回蕩著春的贊歌。

  學校的環(huán)境美了,同學的心也更美了,大家撿到的東西都自覺的交給老師,不占己有。每周一的紅領巾廣播站向大家述說一周來所發(fā)生的好人好事。大家都向這些同學投去贊揚的目光。

  看,這就是我們多姿多彩的校園,我們在輕松活潑的氣氛中學習成長!當我們長成參天大樹,成為祖國的棟梁之材時可別忘了校園的沃土、辛勤的園丁

多彩校園作文12

  “快接!”“掉出來了!“同學們的笑聲和尖叫聲在校園里回蕩,今天是六一兒童節(jié)的前一天,我們學校正在開聯歡會呢!

  同學們到處找著喜歡的游戲,我和同桌也不例外,眼珠子四處瞟著,想著該玩什么,這時,我看到了接毽子的游戲,我心想,同桌是羽毛球高手,我們去了,不贏才怪。于是,我拉著同桌跑了過去,我仿佛看到了我們勝利歸來的樣子,到我們了,我的心七上八下,生怕留下一個漏網之魚。但是我的擔心是多余的,毽子們一個一個進到了我的筐子里,我們大獲全勝地歸來了!但是我的貪心發(fā)作了,我拉著同桌又玩了一遍,一個毽子飛來了,“咣當!”我眼睜睜看著毽子從我的頭上劃過,我的心情頓時落入谷底,想都不用想就知道結果了,我們大敗而歸,也各自分手找目標了。

  我東看看西看看,鎖定了目標――繞口令。我想,我學了幾年的戲劇表演了,小小繞口令怎能難倒我。我抽了簽,同學遞上來一張紙,才知道來者不善!果然,我讀得結結巴巴,勉強過關,真是驕兵必敗!

多彩校園作文13

  我的校園是多彩的、美麗的,在校園的花園,有綠油油的小草,五彩繽紛的小花,高大又挺拔的樹木,可愛的小鳥嘰嘰喳喳,真是引人注目!

  春天,校園里的小花開了,露出了甜蜜的笑容,小蝴蝶就馬上被小花吸引了,小蜜蜂也急急忙忙的趕來,大樹葉子變的嫩綠嫩綠的,樹干也又粗又大,這時候,同學向我笑瞇瞇地走來,說:“慧欣,你在干什么呢?我在欣賞美麗的風景。我說。

  夏天,樹葉變多了,天氣也越來越熱,我拿了西瓜和同學一起分享,我會覺得小花小草都會渴,便把水給它們澆水,它們好像在說:‘謝謝你!我說:”你們不用謝我,保護你們是應該的,第二天,我看見同學踩踏草坪,我生氣地說:’你們不能這樣做。終于,他們被我嚇跑了。

  秋天到啦!樹葉全都落下來了,小花也要枯萎了,我留下顆眼淚,說:你們不要死掉啊“可是,它們還是死掉了,好可惜,本來它們都很美,現在又死掉了。

  冬天,雪花慢慢飛舞,漸漸地,房子校園都堆滿了雪,而樹葉一片都沒了,但是小鳥還在歌唱,同學都在打雪仗、堆雪人、滾雪球。

  !四季的校園,多彩的校園,始終都是這么美麗,小花小草也是一樣的,多彩的校園,真美!

多彩校園作文14

  大青山下,黃河岸畔,草原鋼城,陽光燦爛,我們的母校公園路小學”每當聽到這歌聲,我就想到了我們美麗的校園。

  每天早晨,步入校園,首先映入眼簾的是兩棵高大的柳樹,春天,柳樹剛剛發(fā)芽,小小的葉子悄悄探出頭來,打量著校園里發(fā)生的趣事,感受著我們的歡歌笑語;夏天柳樹郁郁蔥蔥,生機勃勃,蒼翠欲滴,在陽光的映照下,滿樹好像垂掛著無數的綠寶石,又似一把張開的綠絨大傘,風一吹輕輕搖曳,它猶如一個忠誠衛(wèi)士保衛(wèi)著我們美麗的校園。

  再往前看,就是圍欄上綠綠的爬山虎,它們葉尖一順朝下,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙,風輕輕吹過來,那一墻綠綠的爬山虎,隨風搖擺,煞是好看。

  東墻的壁畫五彩繽紛,栩栩如生,有曹沖稱象”精忠報國”聞雞起舞”等歷史典故?,祖逖和劉琨舞劍多認真,祖逖一柄劍舞起了片片秋風,銀光乍起,矯若飛龍,似水波蕩漾,如火樹銀花,像蛇一樣遍地游走。而劉琨和劍如鷹一般翻飛翱翔,似雪蓮迎風綻放,似明月一樣銀光閃亮,非常厲害,我漫步在壁畫前,仿佛來到了成語世界。

  教學樓里,貼著一張張老師的書法作品,黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山”明月幾時有,把酒問青天”這些名句使我們暢游在文字的海洋,一張張同學們畫的畫栩栩如生,惟妙惟肖,小女孩亭亭玉立,小鳥活潑可愛

  最引人注目的是北樓上的;眨核怯晒珗@路首字母GYL組成的圖案,Y像一個小幼苗,寓意著我們在學校茁壯成長,GL組成一個呼啦圈表示學校豐富多彩,而這三個字母采用的是三原色,告訴我們學校的美術教學也同樣了得,;兆钌厦媸墙ㄐH掌1960年,到現在58年了。

  這就是我們的學校,一座美麗的學校,我愛你公小。

多彩校園作文15

  今天下午,我們班的鄰班——五七班包水餃,這惹得我們是羨慕嫉妒恨!

  第一節(jié)課課間,我和我們組的董天妤、于夢蝶在前門那兒看小組評價表。突然,一陣肉包子的香氣撲鼻而來,啊啊啊啊啊啊啊啊啊。!我感覺中午吃的東西都光光了…………可我無可奈何啊,現在是在教室,又不是在自己家里,這個嘛、、還得厚著臉皮去要呢!哎呀呀……

  想到這里,董天妤突然叫了起來:“對!我跟他們班的××要去!走!”于是,她風風火火地走到了七班門口。到了門口我才知道,原來這里堵的是水泄不通啊!我們擠到門前時,董天妤已經開始吆喝那個人的名字了,可是那里面人聲鼎沸,實在聽不見,叫了半天也沒個人回應。

  我總是呆在人家門前聞著那香濃的水餃味,肚子都有些“蠢蠢欲叫”了,所以我只好悻悻地走開了。過了好一會兒,我聽說還沒上課,就又出去了一趟,又聽董天妤說人家答應給她一個,聽這話我來勁兒了,迫不及待地和她商量著說分我一半。!

  我忽然聽到有個小女孩說:“你們班的班主任來了!”額額……好吧,打道回府;氐浇淌,馬老師讓我們寫日記,寫什么都可以,誰先寫好了就給誰一個水餃吃,因為之前他們班的一個同學給我馬老師送來了很多水餃。她想吃吧,非得說是給我們先嘗嘗,真是饞死我啦!我忒想吃到水餃啦!

  嗯嗯,所以,以上就是我奮筆疾書的結果了。

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