驚心動(dòng)魄的一件事作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的驚心動(dòng)魄的一件事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
驚心動(dòng)魄的一件事作文1
一次,我跟媽媽在東方書城買好書,準(zhǔn)備回來,可就在我們?cè)谝獜牡罔F進(jìn)站的時(shí)候,聽到了一陣撕心裂肺的哭聲。我一看,原來是一個(gè)差不多3、4歲的小男孩不知為什么,一直不肯進(jìn)站,于是她媽媽就打了他,才有了這哭聲。
就在檢包的時(shí)候,那個(gè)男孩掙扎著下來,拖著后面的老奶奶,模模糊糊地喊著什么,漸漸的,我聽清楚了,小男孩喊著:“媽媽,我要媽媽!蔽颐靼琢,原來那個(gè)阿姨不是小男孩的'媽媽!難道那是人販子?“咯噔”一聲,我的心頓時(shí)涼了半截。阿姨聞聲趕了過來,抱起小男孩就往地上摔,小男孩仍然喊著:“媽媽,我要媽媽!”然而,前面有個(gè)和我差不多大的男孩一直叫著:“媽媽快點(diǎn),媽媽快點(diǎn)!”這時(shí),我媽媽走上前去問:“那是你的弟弟嗎?”“不是”那個(gè)男孩回答。
直到我們上了地鐵,那小男孩還是被那個(gè)阿姨硬拽進(jìn)地鐵,我坐在座位上,一直回想著剛才的事。終于,我問媽媽:“為什么不上去幫那個(gè)小男孩,你知道他有多可憐嗎?”可媽媽卻跟我說:“難道你沒看到她周圍的那些可疑男人嗎?我是很想幫,但我?guī)е,爸爸也不在身邊,我(guī)土巳思,別人乘機(jī)把你帶走!你也是媽媽的心肝!我犧牲不起你!”
一路上,我沉默不語,想到那個(gè)小男孩的媽媽正焦急地尋找他的孩子,說不定……想到這里,我的眼睛有點(diǎn)紅潤(rùn)了!
所以,我希望現(xiàn)在的我們,要時(shí)刻注意,外出時(shí)要跟父母打個(gè)招呼,不能離開父母的視線,發(fā)現(xiàn)可疑的人要快跑,希望像這類的事請(qǐng)不要再發(fā)生!
驚心動(dòng)魄的一件事作文2
四年級(jí)的六月,正值初夏,發(fā)生了一件讓我覺得驚心動(dòng)魄的事。 太棒了!那一天,拿到成績(jī)后,我地呼喊道,還表揚(yáng)了我,我更加開心了。下課了,我急急忙忙地上廁所,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到操場(chǎng)上有在打架,當(dāng)時(shí)我沉浸在取得好成績(jī)的喜悅之中,并沒有注意,只是匆匆進(jìn)了教室。 最后一節(jié)課,打架的同學(xué)還因?yàn)楸涣P而沒有進(jìn)教室。老師對(duì)我說:幫我把他們兩個(gè)從執(zhí)勤老師那里領(lǐng)回來。好的!我立刻就跑出了教室。
下樓后,我看到了打架的同學(xué)高中生作文在執(zhí)勤老師旁邊,在向老師說明情況后,我把他們帶上了樓,沒想到,在執(zhí)勤老師離開后,他們又在樓梯里打了起來。一個(gè)同學(xué)摁著另一個(gè)同學(xué)的頭,用拳頭猛擊他的后背;另一個(gè)同學(xué)也不甘示弱,激烈地反抗著,伴隨著兩個(gè)人大聲的叫喊。我沖上前去阻止,別打了!我大聲說道,并動(dòng)手試圖把他們強(qiáng)行分開。關(guān)你什么事!其中一位同學(xué)說道,說完,他狠狠地用腳踹了我一下,我高中生作文不穩(wěn),一下子從樓梯上滾下來。 當(dāng)時(shí)我的腦子一片空白,根本不知道該怎么辦,我試圖抓住欄桿,但又離欄桿很遠(yuǎn),僅僅幾秒的,對(duì)于我來說十分漫長(zhǎng),我先是滾下來,因?yàn)橥饬,我重重地摔在了地上。因(yàn)槭,衣服非常薄,?dǎo)致我的腿和胳膊上出現(xiàn)了擦傷,我感覺像有刀子在刮我的腿,地倒在地上。打架的同學(xué)也驚呆了,一直在喊沒事吧?沒事吧?我想回答,可因?yàn)樘弁,我說不出話來,最后,我忍住疼痛高中生作文了起來,帶著兩位同學(xué)回到教室。 去醫(yī)院檢查后,我并沒有大礙,表皮擦傷,肌肉也受了點(diǎn)傷,兩位同學(xué)也得到了應(yīng)有的懲罰,但之后每當(dāng)想起,我就覺得摔下樓梯這件事真是驚心動(dòng)魄。
驚心動(dòng)魄的一件事作文3
四年級(jí)的六月,正值初夏,發(fā)生了一件讓我覺得驚心動(dòng)魄的事。
“太棒了!”那一天,拿到考試成績(jī)后,我開心地呼喊道,老師還表揚(yáng)了我,我更加開心了。下課了,我急急忙忙地上廁所,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到操場(chǎng)上有同學(xué)在打架,當(dāng)時(shí)我沉浸在取得好成績(jī)的喜悅之中,并沒有注意,只是匆匆進(jìn)了教室。
最后一節(jié)課,打架的同學(xué)還因?yàn)楸涣P而沒有進(jìn)教室。老師對(duì)我說:“幫我把他們兩個(gè)從執(zhí)勤老師那里領(lǐng)回來。”“好的!”我立刻就跑出了教室。
下樓后,我看到了打架的同學(xué)站在執(zhí)勤老師旁邊,在向老師說明情況后,我把他們帶上了樓,沒想到,在執(zhí)勤老師離開后,他們又在樓梯里打了起來。一個(gè)同學(xué)摁著另一個(gè)同學(xué)的頭,用拳頭猛擊他的后背;另一個(gè)同學(xué)也不甘示弱,激烈地反抗著,伴隨著兩個(gè)人大聲的叫喊。我沖上前去阻止,“別打了!”我大聲說道,并動(dòng)手試圖把他們強(qiáng)行分開!瓣P(guān)你什么事!”其中一位同學(xué)說道,說完,他狠狠地用腳踹了我一下,我站不穩(wěn),一下子從樓梯上滾下來。
當(dāng)時(shí)我的腦子一片空白,根本不知道該怎么辦,我試圖抓住欄桿,但又離欄桿很遠(yuǎn),僅僅幾秒的時(shí)間,對(duì)于我來說十分漫長(zhǎng),我先是滾下來,因?yàn)橥饬,我重重地摔在了地上。因(yàn)槭窍奶,衣服非常薄,?dǎo)致我的腿和胳膊上出現(xiàn)了擦傷,我感覺像有刀子在刮我的腿,痛苦地倒在地上。打架的同學(xué)也驚呆了,一直在喊“沒事吧?沒事吧?”我想回答,可因?yàn)樘弁矗艺f不出話來,最后,我忍住疼痛站了起來,帶著兩位同學(xué)回到教室。
去醫(yī)院檢查后,我并沒有大礙,表皮擦傷,肌肉也受了點(diǎn)傷,兩位同學(xué)也得到了應(yīng)有的懲罰,但之后每當(dāng)想起,我就覺得摔下樓梯這件事真是驚心動(dòng)魄。
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