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快作文

我快樂作文

時間:2021-03-19 09:57:01 快作文 我要投稿

【精品】我快樂作文合集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的我快樂作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】我快樂作文合集9篇

我快樂作文 篇1

  人生患得患失。人生且只有一次。失去了就再也回沒有了。青春之年華里。我們都要學(xué)會珍惜。因為錯過了終究只是錯過。因為失去了都只是失去。在這大好青春里,更應(yīng)該珍惜。更應(yīng)該把握好現(xiàn)在。只有現(xiàn)在做好了。我們才能得到自己所擁有的一切!希望得到的同時不要失去!人生不要有太多的患得患失。讓人生更加的精彩!相信,我們會更加的美好!

  追求

  人生只有一次。青春也只有一次。那就讓人生呢各國的豐富多彩。不要留下任何的遺憾。因為遺憾終究只是遺憾、活著就要努力,讓人生更加的精彩。讓人生更加的充滿希望。因為充滿希望的人生才將是更加精彩的!追求自己所向往的一切。讓人生更加的精彩!追求完美,追求人生的更高境界!希望我們將會做得更好!放飛夢想,放飛自由!

  快樂

  青春很短暫,不要讓青春留下任何遺憾!擁有的青春年華庚寅該做好當下!更應(yīng)該做好現(xiàn)在!也許只有做好現(xiàn)在,我們才會更加的快樂。擁有快樂的人生,我們才會更好的生活?鞓返臅r光請珍惜。因為失去了,就不再回來!

  或者,就要做一些有意義的事情。這樣,多年后的我們也不會讓青春逝去!也更應(yīng)該好好走下去。因為人生不易,活著就要不斷奮斗;钪鸵!青春的青春,人生的人生。希望將更加珍惜!

  我活著,我快樂。做好當下,展示未來!

我快樂作文 篇2

  每當我拿起書時,就像得到金子一樣,愛不釋手。因為,書是人們進步的階梯,書是知識的海洋。我愛看書!

  有一次,我的同學(xué)有一本曹文軒寫的書,我非常想看,就走過去問:“你可以把這本書借給我看一看嗎?”她說“對不起,我媽媽不讓借!蔽衣犃,有點失望傷心。

  回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“沒關(guān)系,我在網(wǎng)上給你買,你去學(xué)習(xí)吧!”我回到書房,從書柜里拿出一本《稻草人》看了起來……

  看了一會,媽媽說:“吃飯吧!”我沒理會,繼續(xù)聚精會神地看著。媽媽見我沒來吃飯,就走進書房,說:“吃飯了,再不吃,飯就涼了!蔽覈樀檬忠欢,書掉在了地上。我說:“媽媽,你這么大聲干嘛,都把我嚇一跳!”說完,就走出書房去吃飯了。

  還有一次,我在學(xué)校問同學(xué)借了一本書,在學(xué)校里沒有看完,就拿回家看。回到家,我敲了敲門,發(fā)現(xiàn)媽媽不在家,一定是媽媽去幼兒園接弟弟了,我就只好站在門口等。我想:站在這里沒事,不如看一會書吧!我從書包里拿出那本書,然后津津有味地看起來。

  十幾分鐘過去了,媽媽回來看到我站在門口看書,說:“作業(yè)多不多?”“不多,寫完可以看書嗎?”我問。“可以。”我很快把作業(yè)寫完了,迫不及待地拿起書看了起來。沒看一會兒,就聽媽媽說:“幫我掃一下地。”我就戀戀不舍地放下書去掃地。掃完地,我又連忙去看書了。

  由于我愛看書,因此增長了許多知識,我的閱讀理解能力也提高了,在語文考試時拿到了高分,而且我的寫作水平也大大提高了。在語文課上,老師拿我寫的作文當范文念給大家聽呢!我心里樂滋滋的。

  我看書,我快樂!書給我?guī)砹嗽S許多多的知識和快樂。

我快樂作文 篇3

  寫作業(yè)的時候,我感到思想枯竭,便頹唐地趴在書桌上。忽然手指觸碰到一些不齊的刻痕,仿佛一道流星般的火光,熄滅我的懶散,燃起塵封的信念,喚醒那曾帶領(lǐng)我穿過慢慢歲月的執(zhí)著。我又仿若找到了那份永不能復(fù)制的快樂。

  我又會晤那些早已杳無蹤跡的小小發(fā)明。散落在天涯的它們,已不容我尋找了;可那些影子卻在記憶中閃爍著粲然的金光,揮之不去。

  若談起我的第一次創(chuàng)造發(fā)明,那要追溯到天真爛漫的幼兒園時代,那是幼兒園老師布置的任務(wù)——用廢品做一個“有創(chuàng)意”的東西。然而我洋洋自得的作品——紙使得全班哭笑不得。但是我并不自卑,因為事實證明我努力著:昨晚我用強力膠把各種木片粘合在一起,去組合成我那若有若無的意愿,最后卻不為何全部散架了。我只好敷衍地做了個紙折的。我生平第一次領(lǐng)略了創(chuàng)造的快樂,不論結(jié)果如何,這已足夠。

  從那以后,我愛上了發(fā)明創(chuàng)造并為之狂熱。在我的行動中,所謂的“發(fā)明創(chuàng)造”不過是將一些東西按我的想法粘起來,但我甚至為此工作一天,我沉醉于此。我立志要裝一部自己的車——從朝陽初起,到日落西山,一窗前的小蜜蜂徘徊良久終于飛走時,到陽臺上的花枝在夕陽下泛黃時,我完成了我的杰作,名曰“破爛組合車”;它由一個四驅(qū)車馬達、一個橡皮、兩只鉛筆,還有四驅(qū)車的車架拼湊而成。它試驗行走時毀于一腳。看著媽媽詫異的眼神,我卻并不悲傷,只是微帶遺憾——噢,又失敗了,但只要快樂,也便足夠。

  等上了小學(xué),我家的破爛玩具泛濫成災(zāi),于是我在空閑時就敲敲打打,絲毫不心疼新買的書桌,那些斑駁舊痕歲月也未能抹去;這個不合情理的行為也鬧得左鄰右舍雞犬不寧,惶惶不可終日。然而連窗邊佇留的蜜蜂都煩躁了,小書桌和我還是一如既往。記得在那蹉跎歲月中,我所做的唯一象樣的一次,僅是一把木片和鉛筆制作而成的“神劍”,盡管這最終未能逃脫厄運,但我在過程中領(lǐng)略了五零二膠水的神奇威力……沒有一次成功,我卻從未停止嘗試。我只不過循著快樂而來,因此結(jié)果是什么也不再重要。

  嘆息著推開滿手繁瑣的作業(yè),不知何時我才能再一次體驗創(chuàng)造時愈挫愈勇、永不言棄的快樂。那份失落的快樂和永恒,夾雜我的童真,擱淺在成長的隘口。

  但在生命中,那些兒時的創(chuàng)造仍給予我前進的力量。

我快樂作文 篇4

  一條長長的鐵軌穿過平原,消失在地平線上,沒有人知道它將通往何方。一望無垠的平原上,除了叢生的雜草外,別無他物。微風(fēng)吹過,這一片草地蕩起陣陣漣漪,我,就是這片草地上的一員。每當列車呼嘯著疾馳而來,我們就彎下柔軟的腰肢,待火車穩(wěn)穩(wěn)地離開。汽笛聲漸行漸遠,我們慢慢轉(zhuǎn)過身來,目送奔向遠方的人們,揮手告別列車的影子。

  日子雖然很是平淡,在彎腰、轉(zhuǎn)身中便過去了,但我過得很快活,因為我活著,每一天,我都承載著無數(shù)生靈的希望。

  有一天,又一列火車開過,不知怎的,鐵軌上出現(xiàn)了一顆橡樹籽。起初我倒也沒有多留意,幾天后,當發(fā)現(xiàn)那顆小小的種子竟然變成了一棵小小的樹苗,我的心中就充滿了無邊的快樂。我想,我們有了一個新的伙伴。

  剛出土的那些日子里,小樹苗和我們在一起倒也并不顯眼,每當火車到來,它也像我們一樣,早早彎了腰,讓大車從頭上呼嘯而過。冬去春來,當沉睡一冬的我們漸次蘇醒,嫩嫩的小樹苗依然立在那里,并且好像長高了些,這讓我們大吃一驚。

  面對我們的困惑,小橡樹苗得意地說:“我的父親有十多米高,它的頭經(jīng)常在云里,它一伸手就能摘下天上的星星!你們等著看吧,我也要長得像父親一般高大!”生怕有誰沒聽到,小樹苗把這些話說了一遍又一遍。每次它發(fā)表這一番宣言的時候,我都會揚起頭,不由自主地張大嘴巴,心中羨慕不已,真恨自己只是一株平凡的小草,如果我能長得橡樹那般高,那該多好。

  “木秀于林,風(fēng)必摧之。”我不記得這是誰說過的話了,只是隨著春天里陽光雨露的滋潤,我看到小橡樹長得更快了,伴隨著成長而來的,是它的腰肢日益僵硬。這時候,小橡樹已經(jīng)無法像以前那樣順利地彎下腰去,當我們彎腰、轉(zhuǎn)身、向列車揮手時,小橡樹在那里一邊掙扎著站起身來,一邊發(fā)出沉重的呻吟。終于有一天,在又一陣火車的呼嘯聲中,小橡樹被攔腰折斷,從此再也沒能站起身來。

  一切重歸于平靜,好像小橡樹從來沒有出現(xiàn)過。我和我的伙伴們繼續(xù)過著平淡卻又快樂的生活,只是在夜深人靜時,我常常嘆息:在這里還是做一棵平凡的小草好,沒有凌云之志,僅僅簡單地活著,給鐵路沿線增添幾點綠意,將平原點綴得多一份生機,給旅客留下一抹清新美好的回憶,就是我們的價值,就是我們快樂的意義。

  我是一棵平凡的小草。我活著,我快樂。

我快樂作文 篇5

  我是一名四年級的小學(xué)生,之所以我特別喜歡運動,是因為運動既可以強身健體,還可以變成一種特別好玩的娛樂呢!

  學(xué)習(xí)之余,我最喜歡的事兒就是運動了,跳繩是我每天堅持的運動項目。醫(yī)生說過:每天堅持跳繩會使我們的身體長高又健康。今天與往日的不同之處就是媽媽要和我進行跳繩比賽,對我來說這不是輕而易舉的事情嗎?于是我想都沒想,非常爽快地答應(yīng)了。跳繩比賽開始了,我飛快地甩著繩子,腳也很配合地跳了起來,手甩一下腳也跳一下,配合的天衣無縫。眼看著媽媽速度沒有我快,正當我得意忘形的時候,不好,繩子突然不聽使喚的絆了一下我的腳,一頭便像脫韁的野馬甩了出去,我一下子慌了神,心想:這下完蛋了,要被媽媽趕上了。容不得我多想,雖然繩子斷了,但我也不能氣餒的,把繩子重新調(diào)整過來繼續(xù)跳繩。我默默地數(shù)著:145、146、147。1分鐘很快就過去了,到了揭曉成績的時候,那時我的心都快跳到嗓子眼了,我緊張地報出了成績,我跳了165個,得知媽媽只跳了140多個,我才松了一口氣,所以這場比賽我贏了。我開心得像一只歡樂的小白兔在地上,又蹦又跳。果然平時的堅持還是很重要的呢!

  除了跳繩,我還有一項特別的愛好就是騎自行車。自從學(xué)會了騎自行車,那種感覺就像是飛翔在天空中的小鳥,自由有在無拘無束。

  我一邊呼吸著室外新鮮的空氣,一邊欣賞著鄉(xiāng)間沿路的風(fēng)景,那綠色的稻田像綠波粼粼的湖面,微風(fēng)吹過泛起了層層的波紋。我換了一下調(diào)速檔,調(diào)快了一些,因為我想體驗一下風(fēng)在我臉上撫摸的感覺,我飛快地蹬著自行車,一陣陣風(fēng)迎面撲來,讓人有種說不出來的涼爽。我感受到了春的氣息,萬物復(fù)蘇。我還沒有來得及欣賞一個個事物就從我身邊掠過。感受完了快速度以后我又調(diào)慢了一些,這時我發(fā)現(xiàn)田里各種蔬菜和稻谷錯落有致,稻田旁雞籠里啼叫的公雞,更給稻田增添了一份生機勃勃的景象。騎車讓我在快速度里感受風(fēng)的魅力,在慢速度里欣賞春的風(fēng)景,真是妙哉!

  運動使我快樂,讓我在學(xué)習(xí)之余有了一個更好地調(diào)節(jié)自己的方式,我愛學(xué)習(xí),我愛運動。

我快樂作文 篇6

  童年,它在我的記憶里,是那么美好,它像一支搖籃曲,像一個透明的夢,像一個千變?nèi)f化的萬花筒,給我留下了深刻的印象。

  那是我八歲那年,我看到有個男孩騎著車子在小區(qū)奔馳著,回家我給媽媽說我要騎自行車,媽媽說:“好吧!”星期天早上,媽媽在家里沒事,主動要教我騎自行車,我一聽立刻起來穿好衣服,飛快的跑到樓下,剛開始自行車不聽我指揮,啪!我就摔倒了,“哇,好疼!心想,這么難?”媽媽一抓著我騎還好一點,可是如果媽媽一松手,我就會摔個四腳朝天,一次又一次的反復(fù)摔倒,終于我忍不住了,不耐煩地喊道:“我不練了,回家,說著就氣沖沖地往回走,”媽媽笑著大聲喊道“膽小鬼,連這點痛都受不了,以后怎么面對生活”,媽媽的話終于說服了我,一次次的摔倒,一次次的起來,雖然很痛但仍堅持著。加油、加油!媽媽一遍遍地說著,我看著她那信任的目光,摔倒站起來又騎,最終,媽媽放了手我并沒有摔倒,我成功了。媽媽微笑著給我豎起了大拇指,我也開心地笑了。

  我明白了,只要堅持,沒有什么不可戰(zhàn)勝的。我很快樂,因為我學(xué)會了騎二輪自行車。

我快樂作文 篇7

  我喜歡幫媽媽做一些力所能及的事情,比如:洗衣服、掃地、拖地、和面。但我更喜歡和面,因為和面既可以幫助媽媽,也可以像玩耍一樣。我們準備了面粉、水、餡、鍋和卷桶。

  首先我們把面粉放入盆里。接著我洗好手,開始和面,和面也可是要費力氣的。我左手往面粉里倒水,右手拌著面粉,一不小心把水“咕嚕咕!钡氐沽嗽S多。那面粉就像強國膠水一樣,把我的水粘住了。這次的讓我知道了:如果在面粉里面倒上許多水,面粉就會非常粘。所以做事不能急于求成。

  面和好后就開始做麥餅了。我拿起一個面團,用手指戳了個小洞,再將它變成一個“圓窩窩!蔽以侔佯W放入“圓窩窩”里。我把它的`開口縫住,把它搓圓。最后用卷桶卷扁,放入鍋中,煎熟后,我咬了一口,啊真香!

  下次我還要做。

我快樂作文 篇8

  烈日當空,太陽放肆地烤著大地,云朵悠閑地飄動著,風(fēng)兒悄悄地撫摸著我們的臉龐。同學(xué)們身著泳衣,紛紛跳入水中,冰涼的水好像預(yù)示我們后面有些刺激的事情要發(fā)生。

  果然不出所料,老師要我們以小組為單位活動,用浮船顛球。這球表面十分光滑,看來這次是一個考驗。

  我們小組八個人一個一個把手開始顛球,可調(diào)皮的小球不聽命令,一直在浮船的邊緣徘徊,一不注意就會飛到千里之外。這是一個頭疼的問題,經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練,總結(jié)一下經(jīng)驗——每個人的重心都差不多,球被顛起來時的高度不能太高,離浮船差不多兩拳距離。

  根據(jù)總結(jié)出來的經(jīng)驗,我們都放輕了力度,可又出現(xiàn)了一個問題,有的人會跳,有的人手抬得太高,有的人節(jié)奏不同。這些困難的主要原因是合作得不夠好,于是我們就先練習(xí)顛浮船,保持一定的平穩(wěn),那個浮船挺體恤我們的,一直乖巧地任人擺弄。把球放上去之后效果果然好了許多。

  比賽開始了,由于之前的表現(xiàn)與我們的信心導(dǎo)致心情過度激動與一絲緊張,結(jié)果發(fā)揮最好的并不是我們,最高紀錄1111個,我們是搖搖不及,一開始我們有點小失落,得往另一個方面想,但我們十分地快樂,因為我們收獲了顛球的方法,收獲了合作的友誼。

  合作如樹,集在一起變成了無邊的森林;合作如江,匯在一起便成了汪洋大海;合作如云,合在一起便成了傾盆大雨。

  我快樂,因為我收獲了經(jīng)驗;我快樂,因為我收獲了友誼;我快樂,因為我學(xué)會了合作!

我快樂作文 篇9

  運動是我們生活中的一部分,沒有了他就像魚兒沒了水一樣。

  小時候的我體弱多病,愛好讀書、看電視,幾乎一天都離不開椅子。于是,每次的體育課對我來說簡直是一場場噩夢。我上體育課時幾乎一整節(jié)課是看著別的同學(xué)玩。由于小時候的習(xí)慣不好,對于剛剛步入初中時的我有很大影響。每節(jié)體育課都需要跑步,我每次都努力地堅持,換來的是全身乏力,面色蒼白。我漸漸發(fā)現(xiàn)我體能方面的不足。

  爸爸媽媽看在眼里,也不便說什么,因為他們知道只要談到運動方面的話題,我就聽不進去,為此還買來各種各樣的器材,但我不喜歡碰,F(xiàn)在媽媽不讓我看電視了,爸爸說“:你偶爾可以跟我看看體育頻道!币驗橛须娨暱偙葲]電視看強,剛開始勉強的看著,漸漸地時間長了,看著那些健兒強壯的身體,優(yōu)美矯健的動作,爸爸又時不時夸贊,點評一番。

  想著體能強健,于是,我和爸爸在暑假的時候,一起來到宿松中學(xué),每天堅持跑完三圈。剛開始,我的速度很快,慢慢地,越來越不行了。爸爸在一旁對我說:“堅持住,你一定行,加油,速度不要太快,穩(wěn)跑”。于是,我一咬牙,鼓足勁跑完。在經(jīng)過一個多月炎熱的太陽的洗禮下,每天汗流浹背地跑完全程,累的幾乎倒下,但我在也不面色蒼白了,也不在像以前那樣大口大口地喘著粗氣,感覺身輕舒坦。就這樣,在最后半個月中,我一點點提速,有時堅持跑完四圈。

  體育課,我們進行了一次測驗。我很興奮,系緊鞋帶,做好準備,哨子一響,“刷 ”的一聲,大家快速跑了起來。令我吃驚的是,我堅持跑完了五圈,最后是沖刺到了終點。雖然這次成績是4分42秒,不是很好,但對我來說,這是一次鼓勵。

  現(xiàn)在,我總要抽出點時間來跑步,跳繩,打打球什么的。經(jīng)過長時間的努力,我跳繩1分鐘能跳170-189左右了。乒乓球和羽毛球也會打了。

  最近,宿松縣正在舉行安徽省第十三屆省運會。爸爸為此專門帶我去觀看體育館?匆婓w育館又高又大。我心想:以前外國人罵中國人東亞病夫,而現(xiàn)在,中國的體育在世界上越來越輝煌。想到這,我不禁為祖國感到驕傲。

  人都生命在于運動。這句話告訴了我們運動對我們帶來了好處,鍛煉了我們的體能。在這里,我提醒一下那些不愛運動的同學(xué),被像我一樣,要釋放出自己的活力,為自己的明天而奮斗。

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