【精華】思念作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的思念作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
思念作文 篇1
我的思念，沒有顧慮，勇往直前，沒有盡頭，沒有邊際，我就這樣想你了……
也只有在思念的時候孤獨才顯得特別美麗。思念是一種幸福的憂傷，是一種甜蜜的惆悵，是一種溫馨的痛苦。思念是對昨日悠長的沉湎和對未來美好的向往。
思念在雨中，朦朧的景致，更易勾動人思念的情懷，也更襯托出思念那有些蒼涼的美。伴隨著不盡思念而來的必然是漫長的等待，等待一萬年不長，如果終于有愛作為補償！
愛你是前世回眸千次的緣分嗎，或許前世我欠你一杯水的恩情；或許前世我欠你一枝花的贈送；或許前世我欠你一抹微笑的善意；終究是欠下的情，終究是暗藏的一世姻緣，我在逃脫中不愿逃脫，我在掙扎中不愿掙扎，我愿為了你束縛我的自由。
你是梅花散落一片溫柔般的引起我的憐惜，那是你飄舞的愛引起我的渴望，那是瘋狂的情感吹皺了我的心池，我們的快樂、我們的激情、我們的無拘盡收入對方的眼底，在春、在夏，真情無法蟄伏，象一種烈焰在春夏熱情綻放，是巖漿奔流滾燙著每一寸真情可能在的地方，無法平息。
手掌心里刻下了一世的情緣，那一條線里肯定與你交纏，條條的雜亂紋路，無法彌蓋下深情的尖刻，哪怕是痛，哪怕是傷，都無法把交握的情一點點剝開，那早已注定。
是飄落的煙雨惹亂了我的眼簾。愛你，不舍得離開你，不想讓你擔(dān)心受險�？磻T了你的笑容帶著三分的溫暖，聽?wèi)T了你的聲音噥噥愛意，習(xí)慣了你偎著我撒嬌搗亂，你的寬容、你的疼、你的愛，你的那幾個字語牽引著我深深往下，我跌入了愛情谷底，有你陪伴。
從不期望可以一生榮華富貴，更不奢翼可以一生驚險浪漫，有一個能夠思念的人，是一種幸福。尤其是在這樣的日子，雨后潮濕的空氣，微微的風(fēng)。一掃那一縷如煙飄飄的憂郁，一種黃昏在寂莫群林中的微語。只是靜靜地等待你的出現(xiàn)與歸來，僅僅讓你知道有那么一個男人，在一個并不喧鬧的城市，想和你有共同的情結(jié)，共同的心愿，好想擁著你在寂靜的小路上漫步；或是靜靜的聆聽一首曲子，然后雙目相視，淺淺一笑；或是一起看日出，一起賞日落，或是品生活的無憂無慮，看世間的風(fēng)花雪落，平平淡淡，或是輕輕的，輕輕的對你說：“我真的好想你！”就足夠了。真的！
我真真切切地知道，你的身影已化成一種氛圍，記在我的心間，關(guān)于你的記憶中，隨時隨地會突然涌現(xiàn)一個名字，一個身影，一種聲音，讓自己陣陣的有了心痛，摻雜著幸福的感覺。
思念似雨，雨依舊原狀，絲毫沒有改變的意圖，我的思念也依舊如此，沒有絲毫的退卻……
思念如雨，想你的時候，我的世界便都是撲天蓋地的思念，正如這漫天而至的雨水，讓我全身濕透。
思念作文 篇2
每到中秋節(jié)或者是春節(jié)，思念和牽掛就充滿了人間。當(dāng)萬家燈火，天上的圓月掛在天空，黑夜中充滿了人間的歡笑聲時，總有一些人們并不能與家人團聚。
對家人的思念和牽掛，是人類亙古不變的難題。其實思念和牽掛，又何嘗不是溫情呢？有足夠的愛，才會有這樣的牽掛。所以我覺得牽掛他人和被牽掛都是十分幸福的事情。假如說世界上沒有了思念和牽掛，那么這個世界上也就沒有了溫情。但愿人長久，千里共嬋娟，這個美好的祝福流傳了千百年，飽含著人們對自己以及他人和家人團聚的美好愿望。尤其在中國，團圓是非常重要的。無論是中秋節(jié)，重陽節(jié)還是元宵節(jié)或是春節(jié)，都非常的在意家人的團圓。因為團圓的產(chǎn)生思念和牽掛，也就一起產(chǎn)生。
思念和牽掛是一種悲苦，當(dāng)他人團圓的時候，只能一個人想念著家人，而不能與家人團聚�？赡苌硖幃愢l(xiāng)，也可能身處異國，這種感情實際上非常的悲苦，我想每個人都可能有所體會。但是轉(zhuǎn)念一想，有足以思念和牽掛的人，何嘗不是一種幸福呢？如果可以做到不思念和牽掛，那就說明并沒有人值得你思念和牽掛。這很好嗎？在你思念和牽掛他人的同時，那個人可能也在思念和牽掛你。正因為有了思念和牽掛，重逢的時候才會更加的美好。思念和牽掛，甚至可以化為一種力量，激勵人們付出更多的努力去和家人團聚。思念和牽掛是人間溫情，這個溫情是其他很多溫情比擬不了的。
思念和牽掛是悲苦的，同時也是溫情的。人這種復(fù)雜的生物，注定了人們擁有復(fù)雜的感情。人們之間各種復(fù)雜的關(guān)系，也形成了各種復(fù)雜的感情，當(dāng)你和他人產(chǎn)生思念和牽掛時，就說明你們有了一些很溫暖的關(guān)系。所以要珍惜這份感情，這是人間的溫情。
思念作文 篇3
微風(fēng)卷起我的記憶，拂向我的面頰。微風(fēng)起，我看見落葉飄零，每片落葉上都記載著我的回憶，承受心靈的痛苦，我感覺到我是乘一朵失去色澤的云飄向歲月的`陰影。
五個月以前，我的奶奶身患重病而猝然去世。
那天，我剛起床，一個親戚告訴我說我奶奶去世了，要我回家一趟。語音傳到耳邊，我頓時感到一陣寒縮，一種無名的東西指揮我的眼睛，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。
一時之間，我只想回家。中午，我和哥哥到家，眼前所出現(xiàn)的我那親愛的奶奶已停止了呼吸，面帶笑容安祥地睡在那里也無法看到我們。此刻，讓我禁不住淚如雨下，我的心里只想默默地告訴奶奶一路走好。這一天，天下著蒙蒙細雨，老天也為奶奶送行。
幾個月過去了，我時常在夢中夢見奶奶，看到那陽光把溫柔慈祥傾瀉在她折有皺紋的臉上，銀色的白發(fā)在燈下閃閃發(fā)光。醒來，夢中的記憶和幻覺，讓我不由得在被里哭泣。奶奶已成為我心中的思念，同與她一起的記憶一樣。記憶是風(fēng)，揮之不去，一直在我的腦海中盤旋。
奶奶一生都在勞累和艱辛中度過，奶奶愛我們，我們也愛奶奶。小時候?qū)τ谀棠痰男湃魏鸵蕾嚿街睾Ｉ�，奶奶有什么好吃的東西總是舍不得吃，留給我和哥哥。
初中讀書時，父母都在我身邊�？墒敲慨�(dāng)星期六放學(xué)，我總要乘車回家看望奶奶。我知道奶奶又在那家門的十字路口等我。到家，奶奶給我準(zhǔn)備了我最愛吃的“涼粉”。我也永遠不會忘記奶奶那搓涼粉時的姿勢和神情。奶奶慈愛地撫摸我的腦袋，她的手既大又粗被時間烙上了艱辛生活的印跡。第二天，我為奶奶洗衣服，剪指甲。下午，我又要回學(xué)校，奶奶把我送到路口坐在那里望著我遠遠離去。我初三的那一年，奶奶被疾病折騰地?zé)o法生活，可每一周的星期六她總是記得非常清楚，每到那時，奶奶就透過窗戶向我回家的路中望去。
奶奶去世兩個月后，爺爺也陪奶奶去了。當(dāng)時哥哥剛做完手術(shù)，爸爸沒有告訴我們。近一個月后，我才知道爺爺去世的情況，此時我無法控制快要爆炸的情緒，淚水像那大雨天屋檐上的線條直流而下，滴滴淚水牽動了我的思念。
聽我?guī)讉�爺爺說，爺爺沒有上過一天學(xué)，7歲時就已耕田務(wù)農(nóng)，也許是生活的煎熬，爺爺背上有一個大大的駝背，我不大喜歡爺爺，但奶奶去世看到爺爺孤生一人，我感到同情，打算寒假好好陪伴他，卻事事難料他會這么快離開我們，留給我一個痛苦的懷念。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！睕r且，人類不是時間的主人,時光暫停一秒,我的大腦隨著他們離開，一片空白。隨后而來的是無數(shù)的記憶。他們離開了只剩下記憶和思念，淚水被擦拭之后，時間履行它的職責(zé)，風(fēng)干心中的痛苦，然而記憶卻頑強地生長。即使時間碾過卻一定要生根發(fā)芽，牽動我一生對他們的想念和眷戀。
記憶承載著我的思念，時間不會使記憶風(fēng)化，卻讓它開出了花。
思念作文 篇4
午夜的三點，一個人的夜晚，漆黑的夜籠罩了我的視線，卻依然無法入眠。思念如決了堤的洪水般泛濫成災(zāi)，淹沒了整個腦際，涼了心，濕了夜。
今夜，工作室里你是否總是悄然無聲地敲打著鍵盤，尋找著你要搜索的工作答案？就像你那繁雜的人生。
今夜，公交車上人頭竄動的人群里是否可以尋找到你為工作而奔波的身影和那滿臉疲憊的容顏？
今夜，你是否如同往日悠閑的時光，獨坐電腦桌前，繼續(xù)獨享你的至愛小說？還是感受網(wǎng)上沖浪帶給你新奇的刺激？
今夜，是否你獨守寂靜的空房一個人沉思？還是在那充滿金錢誘惑的牌桌上有你熟悉的臉龐？
今夜，那街燈下是否映有你孤獨逗留的身影？還是在那燈紅酒綠的吧廳里舞動著你那颯爽的英姿？
今夜，你是否一個人泛味地嚼著餐廳里叫上的一份外賣？還是在那五星級酒店享受著五花八門的美味佳肴，然后再喝著昏天黑地，不醉不歸？
今夜，你是否依然一個人睡著那寬敞的床？是否同我一樣難以入眠？
今夜，你是否和我瘋狂地想你一樣想我？不帶一絲疲倦。
今夜，你是否……
天涼了，你是否記得添件衣裳？被窩里你的后背是否冰冷？沒有我在身邊的日子你是否不會輕意的著涼？
何時，你可以買上那讓人期待已久的車票？然后告訴我回歸的佳期。
夜一直沉睡著，像一個熟睡的孩子，似乎忘卻要醒來的跡象。心異常得興奮，仿佛有你在我的身邊陪伴。不知何時，一陣悅耳的歌聲將我思念的魂重重拽起，跌得粉碎，眼模糊了一片……
思念作文 篇5
上初中的我感覺到了壓力有多大。每天早起晚歸，身為班長的我，肩上的責(zé)任更大了。我現(xiàn)在多么想大哭一場。解放我心中的苦悶。
今天無意間看到了我們畢業(yè)時的照片，那一張張熟悉而又陌生的臉上帶著天真爛漫的笑容。一股酸澀的感覺涌上了心頭。我多么想再回到親愛的老師身邊，多么想再看一眼那我們打鬧過的操場�，F(xiàn)在每次經(jīng)過學(xué)校，碩大的操場只剩下幾片散落的枯葉，再也沒有當(dāng)時我們的那種灑脫的大笑，嬉笑聲了。
我不知這個母校是否還記得那年年幼的我們？是否還記得畢業(yè)典禮時我們?yōu)⑾碌臏I水？是否還記得我們在您的懷抱中生活了六年？初中的忙碌使我更加的懷念當(dāng)時我們的學(xué)習(xí)日子。再回首望這以前。不覺然我們已經(jīng)走過了六年的時光，爬過了小學(xué)的生涯，現(xiàn)在又在向一座更高更陡的山峰攀爬。
親愛的老師啊，是否還記得我？或許你早已忘記我，我無法訴說我對你的懷念。無法訴說我多么想回到您的身邊陪伴著您，每當(dāng)我們回學(xué)校看望您的時候，您的那份驚訝，那份感動。讓我們銘記在心里。每當(dāng)這時你總會握住我的手，詢問著我的學(xué)習(xí)情況，一句句溫馨的話語使我忍不住眼淚往下滴落。您有多愛我們�。课覀兠看卧谀陆痰慕淌议T前看著您認真，一絲不茍的教學(xué)。熟悉的身影，我竟幻想著我們還在這個班級里聽著您給我們講課，我不經(jīng)嘲笑自己是有多么的可笑。
以前六年級的我們總是盼望著能上初中，這樣就可以輕松了，不必再為考試而犯愁。可是我們錯了，都怪我們當(dāng)時沒好好的珍惜時光，才會留下如今的悔恨。
回憶 思念 悔恨 我只能用這幾個詞填滿我的心
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