精選開學感受作文八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的開學感受作文8篇,希望對大家有所幫助。
開學感受作文 篇1
充實愉快的暑假結(jié)束了,我踏著清晨的芳香走進了濮陽市一中的校門。一切都是新的,新同學、新老師、新教室……當然也少不了對這一切的新感受。
七點半,我們排著隊來到操場參加開學典禮儀式。早早的,很多班級已經(jīng)到位,他們都統(tǒng)一穿著白上衣,藍褲子,藍白相間,整齊劃一,好似一幅抽象畫。
五星紅旗伴著國歌冉冉升起,校長開始講話,從他的話語中,我了解到市一中的同學們在各項考試中成績優(yōu)異,老師們敬業(yè)奉獻,學校取得了多項榮譽。我覺得成為一中的一名學生是多么的光榮、多么的驕傲。
開學第一天的感受真多,不過讓我感受最深的,就是生物老師郭老師的幽默。
第四節(jié)上課了,生物老師走進教室,做了一下自我介紹,然后開始講紀律,別小看這講紀律,我們差點都把肚皮笑破了。
舉兩個例子:郭老師大概意思是要講他不偏愛任何一名同學的時候說道:“我不管你爹、你娘是什么領導,這長、那長的,這板兒、那板兒的,跟我一點關系都沒有,啊!”說著眼珠一轉(zhuǎn),“我是你們的老師,就是你們的爹!”話音剛落,笑聲立刻響遍教室。
第二個例子,郭老師用目光掃了一下教室又說:“我看咱班都是可愛的學生,沒有屁股后面插掃把——充大尾巴狼的家伙,都很聽話,但是——”他拿起一個同學的水杯說:“在課堂上玩東西,比如水杯,我就把水杯——”
“沒收!”同學們齊聲回答。
“錯!”郭老師否定。
“摔碎!”
“我才沒這功夫!崩蠋熆次覀兇鸩簧蟻,把手指向窗外,“扔!出!去!”我們異口同聲的回答。
從郭老師的幽默中,我能夠體會到,郭老師非常關愛我們,并嚴格要求我們,希望我們能做的最好。
新的學期,新的起點,我們將在新的環(huán)境里,接受新的挑戰(zhàn)!
開學感受作文 篇2
小學時,我每日幻想著快點步入初中;到了初中,我又開始執(zhí)著于高中,但步入高中一年的我,心里不禁多了一絲迷茫,我迷茫,剛步入高中的我該做些什么;我迷茫,迷茫于我那模糊的目標!
這樣迷茫的我也是這樣渾渾噩噩的度過了剛開學的那幾天,但是,慢慢的,迷茫的我漸漸開始學會尋找,理智的尋找目標,我學會在同學的一個眼神、一句話語中尋找,尋找我該改進的方向。這樣,同學便成了激勵我的對象。
同樣的我,不一樣的是我已不再迷茫,現(xiàn)在的我學會了許多,也成熟了許多,最重要的,是我學會了規(guī)劃,規(guī)劃我的未來,不只一位老師曾經(jīng)跟我說過相同的一段話:“開始的你,要么理想過于簡單,要么理想超過了自己切身實際的可能,這些都還不算是理想,充其量也只是一個夢想,當你慢慢長大,會經(jīng)過相當迷茫的一個時間段,但我相信你會度過并從中找到啟發(fā),你將學會規(guī)劃你的人生,可是你要記。阂坏┠阋(guī)劃了,就要拿出你百分百的精力去為之努力,朝著你規(guī)劃的目標去奮斗,只要這樣,我相信你會成功,因為—我相信你,而你是我的'學生!”
是啊,規(guī)劃了,就要為之不懈的去努力,只要有了目標,我就會為之奮斗,我的目標就是成為一個亮點,讓所有認識我的人都認同我。這,就是我所受的9年的教育,我會努力、拼盡全力完成自己的規(guī)劃,實現(xiàn)自己的目標,因為老師信任著我!
現(xiàn)在的我就像深埋的種子破土而出,并且,它會茁壯成長,像我一樣,努力去追逐自己的理想,成長為參天大樹!
因為有了這個目標,我會永不言敗!
開學感受作文 篇3
今天我早早地來到了學校。一進門,便看見了我的老同學。我們都親熱地抱在了一起。
同學們個個都長高了。老師也換了,老師變得更加嚴肅,對我們的要求更高了。三年級的課程也開始變多。
這個學期,作為班干部的我對自己的要求必須變高。寫字姿勢,時間管理,上課聽講,等等。下課,我要時刻提醒自己,文明休息,不能奔跑,還要將下一節(jié)課的學習用品準備好。只要上課鈴響了,就得趕快走進教室。吃飯時,不要說話,安安靜靜地把飯吃完,吃完后,按照老師的要求去做。我要幫助有困難的同學。還要讓班級里沒有不開心的同學。當老師的小助手,幫老師減輕負擔。
我多么期待新學期趕快開始!
開學感受作文 篇4
我期盼已久的開學終于來了,放假兩個月,在家真是無聊死了,我不知不覺,想起了我們班的同學們和老師們,兩個月沒有見,但我對他們還是記憶深刻。我有時會想:同學們假期都去哪里玩了?玩得開不開心?在開學的前一天,我真是激動萬分,想到明天就又要見到同學們和老師們了,又要和大家度過很長時間,我晚上都激動得睡不著覺。早上爸爸媽媽還沒起我就早早地起來,一下跳下了床,準備新一天的開始。
開學了,我來到學校,我發(fā)現(xiàn)學校變化了許多,比如:植物園你的蔬菜水果都開花結(jié)果了,學校校園里又新建了一個休息廳,專門給玩累了的同學準備的……學校里還有很多變化。我來到教室里,發(fā)現(xiàn)有好多同學也早早的來了,可能是也想老師和同學們的吧。很多同學也發(fā)生了變化,有的同學長高了,有的女同學的辮子長長了,有的同學變胖了,有的男同學更加調(diào)皮搗蛋了……
過了一會兒,老師便從教室進來了,等同學們都到齊了以后,他對我們說了很多意義深刻的話:“假期過完了,我們的心也應該收回來了,我們應該抓緊投入到學習里去了,我們已經(jīng)五年級了,馬上就快升六年級了,對于畢業(yè)來說,五年級是個很重要的階段,只有這個階段學好了,將來才能夠上個好學校!崩蠋煹脑拰ξ业膯l(fā)很大,我決定以后好好學習。
等報完到了以后,我們排著路隊回家,等我走出我們那棟樓的大門口時,我回頭看了一眼,再看了我們原來的四年三班,我想:我們從低年級的樓轉(zhuǎn)到了高年級的樓,證明我們又長大了一歲,我們要好好學習,要成為低年級弟弟妹妹的榜樣,更要長大成為祖國的棟梁!
開學感受作文 篇5
開學已經(jīng)一個月,對新的環(huán)境有一定的解。面對初一生活也有許多感受。
上初一,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
告別朝夕相處的六年小學,我們——天之驕子懷著激動和新奇的心情,邁進五中這座知識的殿堂,開始緊張而又有序的初中三年的學習生活。走在人生的第一個路口,你是什么感覺?是憧憬,快樂;還是茫然,失落?
利用僑中的優(yōu)雅的學習環(huán)境和優(yōu)越的學習條件,為我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧,向著重點中學沖吧
進入初中以前,就對初中校園有著很深的向往,我一直很想長大,成為這里的一份子,因為這是我向往以久的校園。到這里以后,我對校園的一切都是那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會不斷成長,不斷進步,我在這里,會有我的一片天地,我會交到很多的朋友,認識不同的人。
上初中的第一天我就感覺:課程比小學多,作業(yè)也多,每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,是搞好初中學習的有效方法和策略。正確運用它,就會使我們再學習中游刃有余,事半功倍。
開學感受作文 篇6
寒假生活揮揮而過,新的一個學期又降臨了。
一個個感想又油然而生,如果學習再松懈,我們這學期會遇到怎樣的困難呢,學習會變得多緊張呢?這真讓我擔憂!
但我們只要有信心.有恒心,努力點,奮斗,敢于提問,也許成績會步步高升。
“功夫不負有心人!薄耙环指乓环质斋@!睅啄陙恚瑢W的名言名句,浮現(xiàn)在我的腦海里,它們一直鼓勵著我,一直激勵著我,是我的學習“一路順風”。
“只要有恒心,鐵棒磨成繡花針!边@句話常常在我氣餒的時候又鼓起我的信心。
能度過這么多坎坎坑坑,不僅僅是這些名言名句鼓勵著我,激勵著我,還因為在我們尊的老師的舵手的指揮操縱下,我們才能戰(zhàn)勝困難,避過困難,就讓我們在這個學期里,讓名句繼續(xù)鼓勵著我們,讓老師繼續(xù)教育我們,一起到達成功的彼岸!
開學感受作文 篇7
今天的天氣真好,連太陽都出來了!其實很想出去走走,可是想想答應過爸爸,這個學期不會在那么貪玩了!
昨晚12點多才到家的,到2點多才睡覺,所以今天很晚才起床的。
今天是開學后的第一個休息日,上了一個星期的課,我感覺好累哦,也許是還沒有完全適應吧!每天早上總是起不起來,每天都急吼拉吼的,就怕遲到了!幸運的是我還沒遲到,就快了這一分鐘左右,所以都沒被我們的老師記名字,那是因為我一下車就跑到學校的,所以才不會遲到呢!
這一個星期真的好無聊哦,我就覺得在學校里渾身沒力氣,雖然我上課是比以前好了,但是都是我在硬撐的,其實真的好想睡覺的,特別是看到我的同桌杰睡覺的時候,我更是難受!放學回家后,做好作業(yè)就是上網(wǎng),每天都睡不著,最早都11點才睡覺的,因為過年的時候都是晚上玩的,而且我只要一玩起來,精力就特別充沛,所以那斷時間是玩的太累了,現(xiàn)在想休息了,可就是晚上睡不著!
真的好累。∶魈煲膊幌氤鋈チ,就在家做一個大休息吧!要不下星期再適應不來可就慘了!我可真的是受不了!
開學感受作文 篇8
開學兩天了,我有了新同桌,新同學,新教師,又可以聽見同學們朗朗的讀書聲和清脆的上課鈴聲。
剛開始和新同桌坐很不習慣,覺得他壞壞的,但認識他之后,覺得他是一個學習好,愛學習的同學。
教師各有各的不同,語文教師很漂亮,也是個才女,她講課很清楚是我一聽就明白;英語教師的英語真是頂呱呱,英語書上的她全都會,倒背如流啊;數(shù)學教師有時搞笑有時很嚴格,不過還是挺棒的。
五年級四班的同學被分到不同的班里,雖然有點不舍,但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”,人和人之間,總有分離的時刻,但我們有新同學和新朋友。在六年級二班里我認識了一些新朋友,她(他)們都很棒,學習好、樂于幫助別人,活潑、可愛。
學校好像沒有什么改變,只是來了許多新朋友,和學前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學前班的小朋友,小朋友們在學校玩耍、讀書,小朋友們都很高興。我想小朋友們應該適應了在學校的每一分每一秒。
在學校我特別高興。有笑聲、有朗朗的讀書聲,真美好。
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