【推薦】改寫(xiě)古詩(shī)作文六篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是古詩(shī)了吧,古詩(shī)是中國(guó)古代詩(shī)歌的一種體裁,又稱(chēng)古體詩(shī)或古風(fēng)。你知道什么樣的古詩(shī)才經(jīng)典嗎?下面是小編為大家收集的改寫(xiě)古詩(shī)作文6篇,歡迎大家分享。
改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇1
第一步:讀懂古詩(shī),看一看古詩(shī)主要寫(xiě)了什么內(nèi)容?
第二步:根據(jù)詩(shī)句把當(dāng)時(shí)的情景想象成一幅圖畫(huà),畫(huà)面上應(yīng)該有什么?
第三步:根據(jù)畫(huà)面具體想一想他們會(huì)說(shuō)些什么?做些什么?
第四步:適當(dāng)?shù)丶尤胍恍┣楣?jié),再加入環(huán)境、語(yǔ)言、表情、動(dòng)作描寫(xiě),把你想到的通順、連貫地寫(xiě)下來(lái)。
送孟浩然之廣陵李白
故人西辭黃鶴樓,
煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,
唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。
這是一首()詩(shī),有哪些事物?
想一想,送別時(shí)候會(huì)做些什么?
送別
在草長(zhǎng)鶯飛的三月天里,冰消了,雪融了,小燕子飛回了北方,大地?fù)Q上了一件綠衣,一派生機(jī)勃勃的景象。
黃鶴樓里,李白和孟浩然默默地坐在桌子兩邊,無(wú)言地飲著酒。李白斟了一杯酒,緩緩地舉起杯,說(shuō)道:“仁兄啊,這一別不知何時(shí)才能再會(huì),多保重啊。”說(shuō)完,便將酒一飲而盡。孟浩然也舉起杯來(lái),眼中含著淚,注視著李白,一仰頭將酒喝了下去,緩緩地放下酒杯,說(shuō)道:“我這一去揚(yáng)州,不知何時(shí)才能歸來(lái),賢弟你一定要多保重身體�。 闭f(shuō)著,滴下了淚珠。李白垂下頭,看著杯中的酒,眼圈也紅了,他心想:真不知浩然兄去揚(yáng)州之后會(huì)怎樣,不知我們兩何時(shí)才會(huì)再坐在一起飲美酒啊。
這時(shí),船工走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“客官,不早了,天下沒(méi)有不散的筵席,趁著天亮,趕快起行吧�!泵虾迫荒刈⒁曋吓笥�,在船工的再三催促下,緩緩站起了身,依依不舍地往船邊走去,時(shí)不時(shí)回頭看著老朋友。眼看船就要開(kāi)了,孟浩然已經(jīng)泣不成聲了,他哽咽著對(duì)李白說(shuō):“賢弟,后會(huì)有期啊�!崩畎渍驹诮叢煌5�?fù)]著手,喊到:“仁兄,一路保重。”小船越駛越遠(yuǎn),消失在天地之間,只剩下無(wú)情的江水咆哮著,拍打著兩岸的沙石,仿佛在為他們兩人而哭泣著。
李白望著遠(yuǎn)去的老朋友,想起了他們兩人在春天一邊賞花一邊吟詩(shī),夏天一邊飲茶一邊論詩(shī),中秋節(jié)時(shí)月下相互勉勵(lì),冬季對(duì)酒談古論今,不禁流下了晶瑩的淚珠。
改寫(xiě)的時(shí)候要注意以下幾點(diǎn):
�。ǎ保┎灰兇夥g詩(shī)句。
�。ǎ玻└膶�(xiě)的'內(nèi)容不能脫離古詩(shī)詞原來(lái)的意境。
�。ǎ常┰诜瞎旁�(shī)詞原意的基礎(chǔ)上可適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行想象、創(chuàng)新。
�。ǎ矗┬形倪^(guò)程中適當(dāng)運(yùn)用一定的修辭手法,比如比喻、擬人等,可令改寫(xiě)的文字更加生動(dòng)。
�。ǎ担┟鑼�(xiě)人物可適當(dāng)運(yùn)用語(yǔ)言描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)。
�。�6)補(bǔ)充背景材料。在改寫(xiě)一些古詩(shī)時(shí),還可以根據(jù)詩(shī)的內(nèi)容特點(diǎn)和自己的理解情況,適當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充季節(jié)特征、天氣狀況、地理環(huán)境、人物身份、事情起因等方面的背景材料。這樣一來(lái),就能進(jìn)一步使改寫(xiě)的內(nèi)容更加具體,生動(dòng)形象。
總的來(lái)說(shuō),在深入理解古詩(shī)的基礎(chǔ)上,只要能恰當(dāng)?shù)胤g出詩(shī)的意思,充分地想象和領(lǐng)略詩(shī)的意境,和諧地融入人物的感受,并自然地添加有關(guān)背景材料,就一定能使改寫(xiě)出的習(xí)作具體、生動(dòng)。雖然改寫(xiě)后已不再是詩(shī)的體裁,卻仍然充滿(mǎn)詩(shī)意,能給人以美的藝術(shù)享受。
改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇2
在銀白的雪山上,一支僅十幾人的軍隊(duì)在夜以繼日地走著。突然,不知是誰(shuí)打響了大炮,他們的行蹤被敵人發(fā)現(xiàn)了。敵人馬上躲在隱蔽的地方向他們發(fā)起攻擊。軍隊(duì)為了消滅敵人,便發(fā)起了反攻。
可是敵人眾多,軍隊(duì)不得已用上了大炮。終于躲在隱蔽地方的敵人被消滅了,但軍隊(duì)只留下了最后一個(gè)大炮。
正當(dāng)他們感到高興的時(shí)候,敵軍隊(duì)的主力向他們沖來(lái)。手腳忙亂地拿出了最后一門(mén)大炮。突然間,大炮被一位英武的小伙子搶去了;他扳開(kāi)拉勾,對(duì)著雪山就是“呯呯……”打響了。
“嘩——”雪山驟然間崩塌了。雪像一塊塊巨石落了下來(lái),可憐那十萬(wàn)敵人,包括單于在內(nèi),全部被大雪活埋了。
可是,這支軍隊(duì)同樣也處于危急之中。聰明的小伙子馬上騎上敵軍的馬,將剩下的戰(zhàn)友扯上馬,飛快地逃離了雪山。
敵軍全部消滅了,小伙子和他的戰(zhàn)友們辭別了可汗,向家鄉(xiāng)出發(fā)。
小伙子快到家鄉(xiāng)了,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,他的爹娘和鄉(xiāng)親們?cè)缇驮诖蹇诘群蛩麄兌鄷r(shí)了。
這小伙子是誰(shuí)?他就是立下赫赫戰(zhàn)功的木蘭!
回到家后,木蘭急急忙忙跑到臥室,脫下了征戰(zhàn)時(shí)的`袍子,換上了一身女孩子穿的衣服。出門(mén)一看,戰(zhàn)友們個(gè)個(gè)大吃一驚:“呀,,我們同戰(zhàn)十多年了,哪曉得你原來(lái)是個(gè)女孩子呀!”
“是這樣的。十二年前,點(diǎn)兵的名單上有我爹的名字;可當(dāng)時(shí),我爹臥病在床,我沒(méi)有長(zhǎng)兄,只好替父從軍了……”
聽(tīng)完木蘭的陳述,大家都豎起了拇指。
木蘭笑著說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)英雄一定是男孩。你們見(jiàn)過(guò)兔子嗎?那雄兔總是腳撲朔,雌兔總是眼迷離,可是兩只兔傍在地上一起走,你們哪個(gè)認(rèn)得他是雄兔還是雌兔?”
“哈哈,說(shuō)得不錯(cuò),女孩也可以當(dāng)英雄啊!”人們都對(duì)贊嘆著說(shuō)。
改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇3
大雪三日不休。群山連綿,往日的高俊險(xiǎn)拔只作如今眼前飄逸的水袖。
天地終是靜了。
沒(méi)有了飛鳥(niǎo)的蹤跡,天空縱是廣漠,也只余寂寞的氣息。這樣冷的天,那還會(huì)有什么飛禽走獸出來(lái)走動(dòng)呢?
大雪封了山路,如今已不知腳下這一步該走向何處。路漫漫其修遠(yuǎn),求索的路注定不會(huì)好走。
想到舊日的魚(yú)竿在墻角里布滿(mǎn)了塵埃,不如就在今日將它派上用場(chǎng)吧。輕輕吹去灰塵,將它放入一旁的魚(yú)簍中,披上一身蓑笠,信步走出了家門(mén)。
那隔壁的老鄰居,望到我這一身的裝束,深深的呼喚我一聲;喂,這么冷的天,哪里還有魚(yú)可釣?我沒(méi)有回轉(zhuǎn)身去看他,只是輕輕地晃晃了頭示意我有聽(tīng)到他的話語(yǔ)。
是啊,天好冷啊。可是,這份冷意卻讓我頭腦更為清醒,此雪,此山,此江,都是自然的杰作,無(wú)論何時(shí),都能展現(xiàn)出它獨(dú)特的美。不如就劃上一艘小舟吧,去到那寒江的中心走一走。
只是不想,這江的中心遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的冷。反而,隱隱約約升騰起些溫的薄霧,倒沒(méi)有那入骨的寒了。拋出那尾魚(yú)竿,靜待魚(yú)兒上鉤。小舟悠悠輕晃,江面不時(shí)浮起一圈又一圈的漣漪,卻不見(jiàn)有魚(yú)兒游過(guò)來(lái)。
難道,那江中的魚(yú)兒也入眠了嗎?是啊,如今這樣的天氣,確是很適合窩起來(lái)眠上一眠。
天地都入眠了嗎?我仰頭望那低垂的.天空,沒(méi)有一片云。那遠(yuǎn)處的山更像是被冰雪凝住一般。
四周無(wú)聲,世界怎會(huì)如此靜瀨。
哼一首小曲吧,哪怕無(wú)人來(lái)聽(tīng)。且吟,且獨(dú)賞。
只是不知,在一個(gè)寒冷的雪天,我與這舟,這江,這山,化作誰(shuí)嚴(yán)重的風(fēng)景?
漸漸地,天空又飄起了雪。飄飄灑灑,落到我的斗笠和蓑衣上。
好一個(gè)寒江雪,江雪寒。
寒冷的冬天到了,北風(fēng)吹著尖利的口哨,呼呼地響著,把樹(shù)葉吹落了,把草吹枯了,把樹(shù)木吹斷了,把生機(jī)勃勃的萬(wàn)物吹得死氣沉沉
鵝毛般的大雪給碧綠的山覆蓋上了銀色的外衣,小路上也蒙上了一層厚厚的積雪。這白雪正在悄聲無(wú)息地摧毀著美麗的世界,白雪下又掩蓋著多少的污穢。
千萬(wàn)座連綿起伏的山脈上,早已失去了鳥(niǎo)兒們身影。鳥(niǎo)兒已經(jīng)飛到溫暖的南方過(guò)冬去了,剩下些老弱病殘飛不動(dòng)的,也被凍死了。在這茫茫的大雪中,只看見(jiàn)幾根羽毛隨風(fēng)飄揚(yáng)。從此,冬天再也聽(tīng)不到清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴聲了
空蕩的小路上,人的蹤跡也消失的無(wú)影無(wú)蹤,即使有人走過(guò),他的腳印也會(huì)被雪掩蓋。人們躲在家里,縮在火爐邊上,邊取暖邊聊天,喝著熱氣騰騰的茶,沒(méi)有人屋子半步。
只有那江面上的一葉扁舟,橫在江上,上面坐著一位老漁翁。他身穿蓑衣,頭戴斗笠,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿(mǎn)了皺紋,那是歲月留下的痕跡。雙手瑟瑟發(fā)抖,還時(shí)不時(shí)把手縮回蓑衣里暖一下,盡管那蓑衣也不能帶來(lái)多少熱量,眼睛里充滿(mǎn)了憂傷。
大半天過(guò)去了,老漁翁的魚(yú)簍里空空如也,這么寒冷的天氣,連魚(yú)兒也躲在江底懶得動(dòng)了。老漁翁長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣,心想:我失去了家人和朋友,只剩我一個(gè)人孤零零地在外流浪,連唯一的茅屋也被燒了,無(wú)家可歸�,F(xiàn)在又被貶到這荒野之地來(lái)任職,被那些達(dá)官貴人欺負(fù),這個(gè)世界太不公平了!但我不能屈服,不能與當(dāng)權(quán)者同流合污!總有一天世人會(huì)明白誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),會(huì)還我清白的!想到這里,老漁翁不禁把腰桿挺了一挺,夾著雪花的江風(fēng)好像也沒(méi)那么刺骨了。
雪越下越大,打在老漁翁的眉毛上,似乎非要讓他睜不開(kāi)眼睛,才肯罷休。大雪把老漁翁的蓑衣和斗笠都籠蓋了�?衫蠞O翁還是端坐如山,紋絲不動(dòng),目光炯炯地盯著魚(yú)竿,耐心地等魚(yú)上鉤。老漁翁的臉和手都凍得發(fā)青了,失去了知覺(jué),可他沒(méi)有絲毫恐懼。他要用他的方式證明自己是清白的,證明自己堅(jiān)定的心。讓雪下得更大些,讓風(fēng)刮得更猛烈些吧!
改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇4
二月期間,我居住在一個(gè)村莊里,那里風(fēng)景如畫(huà),孩子們活潑可愛(ài),讓我心曠神怡。
一天,我在山間小路上漫步。小草睡醒了,探出了小腦袋,黃鶯們好像得知小草睡醒了在湛藍(lán)的天空中特地讓小草欣賞它們的飛翔比賽,小草則看得津津有味,不停地為黃鶯們加油打氣。再看那岸邊那幾棵婀娜多姿的柳樹(shù),它在春風(fēng)中搖擺,像一個(gè)小姑娘正梳理那美麗的長(zhǎng)發(fā)。我呆呆地看著眼前的美景,完全陶醉了。
正當(dāng)我如癡如醉之時(shí),身后那清脆的笑聲打破了我的思緒。我回首一望,只見(jiàn)一大群孩子,成三結(jié)五的拿著風(fēng)箏在放,我抬頭一看,哇——很多風(fēng)箏啊,孩子們個(gè)個(gè)仰著頭,不停滾動(dòng)手中的'線圈,風(fēng)箏飛得老高老高的,他們笑得就更燦爛。
嘻嘻哈哈的笑聲打破了安靜的村莊。五花八門(mén)的風(fēng)箏看得我眼花繚亂,看著孩子們放風(fēng)箏的情景,不知不覺(jué)我的手也有點(diǎn)癢癢了。于是我和孩子們一同放起了風(fēng)箏。
天漸漸黑了,村莊又變得靜謐,我坐在窗邊,回想著今天看到的一幕幕,那美麗的春景,那活潑可愛(ài)的孩子們,那嘻嘻哈哈的笑聲兒。不知不覺(jué)中,我揮起筆來(lái):
草長(zhǎng)鶯飛二月天,
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來(lái)早,
忙趁東風(fēng)放紙鳶。
改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇5
春天來(lái)了,百花齊放。大詩(shī)人杜甫聽(tīng)說(shuō)江畔邊有一個(gè)叫黃四娘的人,她家的花園中有著各種各樣的植物,現(xiàn)在正是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,那兒一定是姹紫嫣紅。于是,杜甫決定去江畔賞花。
杜甫來(lái)到江畔,只見(jiàn)江水滾滾,奔流不息。春風(fēng)吹拂著,吹得臉上暖洋洋的,一股濃郁的春天氣息灑在這江畔上�?墒墙渡暇G草如茵,只有幾朵零星的野花,哪有黃四娘家的花園呢?
杜甫不禁有些失落。這時(shí),一陣風(fēng)過(guò),杜甫聞了聞,風(fēng)中夾雜著濃郁的.花香,不知是什么花,應(yīng)該是許多花匯集在一起的吧!杜甫在花香之中陶醉了,這香氣把剛才的失落一掃而光,杜甫完全沉浸在花香之中了。
風(fēng)止了,杜甫才清醒過(guò)來(lái)�!皠偛诺幕ㄏ闾匀肆耍y道那邊就是黃四娘家的大花園嗎?”想到這兒,杜甫立刻精神一振,他順著花香走去。
朵朵鮮花把花枝壓得像弓似的,一陣微風(fēng)吹過(guò),花枝搖動(dòng),不時(shí)的送來(lái)縷縷清香。有幾只蝴蝶不停的在花上盤(pán)旋,舞姿翩翩。好像在說(shuō):“瞧,我們的詩(shī)圣杜甫來(lái)了,讓我們一起賞花吧!”杜甫正看得出神,這時(shí)耳邊傳來(lái)“恰恰”脆鳴,抬頭一看,幾只美麗可愛(ài)的黃鶯正在樹(shù)枝上嘰嘰地叫,像是演唱著一曲美妙的春天贊歌。
改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇6
一陣肅殺的秋風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)陣陣涼意。張籍轉(zhuǎn)過(guò)身,突然聽(tīng)到一個(gè)小孩叫:“媽媽?zhuān)矗笱�!”�?shī)人抬頭一看,一群大雁正從天空中飛過(guò)。張籍不禁想起自己客居洛陽(yáng),常年不歸。這大雁明年會(huì)回來(lái),而自己什么時(shí)候才能回到家鄉(xiāng)呢?這時(shí),街上已空無(wú)一人,只有風(fēng)吹落葉的沙沙聲。落日的余輝撒在他的身上,池塘里的荷花早已不見(jiàn),往日的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,這時(shí)已無(wú)影無(wú)蹤了??
回到家中,張籍突然想到,自己雖不能回到故鄉(xiāng),但可以寫(xiě)信啊�?墒�,提起筆千言萬(wàn)語(yǔ)卻不知從何寫(xiě)起。詩(shī)人的`腦海里,不斷涌現(xiàn)著當(dāng)年離別時(shí)的情景。恨自己那時(shí)年輕氣盛,與老母離別時(shí)竟頭也不回地走了,但不知這一別何時(shí)才能再見(jiàn)面??想到這里,詩(shī)人不覺(jué)熱淚盈眶,一時(shí)間,所有的感情都似泉水一般涌了出來(lái),詩(shī)人把所有的思念都寄于這一段段文字中。
終于寫(xiě)罷書(shū)信,張籍又將這封信仔細(xì)地讀了數(shù)十遍,生怕自己的思鄉(xiāng)之情不能完全表達(dá)出來(lái)。這時(shí),忽聽(tīng)打更人打了三下更,已是三更天了,詩(shī)人才戀戀不舍地放下信,封好,合衣睡下,可他又翻來(lái)覆去睡不著,他是多么想讓家人快點(diǎn)看到這封信呀!
清晨,詩(shī)人早早地起了床,揣著信在門(mén)口等候捎信人。不知何時(shí),街角傳來(lái)了馬蹄聲�!皝�(lái)了,來(lái)了!”詩(shī)人心里激動(dòng)萬(wàn)分。只見(jiàn)那個(gè)送信的年輕人跳下馬,接過(guò)信說(shuō):“您放心,我一定會(huì)送到的!”說(shuō)完,正要上馬,只聽(tīng)見(jiàn)背后一聲大喊:“請(qǐng)留步!”他忙回身問(wèn),“老先生有事?”“我??我想再看一下信�!蹦贻p人猶豫了一下,把信交到了詩(shī)人手里。詩(shī)人急忙打開(kāi)信,仔仔細(xì)細(xì)又查看一遍,這才又封好交給年輕人。年輕人跨上馬,揚(yáng)鞭而去。詩(shī)人站在原地,眼中已滿(mǎn)是淚水??一陣秋風(fēng)吹過(guò),吹落了他的淚,一滴、一滴??
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