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想作文

老師,我想對您說作文作文

時間:2021-03-20 10:43:58 想作文 我要投稿

老師,我想對您說作文作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的老師,我想對您說作文作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師,我想對您說作文作文

老師,我想對您說作文作文1

  每個人都有許多心里話,想對自己最親近的人說。今天,我只想對敬愛的蔣老師說說我的心里話。

  蔣老師,我想對你說,我學(xué)習(xí)上的每一點進(jìn)步,都凝聚著你的心血。特別是我的寫作能力的提高,更離不開你的精心指導(dǎo)和巧妙開導(dǎo)。

  記得在一年級,剛開始學(xué)寫日記時,我寫的第一篇日記只有寥寥無幾幾行字句,內(nèi)容也顯得十分稚拙。可你在批改時,在我的作文中用紅筆勾畫出比喻句,激發(fā)了我對寫作的興趣。從此我越寫越愛寫,也越寫越好,時常在晚報上刊登,其中一篇作文還獲得中國青少年作家杯征文比賽金獎,并編入《夢縈冬季》一書中。

  蔣老師,我想對你說,我成長中的每時每刻都得到你無微不至的關(guān)懷。記得二年級時,有一次我被同學(xué)冤枉說我沒有掃地而罰我重掃,我委屈的要哭了。蔣老師,是你在班上當(dāng)眾還了我的“清白”。頓時,一切委屈和煩惱都一掃而光。

  蔣老師,我想對你說,是你盡職盡責(zé)地呵護(hù)我們的健康和安全。記得三年級時,一次我在鍛煉時不小心摔了一跤,膝蓋摔了一個大口子,鮮血直流。蔣老師,是你立即給我細(xì)心包扎,溫暖的手像暖流流遍我全身,傷痛仿佛被趕得無影無蹤。

  蔣老師,我想對你說,你的每一個鼓勵的眼神,每一個親切的動作,都激勵著我不斷進(jìn)步。記得四年級我?guī)е⒓油昶谀┛荚嚭螅瑒傋叱鼋淌,是你,蔣老師,捧著我的臉親切地說:“娃娃,你辛苦了。”當(dāng)時,我的心溫暖許久許久。

  蔣老師,我想對你說,我永遠(yuǎn)愛你!

老師,我想對您說作文作文2

  敬愛的耿老師:

  不知不覺六年愉快的學(xué)習(xí)時光即將過去。給我留下的只有無盡的眷戀

  六年里您兢兢業(yè)業(yè),把工作完成的非常出色;六年里您循循善誘帶領(lǐng)我們共同進(jìn)步共同學(xué)習(xí)。而在畢業(yè)前夕我想到的只有您對大家的關(guān)心,對我的關(guān)心和大家在一起學(xué)習(xí)的時 光。

  就在不久前,我不只是怎么了感覺身體不舒服,頭疼,眼睛看不清。但那天講的是復(fù)習(xí)試卷,上面有我不太懂的知識,又加上快要考式了,所以我不得不硬著頭皮聽講。兩小時后,課終于被我熬了過去。我去向您說清楚我的情況,您問我有沒有吃早點。我回答說:“因為今天起的晚,所以沒有來的急吃!蹦嬖V我:“不可以不吃早點,有人說就早點算是吃土也要吃一點。要想一想從吃完晚飯到吃早點就過了11個半小時,你從晚飯后到吃午飯怎么可以餓那16小時呢”?我想了想是這個道理。您叫同學(xué)把我的水拿來給我喝,并叫大家給我一些吃的東西“。叫我有什么不舒服的再去和您說。第四節(jié)課您關(guān)心的問我有沒有吃東西?好些沒?這時我非常感動,我想今生今世能遇到您這樣的好老師是多么幸福啊!像父母一樣無微不至地關(guān)心我照顧我。

  畢業(yè)前我想對您說:”耿老師,您的對我栽培,您對我講過的道理,我都會銘記。我會帶著它們走進(jìn)中學(xué),走進(jìn)高中,走進(jìn)大學(xué),走進(jìn)社會。

  耿老師,在這里我發(fā)自內(nèi)心的對您說一聲:“耿老師謝謝您,耿老師謝謝您!

  最后祝耿老師:長命百歲,萬事如意,早日升官!

老師,我想對您說作文作文3

親愛的老師:

  您好!

  我想對您說:如果我是海上的小船,您就是照亮我們的月光;如果我是海里游的小魚,您就是一望無際的大海......

  老師,是您教會了我們無窮的知識,是您講給我們深厚的人生道理!您為了教給我們知識,您的眼睛已經(jīng)不明亮了,腰也不那么挺拔了,是因為您那么操勞地給我上課,才會變成這樣。老師,您辛苦了!

  記得有一次,我作業(yè)沒寫完,您得知后,過來就是狠狠地罵了我一頓!我回到座位哭了一場。下課,您把我叫到了辦公室,對我溫柔地說:“下次一定要寫,可別再讓老師失望了!”我擦擦眼淚說道:“好的,我下次一定會寫。”從那一次過后,我再也沒有忘記寫作業(yè)了。

  還有一次,您講了一道問題讓我們回答,全班只有兩三個舉手的,但是,您卻讓我回答這個問題。我回答不上來,您就慢慢地給我講解,我聽得很仔細(xì)。您又讓我回答一遍,我就一個字不漏地講了一遍,你很高興地看著我,然后讓我坐下了。

  老師,我想對您說:如果我是花,您就是培育我們的園丁;如果我是夜里行走的汽車,您就是為我們照明的燈光......

  祝

  身體健康!

老師,我想對您說作文作文4

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”李商隱寫得這句詩,就是用來贊美教師這個偉大而又平凡的職業(yè)的。而您,就是我心目中這樣的`好老師:你就像冬日的陽光,溫暖的照耀著我們;你就像輕撫的春風(fēng),撫摸著我們的臉龐;你就像甘甜的雨露,滋潤著我們……

  我們班的葉曉燕在大家的眼中是個落后生,因此總少不了您的特殊“關(guān)照”。每次她從辦公室 “照顧”出來時,都是用一副失落的眼神望著我,當(dāng)然,她也少不了抱怨您幾句。但是她也總是在這樣的關(guān)心下不斷地改變著自己。心底下她曾經(jīng)跟我說:“老師經(jīng)常說我是有原因的,因為他看得出來,我有很多地方表現(xiàn)不夠。但是只要我努力,一定能取得好成績!”她雖然抱怨不停,但還是挺明白老師的心意:“如果陳老師放任我們自由什么都不管的話,那不是對我們不負(fù)責(zé)任嗎?”

  功夫不負(fù)有心人,四年級期末作文考試結(jié)果出來后,陳老師帶著一臉的微笑走進(jìn)教室,宣布葉曉燕作文考試和寫字兩項都得了優(yōu),還特別告訴大家:她之所以能夠突破獲得這么優(yōu)秀的成績是因為她端正學(xué)習(xí)態(tài)度,太真考試的結(jié)果,說完后還給了特別獎勵。那時,葉曉燕臉上露出了美麗的笑容。

  老師,您就是這樣辛勤的園丁,讓我們這些花兒傲然綻放;您如同知識的海洋,讓我們在大海里遨游;您如同湛藍(lán)的天空,讓我們這些鳥兒自由飛翔!我要衷心地對你說一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您。我們一定會在你的教育下齊頭并進(jìn),爭取更好的成績!”

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