【精品】古詩(shī)的作文300字合集10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過古詩(shī)吧,古詩(shī)具有格律限制不太嚴(yán)格的特點(diǎn)。那么問題來了,到底什么樣的古詩(shī)才經(jīng)典呢?以下是小編幫大家整理的古詩(shī)的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
古詩(shī)的作文300字 篇1
“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回……”每當(dāng)聽到古詩(shī)佳句,我就會(huì)沉浸在那雅文雅句之中。
我曾讀過數(shù)百首古詩(shī),也品味了許多詩(shī)句。要說百里挑一,我還是喜歡《梅》這首古詩(shī)。
這首詩(shī)的作者是王安石,王安石是宋代著名詩(shī)人,曾譜寫許多詩(shī)章,但《梅》這首詩(shī)所要表達(dá)的情感與其它詩(shī)各不相同。全詩(shī)以寫景方式作詩(shī),以寒霜冰雪為背景,突出了梅花“凌寒獨(dú)自開”的頑強(qiáng)性格。全詩(shī)為五言絕句,共四句:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。”全詩(shī)主以梅花為主線,以雪為暗線,不單單寫梅的頑強(qiáng)性格,還在告訴人們,做人要頑強(qiáng),即使遇到再大的挫折與失敗,也要去克服。一個(gè)“獨(dú)”字寫出在萬物凋零的時(shí)候,梅花兒卻獨(dú)自釋放!斑b知不是雪,為有暗香來!睂懗隽恕懊坊ā辈粡垞P(yáng)的性格,“暗香”一詞突出梅花戰(zhàn)嚴(yán)寒、冒風(fēng)雪為人類釋放花香卻不要求回報(bào),這就是梅的性格。
謝謝您,王安石。您用短短二十字,讓我明白了許多道理;《梅》,你那頑強(qiáng)的性格與無私奉獻(xiàn)的精神令我永遠(yuǎn)敬佩。
古詩(shī)的作文300字 篇2
功名利祿,一生榮華。這是多少文人志士所追求的,為了名利,背井離鄉(xiāng),十年寒窗,有多少人在名利場(chǎng)上失意,但在他們眼中,我卻看到了一八份坦然┅┅
“采菊東籬下,悠然見南山。”這就是陶淵明夢(mèng)中的桃花源,辭官歸隱,可能只是出于無奈,但他的眼中卻流露出一份坦然。
李白的放蕩不羈“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁”,投國(guó)無門,月下獨(dú)酌,邀月共飲,他相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,才華無處施展,一種無奈,但他的眼中也流露出一份坦然。
曾經(jīng)的雕欄玉砌,金壁輝煌,結(jié)果則是國(guó)破家亡,彈指間,名利只是一陣輕煙。無言上西樓,把哀愁化作一江春水,任它東流,“剪不斷,理還亂”,但,他――南唐后主,則別有一番滋味在心頭。他的眼里依舊是那份坦然。
著名女詞人李清照,面對(duì)愛人的離去,瘦比黃花,相思苦困擾著她,她的眼中,不止是不盡的哀愁,同時(shí)也是因?yàn)榱擞辛四欠萏谷徊拍軐С罨髅利惖脑?shī)章。
在面對(duì)世俗時(shí),他們有那樣一份坦然,真是的難得,這種坦然只有在古詩(shī)中,我們才得以一見吧?
古詩(shī)的作文300字 篇3
瞧!一眼望去一片綠油油的草,仿佛鋪在地上似的!風(fēng)輕輕一吹“沙沙沙”的響聲穿的到處都是.
聽!牧童又在吹笛子了,一聲聲歡樂的調(diào)子逗弄著晚風(fēng),慢慢的小時(shí)在耳邊.
早上太陽(yáng)露出半臉的時(shí)候,牧童就拿著自己的笛子,上山放牛去了,他坐在牛背上吹笛子,哼著小曲.歡樂的在草地上奔跑,無拘無束,人有任何煩惱.直到玩累了就躺在草地上,看著天上的白云和小鳥們,嘴角浮起一絲微笑.
吃完晚飯,太陽(yáng)照一下山了,明亮的月亮去爬了上來,牧童手里拿著笛子,邁著歡樂的腳步來到草堆上,不脫下身的蓑衣就躺下來,聽著草叢里的不知名的小蟲唱這美妙動(dòng)聽的歌,抬頭望著夜空中明亮皎潔的月亮,腦海里浮現(xiàn)在一個(gè)個(gè)畫面.
你聽那歡樂的調(diào)子有吹起來,多動(dòng)聽啊!咦!怎么停下來了,哦……原來是牧童眼睛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng).是啊!他真的累了,就讓他聽聽蟲子的催眠曲美美的睡一覺吧!
古詩(shī)的作文300字 篇4
我抄了十首古詩(shī)拿到陽(yáng)臺(tái)上去背。
來到陽(yáng)臺(tái)后,我就開始大聲朗讀古詩(shī):“月黑雁飛高……”讀著讀著,我的聲音逐漸變小了。如果我有超強(qiáng)記憶力,那該有多好啊!
這時(shí),我聽到開門的聲音。等我反過身來,阿姨已經(jīng)進(jìn)來了。她問我:“這十首詩(shī)你都背了嗎?”我想了想,說:“差不多了。應(yīng)該背得了吧。”“那好,你出來,到客廳背給我聽聽!卑⒁陶f完就出去了。
我緊張地站在阿姨面前,開始背誦古詩(shī)?墒,當(dāng)我背到最后一首時(shí),卻結(jié)結(jié)巴巴,背不出來了。糟糕!怎么就忘了呢?我真是倒霉透頂。
我只好又拿著本子大聲朗讀起來。我認(rèn)認(rèn)真真地讀了好幾遍,心想:這下可不會(huì)再忘了吧!
我信心十足地站到阿姨面前,流利地把十首詩(shī)背出來。阿姨高興地表?yè)P(yáng)了我。
我想:以后做什么事都不要太心急,要有信心,不要害怕。
古詩(shī)的作文300字 篇5
“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行企鵝上青天”,這是什么詩(shī),好像有點(diǎn)耳熟喲!那是我們?cè)陂_“搞笑課堂”活動(dòng)——畫古詩(shī)。
當(dāng)遲到的我走進(jìn)課堂時(shí),大家已經(jīng)開始平心靜氣地聽課了!水老師連忙給我拍照片,讓我拿著畫作解說。她怕我寫不出作文,還把別人的畫介紹了一遍。我雖然了解的不多,但我可以想象得出每個(gè)人畫作的搞笑之處。
印象最深刻的是盛旋的作品,據(jù)說他上臺(tái)時(shí)用一個(gè)作業(yè)本把詩(shī)歌名擋住了,但是眼尖的同學(xué)們立馬就看出這是《池上》,異口同聲地?fù)尨穑悄菗瓮Φ男⊥弈?他指指:“在蓮葉下面。”其他人瞪大眼睛仔細(xì)搜索,終于看到一片巨型荷葉下藏著一位袖珍版小娃娃,之前大家還以為那只是一艘普通的船呢。水老師根據(jù)盛旋的作品現(xiàn)場(chǎng)編了一首新詩(shī),即《觀盛旋畫作有感》:“驚喜變驚嚇,忽到小人國(guó)。小娃不見影,只見‘霸王蓮!’”這詩(shī)一改出來,我想躺在床上得憂郁癥的病人都能開懷大笑了。
雖然我因生病吊水來晚了,但是我可以想象得出介紹古詩(shī)畫時(shí)大家的興奮和歡樂。水老師經(jīng)常組織類似的活動(dòng),大家玩得開心,寫得輕快,每人都有自己的收獲。
古詩(shī)的作文300字 篇6
大家一定知道《草》這首詩(shī)吧!這首古詩(shī)可是我喜歡的古詩(shī)之一喲!讓我來講給大家聽我喜歡的這句古詩(shī)吧!我喜歡的一句古詩(shī)是:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。你們知道我為什么喜歡嗎?我來告訴你們吧!因?yàn)椋?/p>
野火燒不盡的意思是:不用管野火是怎樣無情地焚燒,小草已被野火燃盡了身軀,也不能把小草燃盡。是的,犧牲,失去都是必須付出的,英雄是對(duì)走出困境的勇士加冕。
史圣司馬遷為了自己心中的信念,毅然地走出了絕境,終成史家之絕唱,無韻之《離騷》。
春風(fēng)吹又生的意思是:小草只用輕輕的聲音把溫和的春風(fēng)召喚來,一吹,小草自己奇跡般的復(fù)活過來又蓬勃地生長(zhǎng)了。這說明小草有頑強(qiáng)的生命力,因此,我希望我們不管遇到什么困難,都不要放棄希望。我的外公在文革時(shí)期被劃為右派,危及生命,但是憑借自己的堅(jiān)韌的意志,走出困境,現(xiàn)在仍然健康和快樂的生活著。
這句野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。的古詩(shī)告訴我無論遇到什么困難,我們都要去勇敢的面對(duì),去想辦法克服種種困難。也許這就是我喜歡這句古詩(shī)的主要原因吧!
古詩(shī)的作文300字 篇7
夏天來了,夏天在火辣辣的太陽(yáng)里;夏天在人們的扇子里;夏天在香甜的冰淇淋里;夏天的飄香的荷花池里;夏天還在優(yōu)美的古詩(shī)。
“芳菲歇去何須恨,夏木陰陰正可人!毕奶斓牡絹恚屛覀兛床灰娊瘘S的迎春花,粉紅的桃花和雪白的梨花,可是我們不必嘆息,你看!那棵高大的綠樹,風(fēng)一吹,綠葉沙沙作響,仿佛在高興的歡唱,人們坐在大樹下納涼、談天說地,一片陰涼籠罩著他們。
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!北叹G的樹葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)大圓盤,小魚在中間穿梭。荷花的姿態(tài)可真多,有的花瓣才展開兩三片;有的還是花骨朵,飽脹得馬上就要破裂似的。粉紅的荷花散出了淡淡的清香,猶如一個(gè)紅衣少女在中間翩翩起舞!
黃梅時(shí)節(jié)的雨可多了,人人都很煩,但青蛙一直在呱呱叫,仿佛在說:“呱!下雨真快樂!下雨蟲子多!”這真是“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙!
天上的云像一塊黑布,擋住我們的眼睛,什么也看不見了,白花花的雨點(diǎn)像珍珠亂蹦亂跳上了船,這真像詩(shī)中所寫“黑云遮墨未遮山,白雨跳珠亂入船!
古詩(shī)的作文300字 篇8
古詩(shī)是先輩們留給我們的寶物,是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一。我最喜歡的詩(shī)人是王昌齡。他的詩(shī)體現(xiàn)了古時(shí)候戊守邊關(guān)將士的凄慘,以及對(duì)他們的同情。而我最喜歡的詩(shī)——《出塞》就是寫邊關(guān)將士的。
“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山!边@首詩(shī)在前兩句“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長(zhǎng)征人未還!笔菍懨髟逻是秦朝的明月,邊關(guān)還是秦漢時(shí)的邊關(guān)。明月寄托了親人思念以及希望他早日旗開得勝,早日歸來,與親人團(tuán)圓,但久去征戰(zhàn)的戰(zhàn)士還未歸來!暗过埑秋w將在,不教胡馬度陰山。”只要有李廣、汗青這樣的猛將就不會(huì)讓敵人的鐵騎踏過陰山南下入侵了。這里說明唐朝無猛將,也反應(yīng)了當(dāng)時(shí)皇帝的無能。王昌齡為有這樣的皇帝而感到無奈。
王昌齡的這首詩(shī)讓我心懷感觸,讓我知道了如果自己的國(guó)家不強(qiáng)大的話,就會(huì)被外來的敵人入侵,如果自己的國(guó)家強(qiáng)大的話,敵人又怎敢入侵呢?所以我讀了這首詩(shī),讓書本告訴了我一定要努力學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強(qiáng)、為國(guó)家爭(zhēng)光。
古詩(shī)的作文300字 篇9
江南二月,剛好是一個(gè)陽(yáng)光明媚,云淡風(fēng)輕的時(shí)節(jié),也是春天的到來,萬物復(fù)蘇的'時(shí)候。就在這個(gè)月的某一天,有一個(gè)名叫葉紹翁的詩(shī)人,來到有一個(gè)小花園的地方。
葉紹翁不小心看到此處有一個(gè)小花園,便想看看里面的花草樹木和美麗的風(fēng)景。于是他就輕輕敲了敲柴門,但卻沒有反應(yīng),于是,他又敲了敲柴門,但卻無人反應(yīng)。他就想:“嗯?怎么沒有人反應(yīng)啊!難道是園主怕我的木屐踩壞他那愛惜的青苔?還是園主不在家?”葉紹翁還是想看看里面的景色,于是又敲啦了敲柴門,還是無人反應(yīng),最后沒有辦法,就在柴門前徘徊著,尋思著,并嘆息道:“這里的美景我是看不到了!”葉紹翁很是掃興,看了看小花園周圍的景象,感覺也沒有什么好看的,他無可奈何,正準(zhǔn)備離開的時(shí)候,抬頭看了看小花園,忽然間,墻上一支盛開的紅杏花探出頭來,葉紹翁從一支盛開的紅杏花,領(lǐng)略到了滿園熱鬧的春色,感受到春天絢麗的春光,他嘴角微微上揚(yáng),笑了笑:“今天來到這里,看來沒有白來一趟了!”
詩(shī)人葉紹翁就在這時(shí),寫下了《游園不值》,讓我們明白了:一切美好,充滿生命力的新鮮事物,必須按照客觀規(guī)律發(fā)展,任何外力都無法阻擋。
古詩(shī)的作文300字 篇10
小時(shí)侯,姐姐教我一字一句地朗誦唐詩(shī),還說,你讀詩(shī)應(yīng)該要體會(huì)到詩(shī)人當(dāng)時(shí)的意境,和詩(shī)的意思,這樣才能讀好。
我讀詩(shī)一定始于某一個(gè)春天,因?yàn)椤洞簳浴肥俏覍W(xué)會(huì)的第一首詩(shī)。“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!边@首詩(shī)的意思我也懂得。春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮,醒來時(shí)只聽見窗外一片鳥鳴啁啾;叵肫鹱蛞购孟裣逻^雨又刮過風(fēng),庭院石階上一定鋪滿繽紛的落花。
我就這樣讀了一首首詩(shī),讀了很多描寫春天的詩(shī)句!氨逃駣y成一樹高, 萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”哈,這首詩(shī)的意思我懂得。 一棵高高的柳樹仿佛是用碧玉裝扮起來的,萬千枝條如綠絲帶一般下垂而且不定的飄動(dòng)著。那細(xì)長(zhǎng)的柳葉是誰裁出來的呢?二月的春風(fēng)就好像那鋒利的剪刀一樣。
杜甫有一首《春夜喜雨》;“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。夜徑云俱黑,江船火獨(dú)明。曉看紅濕處,花重錦官城。”還有杜牧的《江南春》:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。”兩相對(duì)照,不都把春雨的綿綿,若有若無和春雨后的萬物復(fù)蘇寫出來了。
就這樣,我讀詩(shī)讀出了興趣,漸漸的離不開了詩(shī)。
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