關于逃生演練作文合集9篇
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的逃生演練作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
逃生演練作文 篇1
今天上午,消防隊的叔叔為了我們的安全,特地準備了一個逃生演練的活動。通過那個活動,讓我知道了怎樣保護自己,還深深體會到了生命的重要。
消防隊的叔叔給我們講了在學校,在家里怎樣逃生和怎樣保護自己。我聽完后,懂得了這些知識。逃生演練馬上開始了。我準備好了,老師喊“開始”!我們便把頭躲到桌子下,過了一會兒,也就是大震過后,快到余震時,我們沖了下去,我用手抱著頭,身體半蹲,學著老師教的動作下去了。當人數(shù)夠了,老師通過廣播告訴我們:“這次的用時是4分鐘�!蔽蚁耄赫者@樣的速度,地震時,要砸死一半人呢!大家拿自己的生命開玩笑,真不應該!我以后一定要注意!千萬不能那樣做,也不能拿生命開玩笑,還要謹記消防隊叔叔的話。
今天的逃生演練讓我明白了許多,我要感謝消防隊的叔叔!
逃生演練作文 篇2
今天我們學校進行了疏散消防演習,消防大隊來到了我們高新一小,就連電視臺都市快報欄目也來了。
通過這次消防演習我就知道,連電視臺都能來報道,說明這次活動很成功。我們班在這次活動中表現(xiàn)得都很出色,真想在電視上看到我們。
逃生演練作文 篇3
我今天到學校以后的第一節(jié)課就是消防演練,我覺得消防演練有點怪怪的,跑回來跑回去的。
從教室跑到操場,又從操場跑到教室,挺累的。但是媽媽說這是一件有意義的事情,如果教室或教學樓發(fā)生火災,就可以跑到操場去,這樣才會安全。原來是這樣啊,我明白了。
逃生演練作文 篇4
為了讓學生在災難來臨時,可以應對自如,不要亂了手腳,學校舉行了一次防震、防火的演練。
今天下午第二節(jié)課,我正在專心致志地讀書,廣播突然響起來:“同學們和老師們請注意逃生演練馬上就要開始了�!蔽乙宦牐崎e的心一下子子變得緊張起來。我雙手握拳,做好一副準備逃生的樣子。再看看其他人,一副悠然自得的樣子,感覺一點也不在意。我心想:干嘛這么緊張?如果提前準備好了,那么這次逃生演練就沒有意義了,想到這兒,我懸著的心又放了下來,繼續(xù)看起書。
“唔……”警報聲響起來了,我雙手抱頭,快速跑下樓梯,生怕一不小心,真的就有一塊大石頭砸到自己身上。大多數(shù)人都把這次的逃生演練當成真的,個個小心翼翼,神情嚴肅;也有的人純粹就是來玩玩的,嘻嘻哈哈、談笑風生。大家邁著大步跑到了操場后,每個人的臉上都冒出了豆大的汗珠,氣都喘不上來了。
第二次是防火逃生演練,一聽到警報聲,我們每個人都捂住口鼻,排好隊伍、有秩序地逃離到操場。
這次逃生演練進行了20分鐘左右,有的人很重視,有的人卻毫不在乎,只是跟著班級里的其他同學跑跑樓梯而已。我真的很想問問那些不重視這次逃生演練的同學,如果災難真的來臨,你還會這么悠閑地跑來跑去嗎?恐怕早就沖到操場,自個逃命去了。生命是寶貴的,所以,大家一定要把逃生演練當做一次真的災難去對待,這樣即使發(fā)生了災難,你也不會驚慌失措,不知道怎么樣去保護自己了。
這次的逃生演練,使我懂得了更多災難來臨時的注意點,比如說:火災來臨時,要捂住口鼻,身體要往下壓:地震來臨時要貓著腰、用雙手保護頭部。最重要的一點是;不管什么災難來臨,都不要驚慌,要沉著鎮(zhèn)定、頭腦清醒,千萬不要嚇傻了。
逃生演練作文 篇5
今天早上,上完第一節(jié)課后,我們學校進行了一項很重要的活動——消防疏散演練。
我們聽到清脆的鈴聲后,迅速從教室跑出來,在樓道排成整齊的隊伍,接著用手捂著口、鼻往操場跑,這樣是為了避免被濃濃的煙霧嗆到氣管。我們到達指定位置后,王嘉瑋又給我們二四班整理了一次隊伍,我們站得筆直筆直的,像一個個精神抖擻的`解放軍。最后劉校長給全體師生講話,劉校長語重心長地說:“今天我們的消防疏散演練進行的非常成功,大家以后要繼續(xù)保持,在真的發(fā)生火災時就可以不慌亂了。”
我要牢記消防演練時的要求,并時刻牢記安全第一,預防為主。
逃生演練作文 篇6
今天,我們在學校里上了一節(jié)有趣的“緊急逃生演練”課。
上午,魏老師對我們說:“我們學校全體學生要舉行一次逃生演練,因為有領導要到我們學�?次覀兊摹熬o急逃生演練” 。同學們聽后都興奮極了。魏老師讓我們出去站隊,要做到快、靜、齊,“緊急逃生演練”開始了!
只聽“呼”的一聲,號聲響起來了,我們馬上從教室內跑出,低著頭,彎著腰手捂著頭,沖到了走廊上,來到了指定位置以后,就安安靜靜的站在那里。
“我們在理一遍。”校長親切的說,我們覺得這樣很好玩就這樣,我們來回做了好幾遍,于是,終于可以休息了,我們安 安靜靜得等待領導來,過了很長時間,領導來了,我們高興極了,誰知,領導又走了,我們的心情立刻成了晴轉多云。
楊老師跟我們說了原因,我們明白了。
雖然領導沒有看我們的演習,但我們還是懂了許許多多的安全知識。
逃生演練作文 篇7
安全應該是一種生存方式和生活習慣,俗話說“水火無情”,如果在我們身邊真的發(fā)生了火災,我們該怎么辦呢!我引用一首小詩請大家牢記:
火災來了拔腿跑,
彎腰捂嘴向下跑。
逃跑不能坐電梯,
困住揮手大聲叫。
為了在火災來臨時可以成功逃生,寒假在家里我和爸爸、媽媽進行了模擬火災逃生演練。
我先繪制了一張家里的平面圖,標出了火災時逃生的路線,在門口的位置畫了一個對號,表示可以從這里逃生;在陽臺、窗戶的位置分別畫出了三角形,表示在煙霧封鎖門口時,沒有辦法的情況下可以從這些地方逃生,也就是第二逃生方案。我和爸爸、媽媽選擇好逃生后的集合地點,在樓下空地匯合,一套合理的逃生方案制定好了。
家庭防火演練開始,我們靜靜的躺在臥室的床上,等待發(fā)令信號,我的心好像被什么東西揪著是的,要跳到嗓子眼一樣�!翱蛷d電加熱器漏電失火,客廳濃煙滾!”爸爸發(fā)令了,我一骨碌床上下來,抓起手邊的枕巾,把花瓶里的水倒在了枕巾上,捂住口鼻彎腰沖向客廳門口沖去,同時看到爸爸媽媽也從臥室向外逃,我首先通過客廳沖出了火場,到了集合地點。
我又向路人借手機,模擬撥打了“火警119”電話。這時,爸爸、媽媽也到了,我們互相擊掌慶賀演習成功。爸爸還表揚我能夠想起向路人借手機打火警電話這一舉動,真棒!看了一下時間,用時3分鐘。接著,我們又演習的幾次,速度越來越快。
通過這次演練,我知道了天有不測風云,在火災來臨時,為什么有一些人葬身火海,也有一些人幸免于難。但是,通過定期的防火演練,面對熊熊火焰,我們就能夠冷靜機智的運用平時的逃生技巧從火場里拯救自己。
這一次的演練,加深了我和家人的防火意識。讓我對防火的預備工作,有了更深刻的了解,也掌握了一定的逃生技能,使我受益匪淺。
逃生演練作文 篇8
今天早上我們演練了地震疏散到指定位置。當警報響起來的時候,同學們就快速有序的跑到指定位置,我們全年級都迅只用了3分鐘,超過了上一屆的疏散演練的時間,所以是最新紀錄,真高興!
希望下一次還有新紀錄。
逃生演練作文 篇9
四年級的時候,我們學校組織了一次消防演練,那緊張又有序的場面到現(xiàn)在還讓我心懸著呢?
老師按照警察的要求給我們講了一些演練時的要求,并且讓我們把帶在身邊的小毛巾準備好,然后等待警鈴拉響。當時我又緊又興奮,心想:如果真遇到火災,就要這樣準備,這是一件很可怕的事哦。所以,我對即將發(fā)生的事情很緊張。我興奮,是因為我們終于有了一次參加逃生活動的演練,這是我們生活中非常必要的。
警鈴終于拉響了,我們迅速地抓起毛巾捂住口鼻,井然有序地一個挨一個快步走出教室,接著迅速地沿著走廊跑下樓梯,到出口處向寬敞的操場狂奔而去。在老師和消防員的指點下,我們疏散得很快,盡管同學們都氣喘吁吁,我也不例外,但一想到是逃命的時候,我的腳下像生風似的,加快了速度。
終于跑到了操場集合,消防員給我們講了關于火災逃生的知識。從這一次消防演練中,我知道了,當火即將臨近我們的時候,不能盲目地跳樓,如果是電梯,不能乘電梯,要快速地撥打119,并準確地說清地址,如果火燒到衣服,不要飛跑,因為跑會生風,火會燃得更大,在還沒來得及脫掉衣服時,最好的辦法是就地打滾把火撲滅。
經(jīng)過這次演練,消防員還教會了我們在生活中學到很多應急措施,也知道了很多關于防火的知識,知道了怎樣自救和疏散人群,這些,我會牢牢記住,并向更多人宣傳。
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