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滿分作文

中考滿分作文

時間:2021-03-21 12:21:00 滿分作文 我要投稿

中考滿分作文十篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的中考滿分作文10篇,歡迎大家分享。

中考滿分作文十篇

中考滿分作文 篇1

  夢,對我來說是多么遙遠的一樣東西。只敢去想象,不敢去實現(xiàn),更不敢大聲說出來。我有一個夢,卻一直將它憋在心里頭。

  記得在小學時,有次上課,老師讓我們每個同學說出自己的夢。輪到我了,我慢吞吞地站起來,可我覺得自己的喉嚨似乎被什么東西粘住了,一句話也說不出來。我能感覺到全班四十多雙眼睛都注視著我,那一刻,我仿佛全身麻木,動彈不得。我只是含含糊糊,費力地吐出幾個字:“我,我沒,我沒有夢。”隨即課堂上響起了一片噓聲,偷眼望去,連老師也皺起了眉頭。我羞愧不已。這種遺憾長久伴隨著我。

  直到臨近畢業(yè)的那天,學校組織我們舉行畢業(yè)典禮。出人意料的是在典禮最后,我們都要上臺說說自己的心里話,而這次的主題居然又是“夢”。我一聽,頭都大了,真是哪壺不開提哪壺,我抓耳撓腮不知如何是好。老師似乎看穿了我的心思,拍了拍我的肩說:“你要鼓起勇氣,大聲地說出來!蔽尹c了點頭,可心里還是一陣陣犯怵。很快輪到我上臺了,我忐忑不安地站在舞臺中央,緊攥著話筒的手很快變得汗涔涔的,我使勁地咽著口水,就是說不出話。忽然臺下爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲,我抬眼望去驚呆了:臺下齊刷刷地列著幾排隊伍,發(fā)出洪亮而有節(jié)奏的掌聲。那是我親愛的同學們,而指揮他們的是我可敬的班主任。望著他們充滿鼓勵的目光,聽著激動有力的掌聲,我感受到了無窮的勇氣和自信。我對著話筒大聲地說出了自己的夢:“我要辦一家全世界最大的慈善機構,幫助所有需要幫助的人!痹捯魟偮,臺下再次響起了熱烈的掌聲,我被喜悅包裹著,我終于說出了自己的夢。

  每個人都有一個夢,無論宏大還是渺小;無論是被人肯定還是否定;無論成功還是失敗,都不要放棄!只要我們有一顆堅定的心去追求自己的夢想,總有一天會夢想成真!

中考滿分作文 篇2

  雄鷹只有進入天空才能自由翱翔,小魚只有進入江河才能自在游動,獅子只有進入森林才能盡情奔馳。天空、江河、森林就是他們的位置。所以,人只有找準自己的位置,才能充分實現(xiàn)自己的人生價值。

  有些人,狂妄自大,自以為自己很了不起,于是在尋找自己的位置時隨隨便便,最后發(fā)現(xiàn)自己并不適合這個位置。戰(zhàn)國時期的大將趙括,他的位置不在沙場,而在后方?伤麉s帶兵打仗,最終四十萬趙軍悉數(shù)被白起活埋。這樣紙上談兵的人,去當個理論家倒能為趙國做出自己的貢獻,可帶兵打仗卻勉為其難。正因為他沒有找準自己的位置,導致他最終失敗了,而趙國的元氣大傷。有些人,他本在一個已找到的位置上呆著。可他在其位不思其政,他的業(yè)余愛好大過了他的本職工作,最終導致他在本位上的一事無成。如李后主、宋徽宗等,他們的位置是朝堂之尊,可偏偏走了歪路。如果他們能勵精圖治,做好自己的本職工作。那么他們肯定會做的有聲有色。在他們的治理下國家將走向繁榮富強?墒菤v史不容假設。正因為他們沒有找準自己的位置,導致他們把祖宗留下的大好河山讓給別人,最終成了亡國之君。

  如果找準了自己的位置,那么可以更好的實現(xiàn)人生價值。著名的撐桿跳女皇伊辛巴耶娃,她早先選擇體操,可在這個位置上沒有多大進展。于是他忍痛放棄,選擇了撐桿跳,在這個位置上,她憑借體型的優(yōu)勢和對體育事業(yè)的執(zhí)著,不斷創(chuàng)造輝煌,最終獲得撐桿跳女皇這一無比光榮的稱號。因此,要找準自己的位置。

  找準自己的位置,需要有自知之明,知道自己適合做什么。這樣就不會因為頭腦發(fā)熱,找到一個不適合自己的位置。也要清楚自己在怎樣的位置,在這樣的位置上該干什么,這樣才不會本末倒置,造成自己人生上的失敗。除此之外,要多聽旁人的意見,因為當局者迷,旁觀者清。尤其是自己不清楚自己的位置在何方時,旁人的意見無疑是黑暗路途的明燈。比如唐太宗聽從魏征的諫言勵精圖治開創(chuàng)貞觀之治,宋太祖聽從趙普的意見杯酒釋兵權維護宋朝長治久安,康熙聽從他祖母孝莊太皇太后的意見智擒鰲拜開創(chuàng)康乾盛世,這些人都找準自己的位置,從而實現(xiàn)了自己的人生價值,成就了一番偉業(yè)。

  愿每個人都能找準自己的位置,在適合自己的位置上實現(xiàn)自己的人生價值。

中考滿分作文 篇3

  一類文:總有一次驚喜

  深秋,小區(qū)里的菊花在風中搖擺,像極了那對平凡的夫妻。(開篇借物喻人,人物相融。)看似普通,實則會有驚喜迸發(fā)。

  每個如出一轍的早晨,我都會背著沉重的書包路過那對夫妻擺的餛飩攤。一直都沒仔細觀察過他們,直到那次接觸,我才漸漸對他們有了感觸。(因為沒有仔細觀察,所以沒有感觸;接觸了,才有下文的驚喜。)

  那天,我要去火車站接媽媽回家,所以早早地下了樓。走到樓下,我看到,他們的攤位上,已炊煙裊裊。晨光熹微,照著他們的身影,那樣柔和。

  女人系著一條干凈的圍裙,褲腿挽到小腿。只見她左手托著面皮,右手飛似的舀上飽滿的肉餡,放在面皮中,手腕再轉過一個輕巧的彎兒,一個圓滾滾的餛飩就安然地躺在了她的手心,一氣呵成。(細膩的動作描寫,準確、詳細地寫出了餛飩的制作過程。其中,“安然”“躺”等詞語,運用擬人的修辭手法,傳神地寫出了餛飩的形態(tài),也表現(xiàn)了女主人的勤勞。)她低著頭,手不曾停歇,身后的面板上,躺滿了剛包好的餛飩。我走上前,男人露出潔白的牙齒:“正常?”我點點頭。他揭開鍋蓋,抓過十來個餛飩放入鍋內,蓋上鍋蓋后,又在碗里撒上各種調料。汗珠在他的額間閃閃發(fā)亮。

  不一會兒,他小心地揭開鍋蓋,將餛飩撈入碗里,小心翼翼地捧到我面前!靶⌒臓C。今天怎么這么早?”我輕輕咬了一口晶瑩的餛飩:“你們不比我還早嘛!”他憨然一笑,用沾著面粉的手在臉上抹了抹:“早了好呀,總有人想吃我們的餛飩呢。多賣一碗,哪怕就多一碗,踏踏實實的,生活就會好得很呢!”我心中一顫!多賣一碗,哪怕就多一碗,對他們而言,就是很大的幸福了。他們對生活的追求就凝聚在這一點一點的積累中,他們在平凡中小心翼翼地尋找多賣一碗的驚喜,難道我不該如此嗎?

  男人心疼地望著有些佝僂的妻子。他攥著粗糙的手,又沖我憨憨地一笑。我的心似乎突然澄澈清明了。生活有時固然平淡,但在這平淡中,總藏著未曾發(fā)現(xiàn)的驚喜。(點題很自然。)我在不經(jīng)意間明白,我要用自己的雙手,腳踏實地地筑造生活。

  餛飩吃完了,我沐浴著晨光,穿過那叢金燦燦的菊,心中漾滿了驚喜。

  生活中,總有一次驚喜。◤娀黝}。)

  【總評】本文最大的亮點是,小作者能抓住生命中獨有的經(jīng)歷――每天都在自己身邊發(fā)生的小事作為敘事主體,并將想要表達的情感寄寓在具體的物象――菊花上,委婉地抒發(fā)表述。文章景物描寫自然,細節(jié)描寫生動傳神,文筆優(yōu)美,不矯揉造作。質樸的夫婦,平淡的人生,簡單的愿望,讓讀者感到真誠、動人。

  二類文:總有一次驚喜

  兩列長長的隊伍,奔跑在紅色的跑道上。

  這是新一屆的初一新生。他們身著清一色的迷彩服,脖子上系著紅領巾。一圈雖然不長,但在這樣炎熱的天氣里跑步,還是讓人感到很不舒服。

  陽光灑落了一地……(從下文看,小作者似乎是想營造一種溫馨的氛圍,引出下文的描述,但這樣的插入顯得有點突兀。)

  奔跑中,不知是誰喊了聲:“方教官!”“方教官?”我觸電似的回過頭去,下意識地尋找著記憶中的身影。真是方教官嗎?真是嗎?果真是的!是那個熟悉的身影,那個我以為再不會見到的身影。(引入自然。)

  記憶如放電影般,在我的眼前閃現(xiàn)……

  艷陽高照。(簡短的四個字,展示了當時的環(huán)境。)

  站在我們面前的方教官,皮膚黝黑,這是我對他的第一印象。他對我們要求很嚴,別人都在休息時,只有我們,還被他“勒令”站在原地,一動不許動。休息時,熱得滿頭是汗的我們,總免不了埋怨幾句。我們很奇怪,為什么方教官和我們一起站著,卻能如松樹般紋絲不動,他不熱嗎?他的腿不麻嗎?對我們而言,這就是一個謎。

  幾天里,他帶著我們跑步、踏步、站軍姿,給我們講軍營生活的趣事,教我們唱軍歌。說實在的,他的歌唱得真不咋樣,老是跑調,但他總是唱得很認真、很投入。這不由得讓我們有些感動,對軍訓的畏懼和厭惡也隨著他不太好聽的歌飄走了。

  軍訓結束時,(此句前應該有個過渡,說說對軍訓的總的感受,從而為給方教官留言做鋪墊。這里情節(jié)進展太快。)班主任買了個本子,讓我們寫下想對方教官說的話。我寫了什么現(xiàn)在已記不清,只知道那時的我很認真、很認真地在寫,這是從沒有過的。(為什么會很認真地寫?讀者并不清楚。就是因為前面缺少交代。)

  交上本子,我們同方教官告別,還真有點不舍,(應該用程度更深的詞語表達不舍之情。)感覺這輩子可能再也見不到方教官了。

  依舊是一身軍裝,依舊如松樹般站得筆直。他是否還記得我?他有沒有看我們寫給他的'話?他是否知道,他留給了我們太多的美好?

  微風吹動了我的劉海。我感到一絲激動,或許是因為,在我覺得不可能再見到方教官時,驚喜卻突然降臨了。

  眼前依舊是清一色的綠和那些飄動的紅領巾。我心中的驚喜,久久沒有平復。

  【總評】小作者的語言表達能力不錯,但審題不太準。既然要突出“驚喜”,那就應該對沒看到方教官之前的個人狀態(tài)有所交代,要寫清楚因什么而驚喜。本文還有一個問題,就是“總有”在文章中沒有表現(xiàn)出來。故判為二類文下。

  【新題預測】

  題一:生活因為讀書而絢麗多彩,心靈因為讀書而飛揚靈動。或清晨,或午后,或燈下,林蔭道旁、楊柳河邊,心無旁騖,手捧書本,含英咀華,沉醉墨香,吮吸甘霖,思緒放飛于天外,精神遨游于萬仞之上。品人生之百味,洞世事之萬象。與書相伴,做一個快樂的讀書人,享受幸福的時光。

  請以“我與書的幸福時光”為題,寫一篇文章。

  要求:①詩歌除外,文體不限;②不少于600字;③文中不能出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。

  題二:早晨,朝陽燦爛,春風柔順,背著書包行走在上學的路上,聽著各種美妙的聲音,這樣真好;課堂上,時而凝聽老師精彩的講解,時而與同學熱烈地討論,時而放聲朗讀優(yōu)美的文章,這樣真好;晚上,一家人圍坐在餐桌旁,品著香甜的佳肴,快樂地與爸媽交談,溫馨的氣氛蕩漾在房間里,這樣真好……生活中,這樣的場景有很多,它們帶給了我們快樂、溫馨和幸福。

  請以“這樣真好”為題,寫一篇文章。

  要求:①詩歌除外,文體不限;②不少于600字;③文中不能出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。

中考滿分作文 篇4

  歲月如水,于無聲無息間流過。當?shù)谝粓龃河昵娜欢恋臅r候,我突然意識到:新的一個季節(jié)又開始了!未來的日子值得期待,逝去的時光更讓人留戀!散落在時間長河中的那些悠悠往事,有的已順流而逝,有的卻漸漸沉淤成或凝重或美麗或雋永的記憶,任歲月侵蝕,世事變遷,依然散發(fā)著淡淡的幽香!

  在夜里,輕輕地將思緒撫平,在“windows-xp”悠揚的啟動聲中打開寫字板,任記憶如潮水般沖擊著心岸……人的一生究竟是由多少個歲月片段串織而成的?這是一個無法說清的問題。但那些在我們生命中雖然一縱即逝卻濕潤了我們眼眸的絲絲感念,縱然久遠,亦不能忘卻!

  在一個春寒料峭、霧靄彌漫的清晨,我穿著嶄新的軍裝離開家。母親深一腳淺一步地把我送到火車站,眼睛里泛著點點晶瑩。火車啟動了,母親的身影漸漸在視線里消失,但那關愛、牽掛的眼神卻永遠留在我的心里,悄然生根、發(fā)芽。17年軍旅歲月中,殷殷母愛在心中亦悄然長成大樹,如今已是葉茂枝繁……

  雖然我們不斷感嘆時光的流逝,但歲月依舊如水般不停地沖刷著我們的人生。回望過去,更多的是為了審視自己、反思人生,真誠地去面對未來。

  難忘,那個洪水肆虐的夏天我接受了赴湖北參加長江抗洪搶險的命令后,已懷孕七月有余的妻子幫我整好行李在大雨滂沱中送我出門。從她的眼神中我讀到了難舍、牽掛,還有堅強!難忘,接到父親從老家來治病的電話趕到醫(yī)院,父親竟已來月余是將要出院,只因實在想我才打了電話。一時間緊握父親的手,我哽咽無語;難忘,“非典”時期因公進京回來后被“隔離”的那些日子。與其說難忘,不如說懷念!彼此沒了紛紛擾擾的相爭和計較,心中多了一份寧靜和純凈。領導的問候,親人的牽掛,朋友的祝福,于平靜中而顯波瀾,于平凡中而顯偉大,于平淡中而顯絢麗,親情、友情、愛情在那個“漫長的春天”里彌漫著怡人悠長的清香,使人感嘆:是一種怎樣的情緣,讓人類如此臨危共渡、不離不棄、甘苦相依!讓人頓悟:人間有一種大愛,那就是對親人、對朋友至真、至純、至善的感情……

  窗外,車駛過的聲音提醒我,在寒冷的深夜依然有人在辛苦勞作著。于我,長夜凝坐或讀或寫,捕捉徹悟的亮點,找尋深邃的清靜,已是一種習慣!曾經(jīng)豪情滿懷,誓要讀萬卷書,行萬里路。篤信讀書雖不能延伸人生之長度,但可拓展人生之高度;雖不能改變人生之起點,但可定位人生之方向!機緣巧合,入伍后遇到諸多良師。在他們的引領下我學著寫新聞,雖苦雖累卻覺得有滋有味。由戰(zhàn)士報道員提干后,任過排長、指導員,在各級機關先后干過組織、干部和文化工作,一路風景映照著的是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著,始終不改的是對“爬格子”的癡迷!

中考滿分作文 篇5

  “媽媽,世界究竟是什么顏色。俊

  “世界由千千萬萬種顏色構成,多到媽媽也說不清楚!

  我是一個幸福的小孩。雖然我的家庭平凡到微不足道,雖然從降臨人間的那一刻開始,我失去了享受多彩世界的權利,但是我依舊擁有很多。我有疼愛我的爸爸媽媽。他們教會我如何堅強地活下去。

  因為失明,我不能像正常的小孩那樣,這給父母帶來很多不便。他們?yōu)榱宋,為了治好我的雙眼,勞累到?jīng)]有休息的時間。無數(shù)個夜晚,我都聽到他們?yōu)槲业牟〗辜,好幾次我聽到母親小聲啜泣。

  我?guī)状胃嬖V爸爸,沒有眼睛真的無所謂,我依舊可以好好地生活。爸爸一次次撫摸著我的頭,安慰我會治好的。一年,兩年,在時間的流逝中,我7歲了。父母再三商議,決定送我就讀盲人學校,邊治療邊學習。

  在盲人學校一待,就是5年。在這個小小的環(huán)境里,我結交了許多小伙伴,我一度覺得,自己依舊是個擁有許許多多幸福的小孩。

  期間,來了一位男老師。他給我們講了海倫·凱勒的故事,我小小的心靈受到了深深的觸動。假如給我三天光明,我會做些什么呢?

  慢慢地,我喜歡上了這位老師。他對我的人生觀價值觀的改變起了決定性的作用。老師說,男孩子,更要堅強,男孩子責任大于天。我記住了這句話,我肩上背負著大大的責任。

  后來,聽說老師得了一種怪病,喉癌。他被迫離開了講臺。我哭了,更多的是不舍,是感動。

  再后來,一次手術后,和所有健康的孩子一樣,我看到了世界,看到了愛我的父母,看到了……

  我懷念著曾經(jīng)陪我走過沒有光明的那個地方。那里,有我的小伙伴,有我眷戀的一切。我懷念那位老師,他,現(xiàn)在還好嗎?還記得那個整天纏著他的小男孩嗎?

  責任大于天。老師,我會記住您的教誨。

  植物生長離不開水分的滋養(yǎng),我們的生命之樹,又怎么離得開父母、老師“雨露”般的滋養(yǎng)呢?

中考滿分作文 篇6

  在這樣一個地方,生活著一群人,充滿青春的渴望,迷迷惘惘踏進這個學習的殿堂。

  人生迢迢之路,這兒是走向社會的前奏,這兒是精神的思緒翱翔,思索前方,彷徨而行,帶著疲憊之心來到心靈的港灣,騰躍的奔馬,精致的壁紙,便進入眼簾,在這兒游戲中人有他們的游戲夢,寫作們思緒飛揚,揚起他們的精神之舞,仰望明天的人去思緒:明天的規(guī)劃,淺淺的勾勒出他們的明天。

  一群奮斗的在一起將影響你的一生,有時候環(huán)境更重要,見賢思齊,見不賢內自省矣!我喜歡沉默,話太多則會有太多無用之語,經(jīng)典,短小,更如微博,字少而意微,曲折之意彰顯。有人說:我的夢想已沾染了厚厚的灰,不知什么時候把他丟在了角落里,而我想說:夢想只能藏在心底,一點一滴的去靠近她,遲早有人會為你的進步喝彩。大學只是一個地點,我們只是一群來自四面八方去努力實現(xiàn)青春夢想的人,你有你自己的事去做,不能從眾,從眾則眾同,世界沒有為沒有價值的人容存的地方,以后卑微到塵土中去。

  小憩之家,心為之停留的地方,大腦努力開掘,能力努力拓展,你來了,就需要拿一個回去,來時兩手空空,去時腦中空空,則以后人生更空空如也,一輩子重要的也就那么幾年,錯過了,人生也就過了。我們得到了什么,是一種境界,我們收獲了,可能是一種知識,亦或是一種人生感悟。

  人生路漫漫,短短一程,轉瞬即逝,花的容顏總有衰敗的一天,路總有停下休息的一天,在這里,你選擇了,你努力了,便無怨無悔,摘取自己明天的桂冠,花的美,在于其無畏無懼的開放,不管卑微如野花,亦高貴似牡丹,讓自己如花般開放,明天因夢想而美。。

  曾有夢想,所以選擇理科;因為喜歡,所以會開出字的花。

  青春,是四月的物語,一如往昔,張揚,奔放。曾幾何時,青春的花被不小心的丟棄,小心年呵護的你,開始陷入自己的世界,我們都有一張希望的臉,他不知何時染上了灰,開始貪玩,開始時一切如糞土,心中無金子般的東西。

  青春,是一首昂揚歡快的歌,不愿你插入小小的節(jié)奏,變得灰暗如昔日天邊的云彩,我曾經(jīng)向往,書中真誠與純粹的東西,因為真所以愛,為了心中的夢,可以做別人眼中荒誕的事,熱情激烈,就如海子眼中的麥地,是心中流淌的血,是雨的精靈。

  現(xiàn)實很殘酷,夢想很美好,一個又一個的人發(fā)出人生的噓嘆,感嘆代表憤青的結束,感嘆是浪漫的歸結,感嘆是心靈的塵結,心靈的花,為誰而綻,為愛情饒饒;心靈的血,為誰癡狂,是為了你,我,,他心中之夢。

  小憩之家,在這個港灣的懷抱之中,迎來春風的撫摸,帶來冬日的撫媚,為了心中莊嚴可愛的夢,我的心為之徜徉,奔放。

  帶著一份理智與成熟,審視前方的路,前面是萬水千山,

  前面是紅塵滾滾,依然要堅定地走下去。

中考滿分作文 篇7

  “我走在每天必須面對的分岔路,我懷念過去單純美好的小幸福!笔前,初中生活激情依舊,我們會漸漸厭倦那些無謂的爭執(zhí),那些競爭,還有那些艱難的抉擇!笨傆幸惶,我會明自:有些事也不一定非要分出個第一第二,看淡一點就好。

  一個索凈的夏天,太陽收斂了不少,偶爾還會吹來陣陣醉人的微風。這樣的天氣,再浮躁、冗雜的心也會沉靜下來。家的感覺不會因此淡如水,反而濃得化不開。

  雖然我所居住的地方僅僅是一個小縣城,但晚間會有江風拂面,江面漁火點點,遠遠望去,宛如仙境。有時候我會生出無邊的遐想,我為什么不生活在大都市呢?那兒,高樓大廈,車水馬龍,人山人海,精致的生活無處不在,我當下的生活質量怎么能比得上別人呢?現(xiàn)在想來,甚是可笑。高樓大廈、車水馬龍順便帶來了人潮擁擠、霧履重重等二奢華的東西,精致的房屋隨之帶來的是人們心理上的重大壓力。事實上,有不少都市麗人向往“采菊東南下,悠然見南山”的那份閑適與詩意。

  是啊,沒什一么可爭的,上帝為我關上了一扇接近大都市的門,也必定會為我打開一扇小鎮(zhèn)悠閑舒適的窗。傍晚,掌燈時分,我們一家三口去公園散步,一路上說說笑笑,十分融洽。媽媽去圍繞湖心散步去了,我和爸爸便在一個陰涼的

  地方休息。我一時興起,拍了幾張公園的美景一一大樹、湖、鳥兒、行人·····一切都是那么自然,我多想和這一草一木融為一體呀!天漸漸黑了,我們也踏上了歸途。

  綠色蔥蔥,流翠整座小城,涼風習習,吹皺一池春水。這樣的舒適與悠閑,也只有小城市有。

  回家后,發(fā)現(xiàn)我的腿上被蚊子叮了幾個包,家里也沒有止癢的藥了,怎么辦?媽媽就叫爸爸去下面的藥鋪幫我買清涼油,爸爸二話沒說出門去。我的心里一暖,本來只是被小小的叮了一下,就要爸爸去買藥,家中的溫暖也增加了不少。說實在的,每天有了許多這樣的小小幸福就足夠了,為什么要去一味追求人城市的生活呢?當然,我不爭,不是因為討厭大都市的生活,而是我覺得,若是能擁有小城鎮(zhèn)貼近自然、悠然愜意的小幸福,那也是一種詩意而浪漫的生活。

  我發(fā)現(xiàn)自己依然清醒且信念堅定。雖然幼時的“雄心壯志”還會時不時在我耳畔回響,但,我心淡然。每天起早、上學、放學、休息都是如此悠然自得。我想我已經(jīng)習慣了這種生活,甚至時不時會陶醉在這些看似微不足道的小驚喜、小幸福中,樂此不疲。

  花開花落尋常事,云卷云舒自在心。抬頭,迎接我的,是明凈的天空,是清新的空氣,還有四季的姹紫嫣紅。我想,有了這些,這就夠了!

中考滿分作文 篇8

  【對比講評】

  失分點:

  這是一個特殊的家庭。小作者寫了兩位父親對自己的關心呵護,作者用她的真情實感表達出了父親肩膀對我成長的意義。但也存在如下三個突出的問題。

  1.表現(xiàn)父愛的偉大,這一主題很鮮明,但詳略問題沒有處理好。前面部分應該略寫,但語言表達過于冗長,后面敘事應詳細,但可能時間或字數(shù)限制過于倉促而顯得生硬。第二位父親本應該用細節(jié)描寫來表現(xiàn)其偉大,這一點,小作者沒有把握好,因而就缺乏了感染力。

  2小作者在語言風格上力求唯美細膩,但敘事上卻因為生硬就顯得有些無病呻吟之感。

  3.在結構上,有一氣呵成之感,卻缺乏整體感。因為開頭與結尾都沒有在縱觀全文的基礎上進行寫作。綜上所述,本文只能評為二類中。

  提升點:

  升格后的優(yōu)秀作文沿用了原作的事例與結構。寫出了兩位父親的肩膀在自己成長路上的積極意義。小作者處在一個特殊的家庭環(huán)境中,也處在一個矛盾的心里狀態(tài)中——“我”對死去父親的深深眷戀,對現(xiàn)在父親的深深的抵觸。如何逾越這樣一道心理鴻溝,這就成了本文的寫作重點。因而在修改“送我上學”這一件平凡的小事上,需要對外界環(huán)境、對父親的表現(xiàn)、對我的心理活動進行著力刻畫,于細節(jié)中見真情。為了體現(xiàn)后爸爸對我的愛,先概述了他對我的寬容大度,再選取典型事例進行詳細描寫,例如:“由于逆風,他很用力,幾次把屁股抬離車座。車速飛快,竟然與一輛面包車同行了好長一段路!”這一細節(jié)就很好的體現(xiàn)了后爸爸怕我遲到而表現(xiàn)出努力的樣子,很富有表現(xiàn)力。只有這樣才讓讀者對現(xiàn)在父親產(chǎn)生一種敬重之情,才能更真切的感受到父親肩膀的力量增強感染力。和原文相比,選材緊扣主題,情真意切,得到升華。

  升格優(yōu)秀作文仍有些許不足,開篇沒有找到和婉的文筆去觸動讀者的心靈,這不能不說是一種遺憾。

中考滿分作文 篇9

  網(wǎng)絡啊,你是高科技、現(xiàn)代化的象征,按說,和你在一起,我會收獲知識和快樂,可是,你卻讓我失去了太多太多——

  鏡頭一

  “爸爸,學校收資料費,要27塊錢!蔽覍Π职终f。爸爸聽了后,頗感不滿地問我:“上周不是才交了18元資料費嗎?”我心里害怕起來,生怕爸爸知道我在欺騙他,生怕爸爸知道我是騙錢上網(wǎng),支支吾吾著不知怎么回答爸爸的問題,但爸爸還是從他的兜里掏出了27元錢遞給我,說:“到校就交給老師,可不要丟了。 薄W(wǎng)絡啊,請你看看,和你在一起,我失去了比金錢還要寶貴的誠實。

  鏡頭二

  英語課上了還不到十分鐘,我就沒有了一點精神。我清楚,這是我與A在網(wǎng)絡玩了一整夜游戲的結果。心里面雖然強迫自己要拿出點精神,但卻管不住自己,慢慢地我就將頭靠在課桌上睡著了。當然,英語老師沒有忘記當著全班同學的面狠狠地批評我一番,外帶罰站兩節(jié)課的時間……網(wǎng)絡啊,請你看看,和你在一起,我失去了比金錢還寶貴的人格尊嚴。

  鏡頭三

  我的朋友B被外校的C打了一頓,B將這件事情告訴我們,我們都非常氣憤,商量著如何解決這個問題。D說:“不如我們學學網(wǎng)絡游戲中的辦法,一伙人聯(lián)合起來收拾收拾C!边@個建議獲得了我們一致的同意。于是,放學后,我們組織了六個人在路上截住了C,對他進行窮追猛打,直至將C打得頭破血流、肋骨折斷……網(wǎng)絡啊,請你看看,和你在一起,我失去了比金錢還寶貴的善良品格。

  網(wǎng)絡啊,雖說你是高科技、現(xiàn)代化的象征,但你讓我們失去了太多寶貴的東西!我懇請你想一個良方,讓我和你在一起的時候,只收獲知識和快樂,不要再失去所剩無幾的財富!

  [點評]本文值得借鑒的地方:1、“我”與網(wǎng)絡對話,直陳“和你在一起”的種種損失,這種構思別開生面,令人耳目一新。其次,在開頭設計懸念,吸引人看下去,在結尾提出愿望,讓人掩卷深思,也是本文構思上的一大亮點。我們己經(jīng)談過構思的作用,本文更是一個有力的證明。如果按普通的敘述辦法來寫這篇文章,容易顯得呆板平淡。2、串珠式結構并在每顆“珠”的后面以“和你在一起,我失去了比金錢還寶貴的……”作結,形成排比段,使文章脈結清晰,對網(wǎng)絡的 “指控”十分有力。

 。鬯季S拓展]這篇文章可以適用于“成長的煩惱”、“與網(wǎng)絡對話”、“得與失”、“經(jīng)歷”之類的命題作文或話題作文。

中考滿分作文 篇10

  小時候,父親是位工人,在工地上,其他工人都很怕他,工作上父親是非常嚴厲的。然而在家里父親永遠是最慈愛的,他對我和弟弟的慈愛是世上全,每天都帶著一根拐杖送我上下學,連雨天也不例外。遇上雷雨天也是最困難的時候,路上的積水深不可測,泥土不停得山上流路下來,但父親還要堅持送。我說不用了,父親依難不肯。每當一放學,我便奔向門口你,父親每次都會在學校的一角拿著拐杖等我。有時父親怕我放學早了,刻意還早來一小時。

  有一次,父親照往常一樣送我上學。在路上時,那根拐杖在上一段陡坡時,拐杖落到一個石頭的夾縫里,父親那時沒有注意到,于是用力一提,拐杖突然斷成了兩節(jié),父親也一不小心摔倒了。一塊小小的石片把父親的手臂刮傷出了一道深深的血痕。父親被刮傷了,也沒有哼聲,只是用手捂著那傷口。我趕緊扶父親起來,問他怎么了,父親沒有回答,對我笑了笑,有撿起那斷了兩節(jié)的拐杖,給我一節(jié),緩緩的送我上學了。后來那拐杖怎么了,也不清楚,只是聞聽我母親說父親用了好長的時間才將它復原。

  漸漸地我長大了,父親也一天天的衰老,再也沒有能力送我上學了,路上陪我說話了。在我十三歲時,我偶然接到老師送來的一張城里入學通知書。我?guī)еㄖ獣渤鐾獾膩淼郊抑。將消息告知了父母親,父母聽了也心歡喜,不停的說“兒子有出息了”父親有點沙啞的聲音問我什么時候出發(fā),我向父親說了后天就起程,不知什么時候能回來。父親聽了,沒有再像剛才那么喜悅,臉色有點暗淡的說:“恩,那,那收拾一下吧,順便叫你母親給你帶點家鄉(xiāng)的特產(chǎn)回去!眱商旌,我和父母告別,準備出發(fā)了,父親當時望了望那根拐杖,好像在想什么,有回頭對我說要常來信啊!

  半年后,我在城里第一次收到了父親的信,父親在心中說道:“兒子,你還好嗎?我和你媽媽,你弟弟過的很好,你弟弟最近有在學校的獎了,是不是很開心?你還沒忘掉那根拐杖吧,如今,它已經(jīng)破爛不堪了,放在櫥柜后面沒有動,真懷念啊,要常來信啊,----愛你的爸爸。”在信的封面,依稀可以看到父親的淚水,我也會了一封信。我說:“爸爸,我過的很好,雖然拐杖已經(jīng)爛了,可在我心中它永遠是那么的堅硬,機和您一樣,我常常做一個夢,我夢見您帶著那根拐杖開開心心的送我和弟弟去上學,真美好。祝您和媽媽身體健康!”

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