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我的體育老師作文

時(shí)間:2023-04-21 14:23:05 安媚 老師作文 我要投稿

我的體育老師作文(通用28篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的我的體育老師作文,歡迎閱讀與收藏。

我的體育老師作文(通用28篇)

  我的體育老師作文 1

  我的體育老師姓張,名黎明。這個(gè)名字一聽(tīng)就讓人覺(jué)得那人非常瀟灑、帥氣。實(shí)際上我的體育老師也就是這樣的一個(gè)人。

  張老師是我們學(xué)校里最帥的一個(gè),他有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,濃眉大眼,鮮紅的嘴唇。他的身高有1.78米,這幾天他結(jié)婚了,每天總是穿著新郎官衣服面帶笑容,這一看,他是更加有精神抖擻的魅力。

  張老師非常嚴(yán)格,對(duì)待每一個(gè)同學(xué)都非常嚴(yán)肅。,在我們上四年級(jí)的`時(shí)候有一天,老師讓我們來(lái)復(fù)習(xí)走路,輪到張彪他們那組時(shí),張彪和右邊的同學(xué)對(duì)不齊,老師走過(guò)來(lái),滿臉氣的紅通通,二話沒(méi)說(shuō),一個(gè)響亮的”熱包蘸醋水“就上去了,同學(xué)們看了更是覺(jué)得害怕。

  我的體育老師作文 2

  我的體育老師又嚴(yán)肅又幽默,所以我也喜歡也不喜歡,喜歡他的幽默,但不喜歡他的嚴(yán)肅,我相信許多人都是這樣。

  他非常tall,也非常strong,每次它就叫我們注意安全,但是有一次他和幾位老師and校長(zhǎng)打籃球時(shí)到還把手給搞骨折了,與此可見(jiàn)大人也需要注意安全。

  我們的體育老師在講課時(shí)也十分嚴(yán)肅and幽默,又一次楊傳浩在課堂上說(shuō)話時(shí),被體育老師發(fā)現(xiàn)了,老師說(shuō):“楊傳好,到少林寺去念經(jīng)最合適,搞得我們捧腹大笑。還有一次,一個(gè)女生穿涼鞋,老師罰他光腳跑5圈操場(chǎng)。

  怎么樣我們的'體育老師好玩吧!

  我的體育老師作文 3

  自從郝老師走了以后,我一直都很傷心。但是今天,又有一位體育老師給我們留下了深刻的印象。但我不知道他叫什么名子,這一點(diǎn),我還要再問(wèn)問(wèn)老師才能知道。

  讓我來(lái)介紹介紹我的體育老師吧!他的個(gè)子長(zhǎng)的高高的,有一米七幾的樣子,他長(zhǎng)的很帥,只不過(guò)是臉上長(zhǎng)了疙瘩,這就有點(diǎn)美中不足了。他踢足球非常厲害,而且會(huì)用兩只腳踢,我們都很崇拜他。

  這就是我們的'體育老師。我很喜歡我的體育老師。

  我的體育老師作文 4

  我的體育老師姓張,名黎明。這個(gè)名字一聽(tīng)就讓人覺(jué)得那人非常瀟灑、帥氣。實(shí)際上我的體育老師也就是這樣的一個(gè)人。

  張老師是我們學(xué)校里最帥的一個(gè),他有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的.鼻梁,濃眉大眼,鮮紅的嘴唇。他的身高有1。78米,這幾天他結(jié)婚了,每天總是穿著新郎官衣服面帶笑容,這一看,他是更加有精神抖擻的魅力。

  張老師非常嚴(yán)格,對(duì)待每一個(gè)同學(xué)都非常嚴(yán)肅。(就連他最喜歡的張彪同學(xué)也打,沒(méi)有一點(diǎn)篇向的意思),在我們上四年級(jí)的時(shí)候有一天,老師讓我們來(lái)復(fù)習(xí)走路,輪到張彪他們那組時(shí),張彪和右邊的同學(xué)對(duì)不齊,老師走過(guò)來(lái),滿臉氣的紅通通,二話沒(méi)說(shuō),一個(gè)響亮的”熱包蘸醋水“就上去了,同學(xué)們看了更是覺(jué)得害怕。

  我的體育老師作文 5

  瞧!這位穿黑衣服的年輕小伙子就是我們的體育老師倪老師,他長(zhǎng)了一頭烏黑的'頭發(fā),眼睛大大的,鼻子小小的,身子高高的,可愛(ài)極了!看上去他斯斯文文,可是上課起來(lái)總是很?chē)?yán)格的。

  有一次,老師教我們向右怎么轉(zhuǎn),向左怎么轉(zhuǎn),可是我就是轉(zhuǎn)不好,倪老師就把我一把拎了出來(lái),此時(shí)此刻,我的心像有把火在燃燒,過(guò)了一會(huì)兒,倪老師說(shuō):“我把你拉出來(lái)并不是代表你好,而是讓你吸取這場(chǎng)教訓(xùn)!蓖蝗晃业难蹨I流了出來(lái)……

  我想:我永遠(yuǎn)忘不了這一節(jié)課。

  我的體育老師作文 6

  我是喜歡上體育課了,因?yàn)槔蠋煏?huì)教給我們很多有趣的.東西。

  她有很多節(jié)課都是去外面上課的。我可跟你說(shuō)我的老師身體可健康了,有一次,我們學(xué)校跳遠(yuǎn)時(shí),老師一蹬腿就跳的又高有遠(yuǎn),落地是又輕又穩(wěn)。我在體育課上排不高,但是老師還幫我努力學(xué)習(xí)。

  所以我喜歡體育課,小朋友們,你們也要努力哦。

  我的體育老師作文 7

  自從我們以前的體育老師辭職以后,又來(lái)了一位體育老師,這個(gè)老師可是萬(wàn)分嚴(yán)厲,簡(jiǎn)直是嚴(yán)厲到了極點(diǎn)!我本來(lái)是非常喜歡上體育課的,但是自從這位老師來(lái)了以后,我們就被這位老師練的,不厭其煩了!

  星期一,又該上體育課了,本來(lái)天氣風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,我的心情本來(lái)是非常美好的,卻被體育老師氣壞了,冰天雪地的氣憤。為什么,為什么,為什么又是體育課?難道不能換一個(gè)課嗎?我自言自語(yǔ)道。

  今天真是倒霉透了,踩到香蕉皮,臉扎在狗屎上!體育老師把我們領(lǐng)到操場(chǎng)上,開(kāi)始上課!吧险n!”老師說(shuō)道,“老師好……”我們說(shuō)。因?yàn)槲覀儧](méi)有鞠躬,所以,老師小心眼一直讓我們練。時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,下課鈴響了,我非常氣惱!因?yàn)橐还?jié)課下來(lái),我們只練了向前看齊!

  我們的.體育老師真是太較真了。真的懷念以前的親愛(ài)的體育老師。

  我的體育老師作文 8

  瞧,前面飛馳一輛摩托車(chē),車(chē)上坐著我們英俊瀟灑的體育老師馮老師。

  馮老師滿頭烏發(fā),兩道濃眉毛幾乎連在一起,一雙大眼睛炯炯有神,好像能看出按每個(gè)同學(xué)的心思。一張嘴有棱有角,一笑,便露出白玉般的牙齒。同學(xué)們提問(wèn)題時(shí),無(wú)論用多小的`聲音,馮老師都會(huì)聽(tīng)的一清二楚。

  馮老師像孩子一樣可愛(ài)。體育課上,我們做操做累了,他便和我們一起玩。一次,馮老師讓男生背他,只見(jiàn)王可使勁一頂,馮老師被背了起來(lái),王可累得氣喘吁吁。一會(huì)兒,馮老師有帶領(lǐng)我們做另外一個(gè)游戲,他拿著一串鑰匙,說(shuō):“我扔到誰(shuí),今天晚上就去誰(shuí)家吃飯!”同學(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑,全部“落荒而逃”

  雖然馮老師挺“可愛(ài)”,但他有時(shí)也會(huì)發(fā)火。有一次,我在樓上發(fā)作業(yè),沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)上課鈴聲,結(jié)果上體育課遲到了,馮老師狠狠地k了我一頓,讓我這個(gè)體育委員難堪極了。

  這就是我那可愛(ài)·英俊,時(shí)而嚴(yán)厲的體育老師。

  我的體育老師作文 9

  我們的益友、親人和老師――楊老師

  我最想夸一夸我的體育老師,他是我最喜愛(ài)的楊老師。他有一張瓜子臉,皮膚黑黑的',鼻子高高的,感覺(jué)很神氣,還有一雙大大的眼睛,炯炯有神,有一張大嘴巴,還有兩只大耳朵,大大的,像豬八戒的耳朵。

  每次上體育課時(shí),楊老師先讓我們?cè)诓賵?chǎng)上慢跑三圈,再讓我們做準(zhǔn)備活動(dòng)。然后我們?cè)谖宸昼妰?nèi)完成五十個(gè)花跳。本來(lái)我根本不會(huì),楊老師很有耐心的教我慢慢來(lái),甩繩起跳步伐協(xié)調(diào)一致,我跟著楊老師從只會(huì)跳一個(gè),慢慢我找到了感覺(jué),越來(lái)越好,楊老師一點(diǎn)也不急躁。一節(jié)課很快就要結(jié)束了,楊老師給我們玩球,我們有的踢足球,有的投籃,還有的玩打野鴨,鐺鐺鐺!

  下課鈴聲響了,快樂(lè)有意義的一節(jié)課很快就要結(jié)束,我們排好隊(duì)伍回到教室。

  楊老師不僅對(duì)我態(tài)度和藹可親,他對(duì)每個(gè)同學(xué)都很有耐心,每次臉上都笑呵呵的,和同學(xué)們打成一片,像老師,像益友,像親人。這就是我最喜愛(ài)最敬愛(ài)的楊老師。

  我的體育老師作文 10

  時(shí)間如流水般匆匆而逝,轉(zhuǎn)眼間我上三年級(jí)了,對(duì)于我們這么小的孩子來(lái)說(shuō),體育鍛煉是與我分不開(kāi)的,然而給我們上的老師卻總是兇巴巴的,就像一只雄鷹,不敢讓人接近。

  他不高不矮的個(gè)子,適中的身材,我每次看到他,都會(huì)有一個(gè)問(wèn)題——他身上會(huì)不會(huì)有很多肌肉?就像電視上演的那些人一樣?

  強(qiáng)壯的體育老師在同學(xué)眼中當(dāng)然是最令人害怕的'了,每次上體育課,同學(xué)們唧唧喳喳說(shuō)話的壞習(xí)慣,在體育老師面前都會(huì)自覺(jué)的閉上自己的小嘴巴,等待著老師給我們上的,他總會(huì)讓我們跑步,讓我們做夠充分活動(dòng),以免身體受傷。老師有一雙銳利的眼睛,同學(xué)們的一舉一動(dòng),都逃脫不了他的那雙眼睛。所以,我們都不會(huì)在體育課上偷懶。有一次,我們上體育課上在說(shuō)話,老師就罰我們站了一節(jié)課。

  俗話說(shuō):“嚴(yán)師出高徒!蔽覀冇幸粋(gè)嚴(yán)厲的體育老師,相信以后我們的身體都會(huì)棒棒的。

  我的體育老師作文 11

  我的體育老師個(gè)子高高的,眼睛像兩臺(tái)微型電腦。

  師的威嚴(yán)十足,記得那次中午我們上他的課,老師說(shuō):”今天我們跑兩圈誰(shuí)決得熱,出列!巴瑢W(xué)們都不敢出來(lái),后來(lái)有了一位同學(xué)先問(wèn):”老師,你打我們嗎?“老師笑了笑說(shuō):”我不打你們!斑@同學(xué)們才一擁而上的出列了。等到我們沒(méi)出列的'同學(xué)快兩圈的時(shí)候,站出來(lái)的同學(xué)說(shuō):”加油!你們跑完了,我們就能解散了。加油!加油!“當(dāng)我們剛剛跑完的時(shí)候,老師就讓我們解散了,那些出來(lái)的同學(xué)也準(zhǔn)備去玩的時(shí)候。誰(shuí)也沒(méi)想到,老師竟然對(duì)站出來(lái)的同學(xué)說(shuō):”你們不是覺(jué)得熱,站到這兒站上一節(jié)課!

  還有一次,老師讓和5。4班比賽跑步400米每個(gè)班挑出三名女生和三名男生來(lái)跑,我參加了這次比賽,第1。2。3輪是男生跑比分是2比1;然后我是女生第一個(gè)跑的,我拼命地跑呀跑,終于結(jié)束了這次比賽,我跑贏了!蠋熣f(shuō)6班以3比2贏得了比賽,繼續(xù)加油。

  這就是我的體育老師。

  我的體育老師作文 12

  他,1米85的個(gè)子,不大不小的眼睛炯炯有神好像兩顆黑寶石。鼻子不高,但有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,讓您被甜言蜜語(yǔ)擊醉,想知道他是誰(shuí)嗎?他就是我的體育老師——丁老師。

  他的性格很豪爽,有一次,我們幾個(gè)想打籃球,問(wèn)丁老師可以打籃球嗎?他也沒(méi)有講條件,直接說(shuō):“行”看看我的丁老師是不是很豪爽吶?

  丁老師打籃球的時(shí)候,也是蠻帥的,不信?聽(tīng)聽(tīng)下面這件事,你就會(huì)信啦!

  這天,丁老師和一些六年級(jí)的同學(xué)在籃球場(chǎng)上PK了一場(chǎng),只見(jiàn)丁老師來(lái)了一招“神龍擺尾”躲過(guò)了六年級(jí)的“攔路虎”,跑到籃球架下,只見(jiàn)猛地一扣籃。球進(jìn)了,幾個(gè)圍觀的同學(xué)說(shuō)“好球”。那幾個(gè)六年級(jí)的同學(xué)不甘心,他們跑到丁老師的`周?chē),形成了“包圍圈”?啥±蠋煵患辈幻p而易舉的把球帶出了三分線外,投了個(gè)三分球,球中了,那幾個(gè)六年級(jí)的同學(xué)都傻眼了,都呆在了那里,他們不得不相信丁老師的實(shí)力。怎么樣,你相信了吧?

  這就是我的體育老師,丁老師。

  我的體育老師作文 13

  我最想夸一夸我的體育老師,他是我最喜愛(ài)的楊老師。 他有一張瓜子臉,皮膚黑黑的,鼻子高高的,感覺(jué)很神氣,還有一雙大大的

  眼睛,炯炯有神,有一張大嘴巴,還有兩只大耳朵,大大的,像豬八戒的耳朵。

  每次上體育課時(shí),楊老師先讓我們?cè)诓賵?chǎng)上慢跑三圈,再讓我們做準(zhǔn)備活動(dòng)。然后我們?cè)谖宸昼妰?nèi)完成五十個(gè)花跳。本來(lái)我根本不會(huì),楊老師很有耐心的教我慢慢來(lái),甩繩起跳步伐協(xié)調(diào)一致,我跟著楊老師從只會(huì)跳一個(gè),慢慢我找到了感覺(jué),越來(lái)越好,楊老師一點(diǎn)也不急躁。一節(jié)課很快就要結(jié)束了,楊老師給我們玩球,我們有的踢足球,有的投籃,還有的`玩打野鴨,鐺鐺鐺····下課鈴聲響了,快樂(lè)有意義的一節(jié)課很快就要結(jié)束,我們排好隊(duì)伍回到教室。

  楊老師不僅對(duì)我態(tài)度和藹可親,他對(duì)每個(gè)同學(xué)都很有耐心,每次臉上都笑呵呵的,和同學(xué)們打成一片,像老師,像益友,像親人。這就是我最喜愛(ài)最敬愛(ài)的楊老師。

  我的體育老師作文 14

  剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我們班的體育由唐老師來(lái)教!

  唐老師很瘦,眼睛不大不小,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他笑,總是一臉嚴(yán)肅的表情。但他很和善,教我們時(shí)很用心,從不忘記每一個(gè)細(xì)節(jié)。一年級(jí)的時(shí)候?qū)W跳繩,我在幼兒園沒(méi)上過(guò)體育課,所以不會(huì)跳。我看著其他同學(xué)跳心里很是羨慕。但我看看手中的跳繩,覺(jué)得那比登天還難。

  正在這時(shí),老師把我拉到一邊和其他不會(huì)跳繩的人放在一起。讓會(huì)跳的同學(xué)自由活動(dòng),然后向我這邊走來(lái),我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。生怕他會(huì)斥責(zé)我們,但并不是我想的那樣,老師吧一根跳繩塞到我的手心里,扶著我把繩子往前甩,繩子從我的頭頂掠過(guò),然后落到了我的.腳前。老師說(shuō):“跳”!我就跳上去,成功了!之后這條繩子在我手中越來(lái)越有靈感,我終于學(xué)會(huì)了跳繩了!雖然只跳了二十幾個(gè),但我已經(jīng)很努力了,從唐老師的眼神中我看到了驚喜與滿意。

  我很感謝我的體育老師,我忘不了您!

  我的體育老師作文 15

  我的體育老師,體育老師在一般人眼中肯定是一位男老師,身體長(zhǎng)得棒棒的,又非常的嚴(yán)肅嚇人,可我的體育老師卻是一位女士。她沒(méi)有男老師威武的身材,但她長(zhǎng)的非常漂亮,而且矯健的身體一點(diǎn)也不比男老師差。

  有一次上體育課,她從教學(xué)樓里走了出來(lái),然后,我們就開(kāi)始上課了,老師先讓我們做了手腕和腳腕運(yùn)動(dòng),又讓我們做了肩部運(yùn)動(dòng),之后又讓我們做了壓腿和側(cè)壓腿。這時(shí)候,老師讓我們休息了一會(huì)兒,又讓我們大家跳繩,一開(kāi)始跳繩我還不會(huì)連續(xù)跳,大家都看著我笑,這時(shí)候老師把我叫到一邊單獨(dú)訓(xùn)練,老師一遍一遍做著示范讓我學(xué)習(xí),可我學(xué)的.非常慢,在老師的鼓勵(lì)和耐心引導(dǎo)下,我從一開(kāi)始跳2個(gè)能連續(xù)跳8個(gè)了,后來(lái)能跳20多個(gè)了,我非常開(kāi)心,老師也非常高興。

  雖然這是一個(gè)小小的例子,讓我感受到:一位女體育老師用她的細(xì)心、耐心、愛(ài)心教育我們多么辛苦!

  在九月教師的節(jié)日里:我祝愿我所有的老師們:節(jié)日快樂(lè)!

  我的體育老師作文 16

  我們的益友、親人和老師——楊老師我最想夸一夸我的體育老師,他是我最喜愛(ài)的楊老師。

  他有一張瓜子臉,皮膚黑黑的,鼻子高高的,感覺(jué)很神氣,還有一雙大大的眼睛,炯炯有神,有一張大嘴巴,還有兩只大耳朵,大大的,像豬八戒的耳朵。每次上體育課時(shí),楊老師先讓我們?cè)诓賵?chǎng)上慢跑三圈,再讓我們做準(zhǔn)備活動(dòng)。

  然后我們?cè)谖宸昼妰?nèi)完成五十個(gè)花跳。本來(lái)我根本不會(huì),楊老師很有耐心的教我慢慢來(lái),甩繩起跳步伐協(xié)調(diào)一致,我跟著楊老師從只會(huì)跳一個(gè),慢慢我找到了感覺(jué),越來(lái)越好,楊老師一點(diǎn)也不急躁。

  一節(jié)課很快就要結(jié)束了,楊老師給我們玩球,我們有的`踢足球,有的投籃,還有的玩打野鴨,鐺鐺鐺····下課鈴聲響了,快樂(lè)有意義的一節(jié)課很快就要結(jié)束,我們排好隊(duì)伍回到教室。楊老師不僅對(duì)我態(tài)度和藹可親,他對(duì)每個(gè)同學(xué)都很有耐心,每次臉上都笑呵呵地,和同學(xué)們打成一片,像老師,像益友,像親人。

  這就是我最喜愛(ài)最敬愛(ài)的楊老師。

  我的體育老師作文 17

  我最喜歡的課程是體育課,我最喜歡的老師是體育老師黃老師。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去,黃老師身材高大,皮膚黝黑,戴著黑框眼鏡,一副文質(zhì)彬彬的樣子,其實(shí)黃老師可是個(gè)運(yùn)動(dòng)高手呢。

  剛剛走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),我就聽(tīng)到操場(chǎng)上傳來(lái)歡呼聲和經(jīng)久不息的掌聲。循聲跑去一看,聽(tīng)說(shuō)原來(lái)是黃老師在表演跳繩呢。我擠進(jìn)人群中,果然精彩,單腳跳,雙腳跳,交叉跳,花樣跳,每一項(xiàng)都把我看的眼花繚亂。特別是花樣跳繩,那簡(jiǎn)直是絕了,只見(jiàn)黃老師上臂夾緊身體,低著頭,縮著脖子,把自己壓縮成一個(gè)橢圓形的`球,一瞬間身材高大的黃老師,搖身一變成了一個(gè)靈活的小猴子,非常有節(jié)奏的上躥下跳,同學(xué)們都被驚呆了,操場(chǎng)突然安靜下來(lái),我只聽(tīng)到“呼呼呼”的風(fēng)聲,“呼呼呼”的甩繩聲,和“呼呼呼”的呼吸聲……黃老師真是一個(gè)靈活的胖子呀。

  完蛋了,黃老師知道我叫他靈活的胖子,他會(huì)不會(huì)罰我跑圈兒,媽媽哈哈大笑說(shuō):“不會(huì)的,這是一個(gè)有胸懷的胖子!

  我的體育老師作文 18

  我的體育老師姓黃,我們都叫他”黃老師“。他有一個(gè)高高的個(gè)子和一雙炯炯有神的眼睛。黃老師很兇,但是有一次讓我改變了對(duì)他很兇的感覺(jué)。

  一次上體育課,我和張盛一起打羽毛球,我們一會(huì)挑球,一會(huì)扣球,一會(huì)又來(lái)一個(gè)順球,打的十分開(kāi)心。突然,我由于用力過(guò)猛,把球打到張盛的背后。我跑過(guò)去撿球,張盛也跑過(guò)來(lái)了。哪知他一不留神,把那又硬又重的羽毛球拍打在我的頭上。我的.頭上立刻起了一個(gè)包,雖然是小包,但還是很疼。”唉呀,好疼。 拔也粩嗌胍髦,漸漸地呻吟聲變成了哭聲。正在這時(shí),黃老師看見(jiàn)了,立刻把我送到洗手間,用手沾點(diǎn)涼水放在小包上面,然后用手輕輕拍打。終于頭上的包消了下去,也不怎么疼了,我的哭聲也停止了。我抬頭看看黃老師在一旁也急得滿頭大汗了。這時(shí),我的頭上雖然涼冰冰的,但是心里卻是暖和和的。

  這就是我敬愛(ài)的體育老師——黃老師!

  我的體育老師作文 19

  我的體育老師姓張,三十六七歲的樣子,大大的眼睛,紅紅的臉龐,長(zhǎng)得又矮又胖,還特別幽默。

  有一次上室內(nèi)課時(shí),后面有個(gè)同學(xué)在那兒鬧,張老師看見(jiàn)了,亮著巴掌氣勢(shì)洶洶地走了過(guò)去,只聽(tīng)“啪”一聲,接著就是一聲‘慘叫’,張老師說(shuō):“給你個(gè)大肉餅,還是動(dòng)物油的!”逗得我們前仰后合,被打的'男個(gè)同學(xué)疼得直咧嘴。

  還有一次體育課,老師和女生跳皮筋。一開(kāi)始,因?yàn)槟_太大,總是一下子就踩到兩根皮筋,總被淘汰,后來(lái)他掌握了技巧,雖然很胖但很靈活,跳得還不錯(cuò)?墒呛髞(lái)不知怎么回事,皮筋一下子斷了,只好停下來(lái)休息一下。不一會(huì)兒下課了,張老師有點(diǎn)兒遺憾也有點(diǎn)兒不舍得地說(shuō):“下節(jié)課再跳!”你看,我們體育老師多愛(ài)玩兒呀,都和我們打成一片了。

  因?yàn)轶w育老師這樣幽默、好玩兒,所以我們很喜歡上體育課。

  我的體育老師作文 20

  體育老師,我想對(duì)你說(shuō):謝謝你,老師。經(jīng)過(guò)了多少個(gè)起早貪黑,艱苦訓(xùn)練,今年的比賽我終于取得了好成績(jī)。

  每天早晚訓(xùn)練,您總是跟著我們。清晨很早就起來(lái)了,到學(xué)校陪我們訓(xùn)練;晚上,別的老師都下班了,只有你不回家,仍然堅(jiān)持陪著我們訓(xùn)練。

  訓(xùn)練時(shí)您對(duì)我們要求很?chē)?yán)格,跑不好就要重跑,但是,有句話說(shuō)得好,“嚴(yán)師出高徒”。老師越是嚴(yán)格要求學(xué)生,學(xué)生才能學(xué)到正本領(lǐng)。

  您有時(shí)對(duì)我們也非常好,我們的`腿疼或腳疼時(shí),都是您親自給我們放松。腿疼時(shí),您個(gè)我們?nèi)嗤取D_腕擦傷時(shí),您給我們擦藥。每當(dāng)我們發(fā)生些小意外,比如摔傷扭傷蹭傷……您個(gè)我們我們消毒上藥,簡(jiǎn)直親如父母。

  訓(xùn)練間隙,您逗我們玩,和我們開(kāi)玩笑,與我們一起度過(guò)歡樂(lè)的時(shí)光。

  老師,謝謝您給我們帶來(lái)了樂(lè)趣,同時(shí)也謝謝您帶領(lǐng)我們艱苦訓(xùn)練,把我們培養(yǎng)成材。

  我的體育老師作文 21

  今天下午的第一節(jié)課是體育課。

  學(xué)生們?cè)诖纱u上亂七八糟地排隊(duì),體育委員會(huì)大聲喊道:“立正!蔽覀冏炖镎f(shuō),“一,二!比欢,有些學(xué)生不聽(tīng)話,總是感動(dòng),最后站著不動(dòng)。"快步走"說(shuō)我們跑著跳進(jìn)了操場(chǎng)。

  50米跑的時(shí)候,有的在打架,有的在打游戲,有的說(shuō)話很少的同學(xué)在認(rèn)真看比賽。課堂紀(jì)律一塌糊涂。老師很生氣,大聲說(shuō):“安靜,安靜!”我們漸漸靜了下來(lái)。當(dāng)我們?cè)俅螀⒓犹h(yuǎn)考試時(shí),我們班又一次陷入了混亂。老師暴跳如雷,說(shuō):“下課了,讓你班主任帶你回教室!”

  鈴聲一響,我們就整齊的排隊(duì)走回教室,而不是一頭霧水。班主任要求我們認(rèn)真反思。

  嘿!這是一堂非常完美的.體育課,可惜我們沒(méi)有紀(jì)律。

  我的體育老師作文 22

  馬年新變化,我們班里換了一位姓馬的體育老師。

  這位姓馬的體育老師自稱(chēng)是一位跆拳道教練,他身材高大魁梧,丑得讓人吐糟,天天板著一張臭臉,有句歌詞是這么唱的:我很丑,可是我很溫柔。但這位新來(lái)的老師不僅長(zhǎng)得丑,而且一點(diǎn)也不溫柔,還是一個(gè)整天殺氣騰騰的“暴君”。

  上體育課的時(shí)候,我們一旦講話或者不聽(tīng)指揮,他就會(huì)讓不聽(tīng)話的同學(xué)去操場(chǎng)跑五圈,如果跑得慢還要再加跑五圈……這簡(jiǎn)直就是地獄式訓(xùn)練呀!

  他還會(huì)在做游戲時(shí)體罰我們,游戲結(jié)局如果你不是前三名,他就會(huì)變著法來(lái)懲罰你,直到你累趴下為止,這還讓不讓人活啦?

  現(xiàn)在一到體育課,同學(xué)們都膽顫心驚的`,生怕被體罰,這個(gè)體育老師真是可惡,竟然這樣對(duì)待學(xué)生,他會(huì)遭報(bào)應(yīng)的!

  我的體育老師作文 23

  體育老師換成陳老師了,他有點(diǎn)兇,要是誰(shuí)惹了他,可就慘了。

  他教我們廣播體操。有一節(jié)非常難,動(dòng)作都記不下來(lái),許多同學(xué)都是跟著前一排亂做的。陳老師看見(jiàn)他們動(dòng)作都比別人慢一拍的時(shí)候,生氣地指著那幾個(gè)人說(shuō):“你們幾個(gè),給我滾出來(lái)!太不像話了!”那幾個(gè)同學(xué)站到了陳老師面前。陳老師又說(shuō):“你們,下課后每人寫(xiě)一份900字的檢討!900字?哎,陳老師,難度太大了吧。

  陳老師還有一個(gè)怪習(xí)慣,就是有時(shí)一天當(dāng)中要換三次鞋。上午,我看見(jiàn)他穿了一雙藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋,中午,我聽(tīng)小Z說(shuō),陳老師換了一雙紅色球鞋。這是為什么呢?我猜:他的鞋子一定很容易臟吧?可下午他給我們上體育課時(shí),卻穿了一雙灰白的拖鞋,他緊張地說(shuō):“同學(xué)……學(xué)們,今天陳老……老師的'運(yùn)動(dòng)鞋洗了,所以就穿了拖鞋。”聽(tīng)了這句話,我心想:是嗎?你早上和中午穿的鞋子為什么都洗了?真奇怪。

  我的體育老師作文 24

  我的體育老師是一個(gè)非常陽(yáng)光帥氣的大哥哥,他的年齡大概看起來(lái)只有二十八歲左右,所以我們大家都非常的喜歡這個(gè)老師,不僅僅是因?yàn)樗贻p帥氣,而且還是因?yàn)樯纤恼n我們會(huì)感到非常的有趣,同時(shí)我們也會(huì)收獲到不同于其他體育老師的'樂(lè)趣。

  說(shuō)來(lái)也真巧,這個(gè)體育老師就住在我家的附近,而且更巧的是他是媽媽已經(jīng)退休了的同事的兒子,你說(shuō)真是湊巧啊,真是可以用一句無(wú)巧不成書(shū)來(lái)形容了。每次我在路上碰到他的時(shí)候,他都會(huì)非常熱情的和我打招呼。甚至有的時(shí)候放學(xué)回家的路上我碰到他,他還會(huì)騎著摩托車(chē)載著我順路回家。

  除此之外,我也非常的喜歡上他的課,因?yàn)槲疑纤恼n的時(shí)候,我總是能夠?qū)W到非常多的東西,也可以體驗(yàn)到我從來(lái)都沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的感覺(jué),我們班級(jí)上下每一個(gè)同學(xué)也都非常的喜歡上他的體育課,我們和他總是能夠非常和睦的相處著,要是我們的體育課被其他的老師給霸占去了,我們一定會(huì)感覺(jué)到非常的難過(guò)的。

  我的體育老師作文 25

  在我的學(xué)習(xí)生活中,會(huì)遇到很多很多的老師。他們或多或少的會(huì)給我們留下印象。

  在我記憶里就有這樣一位老師,到現(xiàn)在,我還記得他。那是我二年級(jí)的時(shí)候,班上換了一位體育老師,體育課前我們都在議論他。

  上課了,一個(gè)高高大大的男老師走到了我們身邊,他叫出了體育委員,讓體育委員整一下隊(duì),我們還在你推一下我推一下的議論他,沒(méi)人注意他快發(fā)火了。突然,他喊了一下整隊(duì),我們都被嚇了一大跳。在他簡(jiǎn)單的`宣布了他的課堂要求與紀(jì)律后,同學(xué)們都炸開(kāi)了鍋,議論紛紛,這還是那個(gè)輕松好玩的體育課嗎?

  接著,全班同學(xué)被罰跑了三圈,他親自監(jiān)督。這下可慘了,我們沒(méi)辦法只能跑。三圈過(guò)后,我們都沒(méi)了“樣”,有的直接坐在了操場(chǎng)上,有的相互攙扶著,有的直接岔了氣,眾生百相,原形畢露了。這時(shí)他把我們集合到一起。然后讓大家坐在地上,他自己也坐了下來(lái),語(yǔ)氣溫和的給我們講體育課的重要性。

  嚴(yán)厲又溫和的體育老師,讓我從此愛(ài)上了體育。

  我的體育老師作文 26

  一臉黃皮膚,在他那高高的鼻梁上面總是會(huì)有一副墨鏡,每天他身上穿著一件阿迪達(dá)斯的運(yùn)動(dòng)服,體現(xiàn)出了社會(huì)的氣息。

  他的名字叫做魏巍,從小就在少林寺練下了一身的功夫,他的肌肉十分的發(fā)達(dá),硬的要死,我們班的同學(xué)給他起了一個(gè)十分和藹的名字:大衛(wèi)。這個(gè)名字我們是從書(shū)上看來(lái)。這個(gè)老師平常十分的平易近人,他比任何老師都要和藹。

  我曾經(jīng)在暑假里學(xué)過(guò)幾天散打。有一天,我正和幾個(gè)伙伴正要一起去操場(chǎng)上打球,這時(shí)他看到了我,用手語(yǔ)讓我的三個(gè)伙伴先走,找我有事,我走上去,問(wèn)他什么事,他不回答,直接向我來(lái)了一個(gè)左勾拳,我彎身就躲了過(guò)去,我心里明白老師想讓我陪他過(guò)幾招,我也只好奉陪了,我們倆個(gè)各自擺好了陣勢(shì),開(kāi)始出擊了,我向他來(lái)了一個(gè)掃蕩腿,沒(méi)想到被老師給躲了過(guò)去,他這下又給我一個(gè)鞭腿,我采用師父教我的`摔跤方法,可是最后被魏老師給打敗了。

  這位老師是如此的和藹,對(duì)我們是如此的好。

  我的體育老師作文 27

  生活中,可以讓人敬佩的人很多,如每天辛勞打掃的清潔工……而老師卻是最值得敬佩的人。

  她就是我們的.體育老師,我的體育老師吳老師,她大概有1米7幾高,每天幾乎都穿著黑衣服,有時(shí)會(huì)穿前23號(hào)牌的衣服(喬丹牌)。

  每次上體育課,她都會(huì)讓我們跑50×8,雖然看著十分的辛苦,但實(shí)際上對(duì)我是一大優(yōu)點(diǎn),因?yàn)槔蠋熣f(shuō)男生跑最快的可以下課后買(mǎi)一瓶飲料,女生也是跟自己比,就是因?yàn)檫@樣,體育十分好的我就基本上每節(jié)課都能喝到飲料。

  她還經(jīng)常讓我們?nèi)プ杂苫顒?dòng),只要我們表現(xiàn)的好。所以,她比以前的體育老師好,畢竟自由活動(dòng)好多了。而我每次都會(huì)帶上幾個(gè)同學(xué)去打籃球。

  現(xiàn)在我們?cè)诹鶚侵,老師還總會(huì)讓我們提前幾分鐘下課,為了讓我們可以早一些上去,有更多的時(shí)間去放松。

  這就是我的體育老師,她是多么無(wú)私,用自己的工資去給我們買(mǎi)喝的;她是多么友好,讓我們可以打籃球;她是多么理解,讓我們有更多下課時(shí)間……

  我的體育老師作文 28

  我們的體育老師——何老師已經(jīng)到了不惑之年,但是他不顯得衰老,他非;顫,和一個(gè)小孩子一樣,臉上還殘留著小孩子的稚氣。何老師他的脾氣很好,不會(huì)想我們的英語(yǔ)老師那樣動(dòng)不動(dòng)就生氣,他上課也很有趣,我們都很喜歡他。何老師的`大道理有很多,他可以說(shuō)得你找不著北,我就嘗試過(guò)。

  可是今天我惹他生氣了,因?yàn)槲液鸵粋(gè)同學(xué)講小話,老師看了我們好多次,我們卻不以為然,繼續(xù)聊天。誰(shuí)知道老師發(fā)火了,罰我們跑步,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)何老師發(fā)火的時(shí)候很奇怪,他不會(huì)皺起眉頭,也不會(huì)嘟起嘴巴,表情很平靜。我那時(shí)覺(jué)得老師酷B了。才跑了幾圈就下課了,我和另一個(gè)同學(xué)拔腿就跑,朝教室飛奔過(guò)去。下來(lái)時(shí),何老師看到我們,他的表情還是很平靜,罰我們背著書(shū)包再跑3圈,我們氣喘吁吁跑了3圈。何老師才放我們走。

  在這。我真誠(chéng)地向何老師道歉,何老師,是我不對(duì),我一定改這毛病,請(qǐng)你原諒我。

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