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關(guān)于想象的作文

想象的作文

時(shí)間:2021-03-22 09:07:55 關(guān)于想象的作文 我要投稿

精選想象的作文6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的想象的作文6篇,歡迎大家分享。

精選想象的作文6篇

想象的作文 篇1

  不知多少年前,地球遭到了小星的撞擊。所有動(dòng)植物都死亡了,但還有一類幸運(yùn)的動(dòng)物,就是恐龍。但大量以動(dòng)植物為生的恐龍因?yàn)槭澄锶狈,而大量死亡,更為?yán)重的是由于撞擊引發(fā)了地球溫室效應(yīng),使得卵生動(dòng)物的后代不能孵化出來(lái),恐龍時(shí)代結(jié)束了。

  如今人類統(tǒng)治了地球,地球成了人類的世界。但許許多多的人類亂砍亂伐,造成了我們這片美麗的家園動(dòng)植物居種類急劇減少,影響生存,破壞生物鏈,影響了整個(gè)地球生態(tài)。還會(huì)造成水土流失。

  人類們,現(xiàn)在你們知道破壞家園的危害了吧!人類呀,行動(dòng)吧,保護(hù)我們的家園,你知道地球母親受了苦和難嗎?你希望再讓我們的地球母親受苦受累嗎?

  我希望,在未來(lái)的60年里,人類漸漸步入綠色世界。馬路上,汽車(chē)是少之又少,人們都騎自行車(chē),電動(dòng)車(chē),甚至是步行。每當(dāng)植樹(shù)節(jié)來(lái)臨時(shí),到他們長(zhǎng)大家家戶戶都會(huì)種上幾棵小數(shù)。

  回到家里,墻上的圖案是用:口香糖紙、廢紙、彩紙等東西制作而成?。仔細(xì)一望,家中的裝修只要以綠色?為主,桌子、椅子、衣柜、筷子、書(shū)?櫥、床都是木制品,以前我們都是用油漆來(lái)裝飾墻面,未來(lái)是自己在家動(dòng)手裝飾墻面,不但美觀,仿佛給家里增添了幾絲生機(jī)?腿艘粊(lái),看到這美麗的墻面,問(wèn)怎么來(lái)的,你說(shuō)是自己動(dòng)手裝修的。不但綠色,環(huán)保,還美觀,對(duì)人體無(wú)毒無(wú)害呢!你說(shuō)客人能不夸獎(jiǎng)你嗎?你心里得多自豪呀!

  人類呀,請(qǐng)給動(dòng)植物一個(gè)家,愛(ài)護(hù)我們的家園,愛(ài)護(hù)我們的地球母親,愛(ài)護(hù)我們共同的地球家。

  我們應(yīng)該努力保護(hù)環(huán)境,綠化環(huán)境,不亂砍亂伐,不亂倒垃圾,不亂排放污染物,不浪費(fèi)地球資源,為子孫后代創(chuàng)建美好的生存環(huán)境,使人類不重蹈恐龍滅絕的覆轍。

想象的作文 篇2

  我的百寶箱里,有兩個(gè)寶貝。

  一個(gè)就是可以把壞人變成“病人”的“受傷醫(yī)藥箱”。只要打開(kāi)這個(gè)醫(yī)藥箱,里頭有最粗的針,馬上幫壞人打針,把他的屁股打得又紅又腫。還有一種紅藥水,一點(diǎn)上去,他就變成蟑螂,我不想把他變成我最怕的老鼠,小叮當(dāng)最怕老鼠呀!變成蟑螂的話,我就直接把他踩死就好了,很方便。還有一種ok繃,一貼上去,他就像有幾百只跳蚤咬他一樣,渾身發(fā)癢,越抓越癢。然后用“受傷醫(yī)藥箱”里最恐怖的“壞護(hù)士藥膏”幫他擦藥,他的皮膚就變得甜甜的,引得好多蜜蜂來(lái)叮他,把他變成可憐兮兮的病人,大家看了都很開(kāi)心。

  另外一個(gè)寶貝,就是可以把“壞人”變成“骯臟鬼”的“垃圾盒”。垃圾盒長(zhǎng)得像一個(gè)餅干盒,里面的餅干看起來(lái)都好好吃,可是一咬到嘴里,就變成垃圾了,臭臭的味道,讓他滿嘴都臭氣燻天,他忍不住吐了出來(lái),很快的就弄臟他的衣服,變成一個(gè)大家都敬而遠(yuǎn)之的臟鬼,沒(méi)有人要跟他做朋友。

  希望壞人能多做好事,這樣才可以上天堂。不然只好下地獄,這就是自做自受!

想象的作文 篇3

  我有一個(gè)十分漂亮的書(shū)包。我很喜歡它,同時(shí)卻也十分討厭它。

  喜歡的理由很簡(jiǎn)單,因?yàn)闀?shū)包很大,可以裝很多的東西,我所有的書(shū)都能裝進(jìn)它的肚子里。但是當(dāng)我把書(shū)包裝滿的時(shí)候,去上學(xué)校時(shí)書(shū)包就放不進(jìn)抽屜了。這讓我很是糾結(jié),于是,我打算在未來(lái)設(shè)計(jì)一種新型書(shū)包,讓同學(xué)們沒(méi)有我的這種煩腦。

  接下來(lái),我就給大家介紹一下新型書(shū)包的功能吧!

  這種新型書(shū)包的主要面料我首選防水的無(wú)紡布,這樣下雨的時(shí)候就不用當(dāng)心書(shū)包被雨淋濕。書(shū)里的表層我會(huì)裝上太陽(yáng)能熒光條,在夜晚里書(shū)包就能變成一個(gè)超級(jí)大燈泡,給晚歸的同學(xué)們照亮回家的路,同時(shí)也告訴后來(lái)的車(chē)輛前面有學(xué)生,請(qǐng)注意避讓。

  新型書(shū)包可以感受到使用都身上的溫度。夏天,同學(xué)們背上書(shū)包,書(shū)包就會(huì)從中間把冷氣向兩邊散發(fā)開(kāi)來(lái),給同學(xué)們降降溫,趕走酷熱毒辣的陽(yáng)光。冬天,同學(xué)們背上書(shū)包時(shí),就會(huì)感受到暖暖的風(fēng)吹到身上,就像媽媽溫暖的手輕輕撫摸著你。

  在書(shū)包的底部,安裝了一個(gè)變形控制器。在正常情況下,它都是以書(shū)包的形式現(xiàn)身。但是在變形控制器上都有著各式各樣的圖案。學(xué)們只要輕輕點(diǎn)擊一下控制器上的圖案,書(shū)包就會(huì)變身成功。

  說(shuō)了這么多書(shū)包的外形,現(xiàn)在我?guī)Т蠹铱纯磿?shū)包的內(nèi)部結(jié)構(gòu)吧!

  首先,我在書(shū)包放書(shū)層安裝了一個(gè)自動(dòng)壓縮器。當(dāng)我們?cè)跁?shū)放進(jìn)書(shū)包里,壓縮器就會(huì)自己調(diào)整到書(shū)桌抽屜的大小,讓我們很容易就把書(shū)包放進(jìn)抽屜,而不用再因?yàn)闀?shū)包太大而感到煩腦了。

  在書(shū)包的內(nèi)層還有一個(gè)小型智能機(jī)器人。它會(huì)唱歌,會(huì)講故事,最重要的是你只要把你的課程表輸入到知能機(jī)器人里,那么它還會(huì)提醒你每天要帶的課本,上課前還會(huì)讓你把課書(shū)拿出來(lái)放在課桌上準(zhǔn)備上課。如果你覺(jué)得上了一天的課很累了,需要放松一下,只要輕輕拍拍書(shū)包,它就會(huì)唱歌給你聽(tīng),也會(huì)給你講故事。

  怎么樣?我設(shè)計(jì)的未來(lái)書(shū)包不錯(cuò)吧?只要你背上這款書(shū)包,那一定會(huì)跟我一樣愛(ài)上它的。

想象的作文 篇4

  未來(lái)的我是發(fā)明家。我發(fā)明了一個(gè)機(jī)器人。你覺(jué)得疲倦時(shí),只要按一下紅色鈕,顯示屏上就會(huì)寫(xiě)出唱歌、跳舞、講故事。你想讓他干什么,就用他手里的筆在這個(gè)項(xiàng)目下打鉤。他就會(huì)按照你的要求去做。你要是有不認(rèn)識(shí)的字。只要按一下綠色的按鈕。再寫(xiě)出你不認(rèn)識(shí)的字,他就讀給你聽(tīng)。要是你能自已上學(xué)的話。你不用買(mǎi)自行車(chē)。只要按一下彩色的按鈕。他就會(huì)變成一輛自行車(chē),帶著你上學(xué)去。

  怎么樣?我發(fā)明的.機(jī)器人有意思嗎?不久的將來(lái)你會(huì)得到的。

  經(jīng)過(guò)了七七四十九天時(shí)光穿梭機(jī)終于問(wèn)世了。

想象的作文 篇5

  在我們現(xiàn)在的生活中有許多各式各樣的筆,但功能都很單一,而且還有很多不足。如鉛筆,經(jīng)常要削來(lái)削去;鋼筆要灌墨水,很容易把墨水弄在身上、手上,又不易修改,修正液、消筆都對(duì)人體有害。所以我要發(fā)明一種多功能筆。

  這種筆叫“快樂(lè)之筆”。它的身子(筆桿)可隨意變換形狀,只要你喜歡,它就能變成火箭狀的呢!“快樂(lè)之筆”不僅形狀會(huì)變,顏色還會(huì)變。顏色變化可按心情來(lái),心情好變紅色,心情不好可變黑色,也可以按季節(jié)來(lái),春天變綠色、粉色、彩色,夏天可變紅色、土黃色,秋天變金色、橙色,冬天變白色、銀色……“快樂(lè)之筆”能隨手的大小而變長(zhǎng)變粗,所以所有的人都可以用!

  筆蓋上有一個(gè)小巧玲瓏,精美的小銀盒,是一個(gè)語(yǔ)音收令機(jī),在你使用的時(shí)候,只要你對(duì)小盒子說(shuō)“我要鋼筆。”筆就會(huì)“嘩”的一聲變成鋼筆,鉛筆、圓珠筆、水筆、可調(diào)顏色的彩筆……都可變。

  咦?你問(wèn)為什么叫“快樂(lè)之筆”?哈!就讓我來(lái)告訴你吧!這筆可吸收灰塵等有害物質(zhì),轉(zhuǎn)換為能源,永遠(yuǎn)也用不完,同事還會(huì)放出沁人心脾的清香,把煩惱通通拋到九霄云外,讓人心曠神怡。

  怎么樣,我發(fā)明的筆厲害吧?雖然現(xiàn)在還沒(méi)有,但以后一定會(huì)發(fā)明出來(lái)的!

想象的作文 篇6

  夏夜,高溫籠罩,和媽媽拌了幾句嘴的我無(wú)心面對(duì)枯燥乏味的課本,于是,輕輕地來(lái)到窗邊,仰望群星閃爍的夜空。

  夜空好似在演繹一場(chǎng)戲劇,隨著幕布徐徐拉開(kāi),害羞的月兒猶抱琵琶半遮面,悄然露出小半邊身體,將自己化成一條小船,幾個(gè)可愛(ài)的星娃沐浴在純潔無(wú)瑕的月光里,他們駕駛著小船在廣漠銀河中航行,探索其中的奧秘,他們時(shí)兒頑皮地偷采天庭的鮮花,時(shí)兒逗逗月宮里的玉兔,時(shí)兒在玉池里戲水,玩得可開(kāi)心了!這時(shí),只耳邊傳來(lái)呼呼的聲音,是誰(shuí)打擾了夜空的寧?kù)o啊?原來(lái)是風(fēng)爺爺舉杯邀明月,對(duì)酒當(dāng)歌,卻不小心喝醉,在發(fā)酒風(fēng)呢!星娃們都嚇得躲進(jìn)了月宮里,時(shí)不時(shí)在門(mén)后探出他們那驚恐的小臉。哇,大風(fēng)把幕布揭開(kāi)了,我看見(jiàn)了月兒那清秀的臉龐,她好似懸掛空中的白玉盤(pán),在深藍(lán)的夜空中綻放皎潔的光芒。云兒好似被打翻的畫(huà)盤(pán),在她身邊環(huán)繞化成七彩云裳,她乘著風(fēng)輕歌曼舞,好像自由自在的精靈,盡情地?fù)]舞著云裳,旋轉(zhuǎn)著,跳躍著。星娃們也忘記害怕,紛紛來(lái)到她的身邊,他們跟著她旋轉(zhuǎn)、跳躍,好似給天空鑲上璀璨的寶石,她將那片墨藍(lán)變成了歡樂(lè)的海洋。

  夜幕低沉,月兒累了,停下了舞步,星娃們也安靜地入睡。精彩的表演早已撫平我那焦躁的心緒。月兒用她那溫柔的眼神看著我,好似在說(shuō):寶貝,忘記煩惱,明天會(huì)是美好的一天!睡吧,寶貝!明月星光伴我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)中媽媽輕吻著我的臉,對(duì)我暖暖地說(shuō):晚安,我的小公主,做個(gè)好夢(mèng)!

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