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【精華】初中作文匯編九篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的初中作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精華】初中作文匯編九篇

初中作文篇1

　　曾經(jīng)把自己幻想成一陣風(fēng)，想要隨著風(fēng)一起長大，隨著風(fēng)一起飄散，隨著風(fēng)慢慢消失……

　　小時候，曾經(jīng)和哥哥、媽媽去海邊，極度興奮的我，剛要跑到海邊時，“啪”一聲，摔倒了，我在地上大哭，等著媽媽過來把我抱起，可是，媽媽卻遲遲沒有抱我起來，她非但沒有抱我，竟然也不讓哥哥抱我，我既傷心又生氣，哭聲更大了，我以為媽媽會心疼我，可誰知與我做伴的只有海風(fēng)和浪花，我只好收起那幾乎已經(jīng)干枯的眼淚，跑到媽媽身邊，媽媽只是輕輕彈去我身上的沙子，用海水擦拭我的雙手，海風(fēng)吹來，好涼，好涼。

　　慢慢長大后，爸爸和媽媽一起出去應(yīng)酬，把我自己反鎖在家里，空蕩蕩的大房子里頓時缺少了平日的溫馨，我躺在床上，風(fēng)輕輕撫摸過我嬌小的身軀，不知不覺中，已把我送進夢鄉(xiāng)，風(fēng)吹著我的身軀，孤獨，孤獨。

　　如今，我長大了，記得那次和爸爸媽媽去果園采摘水果時，我不小心被木條劃破了手，我抬頭看了一眼媽媽，沖她一笑，把手高高地舉起，任由那熟悉的朋友輕撫它，我這次明白，或許堅持、承受以及忘記，是媽媽讓風(fēng)給我的指引，媽媽好比風(fēng)一樣，不管我再苦，再難也陪我一起走過，只是輕輕地，柔柔的，是我心中永遠最熟悉的。

　　風(fēng)，帶給我回憶；風(fēng)，讓我回到過去；風(fēng)，讓我學(xué)會了承受風(fēng)雨；風(fēng)，讓我懂得了堅持；風(fēng)，與我成長。我可能見過世界上所有的風(fēng)，因為在我成長的過程中，是它一直陪伴著我，讓我永不放棄。

　　風(fēng)，越吹越遠，心卻越來越近，謝謝你的陪伴！

初中作文篇2

　　3100年，我人類開始對外星生物進行研究。于是的飛船“海昂利亞號”誕生了。

　　我作為本次行動執(zhí)行官，經(jīng)過長久的訓(xùn)練，我們都成為了一流的科考人員。3103年4月1日，海昂利亞號，即將發(fā)射。3、2、1，點火。已到達高空大氣層，脫離一節(jié)火箭，快上第二節(jié)火箭。一節(jié)火箭脫離。

　　“呼叫地面，距離金星有多遠？”

　　地面中心：“470萬公里。”

　　“快，操作桿拉高，向目標(biāo)前進。”呼叫地面：“目前速度580節(jié)，高度：171000米，距地球17萬公里。”

　　地面中心：“收到，即將脫離地球軌道�！�

　　“氧氣出了點問題”，工程師說。

　　“距空間站還有多遠？”，我問。

　　“7萬公里�！保�

　　走，再快點。保持核心速度。到了空間站，我們開始修理氧氣設(shè)備。修理完畢后我們繼續(xù)前進。目標(biāo)就在眼前，登陸艙準(zhǔn)備就緒。進入登陸艙，金星有深厚的二氧化碳層，戴上氧氣面罩，穿上特制太空服，準(zhǔn)備進入。伸開起落架，SDC推進，降落。什么味道？快，啟動自動滅火裝置，跑！滅火完后一切正常，我們在金星的考察將進行到有新火箭來接我們，那時才會結(jié)束。

初中作文篇3

　　歲月從指縫間溜走，年華在不知不覺間老去，往事如煙，記憶將會湮滅。那抹溫暖，是如此重重的鐫刻在我的心中……

　　又是一年元旦，一如既往地準(zhǔn)備去奶奶家過節(jié)。是注定要坐公交車的，看著一輛輛車上，里面的乘客摩肩擦踵，“真是有過節(jié)的氣氛呀！”我感慨道。

　　思緒不禁回到去年元旦假日。那時公交車上的我很幸運，有座位坐。那是一個靠后門的座位，那是每個下車的乘客的必經(jīng)之路，而這個地方必定是人來人往的。我不禁皺了皺眉頭。我上車時人還不算多，可公交車往前開了幾站，人愈來愈多，可還有大批的人想往里擠。

　　“不要擠，不要擠，前面的人往后走一走！”我聽到司機大喊。“滴，滴，滴�！币宦曈忠宦暤乃⒖晜鬟M我的耳朵。直到前門已經(jīng)關(guān)不上了，才停止了聲音。

　　現(xiàn)在，只有后門開了。到了商場站，一大批的人擠著下車，一件件厚重的衣服擦過我的手臂。接著，又有一些人從后門硬擠了進來，“師傅，幫忙刷一下卡吧！”一個年輕的姐姐對一個人說道�！斑@兒離刷卡那兒太遠了，過不去，你看幫我也刷一下行嗎？”一位阿姨拿著大包小包的東西，有些艱難的從她的包里翻出來她的卡�！昂玫暮玫�，我?guī)湍f一下�！币粋€年輕的小伙子說道。

　　就這樣，無數(shù)雙手傳遞著這張公交卡，我的眼睛一直注視著它，“滴，滴”一聲刷卡聲響起。直到有人說：“這卡是誰的？認(rèn)領(lǐng)一下！”我才回神。“我的，我的，謝謝哈！”阿姨笑著說。我笑了，“陌生人的溫暖”。我心里蹦出來了這么幾個詞。

　　可能陌生人的奉獻現(xiàn)在算不了什么，甚至可能說是廉價的。但這件事在我記憶的鐘里已浸潤一段時間，回憶的時鐘飛快的向后轉(zhuǎn)著……

初中作文篇4

　　在生活中，有兩種人，第一種人的手心是朝下的，那是他們正在通過自己辛勤勞動獲得財富。第二種人則手心朝上，他們永遠都在乞討，在索求。比起他們，那些通過自己勞動獲得財富的人是多么高尚，多么光榮��！

　　那一天，我走在大街上，發(fā)現(xiàn)有一個人跪在地上，前方還有一張大大的布，上面寫著上面雙親死去，８０歲老奶奶急需錢……引來了許多人的注意，很快，里三層外三層堵了個水泄不通，我聽見有許多心善的小孩子拉著自己父母的衣袖，乞求著給這個可憐的人一點施舍，一點給予。有許多父母看著自己的兒女，無奈之下給了可憐的人５元、１０元、１元之類的小錢。我看到這一景象，想：這個人腿腳麻利，如果他自己用雙手去勞動，去創(chuàng)造，現(xiàn)在也就不會在這兒乞求別人給他一點財富，這種人丟盡了尊嚴(yán)，丟盡了臉面，他們本可以憑自己勞動生存下去，卻非得放下尊嚴(yán)，乞求別人的施舍。唉，手心向下可恥。

　　比起上面那些人，這種人比他們稍微好一些。他們流浪街頭，通過賣藝來賺錢。這些人我一般會給予他們錢，因為他們最起碼對得起自己的尊嚴(yán)，他們不愿整天無所事事，他們更愿意用自己的付出換來財富。他們迫于生計，只能流浪街頭，賣藝。

　　有一種人，他們真得很值得令人敬佩，他們的工作也許在你眼里很卑微，很渺小，甚至有點輕蔑的意思，可是他們在我眼里十分光榮。他們用自己的雙手換來了財富，那些住進高樓大廈的人，你們可曾想過為你們造起大樓的工人們？城市的整潔，全靠環(huán)衛(wèi)工人！他們總是默默的付出，如果說那些乞討之人是老鼠，那么這些人就是蜜蜂，他們用雙手為繁華的城市做出了貢獻！他們用雙手換來了財富。他們就是光榮的代名詞！

初中作文篇5

　　一次,我站在路邊等人，見幾個工人在栽樹。樹栽好后，工人搬來一個鐵架子把樹圍了起來，這個架子的中間有一個比樹干大得多的圓圈，剛好將樹干寬寬地圍住。我好奇地問：“為什么不把樹干牢牢地夾住？”“這樹長不大”一個工人回答說。他見我滿臉迷惑不解，就補充說；“這個圓圈太大了不成，樹會長不直。”這個圓圈太小了也不成，樹會長不高長不大。我聽后恍然大悟。

　　是的，栽樹如同育人，如果你把孩子管得緊緊的，不給孩子自由發(fā)展的空間，這樣，孩子成不了大器。反之，如果你對孩子不管不問，聽之任之，那樣孩子也一樣成不了才。只有管而不死，管而有度，收放自如，就像古人所說的：“無為而治”，才有利于我們孩子健康成長。

初中作文篇6

　　正月初五，我們一家人去媽媽老家上饒石人廟玩，這里有一座山叫“石人公”，借此機會我們去爬了一趟。

　　我們準(zhǔn)備一些干糧和水來到山腳下，往上一看，我大叫到：“天�。∵@山也太高太陡了吧�！蔽覇枊寢專骸皨寢屵@山為什么叫“石人公”呢？”“因為山頂上有一塊大石頭非常像一位老公公”媽媽回答�！芭�，原來是這樣呀！”我回答到。為了探個究竟，我決定試一試。

　　一開始，我一馬當(dāng)先，沖在最前面，把爸爸媽媽都甩得遠遠的。由于“石人公”這座山峰十分陡峭，到處都是懸崖峭壁，萬丈深淵，崎嶙怪石，所以，要想爬到山頂，就要越過四座山峰才能到達山頂。我好不容易地爬上第一座小山峰時，就已累得氣喘吁吁，腳好像被什么東西拉住一樣，每走一步都十分艱難。我咬著牙，終于又越過了一座山峰。第三座山峰上的路可不是臺階，而是三十多度的山坡，有的可能還更陡。我只能手抓著樹枝來幫助我爬，由于坡度太大，再加上一些沙子，我差一點摔了個烏龜拜年。我想：真險��！我都不敢往上爬了，可是又一想我怎么能半途而廢呢，還沒看見廬山真面目呢。于是，我暗暗下決心：要堅持！堅持！再堅持！這時，我又努力向上爬。終于，我第一個登上山頂，看到了那塊巨大的石頭老公公了，這太壯觀了，聽說這個石頭老公公是天然形成的，它栩栩如生，十分和藹可親。好像微笑地對我說：“小伙子，你真棒！”當(dāng)我看見他們還正往上爬時，一種勝利和自豪的喜悅充滿著我的心。我情不自禁地大叫起來：“啊……”此時，山谷里傳來了回音。

　　我站在山頂往下看，馬路幾乎是看不見了，樓房就像螞蟻一樣高，天空仿佛觸手可及。由于山高，幾個星期前的雪還沒有化。我不住地贊嘆到真是太美了，太神奇了。我好像到了仙境，云里霧里的在自我陶醉著。

　　這次爬山雖然很累，但是我十分高興，因為我爬上了這望而生畏的山峰。我不能驕傲，以后要爬上更高的山峰。

初中作文篇7

　　胸前一陣燥熱，我想我該起床了。

　　我悄悄推開壓在身上的被子，看了看周圍一片靜寂的旅館。耳邊傳來呼嚕聲，我踮著腳尖，打開門，走出了房間。

　　一陣清風(fēng)撲面而來。霧正濃，天際幽幽地萌出一點兒澀澀的白，伸手不見五指的黑被撕了一個小小的口，它仿佛是純凈的'紗，柔柔地?fù)碇郊�，襯出山峰硬朗的線條。

　　漸漸地，天不再青澀單調(diào)，而是被無形的力量揉進淡淡的紅暈，好似新娘，清麗嬌羞，傾國傾城。這時，一抹橙黃小心翼翼試探般地出來，軟軟地化開，和著春暖黃色的亮光，在山間盤旋。

　　樹影變得清晰了，天際邊形成了美麗的漸變，最下鋪成丹朱色，稍上靠近樹尖的地方，楓紅若隱若現(xiàn)，接著是夢幻粉紅的邊緣，再往上便是浪漫的淺紫，如薰衣草般美好而靜謐，最上面仍是無可替代的白色，連著這藍的天空。

　　世界靜寂了，云形成了一朵朵嬌艷欲滴的玫瑰，這是天空的禮物；樹林變成了一幅幅鑲著金邊的油畫，這是大地的禮物；微風(fēng)停在枝頭，變成晶瑩的露珠，這是空氣的禮物。終于，在萬物虔誠等待中，一彎圓弧探頭出來，周圍浮動著縷縷光華。圓弧藏在林木后，久久凝視著人間，時間好像靜止了。

　　太陽的車輪身子終于緩緩露出，端莊而圣潔，它金黃奪目。剎那間，整個大地被光芒籠罩了，大地上繚繞著淡淡的暖黃色薄霧，太陽張開那雙金色的翅膀灑向人間！

初中作文篇8

　　火，到底在生活中扮演了一個怎樣的角色?它溫暖并照亮了最初的世界，平易近人的它可以被人們溫柔的利用，用之取暖，也就是它，當(dāng)它狂躁不安時，可以借風(fēng)起勢，星星之火，可以燎原，剎那間，綠色森林變成紅色火海。在生活里，人們的粗心大意可能會使這位溫順的朋友勃然大怒。為了讓我們在火災(zāi)來臨時可以更好的，更鎮(zhèn)靜地面對，學(xué)校進行了應(yīng)急消防疏散演練活動。

　　“嗚——嗚”一陣急促的鈴聲，整個學(xué)�；\罩著緊強的氣氛，好像真的發(fā)生了火災(zāi)。老師一身令下，同學(xué)們立刻沖出了教室，迅速有序的撤離了現(xiàn)場。鈴聲才剛剛結(jié)束，我們早已安全抵達了操場。

　　接著，消防隊隊長請了一位“火焰藍”叔叔來穿衣服并讓我們計時，我連忙拿出手表計時，只見那消防員叔叔只用了二十點四一秒的功夫就穿好了消防服，沒想到隊長卻說：“在消防隊里穿衣服最多只能用20秒!時間就是生命，穿衣、開車離開消防局只能用一分鐘，只要慢一秒鐘，人民就會多一份生命危險�！边@不禁讓我想到了今年的“3。30”涼山特大火災(zāi)，30名消防戰(zhàn)士被大火無情的吞噬，他們用自己的生命換來了人民群眾的安全。他們知道大火的無情，也知道生命的可貴，但是他們依然義不容辭的選擇做最美的逆行者。

　　消防隊隊長還考了我們幾個問題，其中讓我印象最深的一個問題就是：消防員的外號，網(wǎng)絡(luò)用語是什么?我真是二丈和尚摸不著頭腦�！八{朋友”一個同學(xué)說�！芭�!”我恍然大悟。

　　回答完問題，我們班還去了消防體驗館，經(jīng)過一番“披荊斬棘”我不到十秒就出了消防體驗館。這讓我進一步的體驗到消防員叔叔工作的辛苦，他們要面對的可是冷酷無情的大火啊!

　　此次消防演練讓我明白了安全責(zé)任大于天。生命誠可貴，在生命面前，我們要重視自己的責(zé)任，為自己的生命樹立一道堅固的堡壘，將不安全因素阻擋在外，將危險的火苗扼殺在搖籃中!消防與我們的安全息息相關(guān)，我相信只要大家多了解一些消防安全知識，平時多注意防火，許多悲劇就可以避免了。希望大家都能做一個消防意識極高的小公民!