保護(hù)成長的扶梯作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的保護(hù)成長的扶梯作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護(hù)成長的扶梯作文1
當(dāng)我們還沉浸在睡夢(mèng)中的時(shí)候，她早已悄悄出門，坐在去上班的公交車上；當(dāng)我們還在吃著早飯的時(shí)候，她依然在搖晃的車上，見縫插針地看一點(diǎn)書；當(dāng)我們背著書包走進(jìn)教室時(shí)，她早已經(jīng)在講臺(tái)上忙碌開了；等我們吃上香噴噴的晚飯時(shí)，她卻還在回家的那冰冷的公交車內(nèi)；當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，她還在孜孜不倦地改著作業(yè)、備教案……
她，是每一個(gè)老師，我覺得自己十分幸運(yùn)，因?yàn)槲矣龅降拿恳晃焕蠋煻际呛美蠋�，不管是幼兒園，還是初中，他們都給了我莫大的幫助，也就是他們的辛苦造就了現(xiàn)在的我，但是有一位老師，給我留下了深刻的印象……
第一次見到她的時(shí)候，她站在三尺講臺(tái)上，用略帶粗糙的嗓音熟練地自我介紹著，聲音平緩，卻又隱隱透露出一種，教師獨(dú)有的威嚴(yán)。那時(shí)候她說，學(xué)語文是日積月累的事，不是一朝一夕之間就能“學(xué)富五車”，你們必須要有堅(jiān)持不懈的'毅力，以及不想松懈的心情，有一副對(duì)聯(lián)是這樣寫的，有志者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負(fù)；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。這句話是老師對(duì)我們的教誨，也是我日后的座右銘。
漸漸地與老師接觸久了，便發(fā)現(xiàn)，雖然她有時(shí)給人一種大大咧咧的感覺，雖然有時(shí)的她有些嚴(yán)厲，但她是心細(xì)的，她是為我們著急的，她把我們當(dāng)朋友訴說自己的學(xué)生時(shí)代，訴說她的生活趣事，有時(shí)她工作太忙，孩子放學(xué)來不及接，我們也會(huì)幫她去接孩子，把孩子送到她身邊。
她愛學(xué)生，從不會(huì)“放棄”任何一個(gè)學(xué)生；她孜孜不倦，一遍又一遍的為我們講解難題；她不辭辛勞，一次次把走錯(cuò)“道路”的孩子拉回正確的“路”；她廢寢忘食，一回回地分析我們失分的原因、薄弱的地方；她幽默夸張的語言讓我們愛上語文，更愛上學(xué)習(xí)。
雖然我們僅僅相處了一年，您留給我的記憶幾十年都不會(huì)忘，我想，千言萬語就化作一聲，發(fā)自內(nèi)心的，謝謝，謝謝您的諄諄教誨，我會(huì)銘記于心，那些與你朝夕相處的日子……
保護(hù)成長的扶梯作文2
每個(gè)人都有自己心中的好老師。我很幸運(yùn)地遇到了董老師。她是我的啟蒙老師，總戴著副紅黑相間邊框的眼鏡，大大的眼睛明亮而充滿智慧，馬尾辮扎得低低的，溫柔可親。
入小學(xué)時(shí)，我最怕老師請(qǐng)我發(fā)言，嗓子里簡直就像被棉花堵住似的。我好不容易用蚊子叫一般的聲音回答了出來，同學(xué)們就大聲嚷嚷：“聽不見聽不見！”頓時(shí)我更害怕了，又害羞又難過。
有次語文課，董老師在講古詩時(shí)提到李白和杜甫合稱“大李杜”。董老師接著問“有大李杜’，那有沒有小李杜’呢？誰知道小李杜是哪兩位詩人呢？”班里一片寂靜
“小李杜”！我記得看課外書的時(shí)候看到—一李商隱和杜牧。我猶豫地把手稍微抬起一點(diǎn)，又放下。這時(shí)，董老師的目光在我們身上一一掃過。掃過我的時(shí)候，突然停頓了一下，仿佛她能聽到我的心聲。
“小熊，你來回答吧！”董老師的眼神里含著滿滿的鼓勵(lì)。我鼓足勇氣，站了起來，結(jié)巴地說：“李商隱……杜……杜牧�！�
“答得對(duì)！大家都要向小熊學(xué)習(xí)，多看書，勤閱讀！小熊以后要更自信，要勇于發(fā)言！”說完，董老師帶頭給我鼓起了掌。
頓時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲。我的心里萌生出了一點(diǎn)點(diǎn)小小的成就感。
下課后，董老師神秘地拿給我一根棒棒糖，接著說：“小熊，董老師看到你，就像看到自己的孩子一樣喜歡。再勇敢一些！董老師相信你一定行的！
我實(shí)在舍不得吃棒棒糖，忍不住拿出來舔一下，想想自己，想想董老師，真是甜到了心窩里……
我喜歡董老師的板書，優(yōu)雅秀麗，更喜歡董老師講課時(shí)的聲情并茂，抑揚(yáng)頓挫。是董老師激發(fā)了我學(xué)習(xí)語文和書法的濃厚興趣。
我心目中的好老師如同春雨般滋潤我的心田，陽光般給我溫暖和力量，一盞燈塔般在我膽怯時(shí)鼓勵(lì)我勇敢
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