記一次逃生演練作文六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的記一次逃生演練作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記一次逃生演練作文 篇1
今天我們?nèi)砹艘淮蔚卣鹁o急逃生演練，下面我就給你們說說吧。
第二節(jié)課下課鈴一響，只聽見廣播里說；“同學(xué)們，等下我們要進(jìn)行地震緊急逃生演練，第一聲哨吹響，大家就躲在一個安全的地方。第二聲哨吹響，大家就排隊按次序向操場跑�！闭f完，便來了第一聲口哨，我們聽了，馬上雙手抱頭，躲在桌子下面。過了一分鐘，又來了一聲口哨，我們便馬上排好隊，向操場進(jìn)軍。只見丁超一邊跳著走一邊說：“地震來了我好高興啊�！蔽覀兟犃�，一陣狂笑。我們來到操場，選擇了一個空曠的地方蹲下，付宇站起來，清點人數(shù)。這時，鄭非凡躺在地上，丁超見了，笑著說：“鄭非凡死了，鄭非凡被震死了，死的可惜啊。”“你才死了呢。”鄭非凡一下子坐起來，生氣的說。
我們在操場上坐了一會，廣播說：“現(xiàn)在大家可以回教室了�！闭f完我們便排好隊，回到了教室。潘子慧對鄒老師說：“鄒老師，還會有第二次嗎？”“不會了�！编u老師大聲的說。我們聽了，這才放放心心地玩去了。
這次逃生演練不僅讓我們增長了一些知識，還讓我們學(xué)會了遇到地震來臨時逃生的方法。
記一次逃生演練作文 篇2
為了讓同學(xué)們在危險時能夠自救和逃生，今天下午，我們?nèi)Ｅe行了一次防震、防火的逃生演練。
這次的逃生演練共分成兩次，第一次是防震的，還有一次是防火的。其中，讓我印象最深的就是防火的演練了。
下午第二節(jié)課開始了，同學(xué)們迅速地回到自己的座位上。頓時，教室里一片鴉雀無聲，安靜的連掛在墻上的鐘聲都能聽到。同學(xué)們手拿毛巾，個個躍躍欲試。突然，警報響了，同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢，“刷”的一聲跑了出去，還不到二、三秒鐘，同學(xué)們就已經(jīng)跑到了陽臺上，又以最快的迅速排好隊伍。我們用左手把自己帶的毛巾捂在嘴上，用右手靠緊著墻，一個挨著一個走了下。在樓梯間，我小心翼翼的跨著腳步，緊跟著前面那位同學(xué)。走下樓梯后，我們排隊伍，迅速地跑向大門那。逃生演練結(jié)束了，我們排著隊伍回到了教室里。
雖然，這只是一次逃生演練而已，但讓我明白了遇到任何危險，都要冷靜、鎮(zhèn)定。
記一次逃生演練作文 篇3
今天上午第二節(jié)課，班主任王老師和馮老師告訴我們，為了增強同學(xué)們在地震時自救的本領(lǐng)，學(xué)校要舉行一場別開生面的地震逃生演練。
老師的這句話像一個炸彈丟在了教室里，同學(xué)們“嘩”的一聲議論開了。我的心也忐忑不安，心想：這次地震逃生演練不會像真的八級汶川大地震一樣吧？好緊張！“啪”，老師一拍講臺把我從思緒中拉了回來，同學(xué)們準(zhǔn)備開始了。 “嘟——”尖利的哨聲響過校園，我和同位王h快速地把板凳放到課桌上面，然后抱頭鉆進(jìn)課桌下面閉上眼睛�！班健�，又一聲短哨響過，同學(xué)們按著老師的安排井然有序地一組一組地快速往樓下跑去。
我是第二組的，一組走完，我們也快速往外走。出了教室門，跑到樓梯拐彎處，我看到有幾位老師在那里保護我們，以防有同學(xué)摔倒，我的心安穩(wěn)了許多。
穿過大廳跑到操場，我們按平時升國旗的隊形快速站好。等同學(xué)們來全了便開始后退，然后抱著頭坐下。中隊長開始清點人數(shù)，一句“報告老師，同學(xué)們?nèi)烬R了�！卑盐倚闹械囊粔K大石頭放了下來，真怕有同學(xué)落在后面。 地震逃生演練結(jié)束了。
再回教室的路上，我心想：學(xué)校舉行地震逃生演練真好，不僅讓我懂得了許多在地震時自救的知識，在真正的自然災(zāi)害中不發(fā)生生命危險，更重要的是讓我明白了一個深刻的道理:只有團結(jié)才可以取得成功。我希望這些逃生方法永遠(yuǎn)不要用到。
記一次逃生演練作文 篇4
今天，我們家舉行了一次小小的火災(zāi)逃生演練。
我是總指揮。我學(xué)著學(xué)校演練的樣子，先畫了一張家里平面示意圖。在門的地方畫了一個綠色的“十”字，表示那里是逃生出口;在窗戶，陽臺的地方畫上紅色的“+”，表示當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時一定不能從這些地方逃走;在每個房間，我都畫了兩條逃生通道，一條是通過房門的，但如果房門被大火，濃煙堵住時，就可以從窗戶逃出。
畫好了，我拿給爸爸媽媽看，還煞有其事地布置了一番。
演練開始了!“鈴鈴鈴!”一陣急促的鬧鈴聲響起，我的心一下提到了嗓子眼。我先關(guān)好房門，拿被子堵住門縫，防止?jié)鉄熍苓M(jìn)來，然后迅速抓起一條枕巾，從花瓶里倒點水，把枕巾蘸濕，捂住口鼻，打開消防窗，從原先設(shè)計好的路線逃生。在大門口，我遇到了爸爸媽媽，他們也捂著口鼻，貓著腰呢。我們一個接一個，有序地撤到了安全地點。哈哈哈，成功逃生!我們激動地相互擊掌。
這次演練真是讓我受益匪淺。
記一次逃生演練作文 篇5
一個星期二下午，我們班正在上英語課，“嗚嗚……嗚嗚……”一陣突如其來的防空警報聲劃破了寧靜的校園。
英語臧老師忙停下手中的課本，說：“快躲到課桌下面！”我知道又發(fā)生了什么事，就和同學(xué)們一起快速地把板凳放到課桌上面，然后抱頭鉆進(jìn)課桌底閉上了眼睛。全班靜悄悄的，沒有一個人講話。
“嗚嗚……嗚嗚……”又一陣警報聲劃破了寧靜的校園，隨之，耳邊響起了臧老師的聲音：“同學(xué)們，按照我們平時的訓(xùn)練，抓緊撤離教室�！�
一陣短暫的慌亂伴隨著桌椅相碰發(fā)出的聲音，同學(xué)們抱頭按著老師的`安排井然有序地一組一組地快速往教室外跑去。走廊里，幾位老師在那里保護我們，以防有同學(xué)摔倒�！疤由甭飞系娜嗽絹碓蕉�，但不同班級的同學(xué)都像有人在無聲地指揮，沒有太多的慌亂，而是安全、有序、迅速地跑向操場。在操場上，找到了我們班的集中處，我趕緊蹲下，雙手仍然打交叉護著頭……
清點人數(shù)……向老師報告……一陣有序的忙亂之后，校長在領(lǐng)操臺上說：“……今天的地震逃生演練取得了成功……”
地震逃生演練結(jié)束了，經(jīng)過逃生演練，我更加深刻地認(rèn)識到生命的可貴，認(rèn)識到知識是我們生命的守護神！ 我喜歡這樣的活動！
記一次逃生演練作文 篇6
“嗚哇，嗚哇……”火警聲在我們學(xué)校響起，別緊張，這是我們學(xué)校在大課間舉行的一次火災(zāi)逃生演練。同學(xué)們聽到此警報后，匆匆排好隊，用準(zhǔn)備好的紙巾捂住了囗鼻，貓著腰，排著隊跑下樓，安全逃生。發(fā)生火災(zāi)為什么要用濕毛巾捂住囗鼻并貓著腰呢？因為一著火，就有煙，有煙就多了二氧化碳，二氧化硫、一氧化碳等有害氣體，少了氧氣，況且這些有害氣體是往高處彌漫，很容易進(jìn)入人體呼吸系統(tǒng)。因此，人體重心越低越安全。我們懂得了安全逃生的知識，但是因為這是第一次消防演練，大家都沒有經(jīng)驗。又畢竟沒有真正的發(fā)生火災(zāi)，同學(xué)們的腳步顯得輕松，并不那么緊張，所以第一次的演練我們班用了3分多時間。老師告訴我們演練要象真的發(fā)生火災(zāi)一樣，動作要迅速。第二次當(dāng)警報再次響起，我們井然有序地排好隊伍，立刻跑下樓梯。一路上，充滿了緊張的氣氛。一個個從火場中逃走的同伴們，彎著腰，緊皺著眉頭，傳出一陣陣急促的腳步聲。一隊隊嚴(yán)肅緊張的隊伍，從三樓，二樓像箭一樣飛奔了下來。我們有條不紊地來到了安全場地——操場。
我們安靜地蹲著，這一次我們只用了1分55秒就完成了逃生演練。 這次的火災(zāi)逃生演練令我們受益非淺，讓我們知道了面臨火災(zāi)應(yīng)臨危不懼，正確逃生！
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