【精選】班級(jí)作文300字6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的班級(jí)作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)作文300字 篇1
在我們班，遇到糗事那是平常不過(guò)的事了!想知道么，請(qǐng)隨我來(lái)!
糗事一:“狼“來(lái)啦!
每當(dāng)上課鈴打響，黨老師沒有來(lái)，我們班就成了名副其實(shí)的“鬧市班級(jí)“，而在這時(shí)，班長(zhǎng)程靜，總會(huì)大喊一聲:“老師來(lái)啦!“一開始，還有些作用，到后來(lái)，一點(diǎn)都的沒了.可程靜每天都喊，漸漸喊成了“老來(lái)啦!“一天早上，程靜大喝一聲:“狼來(lái)啦!“全班立刻鴉雀無(wú)聲.只有一向安靜的“小才女“，王晗潔暗自在說(shuō):“無(wú)心插柳柳成陰也!“
糗事二:老師“蠢“
早上，王晗潔檢查劉向偉背課文，背完之后， 王晗潔對(duì)劉向偉說(shuō)了四個(gè)字:“你倒霉了!“劉向偉迷惑不解.王晗潔神秘的去了黨老師那兒，告劉向偉在背課文時(shí)罵老師蠢，是這樣背的:“老師，你好像蠢.“劉向偉說(shuō)道:“沒啊，我背的是:老師，你好像春.“王晗潔啞口無(wú)言.
糗事三:“負(fù)荊“與“不行“
課堂上，黨老師正在講負(fù)荊請(qǐng)罪.她讓我們玩接龍游戲.而王義雄在下面玩游戲卡，輪到他了.黨老師讓他說(shuō)“請(qǐng)罪“前兩個(gè)字，把成語(yǔ)補(bǔ)充完整.王義雄不知道，說(shuō):“不行，不知道.“而黨老師聽成了:“負(fù)荊，我知道.“還連連夸他呢!
怎么樣，我們班的糗事有趣么?
班級(jí)作文300字 篇2
藍(lán)藍(lán)的天空下有一條紅色的跑道，上面站著來(lái)自各班的運(yùn)動(dòng)員，只聽“嘭”的一聲槍響，所有的運(yùn)動(dòng)員都像離弦之箭一樣向前沖出去，其中有一個(gè)瘦高個(gè)的少年正奮力向前跑去。
這個(gè)奮力奔跑的少年便是我們班的高鉦超，只見他身材很高、體型很瘦。兩條正跑步的大長(zhǎng)腿最是顯眼，他留著短發(fā)，很精干的樣子，眼睛不太大卻總像在瞄準(zhǔn)一樣。每次體育課上男生組他總是第一名。他今天是代表我們班參加全校冬季長(zhǎng)跑比賽的。
記得那天殷老師給我們宣布學(xué)校要組織冬季長(zhǎng)跑比賽時(shí)。高鉦超高高舉起手說(shuō)：“老師，我報(bào)名，為咱們班取得榮譽(yù)�！蔽曳浅＞磁逅@種奉獻(xiàn)精神，為了班級(jí)榮譽(yù)，他在關(guān)鍵時(shí)刻站了起來(lái)，高鉦超真是好樣的！
高鉦超不但跑步很厲害，而且他主持的“新聞播報(bào)”也十分有趣。那一次，輪到他“新聞播報(bào)”了，他拿出自己的U盤插到多媒體黑板上，首先映入眼簾的是高鉦超做的PPT，上面有好幾個(gè)小標(biāo)題，點(diǎn)哪個(gè)小標(biāo)題就會(huì)顯示相應(yīng)的新聞內(nèi)容，他還會(huì)邀請(qǐng)同學(xué)來(lái)讀新聞。他主持的“新聞播報(bào)”內(nèi)容豐富多彩、引人入勝，真是太棒了！
這就是我們班的酷跑少年高鉦超，你喜歡這個(gè)陽(yáng)關(guān)帥氣、朝氣蓬勃的少年嗎？
班級(jí)作文300字 篇3
哎呀！鄭裕航，你煩不煩。鄭裕航，你找事呀！早晨的教室亂哄哄的：有的在講笑話，有的在玩游戲，還有的在收作業(yè)……再看看我這邊，鄭裕航好像發(fā)瘋了一樣，見人就打，后來(lái)趴在桌子上哭了起來(lái)。這是為什么呢？原來(lái)是……
早上來(lái)到學(xué)校時(shí)，剛到門口，就看見鄭裕航手里握著一個(gè)打電話，鼻子一抽一抽得，正在打電話。不會(huì)是作業(yè)又沒帶吧？我想，因?yàn)猷嵲：蕉啻螞]帶作業(yè)，已經(jīng)被老師警告過(guò)了，他今天又沒帶作業(yè)，不會(huì)要被老師趕回家吧？頓時(shí)我一陣恐懼在我全身蔓延開來(lái)，算了別想了，快去收作業(yè)吧，想到這我便快步走進(jìn)教室。
到了班里，我邊收作業(yè)邊想這件事情，因?yàn)檫@件事是我根本靜不下心來(lái)。一會(huì)兒聽聽走廊的動(dòng)靜，一會(huì)兒探出頭來(lái)四處瞧瞧，等了好久，鄭裕航終于來(lái)了。他在和同學(xué)在走廊打打鬧鬧。沒有什么大驚小怪的嘛，我想。當(dāng)他到了班里時(shí)，令所有人意想不到的事情發(fā)生了，鄭裕航只要見到一些經(jīng)常跟他鬧著玩的女生就來(lái)一拳，借著交作業(yè)的機(jī)會(huì)，我知道了事情的全部過(guò)程。原來(lái)，鄭裕航因?yàn)闆]帶作業(yè)，所以要回家，剛才他可能在鬧脾氣。
我希望鄭裕航能認(rèn)識(shí)是到自己的錯(cuò)誤，并改正。
班級(jí)作文300字 篇4
陽(yáng)光明媚的周末，讓人忍不住心情愉快！
我們六年四班開心地會(huì)聚在中心湖畔，大家歡聲笑語(yǔ)，共嘗佳肴，分享快樂，舌尖上的味蕾正在進(jìn)行中。
同學(xué)們都帶來(lái)了自己的拿手好菜，也有的初試牛刀，做披薩、艾餅、燒仙草等。我和媽媽做了糖水和雞翅，引來(lái)了諸多同學(xué)和家長(zhǎng)關(guān)注。
大家開始陸續(xù)擺上自己做的美味的美食。哇！大家都被各自的菜驚艷到了，想不到還有同學(xué)隱藏著真正的實(shí)力呢！我和媽媽把主角桃膠糖水拿出來(lái)，個(gè)個(gè)都贊不絕口。這實(shí)在是太美味了！大家都邊吃邊贊嘆。
每位同學(xué)都在分享著自己的勞動(dòng)成果。我拿著我的李氏蜜汁雞翅，分享給同學(xué)和家長(zhǎng)。隨后，我們幽默風(fēng)趣的梁同學(xué)親手制作的水果拼盤登場(chǎng)了，許多同學(xué)都很驚訝：這個(gè)水果拼盤真有特色，水果也是特制的名字起得非常優(yōu)雅，叫桃李芬芳。我想一定好吃！我也迫不及待了，就像準(zhǔn)備起跑的運(yùn)動(dòng)員一樣，等待著這位同學(xué)解開它神秘的.面紗。里面有桃子和李子，寓意老師的學(xué)生有很多。
雖然何老師親自舉辦的美食匯接近尾聲了，但是同學(xué)們依然沉浸在這次歡樂的聚會(huì)中。我們一起拍照留念，留住這個(gè)美好的回憶。
班級(jí)作文300字 篇5
在星期天這一天，我們班舉行了班活動(dòng)，大家一起在寸金公園里燒烤。
中午的時(shí)候，我們小組的幾個(gè)同學(xué)便去了采購(gòu)食材。下午2點(diǎn)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都來(lái)齊了，我們開始洗菜，生火，做好燒烤前的準(zhǔn)備。
因?yàn)槲液苌贌�，所以一開始烤出來(lái)的東西，味道并不是很好，但我們小組成員便沒有因此而嘲笑我，反而很耐心的教我，在他們的示范和自己的摸索之下，我終于學(xué)會(huì)了燒烤。小華是我們這組的強(qiáng)大的技術(shù)后盾，她烤出來(lái)的東西十分的美味。我們一邊燒烤一邊閑聊。由于平時(shí)的種種原因，大家一起交流的機(jī)會(huì)并不多，在這樣的壞境下，大家都敞開了心扉。
除了燒烤外，我們每一個(gè)小組還準(zhǔn)備了節(jié)目，有的小組是合唱，有的小組是對(duì)唱，而我們小組獨(dú)具匠心，表演了一段簡(jiǎn)短而又精彩的走秀，贏得了大家的一致好評(píng)。
在人海茫茫之中相遇，本來(lái)就不是一件容易的事，所以我們應(yīng)該緊緊捉住每一個(gè)機(jī)會(huì)，不要輕易的錯(cuò)失一個(gè)朋友。
班級(jí)作文300字 篇6
“你們誰(shuí)把小天惹哭了！”老師拍了下講臺(tái)桌，生氣地喊道。
原來(lái)像菜市場(chǎng)一樣鬧哄哄的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，只聽見小天抽泣的聲音�？吹嚼蠋熍瓪鉀_沖地樣子，大家你看著我，我看著你，低下了頭，大氣都不敢出。
我心里嘀咕著：嚇?biāo)缹殞毩�，誰(shuí)膽大包天惹哭老師的得意門生？還好不是我，等著看好戲吧。
老師把目光轉(zhuǎn)向班長(zhǎng)，憤怒地問：“班長(zhǎng)，你來(lái)說(shuō)說(shuō)到底是怎么回事呢？”
“老師，我剛才在辦公室?guī)屠蠋煾淖鳂I(yè)，我不知道發(fā)生了什么事情�！卑嚅L(zhǎng)支支吾吾，一臉詫異。
這時(shí)，小明慢吞吞地從座位上站了起來(lái)，低聲說(shuō)：“老師，是我不小心把小天最喜歡的一只鋼筆弄壞了”
“小明，你不是故意的，可以原諒。”老師臉上的烏云消散了，微笑地說(shuō)，“勇于承認(rèn)錯(cuò)誤還是一個(gè)好孩子，你現(xiàn)在應(yīng)該知道怎么做嗎？”
小明立刻走到小天的面前，鞠了個(gè)躬說(shuō)：“小天，對(duì)不起，我中午買個(gè)一模一樣的鋼筆還給你，我們還是好朋友嗎？”
小天站起來(lái)，邊擦眼淚邊回答：“沒關(guān)系，你也不是故意的，我們當(dāng)然還是好朋友�！�
這時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲，老師也露出了滿意地笑容。
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