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有關(guān)實習(xí)工作總結(jié)范文集錦五篇
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,不如我們來制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的實習(xí)工作總結(jié)5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實習(xí)工作總結(jié) 篇1
為期5個星期的班主任工作已經(jīng)結(jié)束,雖然只有短短的5個星期,但是卻是我人生中最難能可貴的財富。班主任工作是一項繁重枯燥的工作,也因為它的特殊而重要。實行素質(zhì)教育,創(chuàng)建一個良好的班集體,培育學(xué)生完整人格,這是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任。班主任在有效地進行班級管理的過程中,不能僅靠一個或幾個教師嚴格管理,關(guān)鍵是要教育和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我管理,使每個小學(xué)生做到既是管理的對象,又是管理的主體,達到“管,是為了不管”的目的。
作為學(xué)校最基層的“領(lǐng)導(dǎo)”的班主任,是班集體的核心,要對學(xué)生全面負責(zé)。班主任工作好壞將直接影響學(xué)校整體工作的順利進行,關(guān)系到學(xué)生的前途學(xué)校的形象,F(xiàn)就這幾個星期的工作做一個總結(jié)!
一、工作煩瑣,堅持到底
在實習(xí)的5個星期當(dāng)中,我每天早上7:30以前準時趕到實習(xí)學(xué)校。然后就是到操場組織學(xué)生站好隊列,進行早操或者校會。早操結(jié)束,回到教室又組織學(xué)生進行早讀。下午的時候,第3節(jié)課一般都是班主任在布置工作,或者在講一些事情,批評教育一些學(xué)生。接下來就是守著學(xué)生進行衛(wèi)生打掃。每天都是這樣的重復(fù)著,有些時候?qū)W生之間發(fā)生沖突,學(xué)生都跑來告狀,這也比較考驗人。如何處理才會讓兩個學(xué)生都平息下來是很重要的。
為了對同學(xué)們增進了解,我抓住一切可能的機會和他們接觸,增加與他們每個人接觸的機會。我在批改他們作業(yè)的時候也了解了他們很多,這都為我做好班級輔助管理工作做好了準備。
二、尊重學(xué)生,以誠相待
由于我們實習(xí)馬上結(jié)束,所以我們跟學(xué)生合影留念。所有的學(xué)生都爭著來合影,當(dāng)他們知道我們就要離開的時候,又上演了一幕幕感人肺腑的場景。我們哭了,他們比我們哭得更兇。短短幾個星期的相處,他們真正的接受了我們,我們知足了。
作為一個班主任,一定要了解班上每一位學(xué)生,這樣才能做到“因材施教”。我作為一個實習(xí)班主任,對學(xué)生的基本情況不了解,于是我用了一個星期的時間,通過原班主任的介紹和找學(xué)生個別談話,悉心觀察等方式,來了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的主體思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成績,優(yōu)秀學(xué)生和后進生。同時,還通過批改周記、作文,找學(xué)生聊天,廣泛接觸學(xué)生,與學(xué)生進行心與心的交流溝通。通過以上方法,我逐步了解了班內(nèi)每一個學(xué)生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。
三、做好自己,為人師表
老師的外在行為表現(xiàn),對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。俗話說:“身教重于言教!睙o論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學(xué)能力方面,還是在個人修養(yǎng)方面都以一名正式老師、班主任的身份要求自己,在班中得到了學(xué)生的認可與支持。只有尊重學(xué)習(xí)、為人師表的老師,才能從學(xué)生那里得到愛戴與尊重,在班中建立起學(xué)生對自己的威信,這是班主任工作的基礎(chǔ)。
四、鉆研教學(xué),提高自己
常言道:“要給人家一碗水,自己就要有一桶水!痹趯嵙(xí)班主任期間,我深深地知道要想搞好班主任工作,應(yīng)首先把自己的學(xué)科教學(xué)搞好。讓班內(nèi)學(xué)生喜歡上你教的課,進而喜歡你、佩服你,這對于班主任工作是至關(guān)重要的。5個星期實習(xí)班主任的工作經(jīng)歷雖然很短,但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧,它不只是一項工作,更是一門藝術(shù)。
“十年樹木,百年樹人!卑嘀魅喂ぷ魇切量喽呱械模嘀杏袠,樂在其中。班主任工作任重而道遠,班主任要不斷提高、充實自己,以迎接新挑戰(zhàn),適合社會新形勢。
實習(xí)工作總結(jié) 篇2
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)實習(xí)一個月了,曾經(jīng)懷念睡覺睡到自然醒的生活。但是現(xiàn)在農(nóng)行緊張有序的實習(xí)生活讓我一改從前自由散漫的作風(fēng),自覺融入到這個優(yōu)良的工作環(huán)境中去。生活節(jié)奏變得規(guī)律,每天準時上下班,上學(xué)時候的散漫、輕松的日子一去不復(fù)返。
我是在北京西路的新街口支行實習(xí),報到的第一天,有點緊張,也有點激動,我受到了顧行長的熱情接待,他與我進行了一番意味深長的談話.從他的話語和笑容中我能感覺到這個和諧而又熱情的團隊。隨后行長安排我對公服務(wù)的崗位。
在師傅和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我各方面進步都很快,對銀行工作也有了一個全新的認識。在銀行工作首先要抱著“認認真真工作,堂堂正正做人”的原則,在實習(xí)崗位上勤勤懇懇,盡職盡責(zé)。上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事.
一顆浮躁的心歸于平靜,但不缺乏激情。從學(xué)校走入社會的我有一顆不安靜的心,而從事工作后,我最大的體會就是個人的發(fā)展和能力的進步不僅需要高超的技能,更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業(yè)精神,即做事能沉得下心。這主要體現(xiàn)在日常工作的許多小事上,從細節(jié)處入手。在金融市場激烈競爭的今天,除了要加強自己的理論素質(zhì)和專業(yè)水平外,更應(yīng)該加強自己的業(yè)務(wù)技能水平,這樣我們以后才能在工作中得心應(yīng)手,更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準確的服務(wù)。
同時,我也領(lǐng)悟到學(xué)生和社會工作者的區(qū)別。工作說不辛苦那是假的,參加工作后讓我進一步領(lǐng)悟到生活中的本質(zhì)東西,即你要成功,你想得到你所希望的狀態(tài),首先你必須付出12分的努力。實習(xí)以后,我才真正體會父母掙錢的來之不易,而且開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不僅是知識,更是一種叫做自學(xué)的能力”。參加實習(xí)后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我要在以后的工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,虛心請教他人,并做好筆記認真的去理解分析。沒有自學(xué)能力的人遲早要被社會所淘汰!
這次實習(xí),除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。
我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從師傅那里深有體會。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當(dāng)對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。現(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要.
從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的.。雖然這次實習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡單的前臺對公會計業(yè)務(wù),但是,這幫助我更深層次地理解銀行會計的流程,核算程序提供了極大的幫助,使我在銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面有了一個比較全面的了解。尤其是會計分工,對于農(nóng)業(yè)銀行防范會計風(fēng)險有著重要的意義,其起到了會計之間相互制約,互相監(jiān)督的作用,也有利于減少
錯誤的發(fā)生,避免錯帳。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實務(wù)尤其顯得重要.從這次實習(xí)中,我體會到,如果將我在大學(xué)里所學(xué)的知識與的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我學(xué)習(xí)與實習(xí)的真正目的。
我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界也不是一份平淡,不是一片空白。實習(xí)的工作是忙碌的,也是充實的。生活的.空間,須借清理挪減而留出,心靈的空間,則經(jīng)思考領(lǐng)悟而擴展。當(dāng)我轉(zhuǎn)身面向陽光時,我發(fā)現(xiàn)自己不再陷身在陰影里。我開始學(xué)著從看似機械重復(fù)的實習(xí)工作中尋找快樂,我快樂實習(xí)工作著,游刃有余。
最煩瑣的事——授權(quán),每天至少說上幾十遍。
最過癮的事——蓋章,“砰砰”的很有氣勢。
最好玩的事——校對印章,鍛煉眼力。
中國 ̄教,育資源網(wǎng)
最刺激的事——等運鈔車,荷槍實彈的護衛(wèi)好威武。
最有意思的事——帶客戶驗證保險箱的指紋。
實習(xí)工作總結(jié) 篇3
暑假玩了一個月,在朋友介紹下到XX監(jiān)理公司實習(xí)。剛?cè)サ臅r候可以說是什么也不懂,不知道自己能干什么,帶著憂慮迷惘去公司報到去了。
到工地的時候,總監(jiān)安排我做旁站監(jiān)理。對工程的重要程序進行旁站監(jiān)督,主要是對一些隱蔽工程。旁站的工作比較多,基本工程的每一個工序都有需要旁站地方。所以說作為一個旁站監(jiān)理,一天的工作比較多,比較雜。但是旁站監(jiān)理最了解現(xiàn)場,對工程的質(zhì)量控制起著重要的作用。干了三個月的旁站監(jiān)理,學(xué)到了很多東西,基本知道了每一道工序檢查的重點是什么。對一座橋從下部結(jié)構(gòu)到上部結(jié)構(gòu)的完成有一個初步的立體認識。做旁站監(jiān)理還有一個好處,對提高自己的圖紙識別能力有重要作用,只有自己看得懂圖紙,才知道工人們干的對不對,才知道施工單位有沒有偷工減料。
隨著橋的上部結(jié)構(gòu)不斷完成,旁站監(jiān)理的工作開始減少了。我開始做資料,要做的第一件事就是按照分部分項工程的劃分編制出交工存檔臺帳。建立監(jiān)理臺帳,就是為了對監(jiān)理資料進行統(tǒng)一的登記,以達到減少監(jiān)理資料的重復(fù)保存而又不失去控制的目的。一是便于統(tǒng)一公司各項目監(jiān)理部的監(jiān)理資料編制整理以及工程技術(shù)資料的收集,發(fā)生不同步、漏項、遺失等方面的問題。二是便于公司以及上級有關(guān)業(yè)務(wù)主管部門對監(jiān)理工作的檢查,同時也便于明確責(zé)任。三是減少重復(fù)浪費,因此,這是整理資料的第一步。不過由于見識廣度有限,工作經(jīng)驗不足等原因,最初對臺帳這個名詞不是很了解,接到任務(wù)后,既不懂分部分項的劃分,也不懂臺帳要求格式,無從下手。在這時才真正了解到什么是眼高手低,看似很容易的事情,不經(jīng)過實際操作也是不行的,因為問題往往會在運用的過程中顯現(xiàn)出來。經(jīng)過請教,才了解清楚,在分部分項劃分中,分為分部工程,分項工程,子分項工程,這些不僅與編寫的臺帳有關(guān),也與今后的工程施工,資料整理息息相關(guān)。不過用這個的第一項工作就是做臺帳資料,將各劃分的分部工程,分項工程按照規(guī)范分為項、目,用excel制成包含項、目、交接時間、交接人、交工日期等子項目的表格,方便按照分部分項劃分統(tǒng)一文檔,統(tǒng)一填寫交工時間。
接下來的工作,主要就是收集整理內(nèi)業(yè)資料。由于在我之前,該標段內(nèi)頁資料的整理工作一直是處于人手空缺狀況,所以資料相對滯后,與實際完成工程量不符。在我接手后,仍然處于迷茫狀況,因為面對堆積如山的資料,隨手翻開幾盒,發(fā)現(xiàn)其中資料有些零亂,無從下手。具體存在著以下問題:
1、在一份資料中,缺少監(jiān)理評定或水準測量、模板制作等抽檢資料。還存在著漏項情況。
2、沒有按照單位工程、分部工程、分項工程的劃分完成資料,規(guī)范填寫,這樣不利于計量。
3、資料填寫不完整,缺日期,缺監(jiān)理工程師簽字,缺評定標準等。
4、資料記錄缺乏真實性,數(shù)據(jù)不符痕跡明顯,粗心大意,出現(xiàn)簡單的計算錯誤問題。
5、缺少混凝土強度值的記載。
通過這些資料使我覺得,之所以資料中會出現(xiàn)這么多問題我相信與監(jiān)理人員的態(tài)度有很大關(guān)系,在工作中,責(zé)任心是十分重要的。各項工作,都不是誰一個人的工作,是所有監(jiān)理人員一個合作的過程,就好比一個流水線作業(yè)現(xiàn)場,每一步的效率的快慢,質(zhì)量的好壞,都會影響到下一步的操作。另外,就拿監(jiān)理旁站來說吧,作為工程監(jiān)理的重要手段,旁站監(jiān)理越來越受到施工單位和監(jiān)理單位的極大重視,在工程監(jiān)理過程中,旁站監(jiān)理同樣起著不可小視的作用,對施工過程的及時監(jiān)督,整改,可以避免工程留下質(zhì)量安全隱患,最終使工程質(zhì)量達到設(shè)計和規(guī)范要求,保證工程質(zhì)量的合格。但是實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn),旁站監(jiān)理有少數(shù)責(zé)任心就不夠強烈,對自己的定位也不夠明確。在做監(jiān)理旁站記錄時,一些旁站監(jiān)理多為事后回憶記錄,這樣的記錄真實性的狀況,而且僅僅通過回憶,也會記錄欠缺,記錄無可追溯性。這樣就在不知不覺的日積月累中導(dǎo)致了之后一系列有關(guān)問題。所以說,要搞好資料收集整理問題,個人認為,首先就要解決態(tài)度問題,加強教育指導(dǎo),技術(shù)培訓(xùn),端正監(jiān)理人員的態(tài)度,樹立合作精神。
經(jīng)過一段時間的熟悉,可以說對那些資料有了一定的了解,之前做過的中間交工臺賬也算給我現(xiàn)在的工作打下了一點基礎(chǔ),因為做的過程中使我不知不覺中知道了分部分項工程的劃分,而所有資料,都應(yīng)該根據(jù)分部分項劃分來填寫,歸檔。例如,橋梁中劃分為上部結(jié)構(gòu)與下部結(jié)構(gòu),在上部結(jié)構(gòu)中,主要就是梁板的預(yù)制與安裝,在下構(gòu)中就分為基礎(chǔ)、樁基,墩柱、系梁、帽梁、墊石等結(jié)構(gòu)物。我們就要按照一定的劃分,將這些有關(guān)存檔資料有序的規(guī)整。知道了方法,在做起資料來發(fā)現(xiàn),還需要很大的耐心,而且要很細心。這種事情不算很復(fù)雜,但是做起來很瑣碎,很費時。我一直就是一個很沒有耐心的人,而且做事馬馬虎虎,容易忽略一些小事情,正好,這次實習(xí)也是對我的一次鍛煉,也是對自身性格的一次培養(yǎng)。
在實習(xí)的工作中,我學(xué)到了很多,同樣,在平時的實習(xí)生活中,也學(xué)到了不少。
最主要的一點就是自身意識覺悟的提高。廉政工作是各行各業(yè)中一個永遠值得深思的問題,在監(jiān)理行業(yè)中,廉政問題更是一個不可忽視的問題。在武英項目部實習(xí)了這么長時間,發(fā)現(xiàn)對這一點宣貫與落實很不錯。綜合辦會不定期的進行一系列的廉政工作宣傳活動,通過展板,宣傳欄,監(jiān)理會議等有效途徑,時時刻刻提醒監(jiān)利人員保持廉潔的工作作風(fēng)。通過這些活動,雖然不能說能夠百分之百的保證每個人偶一定廉政守法,但最起碼,使我們每個人的思想意識都有所提高,廉政XX從領(lǐng)導(dǎo)做起,從班子做起,從我做起的精神都牢記于心,這樣,離全監(jiān)理落實的目標也就不遠了。除此,在安全,環(huán)保方面,我也學(xué)到了不少東西。
實習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相接合。另一方面,實踐可以為以后打基礎(chǔ),通過這段時間的學(xué)習(xí),學(xué)到些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐,7個月的工作過程使我受益匪淺。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會直處在加速發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。
大半年的實習(xí)轉(zhuǎn)眼就過去了,從一開始的盼望著早點結(jié)束到現(xiàn)在思想觀念的改變也不過就只有那么短短的半年。我想,之所以思想上會有這么大的轉(zhuǎn)變,這與實習(xí)中的成長與收獲是分不開的。這一次的實習(xí)是鍛煉與考驗,它是一個學(xué)習(xí)、思考、工作的過程。它將會是我以后真正邁入社會大門,進入工作崗位的一塊基石。
最后,要感謝一下公司給我這次實習(xí)的機會,也要感謝老師在實習(xí)期間給我的幫助和建議。
工程監(jiān)理員實習(xí)工作自我總結(jié)范文三
××年2月1日,在××船廠有限責(zé)任公司科技研發(fā)及船東樓3-5層工程(建筑與砼結(jié)構(gòu)專業(yè))、××舾裝工棚工程負責(zé)現(xiàn)場質(zhì)量、進度、投資、安全,合同與信息管理及組織協(xié)調(diào)工作。并于5月21日,完成上述項目監(jiān)理資料組卷及移交。
4月5日,完成××××國際船舶及海洋工程有限公司單身宿舍b、單身宿舍c、單身宿舍飯?zhí)霉こ添椖勘O(jiān)理資料組卷及移交;5月29日,完成××廠區(qū)道路改造及生產(chǎn)、生活污水處理系統(tǒng)工程,舊區(qū)3#班組房及周邊場地改造工程,廣船國際200噸固定吊基礎(chǔ)工程監(jiān)理資料組卷及移交。
7月,在××廠區(qū)陸上航行試驗場及水平滑道工程項目監(jiān)理機構(gòu)進行工程前期的監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理細則編制。
9月,進入××船廠有限責(zé)任公司新船體車間南舾裝場地工程負責(zé)現(xiàn)場質(zhì)量、進度、安全、投資控制,合同與信息管理及組織協(xié)調(diào)工作;10月,對××船廠有限責(zé)任公司員工倒班宿舍樓工程施工總承包進行前期的監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理細則編制。
時光荏苒,來到××監(jiān)理公司已二年有余,在公司領(lǐng)導(dǎo)的細心關(guān)懷及現(xiàn)場同事的悉心教導(dǎo)下,以熟悉公司的技術(shù)管理文件為突破口、以做好份內(nèi)工作為基礎(chǔ)、以“帶著問題上現(xiàn)場”為工作目標、以同事認真的工作態(tài)度為榜樣;工作中認真學(xué)習(xí)施工圖紙、規(guī)范及合同文件;掌握工程相關(guān)信息,了解監(jiān)理驗收規(guī)范,并謙虛謹慎、戒驕戒躁,始終以服務(wù)業(yè)主為首要工作重點。截至目前,在公司領(lǐng)導(dǎo)及項目監(jiān)理機構(gòu)的大力支持及××造船、××船廠、××國際公司檔案管理室的互相信任下,所編制的監(jiān)理竣工資料均為“免檢產(chǎn)品”。
在此期間,讓我學(xué)到了很多之前未曾涉及過的工作,如安全,合同、信息管理,協(xié)調(diào)工作等。獲益良多。我深感榮幸,每一次的嘗試都讓我受益匪淺。當(dāng)然,我需要把握這時不我待的學(xué)習(xí)機會。
感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予的關(guān)懷及信任,感謝項目負責(zé)人×經(jīng)理、×工不遺余力的幫助以及不厭其煩的講解。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),努力工作,努力做好一名合格的監(jiān)理工作者,以此來回報公司的信任與栽培。祝公司前程似錦,領(lǐng)導(dǎo)身體健康!
實習(xí)工作總結(jié) 篇4
自xx年x月進入進入xx集團以來,我被安排到xx集團xx科技有限公司從事公司對外聯(lián)絡(luò)工作,主要負責(zé)與政府部門相關(guān)的項目申報、審批工作。在領(lǐng)導(dǎo)的熱心指導(dǎo)下,在周圍同事的支持幫助下,我努力學(xué)習(xí),順利地結(jié)束了實習(xí)階段,很快適應(yīng)了新的崗位,獨立在崗位上完成了多個項目的申報、審批工作,為公司的發(fā)展
作出了一份貢獻;仡櫼荒陙,自己在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都有了很大的進步,始終做到了兢兢業(yè)業(yè)工作,認認真真努力,追求拼搏與奉獻,基本做到了出色工作、高效完成任務(wù)。
一加強學(xué)習(xí),思想修養(yǎng)與職業(yè)素質(zhì)有了很大提高。
一年來,我虛心想領(lǐng)導(dǎo)虛心向請教,謙虛地向身邊的同事學(xué)習(xí),主動接受企業(yè)文化的熏陶,思想進步很快,責(zé)任意識、奉獻意識得到了增強。為更好地溝通政府部門、積極展現(xiàn)公司產(chǎn)品的先進性、實用性和領(lǐng)先性,為了更好做好本職工作,遇到難題,我積極想領(lǐng)導(dǎo)求教,增長了見識,開闊了思路;多次深入到xx有限公司生產(chǎn)實驗室中,向技術(shù)人員請教產(chǎn)品性能,了解產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝、檢測過程,全面了解了公司的情況和產(chǎn)品用途以及特點,掌握了豐富的專業(yè)知識和溝通技巧。在與同事協(xié)調(diào)溝通中,我學(xué)到很多做人做事的原則,思想修養(yǎng)進一步提高;在與政府部門打交道過程中,我注重樹立個人形象和公司形象,提高了職業(yè)素養(yǎng)。我深深認識到,公司與個人是一榮俱榮、一損俱損的關(guān)系,因此樹立了與公司同甘苦共命運的決心。
二盡職盡責(zé),拼搏努力,高效完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)。
我始終以高度的責(zé)任感對待工作,不怕苦不怕累,每次都能高效完成任務(wù)。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與幫助下,一年多來,我拼搏努力,積極奔走于公司各部門和企業(yè)個部門之間,整理準備項目申報材料,溝通協(xié)調(diào),充分發(fā)揮不怕苦、不怕累的精神,取得了較好的成績。自xx年xx月份至,我獨立申報了適度發(fā)展新型重化工業(yè)項目、出國人員留學(xué)生在杭創(chuàng)業(yè)人員資金資助、專利資助、適度發(fā)展新型重化工業(yè)項目、浙江省重大科技專項項目、大學(xué)生見習(xí)訓(xùn)練補貼等諸多的重大項目,每次都得到了順利的審批,爭取政府510多萬。xx年年初,我又成功申報了國家發(fā)改委項目,改項目涉及資金高達##萬元;20xx年還將有一個重點項目申報,是重大科技創(chuàng)新項目,涉及資金1200萬,我將全力以赴,精心做好各項工作,確保順利審批。
申報項目工作既需要溝通內(nèi)部,還需要協(xié)調(diào)外部;一人一個性格脾氣,尤其同政府部門人員打交道,溝通的難度較大;不斷需要熱情和耐心,還需要一定的溝通技巧。而整理材料也需要嚴謹細致,一絲不茍;因此工作中我注意了勤奮努力,細心熱情。xx年年初申請的國家發(fā)改委項目中,接到項目時,已經(jīng)過了申報時間,所以時間非常緊迫,工作量非常大,一個環(huán)節(jié)的疏漏可能造成滿盤皆輸?shù)木置。我主動加班加點,一方面快速準備材料,整理相關(guān)的信息,同時奔走于各個部門之間,對于出現(xiàn)的問題隨時協(xié)調(diào)溝通,高效解決。材料初步準備完成,我又進行了細致的核對,反復(fù)檢查,防止出現(xiàn)漏項和細節(jié)的錯誤,可以說做到了嚴謹細致、一絲不茍。確認資料完備無誤后,我立即飛往北京與電池工業(yè)協(xié)會開展前期接洽工作。身在北京,人生地不熟,電池工業(yè)協(xié)會的工作人員對我們的部分材料提出質(zhì)疑,面對此種情況,我及時調(diào)整了心態(tài),保持沉著冷靜,一方面積極地他們進行商談,虛心征求他們的意見,主動向他們解釋項目具體情況,極力爭取他們的支持;另一方面對少數(shù)材料做了調(diào)整,突出了重點,同時不厭其煩地反復(fù)找他們商議,耐心地尋求解決問題的最佳途徑。在我耐心熱情的努力下,電池工業(yè)協(xié)會的工作人員也被感動了,他們給予了積極的支持,使項目審批較為順利。
總之,在一年來的工作實踐,我全力以赴,個人在工作、思想上都有了很大進步,工作能力也有了很大提高,力所能及地為公司的發(fā)展作出一份貢獻。我深知,我們公司是以人為本、尊重員工勞動的單位,因此我請求領(lǐng)導(dǎo)視我的崗位以及貢獻適當(dāng)提高工資福利等待遇,敬請領(lǐng)導(dǎo)批準
實習(xí)工作總結(jié) 篇5
近兩個月的時光轉(zhuǎn)眼間就到達了尾聲。第一天戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進華理大附中的校門,被顧老師有些尷尬地拽進班級的場景還在眼前,離別的時刻就已經(jīng)來臨。盡管有些戀戀不舍,但在結(jié)束之際理性分析自己在這段時間里的得失遠比離別時感人的字句來的更有意義,我想這也是表達自己對于理大附中感激之情的最好方式了吧。
首先我要感謝學(xué)校和老師們給予我充分的信任和莫大的幫助。作為一名初出茅廬的實習(xí)教師,對于教育事業(yè)縱然有著火熱的激情和美好的憧憬,縱然有著較博的學(xué)識和驕傲的曾經(jīng),但經(jīng)驗的不足、方法的匱乏以及專業(yè)知識的缺失讓我不敢奢求能被委以多大的重任。然而我的帶教老師沈老師和顧老師在實習(xí)之初就給了我很多接觸學(xué)生和走進教學(xué)過程的機會;學(xué)校也不時地有公開展示課的項目,這讓我能夠近距離地目睹一些名師上課的風(fēng)采,讓我在課堂設(shè)計和教學(xué)實施方面得到諸多啟示,筆記本上寫下了密密麻麻的聽課記錄和反思,每次翻閱都會感覺又身臨其境了一回,得到些許不同的感悟;其它一些教育環(huán)節(jié)比如監(jiān)考、批閱試卷、填寫學(xué)籍卡等等雖然看似辛苦和枯燥,但卻使得這次的實習(xí)更為完整和真實。在這些教學(xué)活動的參與中我體會頗多,即便是反復(fù)聽沈老師的教學(xué),每次都會有不一樣的收獲和感受。無論是教學(xué)過程中的神態(tài)和語言、課程重點的詳略安排還是課堂活動的設(shè)計總是讓我感覺眼前一亮且實用性極強,想來這就是所謂的教學(xué)智慧了吧。
學(xué),F(xiàn)在對我而言意味著什么?從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變又賦予我怎樣的責(zé)任?這些問題都是在實習(xí)前我不能得到滿意答案的。再次回到初中的校園,一切顯得熟悉又陌生。熟悉的是每一個元素和它們背后刻有的專屬于自己那個時代的甜蜜回憶,陌生的是身邊的對象、所需做的工作已再不相同。如果說校園是一片汪洋,學(xué)生時代的自己就像一葉小舟,乘風(fēng)向前;而身為教師的自己則更像是推動小船疾駛的清風(fēng),溫和卻有力。教師這股清風(fēng)輕柔地吹動,她不會去思考:“喔,太好了!這些小船是因為我而得以前行的。”
風(fēng)只是自然吹過,這便是她的本質(zhì),這便是通過實習(xí)我所理解的教師的本質(zhì)。然而有了對教師工作的體悟和真正成為一名優(yōu)秀教師之間仍然相去甚遠。來到學(xué)校首先也是主要做的就是管理孩子們。這些孩子的性格迥異、學(xué)習(xí)能力和品德修養(yǎng)也參差不齊,本能對于優(yōu)秀學(xué)生的好感和對頑皮孩子的疏離使得在管理班級的初期效果不甚理想,淘氣的孩子很自然地將我這位新手教師對于他們的條條限制視為一種為難,當(dāng)然也就很難發(fā)自內(nèi)心地聽從于你,甚至在有些時候,一些孩子有意地唱起反調(diào),讓缺乏教育經(jīng)驗的我無所適從,困惑不已。難道他們真的是目無法紀、藐視規(guī)則、無可救藥的壞孩子?我覺得答案必然是否定的。
事實上無論孩子暫時是優(yōu)是劣,我相信從心底里我仍然會去喜歡他們中的任何一個。只是如何在和孩子們接觸的過程中讓他們體會到你的友善和真誠,同時又在需要紀律約束的時候?qū)ζ洳贿m當(dāng)?shù)男袨榻o出恰如其分地批評,讓其心悅誠服地接受你的訓(xùn)誡似乎是難以避免的矛盾同時也是教師工作永恒的智慧結(jié)晶。幸好有身邊優(yōu)秀教師的言傳身教,使我漸漸地于無聲處摸索出了怎樣去平衡“溫與嚴”的教學(xué)智慧,在實踐中也收到了良好的效果。給予我很大啟發(fā)的正是我的帶教班主任顧老師,她所帶的預(yù)初(4)班的孩子普遍好動,班中學(xué)習(xí)成績和個人修養(yǎng)不夠理想的學(xué)生并不少數(shù),顧老師面對這樣的情況采取的是較為嚴厲的管理方法,但在每天的做操前、在同學(xué)們參加比賽前,顧老師時常會為班上的同學(xué)整理著裝和領(lǐng)巾,平時紀律較差,時常受到批評的孩子此時享受到的是顧老師細致的關(guān)懷,這讓站在一旁的我感動不已,也讓我對之前的管理方式感到深深地慚愧。
盡管實習(xí)過程中收獲頗豐,自己也贏得了許多同學(xué)的喜愛,但不可否認的是在這之中自己仍有很多的不足。比如在工作中的主動性和積極性略顯不足,在課堂教學(xué)中也存在講解重點不夠明確、教學(xué)用語不規(guī)范以及板書不工整、無次序等問題。這些問題固然可以歸結(jié)于自身學(xué)業(yè)繁忙、經(jīng)驗不足等客觀理由,但自身基本功的不扎實和師范技能的缺乏才是這些問題出現(xiàn)的主要原因。當(dāng)然這些不足正是我成長的努力方向和直接動力。記得童校長在實習(xí)教師的會議上教導(dǎo)我們在實踐中培養(yǎng)育人的興趣,從觀察中提煉施教的智慧。
通過近兩個月的實習(xí),毫不夸張地說正是有了從這里所獲取的施教智慧和一直以來且永不改變的對于從教的熱忱讓我能夠堅定不移地走在成為優(yōu)秀教師的道路上…… 臨別之際,再次對實習(xí)期間給予我巨大幫助的學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)們,我的帶教老師:沈老師、顧老師以及預(yù)備年級所有的教師們和同學(xué)們表示衷心的感謝!祝身體健康,萬事如意!
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