有一種聲音牽動我的心靈作文11篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的有一種聲音牽動我的心靈作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有一種聲音牽動我的心靈作文1
有一種聲音牽動我的心靈，讓我久久難以忘懷……
那一天，我和媽媽、妹妹一起去散步，我們路過一個寵物店，我看見了一條小馬犬，我站在那里，拔不動腿，一直看著那條小馬犬。
妹妹走到我的面前問：“姐姐，你有什么心事嗎？你在看什么呢？”我小聲地說：“我在看那條小馬犬，我想買它，因為我最喜歡小馬犬了�！泵妹寐犕暌院螅祷氐綃寢屇抢�，對媽媽說：“姐姐一直在看那條小馬犬，她最喜歡小馬犬了，可不可以給她買下好嗎？”
我聽到妹妹給我求情，那聲音稚嫩而真誠，一下牽動了我的心靈，可是媽媽卻說：“狗這么臟，還要給它洗澡，修理指甲、喂飯、打疫苗………真是忙死了！”我聽到這心想：“不買就不買吧，你還這樣說，它還可以幫你拿東西的呢。它有很強的攻擊性，可以保護我們，訓練有素的話，會很聽話。媽媽呀，我求你給我買一條吧�！�
最后雖然媽媽不給我買，但是妹妹替我求媽媽買小馬犬的聲音深深牽動了我的心靈，讓我懂得親情的可貴，懂得愛。
有一種聲音牽動我的心靈作文2
雨是上天偷偷掉下的眼淚，而雨聲則是萬物默默傾訴的聲音，它給人的感受是靜謐的，溫柔的，悠遠的……也是它牽動著我的心靈，給我心靈洗禮！
我坐在教室，教室里鴉雀無聲，我的心里忐忑不安，課代表站在講臺上發(fā)試卷�！暗侥憷�！到你啦”旁邊的同學提醒我說。我這才緩過神來，沖到講臺，迫不及待地打開試卷，這時。一個晴天霹靂，我似乎落入了萬丈深淵，67分！前所未有的低分，我失望地回到了座位上�；氐郊�，在課桌上，我望著67分的數(shù)學試卷發(fā)呆，我是不夠認真，不夠努力嗎？我耕耘了，但我的收獲呢？我看見屋檐上的雨水，“滴答，滴答……”仿佛我的內(nèi)心在流淚。
順著向下看，那么我出生便有的石頭，經(jīng)過長年水滴的積累，石頭竟被柔弱的水滴滴出一個一截手指的深度。水滴也是經(jīng)過它不懈的努力，常年的堅持，積累，才能把堅硬的石頭滴穿來。是�。≡趯W習中，一點點的積累便是這一滴滴柔弱的雨水，只要不怕困難，相信自己，就能品嘗到學習的樂趣，學習的成果，水滴石穿，積累越來越多，鐵杵最終能磨成針的。
經(jīng)過幾個月的努力，我迎來了初中生活的第一次期末考試，我堅信，幾分耕耘，幾分收獲�？荚囍�，天氣又下起了細雨，那一滴滴雨水，就像是我?guī)讉�月來，一點一點的積累，是時候展現(xiàn)成果了，我要將所有雨滴匯成巨大的力量，作為一個學期完美的句號。
在現(xiàn)在的學習中，天氣也時常下雨，但現(xiàn)在雨給我的感覺不再是上天的眼淚，而是我知識積累的象征，它給我自信，告訴我要堅持不懈，終究會滴水石穿的。因為這個聲音牽動著我的心靈。
有一種聲音牽動我的心靈作文3
那個聲音，總是若有若無地回蕩在我的耳中，似乎這一切，就是個夢……
那天，在河邊磚路上，一個坐著輪椅的老人在費力地向前推著大大的輪子，輪子下是一凹坑，估計是鋪路沒鋪平。在常人眼中，輕輕一躍即過，但對老人來說，則是一道無法過去的坎。他大聲喊：“誰來幫幫我呀？”聲音拖得老長，沒人回應。我本想幫幫他，但被媽媽硬拽了回去，不知為何，那拖得老長的尾音似乎勾了我的魂一般，在我耳邊縈繞，久久不散越來越響。似乎有什么東西在撞擊我的心靈。難道周圍的人都聾了嗎？他們就不能幫他一把嗎？都說世界上好人多，那只是討人喜歡的話，都是騙子！騙子！我淚眼朦朧地用力甩開了媽媽挽住我的手。
那個聲音，總是時隱時現(xiàn)地回蕩在我的心中，似乎這一切，就是個夢。
我為這世人的麻木而悲傷，我多么希望有一股春風，它蕩滌著我們的心靈，把世間麻木沖洗得干干凈凈。使我們心中只留下陽光般的笑容，帶著這陽光般的笑容再去看世界！用它感染身邊的人，讓我們身邊充滿愛的光芒。
我似乎看見了魯迅曾看到一幕：被綁在柱子上的人，手持鋼刀的士兵，一群體格健壯但麻木不仁的中國看客在圍觀，似乎太血腥了些，可這與那天發(fā)生的一幕又有何異。
風徐徐吹著，吹干了我的臉上的淚，留下道道淚痕……我手上的溫度留在老人坐著的輪椅上。
“誰來幫幫我呀？”感謝這一聲，它喚醒了我。
有一種聲音牽動我的心靈作文4
擇其善者而從之。
題記
擇一路，終一生。有的路，料峭的外表下卻有著深刻的內(nèi)涵。有些人堅信苦心人天不負，決然選擇維谷；有些人，只圖一時的享受，在最該奮斗時選擇了安逸。其差異在于何處？我想應在于牽動心靈的聲音。
人生之抉擇如條條密布的幽徑，深遠不知盡頭。遇之絕路，不可退之。逆之，又當如何？是聽他人之言，還是聽從內(nèi)心深處那牽動心靈的聲音多數(shù)人深認為人生之路可隨心。他們的靈魂深處隨心的聲音歇斯底里地嚎著。然孔子之所言七十而隨心所欲又當何解學生時期，認為埋頭苦學極累，便隨心之愿翹課逃學；步入社會，認為埋頭苦干極累，便隨心之愿偷奸�；．斝挠杉t色褪為黑色；當由鮮紅光潔變得千瘡百孔，你是否仍要選擇繼續(xù)聽從那種牽動你心靈的聲音？
生而為人，何嘗不想擁有一顆浸于向液中鮮紅的心�？缮鲜瞿切┤擞挚稍嬲秊樗^？當你內(nèi)心忐忑地走到老師面前，聆聽過一番教導離開。關(guān)門的那一剎那，你是長吁一口感嘆逃過一劫，還是自責萬千決心苦學？你可知，你一時的選擇影響著你今后努力的程度，決定著你人生以后的高度。
朋友們，從此刻起，從牽動我們心靈的聲音不同起，從我們對待世物的態(tài)度不同起，我們的未來會截然不同。
面對條條叉路的選擇，我們自當擇其善者而從之，而非妄聽心底那牽動心靈的一時之聲。萬事隨心，逾越規(guī)矩，終將畫地為牢，作繭自縛。擇其善者而從之，見登思齊，方能長遠無憂。
有一種聲音牽動我的心靈作文5
有這樣一種聲音，它來自江河奔流的豪邁，它來自戈壁風響的震撼，它來自火山暴發(fā)的壯闊，但它更來自山水行吟的歌者，一句“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”曾喚醒多少人的斗志;它更來自破浪前進的行人，一句“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！痹卸嗌偃斯钠鹦判模峦鼻�;是的，李白就是這樣狂放與自信，他曾讓高力士脫靴，讓貴妃倒酒，讓國舅研墨，他詩詩都是那樣的豪放，句句都是那樣的剛強，他的聲音，教會我自信也堅強。
有這樣一種聲音，它是嗷嗷待哺的嬰兒發(fā)出的含混不清的第一個章節(jié)，它是少年發(fā)出的感覺最溫暖的語語，它是出門在外的游子心中最常念到的掛念，它給予人的耳膜最溫暖的振動，它讓一個女人從此變得完美，它讓這個世界充滿溫情與陽光，它的名字叫做媽媽，是的，媽媽，這個讀起來讓我們最為信任的人，她給予我們的，不只是生命，更是我們一生也償還不有這種一種聲音，它可能來自素不相識的路人，它可能來自從小到大的伙伴，它告訴我，我們彼此之間是透明的，它告訴我，海內(nèi)存知已，天涯若比鄰，是的，這個聲音，來自我們最信最至的朋友，在這個世上，父母有一天會先我們而去，孩子有一天會遠走高飛，陪伴我們一生的，還是朋友，朋友，我們困惑的'時候，給我們鼓勵，在我們迷茫的時候，給我們加油，在我們驕傲的時候，給我們提醒，是的，朋友一生一起走，在我們走過的一串串深深淺淺腳印中，都留有朋友善意的回音，這種聲音，教會我在人生的道路上時刻擺正自己的方向，給我一生的鼓勵與支持。
在我人生的道路上，有草長鶯飛，有花香鳥語，有過各種各樣的美景，但是，它們總會有一天離我而去，而陪伴我一生的，是這些聲音，它們時時回繞在我的耳邊，告訴我人生的路該怎樣走。
有一種聲音牽動我的心靈作文6
有這樣一種聲音，雖不是天籟之音，卻在我心頭揮之不去;有這樣一種聲音，雖不是婉轉(zhuǎn)動人，卻是讓我永遠的銘記于心。
那樣深沉的愛，那樣溫柔的笑，那樣活潑調(diào)皮的身影，怎讓我不為之瘋狂，為之感動，為之放聲大笑?
每個人心中都會有一塊大大的地方，里面有的是充足的陽光，有的是小鳥那動人的鳴叫。
這便是朋友在你心底走過的每一個地方，總會是一片春意盎然。
我喜歡傻傻的笑，因為我有朋友，讓我會有小小的幸福;我喜歡不時的撒嬌，因為我有朋友，讓我可以隨心所欲;我喜歡做很夸張的動作，因為我有朋友，讓我送給她們我可愛的一面。
泰戈爾曾說過：“生命有如度過一重大海，我們相遇在同一狹船里，死時，我們同登彼岸，又向不同的世界各奔前程。”
有時，我會想如果沒有朋友，那會怎么樣?
后來我不敢想下去了，沒有朋友，意味著什么?意味我會失去很多，無論做什么，沒有別人的支持，那是多么悲傷的一個人生?
還記得上次的運動會，我參加了跑步比賽，我的朋友們都很相信我的實力，可是，我卻失敗了，我很傷心的對她們說：“這次沒有跑好，哎……你們?yōu)槲壹拥挠腿准恿�，可是，現(xiàn)在油價那么貴，讓我如何還的起啊?”
這時，瑩對我大聲的說：“沒關(guān)系，我們的油對你永遠是免費的!”
雯說：“其實你跑步的樣子真的很帥!~”
她們的話讓我真的很感動。
朋友的聲音是春日那最和煦的一縷清風，吹散了我心里頭最陰霾的一面;朋友的聲音是夏日里最熱情的那一絲太陽光，照亮了我心里的迷惘;朋友的聲音是秋日里最美麗的落葉，把我的傷心帶走;朋友的聲音是冬日里銀裝素裹，悄悄的掩埋我那些小小的秘密。
這聲音，真美呵!
有一種聲音牽動我的心靈作文7
這個世上，有無數(shù)曲美妙的音樂，然而最讓我難忘的還是那沙啞的聲音。
——題記
以前，我總認為貝多芬，莫扎特創(chuàng)造出的音樂，才是這個世上絕無僅有的，美妙絕倫的，我認為生活中沒有音樂，沒有任何一種聲音能再與她相提并論，而且我發(fā)現(xiàn)原來最動聽的聲音一直伴隨著我。
不知道為什么，最近總感覺有些浮躁，就連同學們也發(fā)現(xiàn)我近來浮躁的氣息。上課時，看著一黑板的數(shù)學式子，總有一種讓人望而生畏的感覺，于是，發(fā)現(xiàn)了自己有好多題不會。而又因為自己的不踏實，不想思考，便學會抄別人的作業(yè)，久而久之，不會的題更多了。培優(yōu)卷也沒好好做，只是草草寫完交了上去，終于老師將我請到了辦公室。我拿上厚厚的棉襖裹好了身體，惶恐的走向辦公室，已經(jīng)做好了挨打的準備。然而，我多慮了，老師沒有跟我多說一句話，只是拿出早已準備好的卷子，展開放在我面前，然后列了一個表格，教我一點一點的分析那道題。我放松了緊張的心情，認真地聽，使勁的理解老師說的每一句話，才發(fā)現(xiàn)原來這些題很簡單，只是自己不用心想，沒有認真思考而已，然后，老師將卷子遞給我，讓我回去再想想，多看看。我一直不敢抬頭看老師，并不是因為我怕老師，而是因為我認為對不起老師。
坐在座位上，情不自禁地哭了，哭得我直覺得難受才拭干淚，抬起頭來發(fā)現(xiàn)天邊那束光很亮，很溫暖。從那以后，我每次失敗都會以最快的速度站起來，不為別的，只為我那一直關(guān)心我的老師。
老師的聲音不洪亮，不柔美，反而很沙啞。但就是這樣一種聲音讓我明白堅持與奮斗，努力與踏實。有一種聲音，很沙啞，但很動聽。
有一種聲音牽動我的心靈作文8
大自然的聲音、歌曲的聲音……這些雖然令我陶醉，可是最牽動我的心的聲音，還是爺爺?shù)膰Z叨，這聲音沒了還真不行。
一大早，還沒起床就被爺爺?shù)膰Z叨聲吵醒：“你瞅瞅，都幾點了還不起來，一天天都能睡到中午�！痹诿缐糁械奈乙幌伦泳捅焕氐浆F(xiàn)實。我迷迷糊糊地穿好衣服，去洗漱。過了一會兒，爺爺進到我的房間：“你看看，這都是自己的家，也不知道愛護，一天天造的跟豬窩一樣。以為住旅店呢？”整個早上，嘮叨滿天飛，語晗洗完臉、梳完頭沒？書包裝好沒？飯盒帶沒？落下啥沒？天啊，吵死我了！
可是，那天就不一樣了。爺爺和奶奶去吉林了，只有我們?nèi)谠诩�。早晨醒來時：“哎，真舒服��！”可是我一看表：“完了！六點半了！”我連忙去洗臉梳頭。這回，水淌了一地，梳子又找不著了，好不容易完事了，飯也沒吃好。我急忙背上書包，爸爸把我送到了學校。到了學校才發(fā)現(xiàn)，筆袋、作業(yè)都落家了。唉，沒有爺爺還真不行。晚上，爺爺回來了，我一下?lián)涞綘敔攽牙�。早上，爺爺�(shù)膰Z叨又來了。這次，我洗耳恭聽。爺爺?shù)膰Z叨都是為我好，這是因為他對我的關(guān)愛比天上繁星還多，想對我說的更是數(shù)也數(shù)不盡。只不過是不會用詞罷了。他雖然嘮叨，但家卻被爺爺打理的井井有條。
爺爺?shù)木渚湓捳Z，我知道這些都是爺爺對我的愛。刻在我的心里，牽動著我的心靈。
有一種聲音牽動我的心靈作文9
我相信，在每個人的內(nèi)心深處，都會有一種聲音。它猶如天籟卻又勝似天籟。無論何時，總能觸及心房，蕩起一道道漣漪。在我內(nèi)心深處有一種花朵般幸福綻放的聲音——媽媽的教誨。 “要勇敢，要堅強”
在那個細雨朦朧的早晨，不滿3的我被媽媽送進托兒所。未知的恐懼四面吞噬而來。孩童們打鬧的嬉笑聲和老師的細聲安慰都無法堅定我留下來的心。我緊緊攥著媽媽的手，嚎啕大哭；“媽媽我不要呆在這里，我害怕�！彼紫律碜樱К摰氖种笐z惜的撫過我的臉龐，拭去我的淚珠，溫柔又堅定地對我說；“你早晚都要經(jīng)歷這些，老師和同學會讓你成長。你要勇敢，要堅強，知道嗎？”我無法抵抗媽媽的話語，“勇敢、堅強”牽動著我的心靈，讓我一步一步地向前挪動，邁出了成長的步子。
“相信自己”
空中烏壓壓的云朵似乎把天空壓得闖不過氣來，我呆呆的坐在窗前，試卷上那刺眼的紅色烙記深深地刺痛著我的心。我嘆一聲氣，趴在桌子上，悲傷逆流成海。“嘎吱——”，門開了，媽媽來到我的身旁，溫柔的手指充滿愛意的撫過我的發(fā)絲，使我煩悶的心漸漸平靜下來。耳畔是她的柔聲細語；人總會遇到挫折，會有低潮，這是人生最關(guān)鍵的時刻。相信，命運不會拋棄你。當然，你也要相信自己，對自己有信心。”我的心靈在媽媽的悉心勸導中慢慢舒展。
有一種聲音牽動我的心靈作文10
是誰撥動了那根牽動心靈的弦?
有這樣一種聲音，它會讓你感到耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴說;有這樣一種聲音，它會填滿你的空虛，讓回憶蕩氣回腸;有這樣一種聲音……它是思念，它是思愁，它是一個裝滿巧克力回憶的匣子——
一聲春雷，打破了春日的寂靜，也打開了我的巧克力匣子——雨，開始淅瀝淅瀝地下了起來……輕飄飄的，感問愛情的香味，感覺到你的季節(jié)，對雨的愛，寫不下來，想想在一起時的甜蜜跟純白。忍住呼吸，念一頁一頁的回憶，感受著熟悉的幸福距離——
在那個雨季，我們從相遇到相知;在那個雨季，我們一同漫步在學校的操場——我閉上眼睛，眼前出現(xiàn)了一幅畫：那是一個下著蒙蒙小雨的傍晚，放學了，我和他一前一后漫步在學校的操場，聽著雨在歌唱。他偶而會回過頭，露出一臉明亮的微笑，喚我快走。我真的不想走，越走越慢，只愿操場能操場能變得大些，讓這一圈雨中漫步就這樣一直延伸下去，延伸下去——
可是操場仍是操場，終究有終點，就像一場游戲，終究要結(jié)束。這一切美好的感覺，就像風一樣，來得快去得也快。
春雨也是這樣!瞧，喚起了我一場回憶，它又悄然逝去。雨停了，太陽初露端兒。“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睕]有誰可以把握離開的速度。
初戀單純，晶瑩得像水晶，一粒一粒的，全都凝結(jié)著甜蜜的微笑，把它串成一條水晶鏈，放進巧克力匣子，緩緩關(guān)上。
有一種聲音牽動我的心靈作文11
在生活中，總會有一種聲音牽動著我們的心靈，它或許是父母的一句囑咐，是老師的一句教誨，是朋友的一句關(guān)懷……而最能牽動我的心靈的聲音，是那熟悉的鈴聲。
去年，由于初三的中考，我們都放了假，所以我決定回母�？纯�。
我站在母校的大門口，望著頭頂一排金色的大字“培本實驗小學”，不禁倍感懷念。
七年前，我還僅是一個7歲的小孩兒，懷著憧憬的心情，伴著溫柔的陽光，和煦的春風，來到了這所小學。轉(zhuǎn)眼間七年過去了，我也畢業(yè)了，再次回到這兒的時候，已經(jīng)別有一番心境了！
教室前的草坪綠油油的，長得十分茂盛，那兩棵高大的槐樹上還和往日一樣，威然屹立著，樹上青枝嫩葉，同時還伴著少許小黃花，如同美麗的少女頭上的發(fā)卡。微風吹過，嫩葉摩擦，發(fā)出了沙沙的孩子般的笑聲�；ㄏ銖浡敃r的我們就是在這樣美妙的環(huán)境下，讀書，習字。
再繼續(xù)向前去，來到了操場。操場邊的圍墻上已被畫上了“培小”標志的涂鴉，一旁，則是一幅幅生動的，反映孩子們生機與活力的照片。
再向上走，來到了報告廳，這里也改變了很多。
墻上掛上掛滿了昆山名人的照片和他們的簡介，如“朱柏廬”“顧炎武”。一旁，擺上了精致的書架，我隨后拿來一本《朱子家訓》，其中第一句便是“黎明即起，灑掃庭除�！�
就在這時，在我的耳畔響起了那熟悉的下課鈴聲。幾年來，學校的設(shè)施不斷改變，唯獨這鈴聲一直沒有變。當時，它提醒我們準時上課，不要遲到，它也提醒老師按時下課。它總是讓我們做事準時準點，不拖拖拉拉。以前，一直認為它讓我們上課，不給予我們更多的時間玩，現(xiàn)在再聽，才發(fā)現(xiàn)它的旋律如此美妙，多年的陪伴，還是第一次認真聆聽這鈴聲。初中后的鈴聲，死氣沉沉，毫無生機活力，讓人聽一次煩一次，多么想念小學的鈴聲啊！
這鈴聲牽起著我的回憶，同時，也牽動了我的心靈。
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