關(guān)于未來幸福作文三篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的未來幸福作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來幸福作文 篇1
今天晚上一輪明月掛在天空，撒下皎潔的月光，偷偷地照進我的窗戶。我歪著頭，右手握著筆，左手托著腦袋，要在這張紙上勾畫出幸福的未來……
幸福在我們的身邊，它無處不在，當醫(yī)生給病人看病時，病人是幸福的，當老師給學(xué)生上課時，學(xué)生是幸福的，當我們掏錢給沿街乞討的乞丐時，乞丐是幸福的。不知不覺地，我來到了未來的世界。
一走進未來的醫(yī)院，我不禁贊嘆不已，一切與往日截然不同。這里有許多博士們一起研究了一種特殊的藥丸，這種藥丸叫“萬能藥丸”。任何病人只要吃上這種藥丸。他就馬上恢復(fù)健康，更神奇的是以后再也不會生病了。
接著我來到未來的學(xué)校，奇怪，已經(jīng)上課了，教室里怎么沒有老師，桌上也沒有一件文具？原來同學(xué)們只要打開面前的電腦進入學(xué)習園地，電腦就會把今天所要學(xué)的知識傳輸?shù)酵瑢W(xué)們的大腦里。但是不要以為你上課可以偷懶，或者思想開小差、做小動作，玩游戲什么的。這樣電腦就會把你的一舉一動通過紅外線掃描到內(nèi)存，然后傳送到爸爸媽媽的手機上，一到家里你就等著接受他們的批評吧！
哇！這里的房子太漂亮了，你瞧，有蘋果型、梨子型、字母型……最引人注目的是那果樹型的房子。當你走進這座房子的大門時，它就會自動打開門，住在里面，不但可以聞到花香，還能聞到水果的香味，讓你天天精力充沛。�。∥磥淼氖澜缍嗝篮茫嗌衿妫�
夜深了，皎潔的月光依然陪著我，好像在歡迎我今晚所想的一切，幸福未來就是我的夢想，從現(xiàn)在起，我將會更加努力學(xué)習，將這個夢想成為現(xiàn)實。
未來幸福作文 篇2
今天，我那古靈精怪的妹妹問了我一個問題，她說：“姐，你每天都在學(xué)習、寫作業(yè)都不會覺得很累嗎？”我只是笑了笑卻并沒有告訴她我心中的答案。說辛苦，我怕她會害怕學(xué)習；說不辛苦又怕她心存僥幸。
其實，我的心里的回答是辛苦的。面對永遠都寫不完的作業(yè)，背不完的書再加上一次又一次的復(fù)習、考試，再復(fù)習，再考試……這怎能不讓人感到辛苦？可我心中深深地知道，我現(xiàn)在的.辛苦遠遠不及父母的萬分之一。父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)育成人，他們又何時埋怨過？
小時候，我是快樂而又輕松的，那個時候，日子仿佛沒有盡頭，我也無需擔心自己的未來，因為身后有替我們遮風擋雨、偉岸高大的父母。我從未想過有一天自己也會長大，也會有獨自面對困難的時候。長大了，我看見的不再是父親挺拔的身軀、母親美麗的臉龐。爸爸的身軀開始佝僂，媽媽的眉頭也爬上了一絲皺紋，這個時候，我才意識到他們正在逐漸變老。
不再任性，因為父母經(jīng)不起我的任性；不再偷懶，因為勤奮才能有好的未來。學(xué)習是未來最起碼的保障，我也只有學(xué)習才能擁有幸福未來。生活本就是甜蜜中帶有些許的苦澀，而支撐它的是愛與責任。因為這一份苦澀才讓生活顯得更為真實動人。人生是辛苦的，但辛苦過后的是未曾減少的幸福，可以說，辛苦是未來的鋪墊。
未來幸福作文 篇3
有一天，我在電腦上打上“未來”這兩個字時，電腦突然射出一道耀眼的黃光，我恍恍惚惚地來到另一個世界。
只見高大的電影院上掛著一個大牌子，上面寫著《20xx年喜羊羊與灰太狼》，原來我穿越到20xx年了！我看見一位阿姨進了電影院，按了衣服上的一個小紅點，原來那是調(diào)節(jié)溫度的衣服�。〖t色是變暖，藍色是變涼。
我又繼續(xù)往前走，只聽一個“賣聲音鞋”的回聲傳到我的耳邊，我向右一看，有一個女老板高聲叫道：“聲音鞋、聲音鞋……”我走上前問老板：“什么是聲音鞋？”老板說：“聲音鞋就是穿上這鞋的主人在開會的時候，鞋的內(nèi)部就有一種薄片，把薄片分散到開會的地面上，地面就會吸收鞋跟的聲音，所以叫聲音鞋！”
我又向左走，看到一所學(xué)校叫“自由學(xué)�！�，我就進去對門衛(wèi)說：“大爺，我身上沒帶錢，能從這兒上學(xué)嗎？”大爺說：“我們這兒從來不收學(xué)費，跟我去見校長吧！”我興沖沖地說：“走！”門衛(wèi)大爺帶我來到校長室說：“小朋友，你進去吧，我先走了！”我緊張地敲敲門，是校長開的門，我說明來意后，校長二話沒說痛快地說：“可以上學(xué)，今天下午一點半到四二班！”
我下午一點就到了，門衛(wèi)大爺送給我一個綠色書包、四個本子和兩只鉛筆。大爺說：“這是校長送給你的，去上課吧！”我使勁點了點頭。上下樓居然不用電梯、樓梯，而是用熱氣球！到了我上課的那層，我找到四二班便找了個位置坐了下來上課。老師問我們：“你們想上什么課呀？”同學(xué)們異口同聲地說：“美術(shù)！”老師說：“可以，這節(jié)課我們學(xué)剪紙！”
放學(xué)后還有校車送，校車各式各樣：有草莓形狀、西瓜形狀、芒果形狀和蘋果形狀，同學(xué)們想坐什么樣的就坐什么樣的！我走進學(xué)校附近的飛翔超市準備買一些小零食吃，那里的東西各式各樣，最終我挑選了自己平時最愛吃的薯片，好大一包才三元。我付錢后一蹦一跳地出來，看到零食上面有一把剪刀和一雙小手，我說：“吃�！毙〖舻毒桶汛蛹糸_了！我說：“��！”袋子上的那雙小手開始活動起來，給我往嘴里送薯片。當我吃到一半時，天上射出一道黃色的光，我又回到了自己的房間。
瞧，我的未來生活多美��！為了實現(xiàn)我美好的未來生活，需要人們有豐富的想象力和科學(xué)的創(chuàng)造力，從現(xiàn)在開始我要更加努力學(xué)習，為實現(xiàn)我的美好未來奮發(fā)向上！
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