關(guān)于童年初中作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的童年初中作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年初中作文 篇1
“肉餡小餛飩，兩塊一碗……”街邊，又傳來(lái)一陣陣有些鄉(xiāng)土氣息的吆喝聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隨風(fēng)灌入我的耳朵。陳年的小攤子似乎又真切地出現(xiàn)在了路邊散發(fā)著一股股誘人的清香�！挥洃浿�，那是上幼兒園的時(shí)候。每逢放學(xué)，我的肚子就會(huì)“咕咕”叫個(gè)不停。這時(shí)，早已等在門口的外公總是牽著我的小手，把我?guī)У铰愤叺酿Q飩攤前。那是個(gè)不大不小的攤子。攤主用幾塊藍(lán)色的素布支起了一個(gè)簡(jiǎn)易棚，在木板上燒一鍋水，而周圍整齊地放著作料，小餛飩是用干凈的塑料袋分裝好的。
賣餛飩的老人做事細(xì)致，以致我們一度非常崇拜他。他戴著干凈的塑料手套，在水開了的短短瞬間里，適時(shí)地把一把榨菜、蔥、蛋皮與紫菜三下兩下變戲法似的放進(jìn)鍋里，接著會(huì)舀起一勺餛飩放進(jìn)碗里。不用數(shù)，一定是二十只。老人眼尖得從不出錯(cuò)。
這時(shí)，外公就會(huì)把餛飩小心翼翼地端到一旁的木桌上，舀起一個(gè)，一邊吹涼了喂我，一邊對(duì)我說(shuō)：“吃吧，吃吧，別燙著了�！蓖夤樕系男θ菔悄敲创认�。而我總貪心地一口吞下去。那鮮香的餛飩似乎一下子就融在了我的嘴里，滿口余香。待到一碗餛飩都吃完時(shí)，我總是調(diào)皮地捧著碗，舔著邊上殘留的湯汁，似乎要從那最后的湯汁中再找回一點(diǎn)兒餛飩鮮香的滋味，至今仍然難以忘懷。
記憶中，那個(gè)餛飩攤后面，還有一片開闊碧綠的草地。那里是我和外公散步的地方。有時(shí)，我會(huì)捧著一碗熱氣騰騰的餛飩，感受著餛飩蔓延的.陣陣清香。外公說(shuō)這香氣會(huì)一絲一縷地升高，最后化作掛在天上的白云，成為帶有餛飩味的云朵。那時(shí)，我的思緒會(huì)隨著外公的話一起天馬行空。于是，綠草、白云和午后晴空般的藍(lán)天，幻化成一幅帶有餛飩香的和諧畫面。
有一次，我和外公一起去他的故鄉(xiāng)紹興游玩，吃過(guò)那里的餛飩。十月的紹興，依舊帶有朦朧的水鄉(xiāng)特色。紹興的餛飩攤也很多，聽著那帶有紹興口音的獨(dú)特吆喝聲，吃著放了更多作料，添了醬油的餛飩，真是別有一番滋味�？扇缃裨倩氐浇B興，我怎么也吃不出那種餛飩香了。
我記憶中的那陣陣餛飩香只留在那片翠綠如玉的草地上，以及那個(gè)熟悉的餛飩攤旁。如今再去幼兒園附近，那里的草地早已變成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，餛飩攤也不見(jiàn)了。站在那里，我想著幼年時(shí)的快樂(lè)生活，心里涌起一股歉意，因?yàn)槟菚r(shí)的我從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己吃餛飩時(shí)讓外公也吃一口，更不曾揣摩到陣陣餛飩香里那份最最樸素、真實(shí)的愛(ài)。
所以，童年的餛飩香并未遠(yuǎn)去�？吹饺缃衤愤叺酿Q飩攤，我仿佛看到了外公為我煮的餛飩，啊，那陳年的餛飩香！
童年初中作文 篇2
童年是五彩繽紛的世界，是完美的回憶。可在我的眼里童年是知識(shí)的海洋，童年給我知識(shí)，讓我感受到了讀書的樂(lè)趣。
那是三年前的一個(gè)晚上，爸爸說(shuō)：“我們來(lái)舉行一個(gè)家庭成語(yǔ)比賽吧�！备绺绾图依锏娜藗�(gè)個(gè)都同聲異口的說(shuō)：“好�！敝挥形夷蛔髀�，在那發(fā)呆，苦苦思索著。因?yàn)槲移綍r(shí)很少讀書，我的知識(shí)庫(kù)重大缺乏營(yíng)養(yǎng)。此刻要舉行比賽，最后一名非我莫屬了。哥哥讀書這么棒，冠軍肯定是他的了。
姐姐好想看出了我的心思，看我的樣貌，就問(wèn)：“你怎樣了，不舒服嗎。”我說(shuō)：“沒(méi)什么�！彪S著爸爸的一聲令下，比賽就開始了。哥哥胸有成竹地說(shuō)了一個(gè)成語(yǔ)，就該我說(shuō)了。我毫無(wú)斗志的說(shuō)：“金蟬脫殼[ke]�！蔽覄傉f(shuō)完，家人就樂(lè)翻天了。我連忙去查字典，沒(méi)想到我把殼[qiao]讀成了殼[ke]，自我也笑了起來(lái)，我感到羞愧，從那以后，我便暗下決心；必須要多讀書。哥哥對(duì)我說(shuō)：“你是最后一名，要多努力�！�
從這次比賽中，我有了很大的感悟；要多讀書，否則就會(huì)書到用時(shí)方恨少，世上有很多知識(shí)，我們必須要努力讀書。童年給了我知識(shí)，使我向成功的彼岸駛?cè)ァ?/p>
童年初中作文 篇3
童年生活是多么誘人，是多么美好。在這無(wú)憂無(wú)慮的童年生活中，天真的我們也會(huì)干一些傻事。在我的記憶中，就有這么一件童年趣事。
在我5歲生日的時(shí)候，爸爸和媽媽送我一只可愛(ài)的小白兔。我開心極了！每天都慣著我的“小笨”（小兔的名字）。
有一回，“小笨”在吃一根小蘿卜。我拿著一個(gè)木瓜坐在兔子面前，只見(jiàn)兔子丟下蘿卜在我面前跳來(lái)跳去�！昂芟氤�，對(duì)嗎？”我問(wèn)道。兔子又重重的跳了一下�！澳悴荒艹裕悴皇侨�，你是兔子�！蔽逸p輕地對(duì)兔子說(shuō)。兔子的耳朵耷拉了一下，可能是表示失望吧！我心一軟，就挖了一小塊給兔子�？粗米咏蚪蛴形兜某云饋�(lái)，我也就放心了。忽然，一個(gè)想法從我的腦海里閃過(guò)，兔子會(huì)不會(huì)因?yàn)閬y吃東西而拉肚子或肚子痛呢？還是先阻止病魔對(duì)可愛(ài)的“小笨”的折磨吧！我去藥柜里拿來(lái)一瓶白花油，把“小笨”壓在地下，在兔子的肚子上涂了一層厚厚的白花油。頓時(shí)，兔子就是世界上獨(dú)一無(wú)二的“藥兔”。第二天，一個(gè)厄運(yùn)傳到我的耳朵里：可愛(ài)的“小笨”死了。我大哭起來(lái)，媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了？我把昨天我和“小笨”在一起的那段時(shí)間里發(fā)生的事一五一十的講給媽媽聽。媽媽聽后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“人和動(dòng)物是不一樣的。不要什么事情都自作主張，要跟媽媽說(shuō)……”
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。給兔子抹藥的傻事我也不會(huì)再做了。不過(guò)，我還是深深地自責(zé)，“小笨”對(duì)不起！
童年初中作文 篇4
我想要向大家推薦的文章選自7年級(jí)《現(xiàn)代文閱讀》第28課《故鄉(xiāng)在童年那頭》
推薦理由：
故鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方，童年是沉淀了的記憶。故鄉(xiāng)在童年那一頭？那頭！同學(xué)們你們一定寫過(guò)這樣一篇作文吧：《我的童年（故鄉(xiāng)）》那么你寫過(guò)幾次呢？隨著你越來(lái)越好的文筆，故鄉(xiāng)去了哪里隨著時(shí)光的沖洗，童年故鄉(xiāng)越發(fā)朦朧了許。
《故鄉(xiāng)在童年那頭》讀到這個(gè)題目我先是迷惑然后心臟便開始隱隱做痛，作者那淡淡的，略帶憂傷卻又不失柔情的筆調(diào)就如同噴香的面包等待我去啃它。它并不算長(zhǎng)卻無(wú)比感人，多用寫景來(lái)渲染氣氛；它結(jié)鉤不算太緊湊卻能引人入勝，或喜或悲都只有了寥寥數(shù)語(yǔ)來(lái)敘述我的童年；它語(yǔ)言?shī)A雜著些家鄉(xiāng)話卻反顯得更加真實(shí)親切，有喜似無(wú)喜，無(wú)悲卻似有悲。它就是這般神秘這般吸引著我，讀起它心中便會(huì)有一絲惋惜，一絲無(wú)奈，一絲想念。它讓我浮想聯(lián)翩！
這便是我推薦它的理由，它的韻味是那么悠長(zhǎng)，光是我的一面之詞并不能讓大家體會(huì)到它的意境，了解它的真諦還需要大家自己去品味。
美點(diǎn)回放：
五月放天，蟬拉長(zhǎng)聲調(diào)叫喚，母親低頭拉著車子，上面放著我們的行李，我在后面推著車。爺爺把我們送到村口那顆蓬勃的皂角樹下。村子里靜靜的，沒(méi)有一個(gè)人影，窄窄的土路上，也看不到人。在兩村界河邊，有一頭羊埋頭吃草。世界安靜極了。
賞析：
五月天說(shuō)明天氣極熱，蟬拉長(zhǎng)聲調(diào)叫喚烘托煩悶的氣氛，低頭表面意思是說(shuō)：因天氣極熱所以低頭避陽(yáng)。實(shí)際意思是說(shuō)：作者及母親的情緒極低，心情低落。劃紅線的句子則是四周的景物描寫，以寫物靜來(lái)突出人的心中的不平，渲染悲傷，不舍及無(wú)奈，失落氣氛。畫黑色雙橫線的句子再次說(shuō)明了作者的失落不舍得離開的心理。
我的感悟：
當(dāng)我讀到文章的最后一句話當(dāng)你尋找她時(shí)，就只剩下兩個(gè)漢字了。故鄉(xiāng)就是逝去的永不會(huì)來(lái)的那個(gè)東西。時(shí)，我震撼了，腦袋中嗡的一聲響我的故鄉(xiāng)還剩了什么？眼神變得空洞了。忽憶起我上次回故鄉(xiāng)以是什么了，自從外婆死了以后似乎我就再也沒(méi)有回去過(guò)了，和作者一樣我得童年也是在小山村里，不同的是我的童年是歡聲笑語(yǔ)編織成的。可我只把故鄉(xiāng)當(dāng)做我的以前，從未想過(guò)它會(huì)被沉封。我該怎么辦？茫然還是茫然既然無(wú)法挽回就珍惜吧！腦海中冒出了這樣一句話。珍惜？珍惜！趁我心中還留有一點(diǎn)屬于故鄉(xiāng)的回憶就珍惜吧，回去看一看那還在的鄉(xiāng)野，即使已物是人非也去記住吧！這故鄉(xiāng)的景，不用文筆去編寫，用心去記憶還在的美好。你們呢？
故鄉(xiāng)在童年那頭，童年被遺忘在夢(mèng)里頭，那就讓我們學(xué)會(huì)去珍惜這個(gè)夢(mèng)，即使它只是道夢(mèng)的痕跡，用心便美麗。
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