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關(guān)于童年的作文

再見童年作文

時(shí)間:2021-03-23 08:41:11 關(guān)于童年的作文 我要投稿

再見童年作文14篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的再見童年作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

再見童年作文14篇

再見童年作文1

  那首淡淡的歌兒勾起我童年如夢純真浪漫的回憶。

  在無意間,我添加了《再見小時(shí)候》這首歌。漫不經(jīng)心地聽第一次,可就是那一次,便被那獨(dú)特的旋律與帶有些許純真的歌詞深深迷住。從此它便成了我的最愛,每次上網(wǎng)總得聽上一小會(huì)才過癮,有時(shí)甚至還如癡如醉地跟著哼唱起來。

  為了隨時(shí)隨地聆聽那美妙的歌聲,我迫不及待地把它下載到了我那部廉價(jià)的MP4中。在陽光灑滿大地的午后時(shí)光,我?guī)隙鷻C(jī),倚在庭落那木藤邊,靜靜地聽著,仿佛花季路上的那絲絲憂愁就飛到九霄云外,更多的是對小時(shí)候那份天真快樂的回憶。

  我的好伙伴兒呵,你還是否和我一樣,常常想起我們的“剪刀石頭布”?

  兒時(shí),我和鄰居小謝是好朋友,幸運(yùn)的是我們小學(xué)時(shí)也在同一個(gè)班中。在學(xué)校里,我們倆總是形影不離,彼此互幫互助;下課鈴響了,放學(xué)了,我和小謝就會(huì)和其他伙伴們一起奔去那屬于我們的小天地玩!獙W(xué)校里的大榕樹下與池塘邊上。

  游戲時(shí),我們依舊是老規(guī)矩——用猜拳解決,我們總喜歡一邊揮動(dòng)著手一邊大聲地喊:“石頭……剪……刀布……”每個(gè)人都期待自己是勝利的一方,在出拳前,心里總是波濤洶涌。猜拳分出了輸贏后,我們就開始了老鷹捉小雞的游戲了。暖暖的陽光普照著大地,灑落在我們身上,一切都那么美好。

  小明站在原地不來捉我們,像在思考什么似的,突然,小明趁我們不注意就捉走了小東。小明又再次向我們進(jìn)攻了,我們在“雞媽媽”英明的帶領(lǐng)下逃過了此劫。也許是因?yàn)橛螒虻拇碳ぐ,我們都時(shí)不時(shí)地尖叫著。直到太陽落山,灑下一片余輝,游戲便結(jié)束了,我們也散了。但每個(gè)人額頭上都是豆粒般大的汗珠,都玩得不亦樂乎。聽,空中還回蕩著我們清朗的笑聲,洋溢著我們天真的快樂。

  分開后,我們都失去了屬于我們的“石頭剪刀布”嗎?

  學(xué)校中繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓人喘不過氣來,城市中的生活方式讓人一時(shí)手忙腳亂。在校園里熟悉的人很少,大家都忙,很多時(shí)候一個(gè)人孤零零的,便避免不了想念起往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  很多時(shí)候,看到大伙兒都沉迷在自己的網(wǎng)絡(luò)游戲中,這也挑不起我的多大興趣,沒為什么,只是因?yàn)槲蚁矚g更有趣味的“剪刀石頭布”,更喜歡在陽光下追逐,更喜歡……

  少了游戲,少了石頭剪刀布的那份期待,少了昔日與伙伴們的嘻哈大笑,少了她那相伴相隨,形影不離,少了。

  她們的嬉笑讓我想起我們的曾經(jīng),那一聲聲拖得老長的“石頭剪刀布”。

  想起這些往事,心中多了一份道不盡、說不完的寂寞。我懷著沉重的心情,漫步到公園。我隨手從兜里掏出那陳舊的MP4,帶上純白色的耳機(jī),聽著其中的歌曲。

  再見童年!

再見童年作文2

  回頭望著那條路,已經(jīng)走遠(yuǎn)了!}記

  再見

  夏日的午后,來到寂寞的閣樓。翻開抽屜,一沓小學(xué)時(shí)候的照片呈現(xiàn)在眼前,隔著淺淺的灰塵,看著照片里那一張張微微揚(yáng)起的笑臉,心中一種落寞和欣喜并存的情緒油然而生。

  這種悄然蔓延的感覺,存在多久了?

  一些人、一些事,漸漸地浮現(xiàn)出來,像從一個(gè)黑洞里被拯救,心里頭一片輕松。

  陳年的老酒才越顯干烈。

  那些如高原上空氣般清新的純真,如美酒般甜美的童年時(shí)光,像是一道被燒紅的烙印,印在腦海深處,盡管有些隱蔽,卻若隱若現(xiàn),無法忘記。像是一個(gè)個(gè)華美的夢境令人回味。

  然而,是到說再見的時(shí)候了。

  小山坡

  老家的旁邊有個(gè)小池塘,水很清、很清。池塘后面就是那座分外祥和的小山坡,山上種滿了樹。山背后是一片片的墳地。

  在碧藍(lán)的天空和純白的淡云下,享受太陽的洗禮,倚靠著清水的小山坡是我童年時(shí)代的樂土。每個(gè)周末,我都會(huì)在午后陽光散漫的時(shí)候爬上山頭,坐在一塊光禿禿的大石塊上,如君臨天下一般伏俯視著山下的一切:小溪、水牛、青草地。時(shí)不時(shí)有幾陣狂妄的風(fēng)不知趣的刮著,旁邊的沙石飛舞,我輕閉上眼,在微小的縫隙中窺視著這片天地,祥和的世界。

  仿佛吸食毒品一般的上了癮,午后登小山坡成了每周必不可少的一項(xiàng)消遣。

  時(shí)鐘

  大概從七八歲開始,我就特別地有“時(shí)間觀念”;每天都對著墻上的時(shí)鐘數(shù)來數(shù)去,數(shù)什么?因?yàn)槲壹业臅r(shí)鐘從來都沒準(zhǔn)過,于是每天只要一到中央一臺(tái)新聞聯(lián)播時(shí)間,我便會(huì)一溜煙地沖到時(shí)鐘前,滿臉興奮地?cái)?shù)著時(shí)差,然后去向爺爺奶奶匯報(bào)。

  說不清楚為什么,可能是對數(shù)字的天生敏感吧。

  看著我每天都準(zhǔn)時(shí)的出現(xiàn)在時(shí)鐘前,爺爺奶奶只有無奈地笑。

  可是不知什么時(shí)候,時(shí)鐘突然變得很準(zhǔn),這令我失望極了,從此開始,我就對數(shù)字產(chǎn)生排斥感,直接導(dǎo)致了以后我無比討厭數(shù)學(xué)。

  候鳥

  春秋北行,寒冬南歸。

  我的家在南方,冬天不太冷;往往在秋冬交接之時(shí),涼絲絲的空氣中略顯干燥,這是候鳥群南歸的好季節(jié)。

  十歲時(shí),常常站在陽臺(tái)上,仰望著南歸的候鳥輕捷地飛過,心中總會(huì)有一種想飛的情緒,渴望遷徙,渴望自由;那時(shí)起,一種不羈的心理就在心里扎下了根。

  如果我可以像候鳥般飛來離去,在自由中循規(guī)蹈矩的領(lǐng)略一切,那也無憾。

  童年,終究不會(huì)被禁錮。

  而現(xiàn)在,新的路,擺在面前。

再見童年作文3

  “你拍一,我拍一,我們一起做游戲……”“呀!我贏了,我贏了!”一陣陣歡聲笑語在廣闊的田野里擴(kuò)散。

  天是那么的藍(lán),云是那么的白,聲音是那么的嘹亮,人是那么的可愛,這就是我的童年。那純潔的白云是我們歡樂的過去,那湖水的豐盈是我們蓄滿的真情,那空氣中激蕩著的,是我們露珠般閃爍的笑聲。

  盡管世界很大很大,時(shí)光很快很快,在我心靈的一角始終有著不變的故鄉(xiāng)夢,童年的苦,童年的樂,童年的腳步,還有那紅日朝氣蓬勃露出的笑臉,還有那不為人知的童年的秘密在飛沙走石,成敗榮辱的人生里程中,童年的游戲是一道永駐心田的風(fēng)景。

  那時(shí)每天都無憂無慮,鳥兒和我一起唱歌,風(fēng)兒和我一起舞蹈,陽光給予我光明,雨兒給予我清涼,然而我還沒來得及細(xì)細(xì)品味陽光的溫柔,雨兒的纏綿,就便只剩下無盡的回憶和無邊的感慨了。

  六月,原不是一個(gè)適合離開的季節(jié),不是烈日,就是暴雨,讓人不得不走走停停,頻頻回望。然而有些東西卻不得不離去了,因?yàn)槲覀冮L大了,“長大”是一個(gè)多么熟悉而又陌生的字眼,曾經(jīng)我是多么羨慕那些長大的人,認(rèn)為長大了就可以做很多事情,可是真的長大了卻是另一回事了

  原來長大是那么累,凡事都要顧及他人的感受,凡事都要以學(xué)習(xí)為重,每天都好累。這時(shí)我總會(huì)想起童年的我。

  回想的是樹上唧唧咋咋的鳥,是水中小巧靈活魚,是蟬窸窸窣窣的短歌,是伙伴迷藏......回想的童年是無憂無慮的,天真無邪的。當(dāng)我想起童年趣事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞,仿佛一切令人魂?duì)繅粝档耐職v歷重現(xiàn)。我繼續(xù)想著年少時(shí)如詩歲月,夢幻的季節(jié)......我想,童年就是一棵沒有年輪的樹,永不老去,永不消失,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記......

  走出家門,天依舊那么藍(lán),云依舊那么白,可是感覺卻不一樣了,究竟是哪兒變了?難道真的是我長大了嗎?

  童年,是一幅迷人的畫,勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事;童年,是一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛,奏出了我多少純潔美好的幻想;童年

  是一束絢麗的茉莉,兒時(shí)的歡笑像茉莉散發(fā)出的醉人的芳香,朵朵潔白的花瓣就仿佛是我們純粹的心靈。

  冰心曾說過:童年是真中的夢, 是夢中的真。

  我真想在夢中永不起來,不過我已經(jīng)長大了,不應(yīng)該來幻想這些,我要瀟灑的向童年揮手,說一句:“再見,我的童年!”

再見童年作文4

  總是在想,不要長大,這樣就可以永遠(yuǎn)依賴著父母;總是在想,不要長大,這樣就可以永遠(yuǎn)無憂無慮的玩耍;總是在想,不要長大,這樣就可以永遠(yuǎn)不用面對所謂的責(zé)任。但是,時(shí)間總是不如人意,在你需要它走得快一點(diǎn)時(shí),它卻放慢腳步;在你需要他走得慢一點(diǎn)時(shí),它卻加快了腳步。

  時(shí)光的列車總是不停地向前前行,轉(zhuǎn)眼間童年已經(jīng)過去了,面對的是充滿酸甜苦辣的青春。我不由得想起我小學(xué)的最后一課……

  小學(xué)畢業(yè)的最后一節(jié)課是班會(huì)課。所有人都安靜的聽著,教室里只有老師的聲音在回蕩著,不像往常那樣嘰嘰喳喳的吵個(gè)不停,這一下子的改變,令人怪不習(xí)慣。老師也一改平時(shí)一臉嚴(yán)肅的表情,換上了溫柔的笑容。講完,便開始發(fā)每個(gè)人的錄取通知單。輪到我時(shí),老師驚訝的看著我,說:“劉逸彤,你怎么分到文錦呢?”那個(gè)感到不可思議的表情,我至今還記得。

  老師開始叫我們互相寫畢業(yè)留言。而我收到最多的評價(jià)與忠告就是:不要再那么傻啦。在唰唰的寫字聲中,漸漸地傳來了一陣陣哭泣聲,漸漸地感染了全班。是的,我們哭了,我們都哭了。我們是多么討厭長大,多么討厭那所謂的悲歡離合。曾經(jīng)我們又是多么渴望著長大,多么渴望新的朋友與環(huán)境。

  突然,下課了。鐘聲伴隨著我們的哭泣聲響了起來!多么令每一個(gè)人難受的鐘聲!老師背過身,面對黑板,寫下了幾行字:春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你們用青春的綠色去釀造未來的金秋。

  老師聲音哽咽地說:“放學(xué)了,你們走吧!本瓦@樣,教室里的人全散了,誰也不知道下一次見面是會(huì)在哪。教室里只剩下老師一人無聲的抽泣。

  此時(shí)此刻,不經(jīng)意間發(fā)覺自己經(jīng)歷了人生的一道不算很小的門坎。曾經(jīng)總是想著,明天吧,明天再來做吧,還來得及,現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)一切都無力挽回。我還沒有玩夠,我還沒有笑夠。一切的一切都已經(jīng)過去了。從來沒有注意過自己的長大,總認(rèn)為自己很小很小,而此時(shí)此刻卻想得很多很多,懂得很多很多!

  上初中后才發(fā)覺自己在小學(xué)錯(cuò)過了太多太多的事情。錯(cuò)過春天第一場綿綿細(xì)雨,錯(cuò)過夏日最耀眼的朝陽,錯(cuò)過秋季第一篇枯萎的落葉,錯(cuò)過今冬最寒冷的一日;錯(cuò)過花園中難得一見的小鳥,錯(cuò)過天空中擠做一團(tuán)的白云,錯(cuò)過一句溫馨的關(guān)切,錯(cuò)過一個(gè)動(dòng)人的眼神,錯(cuò)過一場美麗的友誼,甚至一場誤會(huì)!。

  再見了,我的童年。

再見童年作文5

  曾經(jīng)眷戀于花舞蝶漫中的我消失在了泡影中,寧靜的夏夜應(yīng)是警醒我應(yīng)當(dāng)長大了。無須再向刁蠻處暗暗生根。

  童年是一首曲,一首對于每個(gè)人都縈繞在心頭常常洪波涌起的戀曲。它往往從心尖上燒起,一直燒到眼眸,最后順著臉頰流下來,留下淚痕;蛟S這是一顆桑葚,一泓清泉,一次嬉戲。常常曲兒用曼妙的舞姿在新的深處跳動(dòng)著,飛揚(yáng)著,但是童年已經(jīng)歸去了。

  童年擁有太多的美麗的過去。我們曾在烈陽高照下打著兵兵球,曬得滿臉通紅,但手中的球拍,桌上的球仍在空中舞蹈;我們曾在大操場上扔著沙包,砸中了痛感麻木,起來再戰(zhàn)……

  是否你有多少時(shí)間沒像兒時(shí)的你一樣豁開袖子與別人爭個(gè)“你死我活”?回答說:“好久了。”這就是成長,我們學(xué)會(huì)了沉著冷靜,我們學(xué)會(huì)了分析處世,但是同樣兒時(shí)的那些無畏與拼搏似乎消失殆盡了,但歸去未已。但原本我們所擁有的,只是存在于潛意識(shí)中,當(dāng)某一天某個(gè)時(shí)刻需要的時(shí)候會(huì)全部迸發(fā)出來。就像站在演講臺(tái)上,所有的緊張與焦慮都會(huì)在聲聲掌聲中消失了,剩下的只有兒時(shí)的你,那種初生牛犢不怕虎的魄力,你將會(huì)逐字逐句流利地說出,最后博得掌聲。

  是否你現(xiàn)在回憶現(xiàn)在的我們在別人看來被所有的顧忌牽著鼻子走,像一頭牛被一圈鐵環(huán)限制了自由,只得哞哞在田頭耕種,令人嗤笑。童年歸去了,就像一江春水向東流般不復(fù)回。童年的留下的回憶是甜的,在此時(shí)回憶起來為何夾雜著一絲酸痛呢?隨著同學(xué),老師,朋友,家庭等等因素進(jìn)入我們的世界,或許會(huì)有彷徨無助,可是這僅僅只是一個(gè)小小的開始,學(xué)會(huì)成長,不代表放棄童年所擁有的那份果斷。遇事果斷,用人不疑,這都需要現(xiàn)在我們的分析能力和童年時(shí)的果斷相結(jié)合。

  歸去未已,再見童年。時(shí)間帶走了天真無邪的微笑,但帶不走那份永恒的回憶,更帶不走那份果斷和堅(jiān)持。在中考前夕之際,我們執(zhí)筆奮斗兩個(gè)月,沒有一絲抱怨,更多的是堅(jiān)毅的眼神。當(dāng)坐在中考的試場中,我們無怨無悔,因?yàn)槲覀儕^斗了,付出了。在語文試卷上寫下美麗的富春山居圖,在數(shù)學(xué)試卷上畫出精彩的草圖,在社會(huì)考卷密密麻麻星羅棋布但又一目了然……

  花多美,果結(jié)了卻沒了花。在大自然的眼中,花果不能同時(shí)存在,但是果兒承載著花兒那份耕耘,那份精神,果兒開了,花兒謝了。那僅僅只是大自然與我們變的一個(gè)魔術(shù)罷了這魔術(shù)瞞過了太多的人,甚至連自恃聰明的人類也差點(diǎn)瞞過了。

  歸去了的不是消失殆盡了,剩下了的不是我們的全部,未來與曾經(jīng)都屬于我們,它們都掌控在我們的手中,掌控在手中的曾經(jīng)不離不棄,未知的未來創(chuàng)造更完美的我。

  歸去未已,再見童年。

再見童年作文6

  輕輕地,我走了,正如我輕輕的來,我揮一揮衣袖,不帶走一點(diǎn)不快。

  每每聽到鳥鳴就會(huì)起床,一切如舊的美麗,將手擋在眼前,去看那淡黃的新陽,刷牙洗臉出門。

  每每再聽到鳥鳴,便會(huì)抄好作業(yè),一切如舊的溫暖,瞇起眼,去看那橙紅的夕陽,清書包回家。

  我不會(huì)去在意,今天又過去了。太陽也累了,明天將走來。不看日歷,我不會(huì)知道今天幾號(hào),我想這是一個(gè)很大的缺點(diǎn),所以我無從知曉,也不曾留意,那個(gè)漸漸因時(shí)間流逝而離我遠(yuǎn)去的快樂和簡單的名詞:

  童年!

  那天,依舊是聽著鳥鳴歸家,推著自行車向家走。路邊的沙坑旁兩個(gè)五、六歲的孩子在吵嘴,看樣子都很生氣。我滿臉不屑的看著他們:

  “切,幼稚!”

  話一出口,自己也被震住了,幼稚?腦子里一片空白,好一會(huì)竟浮出了小時(shí)候和表姐在沙坑玩時(shí)的樣子。我們也會(huì)吵嘴,你要勺子,我要杯子;你要搭橋,我要挖洞,吵得不亦樂乎。有時(shí)甚至吵得向?qū)Ψ饺由匙,但一兩分鐘后便和好了!孩子嘛,終究是耐不住寂寞的。

  這種行為在那時(shí)其實(shí)是最快樂,最幸福的吧!那真的是幼稚嗎?

  最終還是告別了那些吵吵鬧鬧的日子,告別了童年。當(dāng)自己的身體,心理發(fā)生了變化,那時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真的告別了童年。

  也還會(huì)記得,同樣是五、六歲,在家后面的秋千上玩得滿頭大汗,幾乎是每天都任憑夕陽紅著臉,向世人宣告它的休眠期,當(dāng)不知名的蟲兒,在橙紅的世界里動(dòng)情地唱著“蟲兒飛”的時(shí)候,我便會(huì)到這來,坐上那還殘留著太陽溫暖的秋千,心中總是那么愉快。我會(huì)不停的重復(fù)蹬腿、收腿的動(dòng)作,一次又一次地去感受融入天空的感覺,望著火紅的火燒云,在夕陽中綻開最燦爛的笑容。

  現(xiàn)在卻不同了。依舊是每天,依舊是夕陽西下的時(shí)候,我表情麻木的從已經(jīng)生滿鐵銹的秋千旁走過,甚至來不及看上一眼,便急急忙忙地回家做那些做不完的作業(yè),也很少再出來,除了上學(xué)。

  終究還是變了吧!

  以前到了周末,會(huì)約樓下的男孩子玩,會(huì)和他牽手,擁抱,打成一團(tuán)。他會(huì)教我怎樣打彈弓、打彈珠;我會(huì)教他蕩秋千、堆沙子。

  現(xiàn)在呢?就連跟男生牽手的勇氣都沒有,一想到,臉都會(huì)紅得一塌糊涂,更別提擁抱了。

  終究還是大了吧!

  凝望著走來的花季,已去的童年,我會(huì)苦笑,歲月總是要過去的,我們能說些什么?我們唯一能做的,也只是笑著揮手作別自己的童年吧,與其哭泣,不如毫無眷念,清清爽爽的向前,微笑!

  輕輕地,我走了,正如我輕輕的來,我揮一揮衣袖,不帶走一絲哀怨。

再見童年作文7

  時(shí)間像一列急駛的火車,飛奔于無數(shù)回憶中,終于駛進(jìn)了成熟的月臺(tái),照著鏡子,看見自己童稚的面孔逐漸成熟,我知道,我必須與童年揮手告別。

  時(shí)間的順序忽然旋轉(zhuǎn),我看見了從前懵懂的自己。面臨挫折時(shí),我不曾試著接受和解決,總是以無可知的淚水得到旁人的關(guān)注、幫忙,在我童稚的心里面,我只要能讓淚水爬滿雙頰,就仿佛成為心碎的公主,而王子也一定會(huì)在我受傷害時(shí)現(xiàn)身協(xié)助,就這樣,我從不曾擁有解決挫折和難題的能力,直到我發(fā)現(xiàn)我已然不是校園中的小妹妹,而成了年紀(jì)最長的大姐姐,時(shí)間的交替忽然翻轉(zhuǎn),我現(xiàn)在不能再懦弱的只懂哭泣,除了要自己學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),接納傷痕,懂得調(diào)適破碎的心,還得幫助年紀(jì)稍小的小朋友,他們也是眼淚的制造機(jī),如同當(dāng)年的我,但如今我卻能夠輕撫他們細(xì)嫩的臉龐,為他們拭淚、療傷。我的手慢慢舉了起來。

  回憶的拼盤突然錯(cuò)亂,我瞧見了從前貪玩的自己。當(dāng)黑板上的課程已教到困難的地方,我卻還在座位上渾然不知的玩耍,或許是因?yàn)閺男,我的語文能力比同學(xué)都來得強(qiáng),所以在恃寵而驕的情況下變得不愛聽課,總是在老師講解課程時(shí)與隔壁的同學(xué)或自己一人玩得不可開交,然而現(xiàn)在卻出現(xiàn)了問題,語文的內(nèi)容越來越深?yuàn)W,讓我偶爾丈二金剛摸不著頭腦,在數(shù)學(xué)的領(lǐng)土里更是煩惱,因?yàn)槲依斫饽芰Ρ揪筒缓,再加上從前上課時(shí)為了延續(xù)前一節(jié)的游戲而沒有聽講,現(xiàn)在衍生的問題便不知如何解決,只好天天挑燈夜戰(zhàn),為了將來即將升上的中學(xué)努力沖刺,現(xiàn)在上課時(shí)我會(huì)認(rèn)真的聽講,一有問題立刻發(fā)問,希望現(xiàn)在正站在搖搖欲墜的建筑物上的我,能早日將地基打穩(wěn),才不致粉身碎骨。此時(shí),我的手將五指張開。

  童年的記憶在腦海中流轉(zhuǎn),我即將踏入人生的下一個(gè)階段,另一趟旅程。還記得前陣子我參加的田徑比賽,由于賽程多日,所以我和幾位摯友便留下來練習(xí)明日的競賽,在炎炎日下,我們的笑聲回蕩操場,一起奮斗的歡欣,是我美好的回憶,即使成績還是令人不滿意,但一起歡笑的幸福滋味卻永遠(yuǎn)甜蜜我的心,不知在我以后的日子,是否還會(huì)有這種美妙的幸福?童年漸入尾聲,看著自己那稚氣的童年漸行漸遠(yuǎn),甚至在視線中模糊,我含著淚,揚(yáng)起了嘴角,高舉的雙手猛然一揮……

  童年再見!是你讓我品嘗著喜悅,碰撞著撼動(dòng),這些日子,我與你相守最后時(shí)光。我一回首,只見童年也正和我告別。

再見童年作文8

  蔥蘢的古樹,清澈的溪流,以及毛茸茸的小雞,門前的大黑狗,院子后的花貓,終于,我的淚水無聲地淌下……最傷情,莫過于告別的時(shí)候說再見。

  又是麥子金黃杏子肥的時(shí)節(jié),我蹲在小棚院下,看著小雞啄米,背后被栓緊的大黑狗正沖著我狂吠。午后,多么悠閑自在。

  身后傳來腳步聲,我回頭,奶奶拎著一袋谷料進(jìn)來,輕灑了一些出來,小雞迅速聚攏啄食。我大樂,趴過去揉著小雞身上的絨毛,卻發(fā)現(xiàn)奶奶立在谷袋邊,一聲不響地望著我。

  “怎么了,奶奶?”我笑問。身上的白布衣服早已沾上了碎料,黏滿了泥土。

  “你應(yīng)該回去了。”

  “什么?”我愕然抬頭,我的家鄉(xiāng),不就是這片村莊嗎?

  “你應(yīng)該回到城鎮(zhèn)去,離開這個(gè)小村莊!

  奶奶眸中不知是失落或是欣喜,只是抖落谷糧,繼續(xù)說:“你已經(jīng)六歲了,應(yīng)該去上學(xué),而不是天天在雞場喂雞玩還有爬樹!

  我呆在原地,明明前一秒,我還是屬于這兒的一個(gè)頑童,為什么下一秒,就要同這里的一切說再見了呢?

  風(fēng)輕輕吹拂,我躲到了大樹上,靠在濃密綠影中。我不想離開,我舍不得老家的青石板小路,舍不得有白墻黑瓦的老房子,舍不得這群可愛的小黃雞,舍不得村邊田間的一切。終究,是要說再見了。

  星期五。本來怕狗的我卻一整天膩在大黑狗身邊,纏著它陪我玩。它好像也感覺到了我要離開,就像個(gè)慈父,溫柔地安慰著即將去往遠(yuǎn)方的女兒。

  車來了,我起身,與它握了握爪子,上車。車才動(dòng),就猛然剎住。司機(jī)師傅說:“前面有只貓。”

  我連忙推開車門,手腳并用爬下車。大花貓蹲在車邊,一雙大眼睛眼巴巴的望向我,就是執(zhí)拗地不愿挪動(dòng),似乎感覺到我將要離開。我趴到地上,小聲說:“貓貓,沒有我的歲月里,你要乖乖的聽鄉(xiāng)下爺爺奶奶的話啊!被ㄘ埡苋犴樀胤谖业恼菩南,一人一貓,久久不愿分開。直到媽媽把我抱回車?yán),我回到車上,在淚眼朦朧中,看著那兩只石化般的動(dòng)物,那小矮白磚屋,那綠山金野,漸行漸遠(yuǎn)。齒縫間緩緩垂落幾個(gè)字:“我的小村莊,再見!

  歲月蹉跎,時(shí)光易逝,人生道路上,終需一次又一次地說著再見。有時(shí),“說再見”或非言語,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,便足夠。那樣一個(gè)秋日,那樣一個(gè)孩子,用她的方式,和她的童年小村,說再見。但,再見并非遺忘,吾心歸處,即是吾鄉(xiāng)。離別,是一種成長,脫去稚氣,帶著心底的溫柔,勇敢地說再見。

再見童年作文9

  看,透過窗外的淅淅瀝瀝小雨,撒下了一地茫茫錦繡;聽,溜過屋檐的叮叮咚咚雨聲,奏起了一曲悠揚(yáng)琴聲……天真無邪的雨兒為湛藍(lán)無涯的天空饋贈(zèng)了一道七彩虹,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,每道絢麗多姿的色彩勾勒著我的童年。

  過了一會(huì)兒,雨兒玩累了,跑去休息,便在生機(jī)勃勃的大地上踩出幾個(gè)小小腳印。

  雨過天晴,我與父親走下樓。只見綠油油的早地上鑲嵌著一些亮晶晶的“鏡子”——小水洼,喜出望外的我迫不及待向前奔去。那“鏡子”小小的,圓圓的,亮得像被精心擦過似的。我好奇地彎下腰,低著頭,居然驚訝地發(fā)現(xiàn)“鏡子”中出現(xiàn)了另一個(gè)“我”。她穿著美麗動(dòng)人的花裙子,腳蹬亮閃閃的紅皮鞋,臉上一雙澄澈明亮的眼睛直滴溜溜地眨,還掛著甜美的微笑,那樣天真爛漫。

  我小心翼翼地繞著小水洼轉(zhuǎn)圈,不過一會(huì)兒,小水洼周圍點(diǎn)綴上了一個(gè)個(gè)腳印,宛若數(shù)個(gè)花瓣印,美麗極了!忽而,一只可愛的蜻蜓悄無聲息地飛來,敏捷地在小水洼上略過,上演了一場“蜻蜓點(diǎn)水”。我萬分興奮,便輕輕地抬起腳,謹(jǐn)小慎微地如蜻蜓般浮于小水洼上,水面上便蕩起了圈圈,一層又一層,圈圈點(diǎn)點(diǎn),似爭奇斗艷的花朵。

  不久,一朵朵“花”兒落在青青草地上,熙熙攘攘,鋪成了一條錯(cuò)落有致的小路。我牽著父親的大手沿著“小路”尋覓,一個(gè)碩大無比的水洼“蠻不講理”地“橫”在路中央。那大水洼長寬足有“一尺”,我呆呆地望著近在咫尺的“汪洋大!。這時(shí),一雙張開的手臂朝我伸來,我輕輕抬頭一望,原來是父親!“來,我抱你過去!备赣H輕聲細(xì)語地對我說道。于是,我便用一只手纏著父親的胳膊,另一只手緊緊地挽住粗壯的腰,兩條腿自然地耷拉下,似能有“輕功水上漂”般左右游蕩。只見父親一抬腿,瞬間趟在了深淺不一的水中,彌漫的水迅速地浸濕了父親褲腿的邊緣。父親又一抬腿,終于渡過了“磅礴”的水洼。我激動(dòng)地從父親身上蹦下來,歡呼道:“耶,勝利了!”父親卻只朝我意味深長地微微一笑,又牽著我朝前走去。

  也不知從什么時(shí)候起,我已不再去牽父親又大又粗的手了,已不去讓小小的水洼成為美麗的花兒了,已不需要父親與我一起踏過龐大的水洼了……漸漸地,我猛然間發(fā)現(xiàn)——自己成長了,已進(jìn)入了長大以后的世界。當(dāng)我再站在雨后的水洼面前,央求著父親:“爸,把抱我過去!薄澳愦罅,”父親總會(huì)這樣說,“我抱不動(dòng)了!泵慨(dāng)聽到這,我心中總會(huì)充滿惆悵:自己為何就不知不覺地長大了呢?

  童年遠(yuǎn)航,載著成長的輪渡,在那片汪洋大海中緩緩前進(jìn),陣陣的漣漪寫下再見;成長登岸,乘著童年的扁舟,在那個(gè)小小的水洼中緩緩回蕩,翻涌的波濤寫下你好……

再見童年作文10

  兩年后,再次踏上這樓梯,卻是來告別。

  這是我出生的地方,珍藏著我十年的歡笑,這里的每一縷陽光都被我銘記,這里的每一絲空氣都為我熟悉?扇缃裎锸侨朔,它也不再屬于我。惆悵著,父母打開門。映入眼簾的客廳空蕩得厲害,映照著我空落落的心。

  曾幾何時(shí),它是那么的充實(shí)。以前的我喜歡買很多裝飾品,并將它們一件一件擺上去,看著它們?nèi)麧M房間的每一個(gè)角落,心也似乎會(huì)變得很充實(shí)。

  “媽媽,你總說客廳亂,現(xiàn)在是不是太干凈?”我隨口開了個(gè)玩笑,卻見母親甚是失意,喃喃著,“其實(shí)亂一點(diǎn)也挺好,也挺好……”

  緊抿著唇,我一步一步踏進(jìn)這個(gè)曾經(jīng)的家。以后也許沒機(jī)會(huì)了,現(xiàn)在多留幾個(gè)腳印也好。

  不知怎的,腦海里響起一陣琴聲。我慌忙朝那兒望去。

  一個(gè)小姑娘正在彈琴,她彈得不好,磕磕絆絆,甚至因?yàn)殛柵_(tái)的一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就跳下玩去了。而她的老師恨鐵不成鋼,皺著眉頭,搖搖頭,嘆氣道:你這樣,5級肯定考不出……

  我突然收回思緒,再看向那個(gè)地方。鋼琴早已搬去新家,而這里的黑地白墻,沒了鋼琴,再怎么看也只是徒添幾分孤寂罷了。

  那么,還有什么痕跡能夠證明我曾在這里度過的漫長童年呢?我想起了我兒時(shí)的玩伴,一只近一米的大白熊。小時(shí)候,我總想方設(shè)法將它立起,然后塞一個(gè)洋娃娃給它,自己則彈起《洋娃娃和小熊跳舞》的鋼琴曲,好像它也真的有生命,在聆聽我的.演奏一般。明明是自娛自樂,我卻并不孤單,還常被媽媽說,樂得跟個(gè)傻子似的。

  哦,我記得搬家那會(huì)兒,在我的強(qiáng)烈要求下,大白熊并沒有扔。

  一絲希望的火苗躥上心頭,我趕忙朝臥室跑去。它肯定在那兒,像以前那樣,睜著大眼等我回房,陪我酣然入睡……

  推門而入,一大片的空蕩使我的身形一顫,險(xiǎn)些跌倒。

  我的熊呢?疑惑間,母親走了過來,沉默許久,幽幽開口道:“留個(gè)大熊總不合適,新主人看房時(shí)……扔了……”

  我怔愣,心里不覺生出幾絲怨氣,這個(gè)房子里還有什么嗎?為什么一點(diǎn)回憶的物件都不留給我?

  心中酸澀得很,我跑到陽臺(tái)——像以前那樣,對著窗外的樹林凝神,然后告訴自己,一切都沒事的,我還會(huì)有一個(gè)新家,會(huì)有新的回憶……

  就在這時(shí),新東家來了?粗切⌒〉呐海闹袇s也釋然了。人終將向前走,沒什么會(huì)永垂不朽。

  而那個(gè)女孩,她的童年,也要在這兒度過了吧?也許她長大后,也會(huì)離開,然后再有一個(gè)小孩過來,度過她的童年。

  而我們,不免有一天會(huì)對這一切說:

  童年,再見。

再見童年作文11

  童年就像一幅金色的畫,畫里描繪了童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。童年就像五彩斑斕的天空,天空中倒映著歡樂,猶豫,還有數(shù)不勝數(shù)的感受。童年就像蔚藍(lán)的大海,而我們就像一條條歡快的魚兒,在蔚藍(lán)的大海里自由自在的翱游。童年還像金燦燦的沙灘,童年的生活是多么的無憂無慮,所以我不想和童年說再見······

  每當(dāng)耳畔傳來一陣陣微風(fēng)吹拂世界萬物的聲音的時(shí)候,我的心中就會(huì)有一種莫名的親切感油然而生,這時(shí)我的記憶就會(huì)被情不自禁的拉回到海邊。

  那是一個(gè)寂靜的夜晚,我光著小腳丫踩在柔軟而又細(xì)膩的沙子上,感受著柔和的海風(fēng)吹拂著世界萬物,那一刻仿佛世界萬物都蘇醒過來似的,白花花的海浪洶涌地翻滾著,跳躍著,站在高處俯視著,海面翻滾起來的層層浪花就好似那老爺爺白花花的胡須,海面泛起的弧紋仿佛是那老奶奶皺巴巴的臉,我的小腳丫沉浸在涼爽而又溫和的海水中,靜靜的感受著柔和的海風(fēng)吹拂過海面時(shí)候的涼爽,輕輕合上雙眼,感受著溫和的海風(fēng)吹撫著我的臉頰,感受著涼爽的海水滋潤著我的皮膚,吸吮著大自然的新鮮空氣,感受著大自然的美麗,細(xì)膩的沙子在我的小腳丫下仿佛變成了一張舒適而又溫暖的毛毯,這時(shí)一陣溫和的海風(fēng)輕撫過海面,海面泛起的層層浪花仿佛是用棉花糖制作成的棉被,白花花的浪花在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,跳起了優(yōu)美的華爾茲,輕盈的舞姿在大海的襯托下顯得是那么完美無瑕,這里的一切都顯得那么的美好,歡暢,我天真爛漫的笑聲充滿了整個(gè)沙灘,在沙灘邊上回蕩······整個(gè)沙灘都被歡樂的氣氛所渲染,但是大海的海水卻傳來動(dòng)人心魄的氣味,令人不禁回首往事!

  歡樂的時(shí)光總是短暫的,隨著時(shí)光的流逝,我已經(jīng)一步一步邁入小學(xué)高段的臺(tái)階。

  仰望舊事,我淡然一笑,現(xiàn)在的我;面對如今的變故,我無比懷念童年時(shí)候的歡樂······

  童年的生活是多么的無憂無慮;童年的學(xué)習(xí)輕松而又容易;童年的知識(shí)要點(diǎn)屈指可數(shù);童年的家人年輕而又健壯······

  然而,時(shí)間卻悄悄地進(jìn)入了20xx年的軌道,卻仍然不停步。我逐漸成長,然而這時(shí)的時(shí)間仿佛在跟我賽跑似的,因?yàn)槲译x童年越來越遠(yuǎn)。

  我無比懷念童年時(shí)代無憂無慮的生活,可以把學(xué)習(xí)的煩惱拋到九霄云外,只剩下天真與歡樂。

  因?yàn)橥甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都被我深刻的印在腦海之中,所以我不想和童年說再見!

再見童年作文12

  在我的記憶深處,我一直都是一個(gè)沉默的男孩子。別人的童年或多或少都會(huì)有絢麗的色彩,而我的童年似乎缺少一些色彩,可是我又不得不承認(rèn),我的童年是最幸福的:在圣誕節(jié)前夕,我總是堅(jiān)信第二天清晨會(huì)有令我驚喜的禮物;在除夕之夜,我還堅(jiān)信第二天清晨,枕邊放著親人祝福的壓歲錢;在我還沒長大之時(shí),我依然堅(jiān)信所有的幸福都不會(huì)流逝……

  那年,我還沒有長大。外公,卻在我的生活中突然離開了,永遠(yuǎn)的離開了。我悲傷、懵懂的接受著這份猝不及防的痛苦,我聲嘶力竭的哭著:外公,在您的懷抱里,我可以綻放出天使般的純真笑容;在您的守護(hù)中,我不再懼怕黑夜;在您的教導(dǎo)下,我明白的親情的如此重要……而這一切戛然而止了:您永遠(yuǎn)的離我而去了。仿佛被外公寵溺的多彩童年瞬間也變成了灰色。

  我的內(nèi)心在痛哭著:外公,難道您就忍心讓我的童年變成灰色嗎?讓我和別人相比,我永遠(yuǎn)缺失了您給我的那一份余生彌足珍貴的愛嗎?我一遍一遍地呢喃著,一聲一聲的抽噎著,絲絲的痛楚與悲傷沁入心底。在您離開后的日子里,我變得更加沉默,但我還是會(huì)笑,因?yàn)槟矚g愛笑的孩子。每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)長吸一口氣,仿佛這絲氣息吹散了從前走過的路。

  您的離去,我的童年也漸行漸遠(yuǎn),但那些回憶仿佛又看得見,用手去觸摸那些痕跡,似乎昨日發(fā)生一般,依然歷歷在目,我用記憶的匣子把它們封存起來。

  記得幼兒園每學(xué)期期末都會(huì)評小紅花,您也總是給我獎(jiǎng)勵(lì)小紅花,當(dāng)我背著小書包開心的回家時(shí),總能感受到您給我戴小紅花時(shí)的幸福;記得我一次過生日時(shí),收到了親友的很多禮物,唯獨(dú)您給我買了一把令我欽慕已久的王子寶劍;記得在我牙牙學(xué)語時(shí),您就耐心的教我學(xué)唱兒歌“兩只老虎,跑得快,一只沒有尾巴一直沒有眼睛……”,有時(shí)聽見這些熟悉的旋律,瞬間拉回到了兒時(shí)的快樂時(shí)光,轉(zhuǎn)身之后我已淚流滿面……

  這些都是兒時(shí)的幸福記憶,也隨著我的童年漸行漸遠(yuǎn)了。而如今,我也長大了,也獨(dú)立了,可您卻不在了。

  每每看著書架上的那一張張獎(jiǎng)狀和一沓沓的榮譽(yù)證書,我不知把這份喜悅和榮譽(yù)給誰分享,可我最想告訴您:您的孫兒長大了!我也早已不聽兒歌了,聽著時(shí)代流行的歌曲了,卻再也找不到那份令我內(nèi)心溫暖的感覺了。

  時(shí)光一年一年的在流逝,我依然選擇了沉默,當(dāng)我回過頭看到自己跌跌撞撞的足跡時(shí),目光變得更加堅(jiān)毅:信心百倍的朝前走。

  您的離開,我的童年也走了。對逝去的童年我也該說聲:“Good bye!”

再見童年作文13

  英子的童年生活,仿佛比較寂寞,弟弟妹妹都小她太多,而她的第一個(gè)朋友秀貞,也竟是個(gè)被丈夫拋棄,丟了女兒的瘋子,但是英子不介意,只有英子會(huì)聽秀貞說的故事,只有英子會(huì)陪著秀貞一起大笑,只有英子愿意幫秀貞找小桂子。就連宋媽對英子說不要同她玩,她是個(gè)瘋子,英子也依然我行我素。

  在電影的第一幕中,可愛的英子覺得驢吃草很有趣,于是也學(xué)著牛吃草的樣子吃起東西來。若是放到現(xiàn)在,這種行為一定會(huì)被大人們怒斥:成何體統(tǒng)!難道在大人眼里,人與動(dòng)物之間,就一定要分個(gè)高低么?大人們總是關(guān)心朋友的成績、人品與家境,難道只是單純地交個(gè)朋友,都要顧慮這么多么?

  在這些諄諄教誨里,我們似乎都麻木,而那些大人口中荒誕的單純,也像沙漏里的細(xì)沙一樣,一點(diǎn)點(diǎn)地漏盡了罷。

  擦肩而過的故人

  在《城南舊事》中,很多人點(diǎn)亮了英子的童年生活。有執(zhí)著癡心的秀貞,身世離奇的妞兒,善良卻不得已的小偷,生活了六年的同學(xué)和慈愛而又嚴(yán)厲的父親。最后卻都一一離她而去,成為了英子心中永久的回憶。

  告別她曲折又充滿疑惑的童年時(shí),很多人與英子漸行漸遠(yuǎn)。而英子牢牢記住了他們,也因此記下了這本《城南舊事>》。

  細(xì)細(xì)回想,那些散落在你生命里的最后匆匆離去的人,有沒有在記憶里留下定格,當(dāng)想起他們時(shí),是否也會(huì)無限感慨。那些給過你溫暖回憶的人,你是否依然還記得他們給你的動(dòng)人的話語,甜甜的微笑?而那些給過你傷痛的人,也不必仇恨,那是你成長的見證。

  要多久,我才能長大?

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天……”當(dāng)驪歌徹響了畢業(yè)典禮的禮堂,英子的心中也在久久回響著這首歌。心中回響的還有那句無數(shù)人對她說了的:“你長大了。

  我長大了么?英子忽然覺得有些惆悵。為什么會(huì)惆悵呢?自己不是一直希望成為一個(gè)大人么?此時(shí)自己可以成為一個(gè)大人了,又為什么會(huì)怕呢?

  但英子已無暇顧及這些了,爸爸逝世了,家里的四個(gè)弟弟妹妹還小,爸爸的死讓她明白了很多。

  笑時(shí)候的我們,是多么希望成為一個(gè)獨(dú)立的大人啊,擁有自己的空間,自由自在,不再受父母的管束?捎幸惶,我們真的長大了,卻又感到彷徨與無助,因?yàn)榇笕藗兯媾R的煩惱與無奈便會(huì)接踵而來,而我們,是多么不愿意面對這些啊。

  再見了,童年。在英子得知父親逝世的時(shí)候,在我明白自己的叛逆有多不應(yīng)該的時(shí)候,在我和英子在畢業(yè)時(shí)唱響那首《送別》的時(shí)候。一路走來的笑與淚都一一銘記在心中,等待著多年后,打開這記憶的匣子,拾起這散落一地的童年,一點(diǎn)一點(diǎn)地溫暖著我的心。

再見童年作文14

  這是關(guān)于我十四歲的最后一個(gè)夜晚。

  當(dāng)午夜的這鐘擺停于12聲響后,我的14歲--此生唯一的14歲,便也在此時(shí)戛然而止。

  此時(shí),右手邊是一碗澀藥,那中藥所獨(dú)有,黏稠、深褐、濃郁得使人頭腦發(fā)脹的氣味肆無忌憚地竄進(jìn)鼻腔。

  太濃,以至我根本沒有下咽的勇氣。那使人頭腦發(fā)脹的氣味,蓋過頭發(fā)殘留的清爽,蓋過我最依賴的本子的熟悉,還蓋過記憶中清冽如水的時(shí)光。

  便條件反射般將那黏稠、深褐、濃郁得使人頭腦發(fā)脹的湯藥推開。僅是推開一點(diǎn),卻仍然沒有喝下的勇氣。實(shí)在太濃……

  但它在我的右手邊,我的每一次呼吸,都會(huì)讓夾雜在空氣中那濃烈的藥味漫進(jìn)鼻腔,頭腦發(fā)脹。只得屏息閉眼,忍住不去想那苦澀,大口地灌進(jìn)咽喉--一口、兩口、三口……

  伊始,竟有些許甘甜,但還未接受這小小的驚愕時(shí),巨大的苦辣便洪水猛獸般襲來,充盈了口腔,滲透進(jìn)每一個(gè)味蕾中。

  苦。

  味蕾痛苦而無力的掙扎,就如石頭表面布滿的青苔,綠滑得膩人,實(shí)在是厭惡至極了的感覺。

  過去的一年,就像這碗澀藥。不是么?

  初始便是一種難熬的藥味,背負(fù)著前一次的陰影,卻依舊要煎熬著飲盡;涉足了一個(gè)完全陌生的世界,亦在同時(shí),被顛覆了命運(yùn)。

  人的好奇心,真的很奇妙啊。因斑斕的色調(diào)和神秘新鮮的字眼駐足,殊不知,何謂泥足深陷。繼而,新奇過后,卻滋生一段糾結(jié)的記憶,一面想要脫離這個(gè)逆世界的束縛,一面又不舍絢麗的霓彩。于是,在糾結(jié)的纏繞下,沉溺……

  那段漆黑的日子,是一段陰云,我極不自然地掩飾,自欺欺人、自傷傷人。但,也許我有成功。

  至少,沒人看見籠罩著水霧的眼睛。

  好了好了,是該快些寫了,只要1個(gè)小時(shí),我就要離開我此生唯一的14歲了。這篇送給自己的生日禮物,15歲的我收到后,會(huì)笑著向我道謝嗎?

  會(huì)的,對吧。

  明天,情人節(jié)了?芍鴮(shí)對這個(gè)節(jié)日不感冒。我所注意的,是“明天”。明天明天,明天,很快到了。明天,就要吹滅情人節(jié)的生日蠟燭。明天,就15歲了。

  “生日快樂,我對自己說。

  蠟燭點(diǎn)了,寂寞亮了。

  生日快樂,淚也融了。

  我要謝謝,你給的、你拿走的一切!

  單曲循環(huán)。溫嵐的,《祝我生日快樂》。

  是的,祝我生日快樂。很快,我就要吹滅情人節(jié)的生日蠟燭了。

  15歲,原來我已經(jīng)15歲。至少,應(yīng)該離幼稚,遠(yuǎn)一點(diǎn)了。

  閉了眼,看見14歲的我捧著這份生日禮物說:祝我,生日快樂。然后,在搖曳的燭火中,漸行漸遠(yuǎn)……

  再見,小時(shí)候。

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