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讀書快樂作文

時(shí)間:2021-03-23 09:14:23 快作文 我要投稿

【精選】讀書快樂作文合集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的讀書快樂作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】讀書快樂作文合集8篇

讀書快樂作文 篇1

  學(xué)校是我們少年兒童的樂園,讓我們充滿無窮的樂趣,圖書室是我們知識(shí)的海洋,我駕駛著知識(shí)的帆船遨游在書的海洋里。我愛看書,書是我的良師益友,因此我便成了閱覽室的?,我喜歡在知識(shí)的海洋里徜徉、搏擊,只有這樣我才會(huì)快樂、健康地成長。

  每本書的故事中都給我啟發(fā),如《中國愚言精選》中的《公移山》,它主要講了太行山和王屋山兩座大山,方圓七百里,高一萬多丈,山北有一個(gè)老翁叫愚公,已經(jīng)快九十歲了,他的家正對(duì)著這兩座大山,路被大山阻隔,出入很不方便,于是愚公召集全家人說:“這兩座山擋住了我們的去路,出入不方便,我們把這兩座山搬掉行嗎?”大家一致贊成,但是愚公的妻子提出了一個(gè)疑問說:“憑你們這點(diǎn)力氣,怎么可能搬掉這兩座大山?再說,挖出來的石土和泥塊往哪兒倒?”但是大家卻說:“往渤海灘上倒。”第二天,愚公帶著子孫挖了起來,一年到頭很少回家,黃河邊上有個(gè)聰明的老頭愚公說:“你都這么老了,怎么搬得掉這兩座大山呢?”而愚公卻堅(jiān)定地說:“我雖然年紀(jì)大了,我死了,還有兒子、孫子,孫子還有兒子,子子孫孫我就不相信搬不走這兩座大山!边@件事被天帝知道了,天帝被愚公的毅力感動(dòng)了,便把這兩座大山搬走了。讀了這個(gè)故事,我真被愚公堅(jiān)強(qiáng)的說毅力和堅(jiān)持到底的決心感動(dòng)了,通過這個(gè)故事我覺得,只要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力就可能完成別人看似不可能的完成的事,要有水滴石穿、繩鋸木斷的精神和毅力。

  另一個(gè)愚言故事《疑人偷斧》,主要講了一個(gè)人丟了一把斧頭,懷疑是他的鄰居偷的,于是他仔細(xì)地觀察起那個(gè)鄰居,覺得他走路的樣子、說話的神態(tài)和,都像是偷斧頭的,而且越看越像,可是過不久,這個(gè)丟斧頭的人在自己家里找到了斧頭,他再看那個(gè)人覺得那個(gè)鄰居的一舉一動(dòng),一言一行,再?zèng)]有一點(diǎn)像偷斧頭的了。通過這個(gè)故事,我懂得了不要根據(jù)自己心里的猜測下定論,不要太相信心里的想法,應(yīng)該根據(jù)證據(jù)來斷定,不要胡思亂想。

  我從一本作文書知道了用茶葉泡茶,泡到土黃色的時(shí)候,把銹鐵釘放在里面,然后過半天再把銹鐵釘拿起來,這樣茶葉水就會(huì)變成黑墨水,我從這個(gè)故事中知道了化學(xué)真奇妙,我一定要好好學(xué)習(xí),將來去探索化學(xué)的奧秘,在化學(xué)這個(gè)奇妙的長河里遨游。

  我還從《十萬個(gè)為什么》中知道了在中午澆花,花會(huì)死的原因是因?yàn)榛ǖ母吭谔岁柟獾拈L時(shí)間照射下受熱,正在這時(shí)候澆水,根部下不能一下子吸收,所以中午不能給花澆水,我想一定要把《十萬個(gè)為什么》這本書看完,增長生活知識(shí)。

  還有一個(gè)《五十步笑一百步》的成語事故,我覺得實(shí)在太好笑了,里面講了從前雙方交戰(zhàn),短兵相接,打得非常激烈,一方打敗了,士兵紛紛丟盔棄甲,落荒而逃,有的跑了一百步而停了下來,有的跑了五十步而停了下來,一個(gè)跑了五十步的士兵嘲笑那個(gè)跑了一百步的士兵說:“你真沒用,逃得這樣快!”讀完這個(gè)故事后,我笑得前俯后仰,它告訴我們,其實(shí)跑五十步和一百步都是逃跑啊,怎么能嘲笑別人呢?

  還有一個(gè)故事叫《使鶴和鴨的腿一樣長》,我覺得很搞笑,里面主要講了一個(gè)人養(yǎng)了一只鴨和一只鶴,他看到鶴的腿很長,而鴨的腿很短,于是他便把刀拿來,把鶴的腿砍掉一截,去接在鴨的腿上,這樣一來,鶴和鴨的腿一樣長了,這樣做了以后,他覺得很滿意,但過了不久,鶴和鴨都因此而死亡了。讀了這個(gè)故事,我便為書中主人翁的愚昧而哈哈大笑起來,我認(rèn)為做事不可以強(qiáng)求,強(qiáng)求只能使竹籃打水——一場空。我覺得讀書可以使我們在樂中求知、樂中成長。

  讀書能讓我學(xué)到很多知識(shí),教會(huì)我怎樣做人,開闊我們的知識(shí)視野,便我們學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),當(dāng)我們還是一個(gè)剛學(xué)會(huì)識(shí)字的學(xué)生的時(shí)候,書就是一把開啟心智的鑰匙,書像一陣風(fēng),帶著我們的小小心兒,飛向知識(shí)的海洋,讓我們盡情以地暢游;書就像一個(gè)最忠實(shí)的朋友,時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我們身邊,它把勇敢和智慧傳給我們,也把歡樂帶給我們。因?yàn)橛辛藭呐惆椋覀冏兊贸鋵?shí)和快樂,我們的生命因?yàn)橛辛藭淖甜B(yǎng),變得豐富多彩。我愛書,我愛讀書,在讀書中快樂的成!

讀書快樂作文 篇2

  高爾基曾說過這么一句話:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我認(rèn)為,讀一本好書,就如同和一位品質(zhì)高尚的人談話。所以,讀書是快樂的。

  小時(shí)候我也喜歡讀書,但又因?yàn)橛行┳植徽J(rèn)識(shí),只是連估帶猜地讀過去了事。讀時(shí),我也是囫圇吞棗,當(dāng)老師問我問題時(shí),我不知所措,但正是因?yàn)檫@樣,使我后來更加喜愛讀書。

  記得在學(xué)校的一個(gè)中午,老師在講臺(tái)上說:“給你們半小時(shí)去借書!蔽乙宦牐蠼衅饋恚骸昂靡!”搞得人人都朝我這邊看。拿到了圖書證,我順著人流涌進(jìn)了圖書館,在書群中精心挑選。突然,一本名叫《同眸》的書吸引了我。我悄悄地躲在圖書館一角,津津有味地看了起來。心情隨著內(nèi)容而波瀾起伏。當(dāng)讀到傷心的時(shí)候,我不由得拽緊了我的衣角;當(dāng)讀到開心的時(shí)候,差點(diǎn)就要蹦起來了。

  “還有五一班的同學(xué)嗎?”圖書管理員叫起來。我一慌,拿起兩本書,意猶未盡地回去了。回到教室,我又入迷地看了起來,整個(gè)人都沉浸在書的情節(jié)中。

  在我看來,有時(shí)候,書就像黑夜里的一盞明燈,讓我分清了人世間的善惡美丑;有時(shí)候,又像是翅膀,帶我領(lǐng)略祖國的大好河山;有時(shí)候,書就是我的朋友,它讓我心情暢快……

  我讀書,所以我快樂。讓我們翻開書本,遨游書的海洋吧!

讀書快樂作文 篇3

  書是知識(shí)的源泉;是科學(xué)的階梯;是生命的搖籃;是無聲的音樂;是雄偉的建筑;是歷史的回聲;是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙。生活中沒有書籍,猶如生命中沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。

  書,蘊(yùn)含了悲喜,溢滿了成敗,教會(huì)了我要善待成長,哪怕風(fēng)雨侵蝕;書籍會(huì)給你洗去心中的委屈、悲傷;可以引發(fā)你心中各式各樣妙不可言的情感,可以讓你的心情得到放松。沉醉在書籍的叢林中,其樂無窮。啊,我讀書,我快樂!

  我愛讀書!書是一匹馬,讓我在知識(shí)的原野中奔跑;書是一雙翅膀,讓我在這奇妙的世界里自由飛翔;書是多彩的筆,映證我心中的每一幅畫。書像爸爸的手,輕輕撫摩我的頭,讓我在學(xué)習(xí)中不怕困難,做一個(gè)真誠謙虛的人;書像媽媽的笑臉,幽默風(fēng)趣的語言,給我?guī)頍o窮的歡樂;書像老師的眼睛,默默地鼓勵(lì)我,不要向困難低頭。書更是我最好的朋友,帶我走進(jìn)生活,了解人間冷暖,人情世態(tài),教我如何做人,如何生活。

  書可以醫(yī)治愚昧,書可以使人聰慧,書是人類進(jìn)步的階梯;書寄托著長輩的期翼,書演示著成長的途徑;書折射著老師、同學(xué)的情誼和我們的喜怒哀樂。每當(dāng)我捧起書,就會(huì)有一種親切感;每當(dāng)我放下書,我的頭腦就會(huì)又充實(shí)了許多……讀書真好!書里的知識(shí)比金子還寶貴,不讀書,就是輸在起跑線上的失敗者;讀書,是走向金色陽光的勝利者。

  每當(dāng)我捧起一本書時(shí),總喜歡努力去吸取它牛奶般濃濃的營養(yǎng),因?yàn)樗鼤?huì)讓我感到有一種發(fā)自內(nèi)心的充實(shí)感。書帶我走向世界,體味異域的風(fēng)俗民情,各國的外交風(fēng)采;書帶我走進(jìn)宇宙,形態(tài)各異的行星,神秘奇妙的星系讓我有探求欲望。讀書的過程中,我找回了自我,書是美餐,解除我精神饑渴;書是翅膀,帶我飛向未來;書是益友,陪我度過快樂時(shí)光;書是鏡子,使我完善自己……我喜歡在知識(shí)的海洋里遨游。

  思想家的諄諄教導(dǎo),小說的撲朔迷離,散文的浩然與精致,隨筆的清麗與動(dòng)人……這是一個(gè)特殊的世界。你時(shí)而沉醉,時(shí)而醒悟,你學(xué)會(huì)了理解,更學(xué)會(huì)了思考。興奮的紅霞升上了你的臉頰,會(huì)心的微笑更點(diǎn)燃了你的眼神。

  讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。我離不開書,當(dāng)我寂寞時(shí),常常讓書來充實(shí)自己;將心中的苦、樂、悲、喜融入書中。我與書結(jié)下了不解情緣。書陪我走過無助的孤獨(dú),迎來奮斗的歡樂;書教我勤奮刻苦,努力拼搏。

  我愿做一條魚,在書海中暢游;我愿做一條春蠶,去咀嚼大片大片芳香的書葉;我愿做一只小鳥,有數(shù)不盡的溫暖書頁,構(gòu)筑起心靈的小巢。讓我的一生,都與書結(jié)下不解之緣。沒有書的世界是無味的,沒有閱讀的人生是不完整的,沒有閱讀的生活也是蒼白的。讀書的人生是快樂的人生,讀書的人生是美麗的人生,我的人生因讀書而變得絢麗多彩。感謝讀書給我?guī)砹艘粋(gè)五彩斑斕的世界。

  我要說——“讀書真好!”

讀書快樂作文 篇4

  讀書,是一種享受,也是一種快樂。

  從上一年級(jí)起,我就愛上了讀書。書成了我精神的伙伴、快樂的源泉。記得在很小的時(shí)候,媽媽就給我買了《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》等書。每當(dāng)媽媽讀到精彩的情節(jié)時(shí),我就會(huì)沉浸在里面,幻想著自己也能成為故事里面的主人公。聽到好玩的內(nèi)容,我會(huì)情不自禁開心地笑起來。我對(duì)書中的童話故事充滿了遐想,對(duì)故事中的公主、巫婆、仙女、魔法……充滿了向往,常常希望掃帚會(huì)飛,刀子、碟子在廚房開音樂會(huì)之類的事情發(fā)生。現(xiàn)在我長大了,不再對(duì)童話故事愛不釋手,又喜歡上了一些描寫大自然、宇宙之類的書籍。在這些書里,我常為人類的智慧而折服,為宇宙的神秘而感嘆,為大自然的美景所陶醉……在讀書的過程中,我感到自己的快樂,在健康成長。

  在豐富多彩的書世界,我懂得了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。讀了《名人故事》,我明白了一個(gè)人只要愿意吃苦、勤奮,就會(huì)有所成就;讀了《親情的故事》,我懂得了感恩;讀了《十萬個(gè)為什么》,我養(yǎng)成了愛動(dòng)腦筋、愛提問、愛探究的好習(xí)慣。

  書,教給我許多知識(shí);書,帶給我無窮無盡的快樂,所以,我讀書我快樂!

讀書快樂作文 篇5

  我是個(gè)愛讀書的女孩。媽媽經(jīng)常給我買書,她還經(jīng)常從一個(gè)公益網(wǎng)站獲得免費(fèi)試讀書。除了買書,我更多的是從圖書館借書,在新華書店看書,和好朋友交換書。一年下來,我讀過的書少說也有三百本。

  我喜歡的作家可多了,有親切可愛的陽光姐姐伍美珍;《長大的.大頭兒子》的作者鄭春華;《君偉上小學(xué)》的作者“童書天后”王淑芬……讀著這些大作家的故事,我仿佛已經(jīng)成為了他們的朋友。從一篇篇故事中,我感受到了友誼的珍貴;家庭的溫暖;生活的美好……其中,我最喜歡的要數(shù)《米小圈上學(xué)記》的作者——北貓叔叔,他筆下的校園生活,仿佛寫的就是我們班的故事。我常常把書中的人物和我們班的同學(xué)對(duì)應(yīng)起來,比如米小圈就像我們班的崔同學(xué),老是遇到倒霉事兒,不過整天還是樂呵呵的,像個(gè)沒事人一樣,總能給身邊的人帶來歡樂,我喜歡這樣的性格。李黎像我們班的蟲蟲,凡事都愛管,喜歡打抱不平,班級(jí)里要是少了她,就沒有那么熱鬧啦……故事中人物的角色似乎就在我的身邊,我身邊最親近的朋友仿佛來自書里,這種感覺真是太奇妙了!最近我又讀了他的新作《姜小牙上學(xué)記》,書中的故事常常把我逗得哈哈大笑。等我讀完了,再和你們分享我的感受吧!

  書讀得多了,我也想把我身邊發(fā)生的一些有趣的事情用文字記錄下來,在老師的幫助和鼓勵(lì)下,我開始動(dòng)筆寫小詩歌、小作文。我用一篇作文《美味的砂鍋飯》留住了海南最好吃的臘味砂鍋飯的味道;我用一首小詩《奶奶一定有辦法》記錄了我“無所不能”的奶奶……媽媽從里面挑出一些有趣的作品投稿,沒想到被編輯老師采用了。20xx年,我在《大江晚報(bào)》上發(fā)表了2首小詩、3篇小作文?吹阶约旱淖髌繁挥∷⒊摄U字,我的心里美滋滋的!

  我讀書,我成長,我快樂!

讀書快樂作文 篇6

  星期五的早上,我一進(jìn)到班就看到同學(xué)們拿著一本《查理九世》看呢!我問他們是誰的,張文清說:“是廖宇唅的”。我就想去向廖宇唅借,可是廖宇唅不借,我就下定決心要買一本《查理九世》看。

  星期六中午,我就去北京圖書大廈去了,我在哪里挑了一本《查理九世》,我把它帶回了家,一回家,我就開始看了起來,我買的是《查理九世之地獄溫泉的詛咒》,里面的主人公有:墨多多,婷婷,木耳,虎鯊,查理九世,西奧 。講了一件關(guān)于泡溫泉的事情,只要泡了溫泉就能永葆青春 。

  有一個(gè)神秘人給DODO冒險(xiǎn)隊(duì)一封信,信中寫到:在一個(gè)地方有一個(gè)“地字號(hào)”溫泉,那里有一件美妙又恐怖的事,請你們?nèi)ヌ剿鳎瑥闹杏幸晃桓呤纸形鲓W,他和你們一塊同行,去展示給你們的實(shí)力吧,DODO冒險(xiǎn)隊(duì)員們。信封里還有五張票,祝你們找到答案。

  我一直看,一直把這篇文章看完,讀書使我快樂,使我增長許的知識(shí),我喜歡讀書,更喜歡我喜歡的書,我以后要一直讀,在書的海洋里成長!我愛讀書!

讀書快樂作文 篇7

  每年都會(huì)有一個(gè)讀書日,今年的讀書日便悄悄的來臨了,它就是4月23日,老師,讓我們回去與父母一起看書,并完成一份閱讀小報(bào)。

  回到家我把其他的作業(yè)都完成了,我讓爸爸陪我一起看《五三班的壞小子》但是因?yàn)橐恼,所以爸爸讓奶奶陪我一起看書、畫閱讀小報(bào)。

  我把書攤在桌子上,與奶奶看了起來,當(dāng)我們看到豆芽兒穿著迷彩服的樣子,就情不自禁地笑了起來,奶奶也在那邊笑。慢慢地半個(gè)小時(shí)過去了,我便與奶奶一起畫閱讀小報(bào)。

  我換了一本大大的書,一些人物特點(diǎn),奶奶給我換了一支鉛筆,并給他涂上的顏色,加上了蝴蝶結(jié),我看了以后,覺得非常漂亮,便不由自主地問:“奶奶你怎么會(huì)畫畫的?”奶奶笑了笑說:“我以前是畫黑板報(bào)的。”

  我希望父母可以經(jīng)常陪我一起閱讀,畫畫,因?yàn)榕c父母一起事件很快樂的事!雖然世界讀書日要讀書,但不是只有世界讀書日要讀書,我們天天都要讀書,天天都在讀書,只有書才可以為我們送來無窮的知識(shí)。

讀書快樂作文 篇8

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覐男〉酱螅瑫拖裥斡安浑x的好伙伴,伴我成長。

  書,從我們年幼時(shí),便開始使我們小小的世界變得豐富多彩。小學(xué)時(shí),我閱讀了各式的名著,比如:《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等等。書中的人物都給我留下了刻骨銘心的印象,如:某略非凡的諸葛亮,亂世奸雄的曹操,神通廣大的孫悟空,英勇孝順的武松等。

  現(xiàn)在我已經(jīng)上了四年級(jí),在老師的引導(dǎo)下,我讀書的興趣更加濃厚了。我的書有很多很多,在家里,書桌上、柜子上,甚至地上都會(huì)有我的書。我對(duì)書愛不釋手,只要一有空,我就會(huì)看書。如果沒有書,我就會(huì)叫爸媽去買。以前,我讀書總是一掃而過。但現(xiàn)在,我讀完以后,還會(huì)注意故事中的人物都有什么特點(diǎn),什么性格。總之,我每天都會(huì)去找書看,讓書打開它那美麗的世界,帶我去暢游世界的每一個(gè)角落。書就像一艘小船,載著我從起點(diǎn)慢悠悠地劃向終點(diǎn)。書就像一架飛機(jī),在這我從狹窄的地方飛到浩瀚無際的天空。書就像我的影子,不管我走到哪,它就跟到哪。

  我剛開始寫作文時(shí),寫的一點(diǎn)也不好,語句不通順,詞語不恰當(dāng),只要聽到“作文”兩個(gè)字的時(shí)候,我就像老鼠見了貓樣的害怕。但有了書之后,我的寫作能力有了很大的進(jìn)步,是書讓我提高了寫作能力。

  書,是我的知識(shí)的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。要跟上時(shí)代的發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實(shí)自己。

  書,是我的良師益友。讀書使我快樂,讀書讓我進(jìn)步,讀書伴我成長!

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