關于中考滿分作文合集六篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的中考滿分作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
中考滿分作文 篇1
行走在青春季節(jié)的我,生活天天在刷新,是朋友帶給這些變化。有時,朋友的安慰,會使你消除心中的陰霾,重新開始新的生活;朋友的陪伴,會讓你行走在困難重重的險路上,不會感到孤獨害怕;朋友的關懷,會幫你走出苦惱,勇敢的面對煩惱。
在校園生活中,朋友的陪伴會使我們走過許多挫折和困難。
在學習中,我們難免會遇到一些令人費解的問題,這時便需要與同學討論一下,我們在一起各自發(fā)表自己的意見,不需多長時間,一道道難題便迎刃而解了,這時我們收獲到合作的自豪感和成功的喜悅。
在學習中,我們是好搭檔,在課外活動中我們自然是好伙伴了!岸b忊彙彪S著下課鈴的響起,教室里頓時沸騰起來,同學們像被關在籠子里的小鳥一樣,個個展翅飛翔,跑到了操場上,我們班好幾個人在一起玩沙包,我們倆不愧是好搭檔,就連扔沙包都這么有默契,不一會我們就砸中好幾個人,我們倆也高興的笑了起來。正在我們高興時,上課了,正當離開了操場回到了教室,在上樓的過程中,她不小心扭到一下腳,不能走快,我便攙扶著他一起走進教室……
因為有了朋友的陪伴,我的生活在一天天的刷新著,改變著,一轉眼,我們都長大了,各自在著不同的校園里,又結交了許多新的朋友,但我們誰也不會忘記那份真摯的友誼陪伴我們走過的歲月。
中考滿分作文 篇2
最后一節(jié)自習課了,校園里靜悄悄的,閃爍的星星鑲在黑色的天幕上。明亮的教室里十分安靜,只能聽見“刷刷”的寫字聲。慢慢地,政治老師帶著和藹的笑容走了進來,清脆的聲音回蕩在寂靜的教室里:“明天就要考試了,準備一下,先提問幾個簡單的問題!彼查g,寧靜的教室中響起了“嘩嘩”的翻書聲,“嗡嗡”的背題聲,整個教室陡然緊張起來
曉安翻到第20頁——她認為最吉祥的一頁,然后神秘地從文具盒中取出一枚嶄新的硬幣,她的心開始亂跳,臉漲得通紅,兩眼緊盯著硬幣,愣了一下,便在手中搖晃硬幣:“數(shù)字是不提問,國徽是提問!钡人J為是最好時機時,張開手:“數(shù)字!”懸著的心終于安穩(wěn)地落地了,同桌曉林被曉安的低叫驚了一下,驚奇地望了她一眼
五分鐘后,教室里靜了下來,老師開始提問!癤XX同學”政治老師在喊!鞍。俣嗫匆谎劬偷轿伊,今天決不會提問到我,天使已經(jīng)告訴我了!睍园才κ棺约喊察o下來,她感到自己好幸運。放學了,曉安正準備走,曉林問她:“曉安,今天政治老師提問前,你干什么來著?”“沒,沒干什么!薄澳悄憬惺裁矗很高興的樣子?”“我……只是用硬幣卜了一下,很準!睍园膊惶胱寗e人知道!班蕖睍粤盅壑檗D了轉,拉長了聲音說
第二天,上英語課,老師說要聽寫單詞,請一位同學到黑板上去默寫。曉安打開文具盒,剛要取硬幣,卻發(fā)現(xiàn)硬幣旁邊有一張紙條,上面寫著:?
曉安:今天聽寫的單詞是:wear,out……?
——天使來信?
曉安十分納悶:誰在跟我開玩笑?她笑了笑,環(huán)視一周,沒發(fā)現(xiàn)什么特別的人!巴鯐园玻先ツ瑢!”老師在笑著叫。曉安忐忑不安,從十幾根粉筆中選出她認為最吉祥的一根,“wear,out……”老師念著。天吶!竟然和小紙條上的一樣!曉安駕云一樣地走下講臺,她覺得似乎有一雙眼睛在注視著她。她感到無比的幸福,因為有人在暗中默默地幫助她。一節(jié)課,曉安不知把紙條拿出來了多少次,那秀麗的字跡似曾相識,可又不十分確定
一下課,曉林便問曉安:“曉安,上課時拿了張紙條在干什么,那么神秘?”曉安顯得十分輕松:“沒什么,只不過是一張記英語單詞的紙條!薄安幌袼!彼谛睦镎f。并且曉林的性格她了解,應該不是她
從那以后,老師上課所要提的問題,所要聽寫的內容,都被“天使”提前告訴了曉安,曉安在上課前讀一讀,背一背,認真準備著。而課上提問大多有曉安的份,每次都受到表揚。她感到自己幸福極了。這樣過了兩周,曉安的文具盒里不再有那枚硬幣,替代它的是一封封“天使來信”
慢慢地,曉安的成績開始上升,竟能與曉林一較高低了,曉安一直試圖找到幫助她的人,可根本就沒有線索
終于,到了第五周,紙條上寫的不再是題,而是一句話:?
曉安,祝賀你,你的學習提高了,更重要的是,你擺脫了硬幣。從此,將不再有紙條了
——關心你的人
“關心你的人”!曉安想到爸爸、媽媽、老師,還有……她在心中默念著:“關心——天使,謝謝你了!有你的關心,是我一生的幸福!”
點評:
這一篇考場滿分作文有以下三點值得肯定:
一、選材以小見大。小作者通過一個看似虛構卻很真實的故事,告訴我們:能得到別人默默的幫助是多么幸福的事情
二、敘事波瀾起伏。作者從“曉安用硬幣卜卦非常準確”寫起,繼而又寫到了突如其來的神奇的“小紙條”,步步深入充滿懸念;文章的結尾作者寫曉安最后一次見到小紙條,才恍然大悟。然而,讀完全文,我們依然不知道小紙條是誰的創(chuàng)作,但那已經(jīng)不重要,重要的是“小紙條”已經(jīng)起到了它的作用。全文懸念迭起,波瀾起伏
三、中心突出,一線貫穿。文章在敘事中滲透著自己的感情線索,開始是因為老師的沒有提問而感到“幸運”;后來是“小紙條”的幫忙讓自己感到“幸!,最后是明白“小紙條”的用意后為自己遇到這樣的默默幫助而感到“幸福”。感情貫穿其中,步步升華,中心突出。
中考滿分作文 篇3
“落紅不是無情物,化作春泥更護花!毙睦锬钪@句詩句,感受到愛的奉獻。小小的蠟燭燃燒著自己的心,照亮了黑暗,最后連一絲痕跡都毫無保留,只有裊裊青煙飛向了天空。
我喜歡拉二胡,喜歡在那悠揚婉轉的旋律中編織著自己美麗的夢想。二胡讓我忘掉世俗的煩惱,把我?guī)胍环N純凈恬淡的生活中去。
一天中午,我拿著心愛的二胡,向音樂教室的方向走去,離教室的不遠處,我就聽見了二胡發(fā)出清脆,悠揚,美妙的`旋律,我傾聽著那種聲音,便有一種心曠神怡的感覺,慢慢地我跟著它,像蝴蝶一樣,帶著小小的身體,不知不覺地來到教室里。
我找了個位置,坐了下來,緩緩地打開盒子,小心翼翼地拿出二胡,調準音色,很快我便陶醉在自己獨有的世界中,我晃著腦袋,聆聽著屬于自己的旋律。一遍一遍又一遍,直到曲子拉得熟練為止,我才肯罷休。 停下后,我關注著旁邊的那個女孩,她的神情是多么的憂傷,她的動作是多么嫻熟,她比我還要癡情,還要投入,她簡直是忘乎所已了。我的心中不由得佩服她,佩服她對音樂的執(zhí)著與熱愛。
頃刻間,我隱隱約約地聽見了一種輕微的響聲,我仔細一看,原來,那個女孩的弦斷了,她露出尷尬的臉,同時也沖我微笑著,她也許是在用尷尬的微笑來掩飾自己,掩飾自己的內心。她打開自己的盒子,尋找著什么,但遲遲沒有結果,她一定是在找弦來代替這根已被摧毀的斷弦,她失落了,她絕望了。她真的沒有辦法了,只得傻傻地坐在那里,帶著焦慮和遺憾癡癡地望著別人。
她失落,憂傷的神情又再次呈現(xiàn)在我的眼前,她的夢想也許就會在那一刻而破碎。我心中泛起了微微的波瀾,我不再平靜,不再讓珍貴的時間匆匆流逝,我再次打開了盒子,拿出一根弦,握在手心中,我將手伸向那個女孩,笑了笑說:“這根弦給你了,拿著吧!”女孩的嘴角微微上翹,她的笑容是多么的甜美,“謝謝,可是我沒有弦可以還你,如果你不介意的話,要不我折成現(xiàn)金給你吧!”“不,我不是這個意思,我將弦送你了,不需要任何回報。”我搖搖頭!芭,那太感謝你了!”女孩用深情的目光看著我。此時,我的心中洋溢著喜悅,因為我奉獻了,我讓女孩感受到了人世間溫馨的愛。
那天黃昏,我回到家,母親翻開了我的二胡盒子,發(fā)現(xiàn)我獨有的一根弦沒有了,忍不住問道:“你的弦丟了嗎?”“哦,沒有。我把它送人了!”“送人?怎么可能!你把它當成了你生命中最重要的一部分!薄皨寢,你說的沒錯。但如果它能拯救一個憂愁的靈魂,我情愿這樣做。”看見母親并不理解我說的話,我就將當天中午所發(fā)生的事告訴了她,然后問道:“媽媽,你愿意在聽我講述一個故事嗎?”母親迷惑不解地點了點頭。
當我上小學時,曾經(jīng)有一位老師,她同樣奉獻了一根弦于我。那天下午,老師召集我們排練,中途,只聽“啪”一聲,弦斷了,那時我焦慮不安,簡直就像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉,害怕給老師添麻煩,臉頓時變得紅彤彤的。
再逃也逃不出老師敏銳的目光,她注意到了我,她與我對視了2秒,我不好意思地低下了頭,之后她走到我身邊來,親切地問:“同學,怎么了?弦斷拉?”我羞澀地點了點頭,“來,跟我來!”沒想到,這位老師是多么的和藹,漸漸地,膽怯離我遠去,我跟著老師,走到抽屜旁邊,他拿出弦,遞給我,“拿去吧!這錢由我來上交給學校!薄袄蠋煟x謝你,真的很感謝!”我沖老師笑了笑,終于我又可以全神貫注地拉起美妙的曲子……那一次,老師的無私奉獻,使我深深地感受到了老師對我的愛,老師對我深沉的愛。
奉獻也是一種愛,小小的奉獻如同小小的火柴,燃燒自己,而為人民撒下愛的種子, “采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!痹阜瞰I能在世間中永遠蕩存,永不消逝……
中考滿分作文 篇4
記得有位詩人這樣說:“讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想收獲一縷春風,你卻給了我整個春天;讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋!笔茄剑屛以鯓痈兄x你們,爸爸媽媽。你們賦予了我生命,你們賦予了我力量,你們賦予了我幸福,而我卻無以回報。有一種感覺叫做幸福,有一種幸福叫做感動。謝謝你們,爸爸媽媽,謝謝你們給了我幸福,謝謝你們讓我學會了感動。我明白你們的含辛茹苦,我懂得你們的滿心希望,我將盡我的力量給大家幸福,讓大家學會感動!
父愛,是一生的財富 父愛是山,呵護生命的火;父愛是火,點燃希望的燈;父愛是燈,照亮前行的路;父愛是路,引領你的一生。
曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲,不懂父親俊朗的面容因何憔悴,不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白,不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰…… 直到初三。
那天狂風怒吼,草木蕭條,我坐在公共汽車上準備下車后獨自回家,可是,我卻看見了一個人,黑壓壓的天下,凜冽的風中,那人不住地顫抖。風不停地掀翻他的衣角———是父親!透過窗子,清晰地看見了父親的白發(fā),不是月亮清輝的點染,沒有華麗的詞藻的裝飾,就是白發(fā),是一根根、一片片的白發(fā),父親的白發(fā),一次次被狂風壓倒卻又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道一定是為了誰…… 那被不斷壓倒和挺起的究竟是父親的白發(fā)還是父親的心?車靠站點,我快步走下,顯然,父親望見了我,他不再用手指堵住進風的大衣,而是快步向我跑來,他的大衣徹底向狂風屈服了,但他卻絲毫沒有在意裸露出來的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳動著,向我奔來。
那一刻,我分明看到了父親嚴寒中向我靠近的那顆火熱的心,那一刻,我一任淚水滂沱。
父親輕輕攜起我的手想使我的手暖和起來,但我觸到的分明是冰一樣涼的大手,我緊緊地將父親的手攥住,父親卻忙躲開,“我的手太涼了!蔽也活櫢赣H的躲閃,一把抓回那雙冰涼的大手,我知道:我抓住的是我這一生的財富。
父親用生命的衰老化作山,化作火,化作燈,化作路,化作一點一滴的父愛,陪伴我每一天、每一秒,陪伴我這一輩子。父親啊,你的愛是女兒一生的財富,因為有了你的愛,女兒一生不會貧窮。
中考滿分作文 篇5
我看見時光在不遠處恍若止步,在那頂藍色房頂?shù)慕虒W樓上停歇。在合著風聲的空氣中追尋,它的臉上泛著的笑意恬靜一如往昔,卻又如此凝重。我的眼淚在那一刻蓄集成災。
仿佛仍是那一天,學校要舉行一年一度的跳大繩比賽。一向爭強好勝的你,早早地叫上搖繩的同學,集合了全班同學下樓去練習。我心里忐忑不安,你要知道我非常懼怕跳大繩,我討厭自己跳不過去時笨拙難堪的姿態(tài),懼怕同學們陪我練習了無數(shù)次后不耐煩的目光,我儼然成了舞臺中央的小丑,被眾多目光交匯,看著那裝瘋賣傻的動作,發(fā)出凜冽譏諷的笑聲。可是你非要我去,你的眼神冷漠得不容商量。哦,這多么令人難堪。
到了操場,兩個搖繩的同學開始賣力地搖,我卻怯懦地站在隊尾。你面無表情地站在一旁,好像在電影院里看與你毫無相關的故事。前面的同學輕盈地躍過,哦,多么糟糕,又到了我。我看著那繩子掄起,落下,像尖銳的皮鞭,卻又仿若停滯。我畏懼起來,緊緊地攥緊了手心。隨著一聲不和諧的類似停滯住了的聲音,我明白我絆了繩。你開口了,說,這怎么行呢,回去重跳!我只得回去,一次次鉆進那猖獗揮舞的繩子,悲傷幽怨地跳了一次又一次。
仍然是跳不進,搖繩的同學開始流露出不滿的神色。我委屈起來,對不起呀,可是我不能停下來呀。你說,停,你先在一旁好好觀察別人的動作。我在一旁看,下午的風吹進衣服里,利人頓生寒意。
排成一隊的同學們又恢復了順暢,一個接一個循環(huán)往復地跳,像一個旋轉著上了發(fā)條的音樂盒,而我,被排除在外。
遠遠地傳來了放學的鈴聲。你說,都回家吧,你,留下。于是他們都回去了。/操場也漸漸安靜下來,像一個被遺棄的孩子,如此寥落冷清,不可言說的孤獨。多么不堪啊。
你陪我練起來,又找了兩個同學搖繩。我又開始了難堪又無法停歇的跳躍。我的眼淚落下來,我是多么痛恨它們,讓我們在你面前沒有半點尊嚴?墒,奇跡般地,我跳得越來越好了。這不是很好嗎,你笑了。我是如此地需要這笑容,這笑容仿佛能取暖。
……我親愛的老師,你看,這微小的細節(jié),我都記得很清楚呢。我寫過很多關于你的文章,卻始終拼湊不出一個完整的你,F(xiàn)在,我覺得我們之間的情誼得以完整。我也從不曾想到,時光的力量如此之大,記憶中你的臉也會布滿塵埃。撫去那些濃重繁復的情感,我才驚訝地發(fā)現(xiàn)這件事始終鮮活地在我的記憶中生活,而你那天的笑容,讓我看到了一個慈祥和藹的老師,我會永遠記得,你沉默的付出。
中考滿分作文 篇6
我國文學作家冰心在她的詩中這樣寫道“天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中那個的風雨來了,我只躲到你的懷里”這是形容母親無私的愛的,然而我的母親更是如此般的愛我。
是那一次,我靜靜地躺在病床上,在半醒半睡中看見一個身影拿起桌上的毛巾輕輕地為我擦干汗水,放下毛巾,她悄悄地用那親切的目光望著我。在模糊中我又能看見她臉上透著急切的表情。我很想起身撫摸一下她的臉頰,可是卻一點兒力氣都沒有,只得任由淚水劃過眼角。能在我生病的時候無微不至地在身邊照顧我的無疑就是我的媽媽,要不怎會有“世上只有媽媽好”這句話呢?
那天夜里我在學校的宿舍里被一陣陣難受的頭痛感占據(jù)了整個心里。老師連忙打電話告訴了媽媽她聽了立刻趕到學校,覺得嚴重就立刻帶我向醫(yī)院奔去。在路途中,風沙沙地向我們撲來,媽媽脫下外套披在我肩上,黑暗中看見她被風吹得一直在發(fā)抖,我掙扎著說“媽媽把外套還給你吧,你看你一直在發(fā)抖”“不冷不冷你穿這吧,只是因為路太簸了,顛的”媽媽掩飾道。這時已經(jīng)到了醫(yī)院門口,我從車上下來,媽媽扶著我走了進去。
在醫(yī)院里醫(yī)生問了我的狀況,又用體溫表量了量,才告訴我,我是發(fā)燒了而且是高燒!我望著媽媽只見她眉頭緊鎖嘆氣連連。醫(yī)生把我安排到病床上,幫我打上點滴。媽媽就托著腮已在床邊上,“好點了嗎?感覺怎么樣?要不要喝點水?”她不斷地問我!皨寢屇鷦e擔心我好多了,我睡會兒就會更好了”“好吧你睡吧”。這一夜她沒合一次眼,一直一直都在我身邊,為了我媽媽還向護士借了體溫表一次一次地量我的體溫,低了她笑了,體溫升高了她又開始嘆氣。夜黑黑的我熟熟地睡了,這一夜沒有什么能陪著媽媽。哦,對了只有時鐘在“滴答滴答”地響,只有流星從天空劃過,只有汽笛聲瞬間響起又迅速消失了?墒沁@就足以讓媽媽在孤獨中找到一點點安慰。
清晨,第一縷陽光悄悄地溜了進來,我醒了,精神也好多了看見媽媽靜靜地趴在床邊上睡著,我立刻輕輕地說“噓!陽光你這淘氣鬼你輕些呵輕些被吵醒了媽媽我可跟你不客氣!”我撫下腰望著媽媽,雖然她睡了,睡地甜甜的,可是怎么也掩蓋不住昨晚等待的疲勞,眼圈黑黑的。也不知道昨晚時鐘,流星,汽笛聲陪媽媽玩了多久。媽媽動了一下醒了,“你怎么樣好些了嗎?”“嗯,媽媽我很好,謝謝您一直陪著我”我感動地流下了眼淚。
“世上只有媽媽好”愿天下所有媽媽永遠幸福永遠快樂永遠美麗,你們的子女祝福您。
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