有關(guān)三年級(jí)滿分作文匯總五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)滿分作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)滿分作文 篇1
每當(dāng)我看到電燈,就想起了“發(fā)明大王”愛迪生;每當(dāng)看到飛機(jī)從天上劃過,腦海中立刻浮現(xiàn)出“萊特兄弟”四個(gè)金光閃閃的大字;每當(dāng)看到湛藍(lán)的天空變得烏黑,清清的小溪變得渾濁,我的心快碎了!我看到的一處處“風(fēng)景”,一件件事物都在激勵(lì)我成為一名科學(xué)家。
仰望藍(lán)天,高空鳥瞰,我們的家園——地球,已不是那披著綠袍、滿臉微笑的地球;而是荒漠密布,高樓大廈已代替樹林、滿臉淚水的地球。天哪!地球媽媽已遍體鱗傷,誰快來救救我們的家,我們的地球!
我們的生活已變味了,越來越多的汽車等許多交通工具日月劇增,我是多么期望綠色生活。正因受傷的地球觸動(dòng)了我,變味的生活震撼了我,我想,30年以后我已經(jīng)成為一名杰出的科學(xué)家,讓所有污染都倒在綠色之下,讓汽車排出空氣,讓高污工廠流出清水,讓所有的消耗還原于大自然。
想到我還能還地球一片新綠,我就立志長(zhǎng)大后成為一名科學(xué)家,我要學(xué)習(xí)小擺鐘,不管前方的路途有多遙遠(yuǎn),只要鍥而不舍、日雕月琢,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,就能夠?qū)崿F(xiàn)心中的理想。
三年級(jí)滿分作文 篇2
我的家沒有萬貫的資財(cái),也沒有舒適的小車和豪華的別墅。有的只是爸爸那發(fā)自肺腑的諄諄教悔;有的只是媽媽那無休止的陣陣嘮叨;有的只是我們兄妹三人爽朗的笑聲和那股始終洋溢著愛的溫馨。
父愛
父親從不把他的愛表露在外,但我卻從言語中感受到了那分深沉的愛。每次打電話回家,父親總是三言兩語,之后便成了我和母親的“暢談”。但正是有了父親這幾聲短暫的問候,我的心中才多了些幸福和溫暖,也讓我懂得了更多做人的道理。考試成績(jī)的不如意讓我墜入了痛苦的深淵,我在電話這頭號(hào)啕大哭,父親在那頭耐心地安慰我,讓我把痛苦和挫折化作奮進(jìn)的力量。每天放下電話,我的心情總是倍感輕松,我覺得,天更藍(lán)了,樹更綠了,陽光也更加溫暖了
母愛
母親的愛不像父親的愛那樣發(fā)人深省,也不像老師的愛那樣令人銘記于心,但它有著更閃光的一面。天冷時(shí),是她在耳邊不停地噓寒問暖;生病時(shí),是她寸步不離地守侯在我的身旁;夜深了,是她一次又一次地把踢落的被子重新幫我蓋好一路走來,我無時(shí)無刻不是在母親的細(xì)心呵護(hù)下度過的。在我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的這些日子,不知牽走了母親多少淚水!初次出門在外,看到的是一張張陌生的面孔,彼此之間極少有溝通的語言,我畏縮了,害怕了。這時(shí),是母親一句句地鼓勵(lì)我,讓我學(xué)會(huì)了與人交往,學(xué)會(huì)了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。母親啊,您為兒子付出的太多太多,您的愛,要我何以為報(bào)?
兒女情
一句親切的問候,一個(gè)真摯的笑臉,無疑不是兒女對(duì)父母最好的回報(bào)。父母將所有的憧憬與希望都寄托在兒女的身上,我絕不能讓父母失望,我一定要以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答父母的愛,讓最美麗的笑容在他們臉上綻放。
是這些愛,將父母和我緊緊地連在一起;是這溫馨,讓家成了游子心中的天堂。這里,父母用溫暖的手為兒女撐起一方晴空;兒女為他們的行動(dòng)給父母帶來一絲慰藉。這一首首的愛的樂章奏出了家庭的溫馨,你感受到了嗎?
三年級(jí)滿分作文 篇3
書,這個(gè)字我們并不陌生。媽媽常說:“書是一位老師,教會(huì)我們很多知識(shí);書是一把火,照亮了我們的`世界。”書也是我最忠實(shí)的朋友。
以前我并不愛看書,只知道買書,不知道看書,書上落了一層厚厚的灰,我都不會(huì)動(dòng)一下。寫作文時(shí),我絞盡腦汁也寫不出來。
老師說:“只有大量廣泛閱讀,才能提高作文水平!
暑假我讀了《論語》這本書,其中我知道“溫故而知新”的意思,懂得了“君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚”這句話的含義是要做一個(gè)心胸寬廣的人,不要斤斤計(jì)較,學(xué)會(huì)包容。
現(xiàn)在書成了我的好朋友,媽媽專門為我準(zhǔn)備了一個(gè)書架,上面擺放著一排整整齊齊的書。記得有一次,吃過晚飯,我就在房間看書。我選了一本書,書中有很多小故事。我開始“吃”了起來,在故事中漫步,故事像一塊磁石一樣吸引著我,如癡如醉。不知不覺已經(jīng)深夜了,我還是沉浸在故事中,直到媽媽喊我,我才發(fā)覺已經(jīng)十二點(diǎn)多鐘了。
讀書真好啊!書可以把你帶到一個(gè)歡樂世界,我從中受到了無窮的樂趣,書給了我知識(shí)和力量!
三年級(jí)滿分作文 篇4
滿分,這是我一直奮斗的目標(biāo)。可每次考試我總是與它失之毫厘。因?yàn)槲乙恢庇袀(gè)壞毛病——粗心。我不是看錯(cuò)這一題,就是那里漏一題。
為此,我和媽媽都沒有少下功夫。最近,又要期中考試了,我制定計(jì)劃,暗下決心,一定要考100分!開始考試了,剛拿到卷子,我就奮筆疾書起來,一題又一題。終于,我小心翼翼地完成了試卷;蛟S是太想考滿分了吧,我腦海中開始胡思亂想:會(huì)不會(huì)看錯(cuò)題目?會(huì)不會(huì)計(jì)算錯(cuò)誤?會(huì)不會(huì)又漏了題?……這時(shí),媽媽那溫柔的聲音在我耳邊響起:“細(xì)心,不粗心,你一定能考滿分!蔽伊⒖天o下心來,開始逐題起來,足足檢查了三遍,直到?jīng)]有半點(diǎn)偏差,對(duì)于文字題,更是咬文嚼字地反復(fù)審題。
第二天,老師發(fā)試卷時(shí),我心中是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。呀!報(bào)到我名字了!我的心不禁跳到了嗓子眼!白罡叻帧χO琪——100分!”我按捺不住心中的喜悅,飛跑到老師跟前。同學(xué)們朝我投來了羨慕的目光,老師贊賞地朝我微笑,那紅紅的“100”也露出了燦爛的笑容。
滿分的滋味真是太好了,那是滿足,那是驕傲,更是我努力的結(jié)果。
三年級(jí)滿分作文 篇5
一天,上課鈴敲響了。叮叮叮!同學(xué)們,上課了請(qǐng),輕聲,快步走回教室,不要瘋跑,叮叮叮!
鈴聲響完了,同學(xué)們安靜的趴在課桌上等待老師來上課。
過了一會(huì),老師怒氣沖沖地走進(jìn)教室,把卷子往講桌上一拍,說:“你說說,你們這次考試是怎么考的,是不是這段時(shí)間你們?cè)谕嬗螒驒C(jī),考得這么差,而且……而且還考了全年級(jí)倒數(shù)第一,你們……你們到底像不像話呀?把我教給你們的知識(shí)全還給我了,唉——怎么碰上你們這樣的學(xué)生呀?”
我很緊張,坐立不安,眼睛瞪得大大的,心想:老師說這次我們考得很差,那我這次不會(huì)只考了58分吧?我好緊張,怎么辦?怎么辦?我該怎么辦呀?
喔喔頭90分,他得意地拿著試卷擺了個(gè)pose!說:“耶,我考了90分!!原來考90分,是這么開心和光榮的事呀!我一定要好好學(xué)習(xí)!天天向上!取得更棒的成績(jī)。喔喔頭,加油!”
試卷發(fā)完了,卻沒有我的,我的鼻子一酸,就想哭,可是,當(dāng)時(shí)我忍住了,因?yàn),?dāng)著這么多人哭,多沒有面子呀!我心想:咦?我的卷子呢?怎么不在了,我記得第一個(gè)交呀!怎么不在了,我記得我第一個(gè)交呀!怎么沒有我的呢?真奇怪,我要把卷子找回來。想著想著我舉起了手,叫老師過來,老師好像不理我,但又好像理我,我實(shí)在忍不住了,大聲吼:“老師,我沒有試卷,我交了的,是第一個(gè)您一定會(huì)改到,但是,怎么沒有我的哩?”老師轉(zhuǎn)過身笑瞇瞇地對(duì)同學(xué)們說:“這次,老師發(fā)滿分卷,也就是班上唯一一個(gè)同學(xué)的試卷是滿分,那就是陳倚天同學(xué),大家鼓掌!”
全班同學(xué)為我鼓掌,我心想:什么意思呀?我只是隨隨便便的做了這些題,怎么會(huì)考得這么好的成績(jī)呢?不對(duì),老師一定改錯(cuò)了,我不會(huì)考這么好的成績(jī),不對(duì),不對(duì),一定是哪里改錯(cuò)了。想著想著,我走上講臺(tái),把試卷交給老師,說:“老師,打擾一下,我想麻煩您在幫我把試卷檢查一下好嗎?因?yàn)槲移綍r(shí)只考89分,不會(huì)考這么高,所以……”我的臉一下子紅了,老師看了看我焦急的眼神,然后笑瞇瞇地說:“像你這么可愛又機(jī)靈的女生,我怎么不會(huì)幫忙呢?呵呵!很稍等,我再幫你檢查一遍!币环昼娺^去了,十二分鐘過去了,四個(gè)小時(shí)過去了……我的腿站酸了,問:“老——師——你到底看完沒有呀?”老師說:“我看了九九八十一次都沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)呀!”
“什……什么,九……九八十一……次,不會(huì)吧!”
“唉——大人愛騙小孩子,假的,是假的。”
“不……不關(guān)我……我……我的事,你們慢慢說啊!
“書上曰——這九九八十一遍是真的,因?yàn)槔蠋熆戳苏膫(gè)小時(shí)!
……
聽了最后一個(gè)同學(xué)說,大家都目瞪口呆“什么?四個(gè)小時(shí)?”
這個(gè)同學(xué)是誰呢?就是我們班上大名鼎鼎的李書博。
同學(xué)們又議論紛紛:
“告訴你,李書博是一個(gè)書呆子!”
“告訴你,李書博是個(gè)成績(jī)很好的同學(xué)!
“告訴你,我有一個(gè)問題,就是,就是,嗯!是什么呢?哦!我想起來了,是他為什么每次的第一句話都是書上曰——呢?”
……
這時(shí),老師碰了碰我的胳膊說:“這張卷子沒有錯(cuò),你拿下去復(fù)習(xí)吧!”
這事件完了之后,我明白一個(gè)小小的道理:只要開動(dòng)腦筋,什么事情都可以被我們聰明地解決。
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