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滿分作文

中考滿分作文

時(shí)間:2021-03-23 13:47:05 滿分作文 我要投稿

有關(guān)中考滿分作文錦集10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的中考滿分作文10篇,歡迎大家分享。

有關(guān)中考滿分作文錦集10篇

中考滿分作文 篇1

  "回校不好好讀書,天天給我添麻煩,你真丟臉,沒(méi)用!"我剛出門正興高采烈準(zhǔn)備去上課,卻被她的一句訓(xùn)斥破壞了一天的好心情,真討厭!她,就是我家剛搬來(lái)的鄰居。剛來(lái)的那一天,可能家居用品還不俱全吧,于是她總是向我們家借這借那的。說(shuō)是借,但是一借就是三五天不還,被她所借的碗呀,鍋呀,桶呀,不計(jì)其數(shù)。從此以后,我們家就成了她最好的"借務(wù)處",而我家的家具卻眼睜睜地看著被人"盜走"。一想起她,我就窩了一肚子的火。

  有一天,我不耐煩地對(duì)媽媽說(shuō):"這鄰居真麻煩,真會(huì)''盜''別人東西,我的那個(gè)心愛(ài)的娃娃碗,死也不會(huì)借給她!"媽媽卻微微一笑:"鄰居之間應(yīng)互相關(guān)照,借點(diǎn)東西算什么,況且她天天都這么耐心地教育兒子,還要到那么遠(yuǎn)的地方上班,是多么的不容易!"我被媽媽的話氣得半死……

  "鈴,鈴,鈴……"清脆的鈴聲響起了,我一把抓起書包,沖鋒似的沖出教室直奔家里,以為開(kāi)門迎接的是爸媽的笑臉,卻想不到要請(qǐng)"鐵將軍"給我開(kāi)門。走進(jìn)家里,滑轱轆一般打開(kāi)電視機(jī),然后猛地躺上那舒服的沙發(fā),津津有味地看我平時(shí)最喜歡的電視節(jié)目。不知不覺(jué),夜幕降臨,萬(wàn)家燈火,我的肚子也頑皮地打起鼓來(lái)。我意識(shí)到自己餓了,該拿點(diǎn)東西填肚子了,但經(jīng)我左翻右抄,始終找不到一點(diǎn)吃的,況且我又不會(huì)做飯,媽媽還沒(méi)回來(lái)……

  "叮咚,叮咚……"門鈴響了,我興奮地打開(kāi)門,以為是媽媽,沒(méi)想到是那個(gè)討厭的鄰居,"借個(gè)碗我用一下吧!"我白了她一眼,進(jìn)去抄碗,可我只抄著自己心愛(ài)的碗,只好眼巴巴地給了她,真倒霉,又一次借碗給她。

  "叮咚,叮咚……"肯定是爸媽回來(lái)了,我沖鋒一般去打開(kāi)門,眼前是一碗熱氣騰騰,香噴噴的面條,我愣住了,是她——我們的鄰居!我明白了,她借我的碗是為了給我煮面條,裝面條的。

  "接過(guò)呀,餓了吧。"她滿面笑容看著我。

  我慢慢接過(guò)這碗面條,話也沒(méi)說(shuō)得出,這碗面真的很香,很香……這其中包含了什么味道,我也說(shuō)不出來(lái)。

  [賞析]

  這是一篇寫得非常成功的考場(chǎng)記敘文。剛搬來(lái)的鄰居什么都向"我"家借,而且往往是有借無(wú)還,自然引起了"我"的不滿。考生一開(kāi)頭用了相當(dāng)多的筆墨去渲染,塑造出一個(gè)自私自利,令人討厭的鄰居形象。在一次父母不在家的放學(xué)后,"我"正忍受饑餓的煎熬時(shí),鄰居又來(lái)"借碗"了,自然引發(fā)了自己對(duì)鄰居強(qiáng)烈的反感,沒(méi)想到鄰居"借碗"是為了給"我"盛面條吃的。結(jié)尾很是富有戲劇性,既意料之外,也在情理之中,畢竟遠(yuǎn)親不如近鄰。本文敘事清晰流暢,語(yǔ)言通俗明了,扣題準(zhǔn)確,中心突出,對(duì)于一個(gè)初中學(xué)生的考場(chǎng)作文來(lái)說(shuō),這就夠了。

中考滿分作文 篇2

  親愛(ài)的媽媽,我走了,我要走出自我天地,去見(jiàn)識(shí)別樣的大世界。

  媽媽,不要責(zé)怪風(fēng)伯伯帶走了我,我走了,選擇我自己的路,去流浪四方。

  人們都說(shuō)“父母在,不遠(yuǎn)游”,可是我卻離開(kāi)了你溫暖的懷抱,不再承歡膝下!媽媽,在您的培育下,我已經(jīng)長(zhǎng)大;飛翔的翅膀逐漸強(qiáng)壯,飄游的念想占據(jù)了我的整個(gè)心房,媽媽,我要實(shí)現(xiàn)它!

  春天,在您的溫暖心臟里,我萌生了要探訪外面世界的愿望。于是,在春風(fēng)的呼喚聲中,在春雨的洗禮中,在春陽(yáng)的撫摸中,我在您的枝頭探出了腦袋。。∪缫鸬男〔、芬芳的花朵、解凍的湖水、翩飛的蝴蝶、歌唱的鳥(niǎo)兒……這一切是多么美麗、多么生機(jī)勃勃!看到這些景象,我倍感精力充沛。于是,我伸伸腰,使自己長(zhǎng)大了些,甚至開(kāi)出雖然微小,但也嬌艷的花朵,為春天增色幾分。

  炎炎夏日,太陽(yáng)失去了春天的嫵媚和溫柔,像一個(gè)惡毒的巫婆,使勁地煎烤著我們,我變得無(wú)精打采,聳肩垂耳,膽戰(zhàn)心驚。為了抵抗太陽(yáng)的威力還有狂風(fēng)暴雨的襲擊,我只好不停地從您那兒吸收養(yǎng)料和水分,努力使自己變得強(qiáng)壯起來(lái)。終于,我抖落了零落的花瓣,剩下的花萼脹滿了生命的瓊漿,我變成了一枚小小的果實(shí)屹立枝頭!

  秋天是個(gè)離別的季節(jié),風(fēng)伯伯帶來(lái)了遠(yuǎn)方的精彩,我的心變得不安分起來(lái),媽媽,我想走出在您庇護(hù)下的這方自我天地,到遠(yuǎn)方去漂泊。在那遙遠(yuǎn)的地方我會(huì)安定下來(lái)不再流浪。媽媽,請(qǐng)不要悲傷!在來(lái)年的春天里或許我會(huì)在荒涼的沙漠生根發(fā)芽,建立另一個(gè)家,那兒會(huì)因?yàn)槲业牡絹?lái)而擁有無(wú)限生機(jī);或許我會(huì)在陡峭的絕壁上生根發(fā)芽,建立另外一個(gè)家,那兒會(huì)因?yàn)槲业牡絹?lái)而增添無(wú)限景致;或許我會(huì)在繁忙的道路旁生根發(fā)芽,建立另外一個(gè)家,那兒會(huì)因?yàn)槲业牡絹?lái)而減少無(wú)限塵埃;或許……媽媽,請(qǐng)不要思念我,請(qǐng)不要牽掛我!在您的養(yǎng)育下我已經(jīng)足夠強(qiáng)壯,我能適應(yīng)惡劣的環(huán)境,我能抗擊風(fēng)霜雨雪。相信,走出自我天地的我,一定能夠闖出一番新天地。

  媽媽,我走了,帶著愛(ài)與希冀離去,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  親愛(ài)的媽媽,當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光再次照射在天地間的時(shí)候,請(qǐng)不要再早起去親吻你的孩子,他已經(jīng)走了,您再也找不到他了!或許他會(huì)出現(xiàn)在詩(shī)人的贊歌里,或許他會(huì)出現(xiàn)在攝影師的作品里,或許他出現(xiàn)在人們的話語(yǔ)里。那么,請(qǐng)為他驕傲!

中考滿分作文 篇3

  我遇見(jiàn)一棵樹(shù)。

  那是一株槐樹(shù)。樹(shù)皮粗獷,紋路深鑿,樹(shù)身暴筋虬結(jié)。秋陽(yáng)照在那一片粗糙的木紋上,竟像炒栗子似的,爆出一片干燥郁烈的芬芳。

  在青青的石磚上只站立著這一棵樹(shù)。但旁邊不知哪里來(lái)的幾股細(xì)細(xì)的鋼絲卻硬生生地扎進(jìn)樹(shù)身中,戳進(jìn)心臟的最隱秘之處,呈現(xiàn)一種血的顏色。

  皮膚上的汗毛不由地張開(kāi),風(fēng)細(xì)細(xì)微微地從遠(yuǎn)處吹來(lái),我閉上眼努力地去觸摸風(fēng)的脈搏。無(wú)數(shù)的綠色在風(fēng)里晃蕩,翻折,刷刷作響。翅膀的振動(dòng),蚯蚓的腹部爬過(guò)草葉的窣窣聲在一瞬間都被風(fēng)扯遠(yuǎn)。我滿耳只聽(tīng)見(jiàn)的并不是那種鼓噪的蟬聲,而是那綠葉說(shuō)與云聽(tīng)的呢喃聲一一盡管遭遇不幸,卻依然堅(jiān)強(qiáng)地站立在大地上,以風(fēng)雨為伴,從容而美麗地生存著。那飽滿而豐實(shí)的生命仿佛一條河流,細(xì)細(xì)地流淌到更遠(yuǎn)的地方。

  我遇見(jiàn)一個(gè)人。

  陽(yáng)光在迷蒙的展霧中展開(kāi)那沒(méi)有喧嘩的光和熱。他抱著一捧花,站在路旁。細(xì)小的白色花朵藏在綠葉里,他的目光深沉,卻有一種說(shuō)不出的柔和,像江南一池微涼的春水。葉脈上猶然含著朝露膩著月光,陳舊而又細(xì)膩的香味滲進(jìn)每一縷葉紋中。

  他低頭看著自己的鞋,不吆喝,不抱怨,只是微微笑著。我順著他溫和的目光望去,那是一雙黑布白底的鞋,看得出來(lái)是依照著腳的形狀一層一層迭起來(lái),一針一針縫進(jìn)去的。穿著這樣的鞋,想必心也是暖呵呵的。他終是拾起了頭。我看見(jiàn)他的眼晴很亮,那樣亮,在淺淺的晨光中,流動(dòng)著異樣光彩。

  美,是那花,是那人。我不由走近他;暩忧逦!斑@花真好,怎么賣的?”“八毛錢一把!蔽覍⒂矌欧诺剿菩奶,他將花遞給我,與其說(shuō)是遞,不如說(shuō)是抱。滿滿的一大捧,就在我的臂彎里綻放著。馬路的鳴笛聲在花香中愈來(lái)愈遠(yuǎn),終于,我只能聽(tīng)見(jiàn)花瓣舒展的聲音。我將花抱緊,再看向他,生怕他后悔似的。他笑笑,也緊了緊懷中的花。他的目光遂又落回他的布鞋上。所有的過(guò)往都被溫柔擱置在那雙眼里。

  我聽(tīng)見(jiàn)呢喃聲,來(lái)自于我先前所遇見(jiàn)的一棵樹(shù)!耙獔(jiān)韌而又溫柔地活著!被ㄏ阍诖丝掏蝗灰u入鼻間。我猛一抬頭,看見(jiàn)了他。他的身影漸漸與那棵樹(shù)重合,不再分離,如人一樣的樹(shù),如樹(shù)一樣的人,是否他們的腳底都有一個(gè)根,然后相連著,匍匐在大地深處?

  我遇見(jiàn)了一棵樹(shù),一個(gè)人,那樹(shù)與人也遇見(jiàn)了我,于是,我們相遇,糾結(jié)進(jìn)彼此的生命中,到最后,綻放最美的光芒,因了這最美麗的相遇。

中考滿分作文 篇4

  時(shí)光翩遷,在回首處刻下一路深深淺淺的印記。幡然醒悟,我已亭亭。在我們這個(gè)年齡,在這個(gè)開(kāi)滿木槿花的年齡,許多刻骨的溫暖與感動(dòng)都曾洶涌而至。

  有一次,冬日寒冷的夜晚。微涼的夜色中,星星都哆嗦著躲了起來(lái),只留有半輪斟了寂寞的寒夜月。

  母親買了幾件冬衣,年幼的妹妹滿心歡喜地跑出來(lái),試著衣服。而我站在一旁,靜靜地看著。妹妹在一旁換上了新衣服,母親走過(guò)來(lái)和我說(shuō):“你的衣服都不舊還能穿,妹妹正在長(zhǎng)身體,所以我只買給了她!

  母親隨即送給了我一雙圖案清新的手套,我套著手套,手逐漸溫暖,心似一鍋粥熱乎乎的。而此時(shí),妹妹吵著鬧著也要一副手套,母親又很無(wú)奈的和我說(shuō):“先把手套讓給妹妹吧,你長(zhǎng)大了要懂事啊!蔽矣行⿷嵟匕窍铝耸痔祝瑦阑鸬乃ぴ诘厣,在妹妹驚恐的眼神中離去。

  深更半夜,我徹夜難寐,心似撩起一團(tuán)火,火辣辣的尖酸襲向心頭。我又再一次回想起從前一次次的忍讓,長(zhǎng)大了,再也感受不到家人的疼愛(ài),我以委屈的淚水,像潮水般涌出……渾身冰冷冰冷的怎么捂也捂不熱。

  第二天放學(xué)回來(lái),我才發(fā)現(xiàn)桌上有一副手套,不正是昨天的手套嗎?旁邊一紙上印著妹妹歪歪扭扭的字跡!笆フQ老公公給你送禮物啦!”我才有些愧疚起來(lái),為昨日的幼稚與狹隘懊悔。

  在我們這個(gè)年齡,不再像小時(shí)候,父母會(huì)給你更多的照顧,惟有自立自強(qiáng),心胸寬廣,才能遇見(jiàn)溫暖與感動(dòng),才會(huì)成為更好的人。

  學(xué)校里,同學(xué)們齊心協(xié)力地進(jìn)行著拔河比賽。第一場(chǎng)下來(lái),我因沒(méi)有穿合適的鞋,鞋子被磨斷了。要好的同學(xué)紛紛脫下鞋子要我換上。原本滿心的沮喪,變成了燃燒的動(dòng)力。在聲勢(shì)浩大的吶喊聲中,我們班取得了成功。

  在我們這個(gè)年齡,有一群朝夕相伴的伙伴。我們歡笑著一路相約相伴。我,大概永遠(yuǎn)無(wú)法忘記,他們明媚的笑顏。

  青春的單車穿過(guò)梔子花去,木槿花重,曾經(jīng)彷徨又憂傷的我們,攜著溫暖,去往我們想要到達(dá)的彼岸,共同走過(guò),我們這個(gè)年齡……

中考滿分作文 篇5

  隨著近幾年中考[微博]命題作文的升溫,在很多地區(qū)命題作文備受青睞,相對(duì)而言,考生因?qū)忣}偏差而出現(xiàn)的失誤也明顯增多。作文審題的終極目標(biāo)是準(zhǔn)確到位、不偏不倚?忌挥袑㈩}目的外延和內(nèi)涵理解透徹了,才能在立意、構(gòu)思上不出現(xiàn)偏差,才能追求立意上深刻、構(gòu)思上新穎等更高級(jí)的寫作目標(biāo)。可以說(shuō),準(zhǔn)確審題是作文寫作的基礎(chǔ),是獲取作文保險(xiǎn)分的“奠基石”。那么,如何才能準(zhǔn)確地審讀題目呢?

  一、審讀關(guān)鍵詞

  作文題也是有“題眼”的。所謂的“題眼”,就是題目中那些昭示、啟示或暗示寫作關(guān)鍵的詞語(yǔ)?忌趯忣}時(shí)如果能夠借助題目中的某些關(guān)鍵字詞來(lái)準(zhǔn)確理解題意,寫作時(shí)就能夠緊扣話題,突出重點(diǎn),切中肯綮,自然也就能夠避免離題、扣題不緊等常見(jiàn)失誤。如20xx年浙江金華卷作文題目“熱門話題”,關(guān)鍵詞是“熱門”,考生要寫的不能是學(xué)習(xí)或生活中普普通通的話題,而是在一定范圍內(nèi)為大家所熟知的話題。

  二、審讀限制詞

  我們說(shuō)審題時(shí)要抓住關(guān)鍵詞,但不能置其他于不顧,導(dǎo)致偏離題意。如20xx年浙江溫州卷作文題“走,到另一個(gè)地方去”,一定要注意限制詞是“另一個(gè)地方”,寫作時(shí)既要表現(xiàn)出“另一個(gè)地方”的獨(dú)特之處,也要突出“去”后有什么見(jiàn)聞、感受或啟發(fā)。題目中的副詞,往往是審題時(shí)容易忽略的,考生要重視作文題目中諸如“最”“也”“還”“更”“其實(shí)”“原來(lái)”等副詞所隱藏的信息和要求。如20xx年浙江紹興卷作文題“我也是一束陽(yáng)光”中有一個(gè)至關(guān)重要的副詞——“也”,這個(gè)副詞規(guī)定了文章應(yīng)包含的一個(gè)重要內(nèi)容是與他人相比,“我”自己“也”很重要,“也”奉獻(xiàn)了“陽(yáng)光”。又如20xx年浙江臺(tái)州卷題目二“原來(lái)________還在”,“原來(lái)”這個(gè)副詞就強(qiáng)調(diào)了其實(shí)某事物一直都在,只是之前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已,引導(dǎo)我們從發(fā)現(xiàn)或頓悟的角度來(lái)寫作。只有審讀時(shí)抓住了這些限制詞,我們的作文才能切準(zhǔn)題意。

  三、審讀隱含義

  抓住了關(guān)鍵詞,注意了限制詞,還要審讀它的隱含義。有的題目用的是比喻義或象征義。考生在理解題目時(shí)不能只停留在其本義上,要仔細(xì)推敲,挖掘出題目的比喻義和象征義。如20xx年紹興市中考作文題“我也是一束陽(yáng)光”,題目中的“陽(yáng)光”是一種比喻的說(shuō)法,應(yīng)是比喻義,考生不能簡(jiǎn)單地理解為太陽(yáng)的光芒。這個(gè)“陽(yáng)光”可以指能給別人帶來(lái)溫暖的品格或與眾不同的個(gè)性、風(fēng)采……

  真題再現(xiàn)

  閱讀下面文字,按要求作文。

  大海的深處也許隱藏著美麗的珊瑚,目光的深處也許飽含著濃濃的愛(ài)意,記憶的深處也許沉淀著生活的真諦,文字的深處也許寄寓著豐厚的意蘊(yùn)……

  請(qǐng)以“深處”為題寫一篇文章。

  要求:(1)聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)寫作;(2)文體不限,文章不少于500字;(3)文中不要出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。

  20xx年寧波的中考作文題很符合新課標(biāo)對(duì)于中學(xué)寫作教學(xué)的導(dǎo)向,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、關(guān)注生活、關(guān)注自我,并向思想更“深處”漫溯。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),不會(huì)造成審題障礙,都有話可說(shuō),但又必須寫出一定的思想深度。

  初看這個(gè)題目,是一個(gè)極容易讓學(xué)生發(fā)揮寫作的題目。但作為應(yīng)試作文題目,命題老師的用意并不會(huì)那么簡(jiǎn)單,我們要仔細(xì)品讀題目,挖掘出新意,這樣作文才更有價(jià)值。

  首先,從常規(guī)思路看,同學(xué)們極易走上已有老題目的思路,如在審題時(shí),將題目補(bǔ)為“心靈深處”“記憶深處”“細(xì)微深處”“我心深處”“深處的風(fēng)景”“深處的愛(ài)意”“深處的真諦”等等,很容易寫深處那些美好、感動(dòng)、富有正能量的人和事。這樣的思考和理解,使得這一作文顯得非常常規(guī)化,在中考的考場(chǎng)上,絕大多數(shù)同學(xué)會(huì)這樣作文。

  但細(xì)細(xì)品味題目背后給出的材料,“大海的深處也許隱藏著美麗的珊瑚,目光的深處也許飽含著濃濃的愛(ài)意,記憶的深處也許沉淀著生活的真諦,文字的深處也許寄寓著豐厚的意蘊(yùn)……”這里只是“也許”有,那么怎么樣知道確實(shí)“有”呢?就要敢于挖掘深處,題目的側(cè)重點(diǎn)就放到了“行動(dòng)”上。俗話說(shuō),生活中“美”無(wú)處不在,就是要具有發(fā)現(xiàn)“美”的眼睛。從一定層面上講,今年的題目有一定的時(shí)效性,題目從一定程度上隱含著,我們做事做人不再只求表面工作,而是要真抓實(shí)干,具有務(wù)實(shí)精神。

  因此,《深處》不是簡(jiǎn)單地寫某種存在,而是要通過(guò)自己發(fā)現(xiàn)深處“寶藏”的經(jīng)歷,告訴讀者,要懂得生活的真諦,就要付諸行動(dòng),用心感知深處,在過(guò)程中感受真諦的價(jià)值。如,要懂得母愛(ài)、父愛(ài)、師愛(ài),就要讓心靈開(kāi)始旅行,在點(diǎn)滴生活中,挖掘深深的愛(ài)意。不再注重表象,而要追求實(shí)質(zhì)。不再簡(jiǎn)單告知生活中的美,而是要挖掘美深處的故事。

  簡(jiǎn)單地講,“深處”是一個(gè)人為人處世的態(tài)度,也是“打破砂鍋問(wèn)到底”的原則。

  滿分作文

  深處

  時(shí)光在悄悄地移動(dòng)著,一步一步,像一個(gè)不肯停止奔跑的孩子,無(wú)聲無(wú)息地鐫刻在青春洋溢的畫卷上。繁雜的城市喧囂、窗外的車水馬龍和跳躍的霓虹燈模糊了我的視線,我努力地想要掙脫條條框框的約束,卻發(fā)現(xiàn)自己心中的煩惱揪成一團(tuán)亂麻,似乎無(wú)力回天。卻有一股清風(fēng)徐徐吹來(lái),使塵埃自由落體到了心靈深處。

  和煦的陽(yáng)光暖洋洋地照射在心田,頓時(shí)像一塊經(jīng)受不住高溫的糖果融化掉,身體內(nèi)外都被這甜蜜的水蜜桃味道環(huán)繞著,這淡粉色的氣息敏捷地跳過(guò)心靈,沁人心脾,用它獨(dú)有的甜蜜勾勒出了一幅精致、幸福的畫面。

  記憶深處的那個(gè)場(chǎng)景,是在那個(gè)平凡而又質(zhì)樸的農(nóng)家小院里開(kāi)始的。滿天的星辰鑲嵌在夜幕里,透過(guò)花草還可以看到一股偷偷溜出的微弱的、細(xì)小的光芒。一花一草、一樹(shù)一木和我共同在游戲中度過(guò)童年。奶奶慈祥的笑容,伙伴們天真無(wú)邪的微笑,無(wú)處不在的大自然氣息,陪伴我不知不覺(jué)中從溫暖洋溢的白天不留一絲痕跡地過(guò)渡到了安詳靜謐的夏夜。

  童年從奶奶家的那個(gè)小院子里悄無(wú)聲息地展開(kāi),混合著春的生機(jī)勃勃,夏的綠意盎然,秋的颯颯落葉,冬的白雪皚皚緩緩地推移著,像蕩秋千一樣溫馨卻又短暫,蒸發(fā)在那濃濃的`夏夜里。

  忘不了野花野草的淳樸氣息,忘不了小蟲(chóng)在草叢里彈奏的歌謠,忘不了燦爛晚霞下不舍回家的目光,忘不了雨后架起的斑斕的七色橋梁。那靜謐的一卷流云掩蓋了夕陽(yáng),一縷紅色的光芒不安分地透出云層,混雜著笑容,不加渲染地告別白天。

  憂傷的烏云被夏夜的美麗沖刷,留在心底的是那像風(fēng)鈴一樣輕盈悅耳的歌謠,像絢爛晚霞似的溫暖襲人的微笑。

  離別鄉(xiāng)村的我回到家繼續(xù)著我的童年,繼續(xù)著我的歡笑,卻再也沒(méi)有像野花野草一樣的氣息,再也沒(méi)有屬于大自然的最原始最獨(dú)特的味道。它化作一股暖流在身體中流淌,混雜著青草味的清香和金色暖陽(yáng)的味道在心間蕩漾。

  一路風(fēng)景,繁花似錦,再多的艱難險(xiǎn)阻也都將在我的生命中消逝得不留痕跡,童年啊,因?yàn)橛心愕呐惆椋磥?lái)的道路,更加美麗!

  名師點(diǎn)評(píng)

  “深處”不光有風(fēng)景,更重要的是感受?梢哉f(shuō),作者深刻地體會(huì)到了這一點(diǎn)。

  文章的主題是寫童年的。作者大可選取一兩件童年的趣事來(lái)表達(dá)自己對(duì)童年的懷念之情,但他沒(méi)有這么做,而是用素描的筆法簡(jiǎn)單地勾勒了童年的一幕幕場(chǎng)景,將對(duì)童年的深深懷念和對(duì)童年漸逝的淡淡憂傷濃縮于字里行間,更能讓讀者感同身受。結(jié)尾筆鋒一轉(zhuǎn),寫童年永留心間,伴我成長(zhǎng),使文章的意境得到進(jìn)一步升華。

  審題練習(xí)

  閱讀下面材料,按要求作文。

  “我要一步一步往上爬,等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉。小小的天,有大大的夢(mèng)想……”這是歌曲《蝸!防锏囊欢胃柙~。誠(chéng)如歌曲唱的那樣,在我們成長(zhǎng)的道路上,有一個(gè)個(gè)大大的夢(mèng),有的實(shí)現(xiàn)了,有的還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。

  請(qǐng)以“我終于圓了一個(gè)夢(mèng)”為題,寫一篇文章。

  要求:(1)不少于600字;(2)選擇自己擅長(zhǎng)的文體,寫出真情實(shí)感;(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。

  思路點(diǎn)撥

  首先,認(rèn)真審讀題目,題目“圓夢(mèng)”,應(yīng)理解為為實(shí)現(xiàn)理想而行動(dòng)。這里的“夢(mèng)”并非是做的夢(mèng),而是對(duì)理想的詮釋。理想是我們生命中不可或缺的一部分,沒(méi)有了理想,我們的生命就會(huì)索然無(wú)味!皥A夢(mèng)”還應(yīng)體現(xiàn)在行動(dòng)層面,演繹圓夢(mèng)的過(guò)程,而非名詞概念的闡釋,所以題目的隱含意思不能忽略,“圓夢(mèng)”是有過(guò)程的,必須經(jīng)過(guò)一定的波折,不是一下子就實(shí)現(xiàn)的,才緊扣題意。

  其次,在行文選材的過(guò)程中,大題小做,就是將“夢(mèng)想(理想)”具體化,選擇小角度寫!皦(mèng)想”就是自己的目標(biāo)(大目標(biāo)、階段目標(biāo)、小目標(biāo))、理想(遠(yuǎn)大理想、階段性理想、小理想)、愿望(大小愿望)、發(fā)展方向(階梯),如:學(xué)好語(yǔ)文、寫好作文、發(fā)表文章,等等。

  最后,要寫出我(自己)的情感變化,一開(kāi)始的渴望、實(shí)現(xiàn)過(guò)程中的失敗與沮喪、灰心繼而不放棄到實(shí)現(xiàn)后的欣喜與自豪之情,這樣文章才真實(shí)動(dòng)人,從而打動(dòng)讀者。

中考滿分作文 篇6

  冬季,是梅花盛開(kāi)的季節(jié)。那冷艷的花瓣,化作一個(gè)個(gè)孤傲的身影,那飄灑在雪地上那紫紅的花瓣,又是一番美景。那些隱藏在心靈深處的溫暖回憶,便隨著雪與梅分散開(kāi)來(lái)。

  三年級(jí)那年,我生了一場(chǎng)病,那段時(shí)間我整個(gè)人都昏昏沉沉的,那一張張熟悉的臉龐,在我的腦海里斷斷續(xù)續(xù)的出現(xiàn)著,模糊不清。家里的每個(gè)人都手忙腳亂。

  媽媽從我身體里掏出溫度計(jì),一看,“啊,39。3度”,姥姥聽(tīng)到后,嚇了一大跳,差點(diǎn)昏過(guò)去,爸爸只是傷情的看著我,卻不作聲。

  到了晚上,媽媽和姨媽們都在安撫著淚流滿面的姥姥,我迷迷糊糊地睜開(kāi)千斤重的眼皮,看到一個(gè)模糊的身影,他漸漸走過(guò)來(lái)了,越來(lái)越近,啊!原來(lái)是爸爸!他拿著一本書,輕輕地坐在我的床頭,翻開(kāi)那嶄新的紙頁(yè),輕聲讀起來(lái):“保爾飛馬沖進(jìn)正在廝殺的人群,把他們驅(qū)散開(kāi)來(lái)!蹦枪适潞檬煜ぃ夷X海忽然抓捕住一本書的名字:《鋼鐵是怎樣煉成的》。爸爸讀完一小節(jié)時(shí),對(duì)我說(shuō):“雨霏,你聽(tīng)到了嗎?保爾叔叔如此堅(jiān)強(qiáng),你也一定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),爸爸,媽媽,我們一家人還等著你呢?”我費(fèi)盡力氣抬起胳膊,拉了拉爸爸的衣角,輕聲對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我沒(méi)事,我一定會(huì)熬過(guò)去的。”爸爸聽(tīng)后握住我的手在上面寫道:“加油!爸爸相信你!”

  我每天都專心吃藥,還時(shí)不時(shí)的去那菜園里散散步,爸爸依舊每天都給我講保爾叔叔的故事,我還時(shí)不時(shí)會(huì)與他產(chǎn)生共鳴。那次,在姥姥家的菜園里,我坐在涼篷里,爸爸走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“好些了嗎?”我微微一笑,說(shuō):“老爹呀,你閨女我身體好著呢?我這么“強(qiáng)壯”,當(dāng)然好的快了,你就別擔(dān)心了?”我說(shuō)著還拍拍肩膀,“咳咳……”。爸爸無(wú)奈一笑,點(diǎn)點(diǎn)頭。抱著我,在那涼篷里,我們玩著指尖游戲。

  過(guò)了一段時(shí)間,我的病已經(jīng)徹底痊愈了,我又如往常那樣,活蹦亂跳的,媽媽和姥姥臉上的愁苦終于消失,變做一張張燦爛的笑臉,可爸爸卻憔悴了不少,臉上又多了幾絲皺紋。

  雖然父愛(ài)沒(méi)有母愛(ài)那般無(wú)私偉大,卻在角落里的吐露著他的芬芳,父愛(ài)是無(wú)聲而又偉大的。

  在我記憶里的那一年,樹(shù)枝上孤傲的梅花,卻也露出了燦爛的笑臉,那樣爛漫!

中考滿分作文 篇7

  夏日,靜好。如水的日子散發(fā)著淡淡的清歡,花香鳥(niǎo)鳴的清晨,喜歡依著一杯茶的馨香,倚在窗前,看 56e 天上白云輕輕飄過(guò),任光陰?kù)o靜的在指尖流淌,讓一顆被塵世煙火渲染的心漸漸沉靜下來(lái),默念一份心靈的溫婉,擁有一段清寂的時(shí)光。

  一直認(rèn)為最好的心境,不是避開(kāi)車水馬龍,而是在心中修籬種菊。塵世的紛紛擾擾,總是會(huì)讓人倦了累了,找一個(gè)清閑的午后,關(guān)上心靈窗子,隔絕人世的喧囂,一杯茶,一本書,便是一段靜謐的光陰。茶,便可以品嘗人生的百味;書可以找回心靈的皈依。輕擁一米陽(yáng)光入懷,和著書香,任流淌的心事,在季節(jié)中淺漾,生命就在這悠然的時(shí)光中婉約成一朵花。

  與文字相依相偎的日子,天是藍(lán)的,風(fēng)是輕柔的,心是清寧的,光陰是美的。拈一指墨香,體會(huì)江南的清韻,唐詩(shī)宋詞的婉約,于微雨紅塵處,觀一朵蓮的超凡脫俗,賞一抹山水的靈氣,讓風(fēng)兒吹去滿心的疲憊,讓云兒拂去眉間的煩惱,將唯美寫進(jìn)詩(shī)行,將愛(ài)戀寄情山水,將溫暖一路銘記,在清凈的文字中邂逅自己,靜靜地享受春花開(kāi)的絢麗,秋葉落的靜美。任時(shí)光之筆在歲月的紙箋上寫下滄桑,獨(dú)守清歡,文字生香,便是人間好時(shí)節(jié)。

  素來(lái)喜歡那種淺淡的芬芳,一如蘭花的清香,不張揚(yáng),不厚重,卻也芬芳怡人。淡是人生的底色,淡如水,是生命的源泉;淡如清風(fēng),輕柔悠然。行走在塵世間,千般經(jīng)歷,萬(wàn)般找尋,最美不過(guò)擁有一顆淡然的心。淡,在歲月里;靜,在心里;而清歡,則在眉眼間。拈一顆素于流年里,褪卻指尖浮華,攬一份悠閑和詩(shī)意,與時(shí)光對(duì)飲,拈花淺笑,在光陰的角落里,尋一處心靈的桃花源,任時(shí)光散盡,歲月荏苒,暮然回首,希望我們?nèi)赃有一顆清澈如初的心。

  當(dāng)現(xiàn)實(shí)如此殘酷的時(shí)候,當(dāng)我們的距離這么一步一步的伸長(zhǎng)的時(shí)候,每次望見(jiàn)你的時(shí)候,我的心都在痛,淚在流,如果可以重新來(lái)一遍的時(shí)候,我想到的一定會(huì)是你的感受,不會(huì)這么自私,不會(huì)把你的關(guān)心看作理所應(yīng)當(dāng),不會(huì)了…… 爽朗的天空卻沒(méi)有帶來(lái)如天的心情,你正在氣頭上,我不應(yīng)該像原來(lái)一樣把你的心情不當(dāng)回事。我那時(shí)候完全不知道事情的原委,那樣不顧及你的感受,在你的面前眉飛色舞的說(shuō)那么多。當(dāng)你實(shí)在聽(tīng)不下去的時(shí)候,當(dāng)你用含著淚水的眼對(duì)我說(shuō):我太過(guò)分的時(shí)候,我竟然還那么不知好歹的和你爭(zhēng)吵,竟然沒(méi)注意到你的淚水已經(jīng)落下來(lái)了很多,地上已經(jīng)濕了。當(dāng)我生氣的摔門而出的時(shí)候,我竟然沒(méi)注意到你望著我的背影,心在默默的哭泣。

  小新對(duì)我說(shuō),你的母親那天去世了,你所以才哭的那么傷心,我崩潰了,我此時(shí)想到了你以前對(duì)我種種的好,那些場(chǎng)景就像放映機(jī)一樣在我的腦海中重新放映了一遍,我哭了,我不該那樣的。我哭著去你家找你,發(fā)現(xiàn)你正在家做飯,看見(jiàn)我來(lái)了,也只是簡(jiǎn)單的含蓄了一句,再也沒(méi)有像原來(lái)一樣那么關(guān)心我了,我很傷心。你說(shuō):當(dāng)我的母親去世的時(shí)候,我那個(gè)時(shí)候最需要你的安慰,但你卻一句話也沒(méi)有安慰我,還說(shuō)了那么多傷我的心的話。我是個(gè)懦夫,我雖然對(duì)你有感情,但是我也有自己的尊嚴(yán),我可以等你,但是我等不到最后,你要是留這吃飯的話,你就留吧,如果你想走的啊話,我不挽留。此時(shí),我的淚水已經(jīng)浸滿了眼眶。

  不是都說(shuō):天使也有犯錯(cuò)的時(shí)候,所以應(yīng)該給每個(gè)人一次機(jī)會(huì),我承認(rèn)我錯(cuò)了,這都是我的不好,我不該傷你,你原諒我好不好,我不會(huì)再這樣了,我希望我們之間的距離能夠縮短。冰釋前嫌,我希望在我們之間不是一個(gè)夢(mèng)。

  什么是友善呢?今天來(lái)帶領(lǐng)大家談一談?dòng)焉?..... 其實(shí)在大家的生活中,友善時(shí)時(shí)刻刻在大家身邊:幫老奶奶老爺爺過(guò)馬路,好心阿姨叔叔給小朋友指路,撿到錢包交給警察叔叔處理從而找到主人,給流浪狗狗溫暖的一個(gè)家,看到尋人啟示幫助別人散發(fā)到自己的朋友圈讓許多人都來(lái)幫助尋找丟失的人,白衣天使護(hù)士不辭勞累讓病人康復(fù)......這些都是身邊的友善。然而還有許多友善的代表人物:父母、老師、護(hù)士、醫(yī)生,警察、交警、清潔工、出租車司機(jī)……他們都在用自己的善良默默的為社會(huì)付出。

  友善,一個(gè)很普遍的詞,經(jīng)常被人稱道,因?yàn)槲覀兠鎸?duì)友善可以不設(shè)防,袒露胸襟即使魯莽,也能得到理解,直率無(wú)忌即使過(guò)頭,也能得到原諒。與友善對(duì)話不需要拐彎抹角閃爍其辭,與友善共事不需要多個(gè)心眼反留一手。

  友善也是一種美。有如心里種下甜蜜,臉上會(huì)洋溢著微笑一樣,友善就是心田里最茁壯最美麗的種子,友善還是澆灌這種子最及時(shí)有效的甘霖。相從心生。友善的人,無(wú)論長(zhǎng)相怎樣,他都是這個(gè)世界上最美麗的人。自私的人,即便面若桃花,也放散出狠毒的邪氣,讓人望而生畏。

  心與心的溝通,愛(ài)與愛(ài)的傳遞,本來(lái)是生活中稀松平常的舉動(dòng)?墒,為何有時(shí)愛(ài)心變成了奢望,友善也只能可望而不可及呢?反到倒是那些看似毫不相干的人,在危難時(shí)伸出一雙手,在渴望慰籍時(shí)掏出了一顆心。其實(shí),愛(ài)是沒(méi)有界限的,給友善設(shè)防的是冷漠的心。

  正因?yàn)橛焉茮](méi)有城府不工于心計(jì),正因?yàn)橛焉瓶偸菄?yán)以律己給人方便,友善也常常受到傷害、排擠和被忽視。即使是這樣,友善也只是默默地把委屈壓在心底,把不平融于不屈、無(wú)語(yǔ),微笑依然。

  友善,不僅僅是一個(gè)人的個(gè)性,不僅僅是一個(gè)人的素養(yǎng),更應(yīng)該是一個(gè)人延續(xù)生命的力量。他會(huì)讓我們的心情更輕松,讓我們的身邊更加和諧,讓我們時(shí)刻享受到做人的樂(lè)趣……

  我不喜歡人家說(shuō)我是小孩,因?yàn)槲蚁氘?dāng)一個(gè)大人,一個(gè)知書達(dá)理不驕不躁的大人 --題記 時(shí)光流逝,時(shí)代進(jìn)步,萬(wàn)物更新,作為一個(gè)學(xué)生,我必須認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),可有時(shí)我會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很累的事,在LOOKAT大人,擁有自由,不用學(xué)習(xí)多爽啊!但轉(zhuǎn)念一想,現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)多激烈,想要做大人就必須知書達(dá)理。

  想做有文化的大人就必須看書。媽媽的書,爸爸的書,還有向鄰居借來(lái)的書,我都一一擺在桌上真像個(gè)賣書的小地?cái)偂r(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去了我也不清楚我看的書的內(nèi)容,也不知道我是什么時(shí)間睡著的,看來(lái)想做一個(gè)知書達(dá)理的大人,我是沒(méi)希望了! 一日,見(jiàn)一書曰:“不恥下問(wèn)!”我想了想這也就是告訴我們做人要謙虛?晌乙恢笔且粋(gè)一有點(diǎn)小成績(jī)就沾沾自喜的人,但為了做大人,我決定要改掉這個(gè)毛玻 機(jī)會(huì)說(shuō)來(lái)就來(lái)。數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我考了個(gè)進(jìn)初中以來(lái)的第一個(gè)100分可我知道不能驕傲,所以我抑制住心中的愉快,裝作毫不在乎。到了晚上,我實(shí)在壓制不住,在宿舍里連著大笑三聲,宿友們見(jiàn)我這樣不由嚇到!哎!無(wú)奈!這個(gè)當(dāng)大人的計(jì)劃也失敗。

  絕望的我走在院中,看著哪些小孩子們騎著飛車,絕望的心中似乎又加了點(diǎn)煩躁!班兀骸敝宦(tīng)見(jiàn)前方一片哭聲,原來(lái)兩個(gè)小孩的車子撞在一起,我走去,看了看孩子的傷勢(shì)都不嚴(yán)重。買了點(diǎn)藥,幫他們涂在手上,然后將其送回家中。

  回家后,誰(shuí)知那兩個(gè)小孩的媽媽都在我家看見(jiàn)我進(jìn)門后連聲道謝。媽媽還摸摸我的頭說(shuō);“你真的長(zhǎng)大了!”什麼?長(zhǎng)大就是這種感覺(jué)早點(diǎn)知道該有多好。突然覺(jué)得臉上一震刺痛,一摸,蓋一青春痘也!(原來(lái)是一顆青春痘)

  傷心的眼淚,痛苦的眼淚,激動(dòng)的眼淚,每一種眼淚都有它那獨(dú)特的韻味,而我覺(jué)得最有韻味的還要數(shù)感動(dòng)的眼淚。

  在我十歲的時(shí)候爸爸媽媽出去了,沒(méi)有在家,要等到晚上9點(diǎn)才能回來(lái)。到了晚上,夜幕降臨,黑暗罩著大地,外面雖說(shuō)不上伸手不見(jiàn)五指,但也黑乎乎的,我很害怕,因?yàn)槟菚r(shí)的我很害怕黑,特別是在晚上孤身一人的時(shí)候,我會(huì)倍感害怕。我那時(shí)害怕的把整屋的燈都開(kāi)著,把身體縮成一團(tuán),害怕的都不敢外面看,那時(shí)我多盼望爸爸媽媽能馬上回來(lái)。這時(shí),我覺(jué)得好像有人在敲門,我跑去一看,原來(lái)是任阿姨,我連忙把門開(kāi)開(kāi),任阿姨看見(jiàn)我,說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)你爸爸媽媽不在家,我就想過(guò)來(lái)看看你,我一看你家的燈全開(kāi)著,就覺(jué)得你會(huì)害怕。要不然你去我家吧,等到你爸爸媽媽回來(lái)了你再回去,行嗎?”我聽(tīng)了這番話,心里有說(shuō)不出的感動(dòng),不禁流下了感動(dòng)的眼淚。過(guò)了一會(huì),我的肚子開(kāi)始咕咕叫了,任阿姨聽(tīng)到了,說(shuō):“你餓嗎?”我回答說(shuō):還行,不太餓!芭赌俏医o你做點(diǎn)飯!蔽艺f(shuō):“那謝謝阿姨了!碑(dāng)阿姨把熱氣騰騰的飯端過(guò)的時(shí)候,我看著拿飯,卻吃不下,心想:從小到大,只有我的親人才這樣照顧我,任阿姨雖然不是我的親人,但勝似我的親人。想到這里,我又一次流下了感動(dòng)的眼淚。任阿姨看見(jiàn)我哭了,便問(wèn):“怎么了?”“沒(méi)什么”“那就別哭了”,說(shuō)著,走到我面前,任阿姨那細(xì)嫩手的幫我擦眼淚,我頓時(shí)感覺(jué)到一種深深母愛(ài)。

  男兒有淚不輕彈,只是未到感動(dòng)處。任阿姨對(duì)我的關(guān)愛(ài),讓我在一個(gè)孤獨(dú)的夜晚,感受到了深深的母愛(ài);任阿姨對(duì)我的關(guān)愛(ài),讓我在一個(gè)寂靜的夜晚體會(huì)到了無(wú)聲無(wú)息的愛(ài);任阿姨對(duì)我的關(guān)愛(ài),讓我在一個(gè)害怕的夜晚,留下了感動(dòng)的眼淚。

  愛(ài),是人間最美好的情感。

  夜深了,臺(tái)燈的燈光下,我還在俯案背書,期末考試的壓力像一根無(wú)形的柱子壓在我的身上,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),三科主科,四科小科,背得我心情煩悶。這時(shí),媽媽端著一杯熱騰騰的牛奶進(jìn)來(lái)了,看我這個(gè)樣子,她說(shuō);“太累了就歇一會(huì)兒吧!明天再背!蔽业幕饸獠恢醯摹昂簟钡囊宦曑f上來(lái),回頭就沖著媽媽喊到;“歇什么歇!還有幾天就期末考試了,我考不好你管啊?”媽媽臉上的笑容凝固了,動(dòng)作也停止了,仿佛被定住了一般,半晌,她把牛奶放到我桌子上,嘆了一口氣,轉(zhuǎn)身走出房間,帶上了門,我感到了幾分悔恨,仔細(xì)想想,媽媽也是為了我好,怕我累壞了身體,我卻…… 第二天早晨,我起來(lái)上廁所,看到媽媽在廚房忙忙碌碌,靜悄悄走過(guò)去,看到媽媽正在做我愛(ài)吃的好吃的,那細(xì)致的動(dòng)作,又一抬眼,看見(jiàn)媽媽額頭上沁出的細(xì)小的汗珠,想到昨晚我那樣對(duì)媽媽,淚水不知不覺(jué)滑落下來(lái),媽媽聽(tīng)到了動(dòng)靜,回頭一看,連忙把我拉回床上,幫我蓋好被子,告訴我;“不要著涼了,再睡會(huì)! 我再也忍不住了,起來(lái)抱住媽媽嚎啕大哭;“對(duì)不起媽媽,我昨晚那樣對(duì)你。”媽媽溫柔地拂去我臉上的淚水,說(shuō);“沒(méi)關(guān)系,媽媽知道你背題背的很煩,但也要注意身體啊!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,淚再一次流下來(lái)。

  人之間有許多愛(ài)。在學(xué)校,有師生之愛(ài),有朋友之愛(ài);在家里,有母愛(ài),有父愛(ài);甚至在四川汶川地震中,還有一種生死相連,生生不息的愛(ài)。愛(ài)感動(dòng)了我,感動(dòng)了世界。

  大海的廣闊與一絲神秘出現(xiàn)在我的睡夢(mèng)中。睡夢(mèng)中,我不邀游伴,也不帶什么禮物就帶著滿懷的好心情去拜訪我那純潔、善良、深藏若虛的朋友。

  獨(dú)自一人,我來(lái)到大海前,臥坐在金色的沙灘上,望著那些渺小,卻似乎擁有著發(fā)黑的沙粒和并不是很清澈見(jiàn)底海水,抬頭仰望藍(lán)得出彩的天,純潔的云朵兒在自己的小天堂里悠然自得地飄蕩著……正當(dāng)我陶醉于這一切的一切,幻想起人們那忙忙碌碌的步伐,讓我不由得產(chǎn)生了一種緊張感,覺(jué)得自己好孤獨(dú),好無(wú)助,不明白這種喧鬧的生活怎能給人們帶來(lái)一種幸福感呢! 于是,我向生活在這座城市里的大海發(fā)出疑問(wèn):“你在這兒生活的幸福么?” “不知道,以前人們到我這里玩耍嬉戲。因?yàn),我看著他們快?lè),自己也覺(jué)得幸福,因?yàn)槲夷慷昧怂麄冃腋5臅r(shí)光。但是現(xiàn)在他們來(lái)到我的地盤上亂扔垃圾,讓我變得骯臟無(wú)比。雖說(shuō)我是這座城市的大海但也弄不清到底這是幸福還是什么?” “那……你為什么還要繼續(xù)為我們貢獻(xiàn)寶貴的礦物?” “我必須貢獻(xiàn),這是上天給我“安排”的工作我不能不完成,更何況我如果不貢獻(xiàn),你們?nèi)祟愒趺瓷?” 的確,每時(shí)每刻,每分每秒,我們都在與周邊的所有事物進(jìn)行對(duì)話,只是其具有假性而已。

  我們不僅要懂得諦聽(tīng)真言,更要懂得與他人交流,因?yàn)槟鞘悄阄ㄒ荒,自己感受到幸福的方式!吧钪挥性谄降瓱o(wú)味的人看來(lái)才是空虛而平淡無(wú)味的”。

  全宇宙,比大海浩瀚的,恐怕只有包攬萬(wàn)物的天空,和能夠承載全宇宙的人的心靈!

  有一個(gè)小學(xué)生,他叫小明。小明是一個(gè)非常不愛(ài)護(hù)書本的孩子,總是在書本上亂寫亂畫。誰(shuí)勸他,他都不聽(tīng)。還振振有詞地說(shuō):“書本又沒(méi)有生命,我為什么要愛(ài)護(hù)它們?”有一天下午放學(xué)時(shí),小明不小心把教科書和練習(xí)本落在了教室里就回去取,他剛走到教室門口,就聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)話:“唉,主人又在我的身上亂寫亂畫,把我弄得臟兮兮的! “是呀,主人不僅不愛(ài)護(hù)我們,還把我們弄得渾身臟兮兮。唉,我們?cè)趺从錾线@么一個(gè)主人呢?” 小明看了看教室里,根本就沒(méi)有人哪,誰(shuí)在說(shuō)話呢?原來(lái)是小明落在書桌里的書本在說(shuō)話,他們?cè)诒г怪魅瞬粣?ài)惜它們。

  因?yàn)楹闷,所以小明就在一旁靜靜地聽(tīng)著它們的對(duì)話:“主人的同桌小紅可愛(ài)護(hù)書本啦!她每天都把書擺放得整整齊齊,還包了書皮呢!我們的主人要是她就好了!薄鞍Α苯淌依镆黄澎o。過(guò)了一會(huì)兒,教科書像下了很大的決心似的,對(duì)練習(xí)本說(shuō):“不如我們逃走吧,永遠(yuǎn)的離主人而去!” 練習(xí)本也點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我也厭倦了這種生活,走,我們現(xiàn)在就走!” 它們跳下桌子,向走廊里跑。小明很愧疚,攔住它們,說(shuō):“對(duì)不起,我不會(huì)不愛(ài)護(hù)你們啦!”可是,書本再也不聽(tīng)他的了。一溜煙滑下了樓梯,走了。

  “不不不,你們別走,我保證不再亂寫亂畫啦!”小明猛地驚醒了。他看了看四周:還在教室里。又找了找書本:還在書桌里,只不過(guò)太臟了。

  小明抱緊了書本,說(shuō):“我一定會(huì)愛(ài)護(hù)你們的! 從此,小明非常愛(ài)護(hù)書本,老師和同學(xué)們都很奇怪。原因,只有小明知道……

中考滿分作文 篇8

  今天,告別自卑網(wǎng)站異常熱鬧,why?因?yàn)橛斜姸嘀┛驮萍。他們?lái)自海內(nèi)外,來(lái)自古今中外,紛紛就如何告別自卑發(fā)出了博客帖子:

  Hi,大家好!我乃著名小提琴天才帕格尼尼。原本,上天想把我造就成一個(gè)自卑者,疾病從我一出生便糾纏住我,四歲患肺炎,六歲得喉結(jié)炎,此后一場(chǎng)大病又奪去了我的眼,各種病魔不斷侵噬著我的肌體。但我并沒(méi)就此倒下,我自信地站了起來(lái),自信地與命運(yùn)搏斗,自信地追求自己的理想。因此,希望朋友們能像我一樣告別自卑!

  ――博客帕格尼尼

  我站在風(fēng)雨中,任憑風(fēng)吹雨打,我不低頭,我躺在大自然中,雖然不能看見(jiàn)大自然如詩(shī)如畫的美景,不能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)雀和諧之曲,甚至不能忘情的贊美道:啊,美好!可我不自卑我要自信的享受生活,為殘缺的人生抒寫不殘缺的樂(lè)章

  ――博客海倫?凱勒

  我獲得美國(guó)劍橋大學(xué)的錄取通知書時(shí),我是多么高興啊,可隨后我被無(wú)情的告知已患脊椎性側(cè)索硬化癥,好像剛怒放的鮮花被閃電折彎了腰,可我并沒(méi)有自卑,我頑強(qiáng)的生存,不斷探究黑洞。并取得了成功,同時(shí)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)兩年半。那朵曾折斷腰的花又挺立于天地間,并散發(fā)了無(wú)窮芬芳

  ――博客霍金

  看了那么多自信著,成功者的帖子,我感觸頗深,于是也尾隨發(fā)了帖子:

  我原本也是自卑者。如一塊石子,默默的躺在路邊,但感謝眾多博客朋友們,讓我重拾了自信,遠(yuǎn)離了自卑,讓我明白:即使自己是一塊不起眼的石子,也可以成為一塊筑基石,為繁忙的交通奉獻(xiàn)了自己的力量。李白不是曾自信的說(shuō):天生我才必有用嗎!我也自信長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。因此希望所有自卑的朋友――告別自卑

  ――博客重生

中考滿分作文 篇9

  有人說(shuō):“幸!h(yuǎn)在天邊,近在眼前’!辈诲e(cuò)的,幸福,看起來(lái)很遙遠(yuǎn),其實(shí)就在你我之間。 有一次,上地理課需要帶地球儀,我那天忘卻了,只好向別班同學(xué)借。

  我在課間尋找著,余光中發(fā)現(xiàn)了一位小學(xué)同學(xué)。當(dāng)時(shí)他正在玩耍,與新同學(xué)眉開(kāi)眼笑,喜不自勝。我向前問(wèn)道:“你有沒(méi)有帶地球儀?”“沒(méi)有,要不我?guī)湍闳ソ璋桑 ?/p>

  只見(jiàn)他跟同伴打了聲招呼,就立馬跑回班級(jí),站在講臺(tái)上大喊:“誰(shuí)有帶地球儀”底下沒(méi)人說(shuō)話,他就繼續(xù)大哄了一遍,這時(shí)才有人呼應(yīng)。他兩手空空,垂頭喪氣地走了出來(lái),對(duì)我說(shuō)了聲抱歉。“沒(méi)事。”我拍了拍他肩膀,獨(dú)自走回了班級(jí)。

  我在地理課受到了批評(píng),心中雖然有一些愧疚,但更多的是溫暖。

  難道這就是幸福嗎?

  還有一次中午打籃球,天陰沉沉的。再搶籃板的時(shí)候,大家的身體撞在了一起,我的手指不小心磕到了球。我感到痛苦萬(wàn)分,手指瞬間就腫了起來(lái),不得不到場(chǎng)下。

  我緩緩地走向了場(chǎng)外,在我準(zhǔn)備坐下時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人影隨著我而來(lái)——我的小學(xué)同學(xué)。我們倆在場(chǎng)下看著場(chǎng)上的比賽。他探過(guò)頭來(lái),問(wèn)我:“手指怎么樣?”“還行,不痛!币粋(gè)中午過(guò)去,他無(wú)數(shù)次地問(wèn)了我同樣的問(wèn)題。我下場(chǎng)后未在上場(chǎng),他也默默地在我身邊,從未離開(kāi)。

  陽(yáng)光穿過(guò)了云層,打在我的身上。把我的心烘得溫暖。

  難道這就是幸福嗎?

  雖然已經(jīng)分別,但友情依舊長(zhǎng)存。這么多,這么多的情義圍繞著我,圍繞著我的心,這就是幸福。 如果說(shuō)幸福是一陣清風(fēng),那么我已經(jīng)感受;如果說(shuō)幸福是一杯暖茶,那么我已經(jīng)品味;如果說(shuō)幸福是一份寶物,那么我已經(jīng)撿拾。

中考滿分作文 篇10

  盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴(yán)密的思維,也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈,只有?jīng)歷地獄般的磨練,

  才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  以前,每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。

  因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人,成為這個(gè)國(guó)家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí),我會(huì)為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí),會(huì)為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí),我會(huì)感到憤恨。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值,沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生,是沒(méi)有意義的人生。

  而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。

  為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn),尋找屬于自己的明天!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也一樣。但是我的夢(mèng)想不是律師,不是醫(yī)生,不是演員,甚至不是一種行業(yè)!我的夢(mèng)想也許大人們會(huì)覺(jué)得可笑,但是,這是我一直追尋的!我的夢(mèng)想是想要自己有一個(gè)七彩的人生!我要它成為一幅美麗的畫,它不但要有鮮明的顏色,也要有暗淡的顏色,我不排除這幅畫有一部分的黑色,我反而會(huì)很珍惜這些暗淡的顏色!不是嗎,試問(wèn)一下,一幅色彩鮮艷的畫,如果不加一點(diǎn)暗淡的顏色,又怎能更突出它的美呢?人生就象畫一樣,畫中鮮艷的顏色就代表著人生美麗快樂(lè)的時(shí)光。畫中暗淡的顏色就代表著人生遭遇困難,不愉快的時(shí)候。也許你會(huì)覺(jué)得擁有一條平坦美麗的路不是很好嗎,但我并不覺(jué)得。一個(gè)人如果一生平坦那有什么意思呢?人生只有短短幾十年,我要他走到最后時(shí),每一個(gè)回憶都事充實(shí)的!

  夢(mèng)想,從古至今,無(wú)數(shù)的人們?cè)谒崽鹂嗬敝芯幹浦鴫?mèng)想。在黑夜,夢(mèng)想是時(shí)暗時(shí)明的火光,帶給人們忽遠(yuǎn)忽近的希望。它漂浮在想象和期待之中,是人們心中孜孜不倦地追求。

  在現(xiàn)實(shí)的沖擊之下,夢(mèng)想只是心靈的安慰,使漫漫人生路多了一份光明。夢(mèng)想永遠(yuǎn)建立在執(zhí)著、汗水、努力與淚水之上,遙望過(guò)去:偉大的居里夫人造福于人類,艱苦、辛酸地奮斗了一生,終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因?yàn)殚L(zhǎng)期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了,可她追逐夢(mèng)想腳步卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)。她用她的夢(mèng)想,書寫下了生命的永恒。

  而我們呢,是因?yàn)闊o(wú)數(shù)的阻礙而停下了步伐,還是因?yàn)閼卸璧膬?nèi)心而放棄了夢(mèng)想。不要憧憬華而不實(shí)的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),也不要沉浸在繁華和喧囂當(dāng)中。選擇好了這樣一條路,就必須要走下去,不管路有多長(zhǎng),不管前方是不是危險(xiǎn)重重,只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念,難道,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的喜悅還會(huì)遠(yuǎn)離你嗎?

  種子的夢(mèng)想是開(kāi)花結(jié)果,雄鷹的夢(mèng)想是展翅飛翔!袄象K伏櫪,志在千里”,連一匹老馬都能以夢(mèng)想來(lái)支撐衰弱的身軀。那么,年輕的我們是不是更應(yīng)該

  每個(gè)人一定要有自己的夢(mèng)想,沒(méi)有了夢(mèng)想就像一只無(wú)頭蒼蠅,只會(huì)不停的亂撞。夢(mèng)想會(huì)指引我們,幫助我們努力成長(zhǎng)。而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名能造福人類的科學(xué)家。

  每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽因?yàn)榧覄?wù)的繁重而勞累時(shí),我就想當(dāng)科學(xué)家,發(fā)明一種機(jī)器,能幫媽媽做家務(wù),讓媽媽輕松一點(diǎn)。

  每當(dāng)我看見(jiàn)有人被無(wú)情的病魔折磨得痛苦不堪時(shí),我就想當(dāng)科學(xué)家,發(fā)明一種藥,使他們能立刻痊愈,快樂(lè)生活。

  每當(dāng)我看見(jiàn)人們被各種無(wú)法抗拒的自然災(zāi)難傷害時(shí),我就想當(dāng)科學(xué)家,發(fā)明一個(gè)保護(hù)罩,罩在整個(gè)城市上,讓人們不在受到傷害。

  這些想法不但使我更堅(jiān)定了這個(gè)夢(mèng)想,而且讓我開(kāi)始為夢(mèng)想努力。

  我開(kāi)始多看一些課外書,做手工,提高動(dòng)手能力。我想這也是在打好夢(mèng)想的基礎(chǔ)。

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