有關(guān)《家》作文500字6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的《家》作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《家》作文500字 篇1
家對(duì)于任何一個(gè)人來說都并不陌生，但它卻給予了我們溫馨、快樂，它是我們所有歡樂與悲傷的儲(chǔ)存庫。
我出生在一個(gè)并不富裕的家庭，因此，幼小的我便下定決心好好學(xué)習(xí)天天向上。大約在我一歲零九個(gè)月的時(shí)候，我家添加了一位新成員——我的妹妹，她乖巧可愛，但卻有點(diǎn)懶惰，總不愛做一些家務(wù)。
當(dāng)我三歲的時(shí)候，我步入了人生的第一段起跑線——幼兒園，當(dāng)時(shí)老師僅僅讓寫一遍的字母，我卻寫了倆遍。當(dāng)時(shí)的我字跡工整，十分美觀。老師都說好像大學(xué)生寫的字似的�；蛟S是我成績(jī)國語優(yōu)秀的原因把，我上完小班竟直接跳到了大班。但我卻更加熱愛學(xué)習(xí)了。
瞬間我便上小學(xué)了，小學(xué)顯然沒有幼兒園那么有趣，整天嘻嘻哈哈，追逐打鬧。在三年級(jí)以前，我一直都是班上的前三名。成績(jī)名列前茅。但是當(dāng)我步入四年級(jí)后，多了很多項(xiàng)競(jìng)賽。給我施加了很多的壓力，壓的我喘不過氣來。我開始厭惡學(xué)習(xí)，貪玩，整天和同學(xué)們泡在一起玩鬧。
所以我的成績(jī)一直線下降，由于我的英語功底還比較好，所以猜沒有墊底。我意識(shí)到不學(xué)的壞處，我想再融入書本，卻發(fā)現(xiàn)我根本做不到。在五年級(jí)階段我終于又重回了我的前十，但離之前的前三還差許多。六年級(jí)后，我開始比較自主的學(xué)習(xí)，不用媽媽嘮叨我，不用爸爸催我。自己便去學(xué)習(xí)了，所以名次又慢慢前進(jìn)著，但是一個(gè)十六名使我失去了信心。
但是我的父母堅(jiān)信我，鼓勵(lì)我，給我信心。所以小升初前我恢復(fù)了信心，但卻應(yīng)為貪玩成績(jī)還是上不來。所以我便不想學(xué)了，上課老出神，但是這個(gè)家以及家中的親人給我無微不至的關(guān)懷，使我開始重新學(xué)習(xí)。
家給我信心，給我鼓勵(lì)，給我溫暖，給我關(guān)懷。我有一個(gè)幸福的家庭。
《家》作文500字 篇2
這一張張照片，承載著一個(gè)個(gè)難忘的回憶。同時(shí)，一本老相冊(cè)，也讓我們看到了以前與現(xiàn)在的不同之處，告訴我們這些生活在21世紀(jì)的孩子們是多么的幸福。
看，這是我爺爺、奶奶那個(gè)年代的結(jié)婚照。呵呵，在這張照片里，我只看到了三種顏色——黑、白、灰。當(dāng)時(shí)的攝影技術(shù)可見有多爛。而照片上他倆穿的衣服聽說還是為拍結(jié)婚照而特地買的。我心中不由感嘆：生60年代的人們的生活條件是多么的'不好啊! 你瞧，這一張照片是相冊(cè)里面唯一一張我爸爸、姑姑以及叔叔三個(gè)人的童年合影。經(jīng)過數(shù)年之后，雖然有些模糊，但仍看得出是張有色照片以及他們?nèi)四樕暇`放出樂呵呵的笑容�？梢�，在80年代拍一張相片對(duì)普通人家來說依然是一件奢侈的事情! 再看20xx年的一張全家福，那時(shí)的照片和現(xiàn)在的照片差不多了，相比60年代、90年代的照片更清晰了，可見那時(shí)的攝影技術(shù)已經(jīng)相對(duì)來說很先進(jìn)了，照相機(jī)也跟現(xiàn)在的差不多了。
呵呵。最后再來看一張20xx年媽媽為我拍的相片。不是去照相館，不是用照相機(jī)，而是用手機(jī)在家里的隨手拍。你看，照片不僅清晰可見，而且還色彩艷麗，同時(shí)自帶美顏效果。與前面的幾張相片相比，簡(jiǎn)直就是“天壤之別”了。
照片的不同，就是時(shí)代發(fā)生的變化。從黑白老照片開始到有顏色的模糊照片，再到色彩鮮艷的照片。為什么前后變化會(huì)有這么大呢?這就是時(shí)代的變遷，科技的進(jìn)步，思維在創(chuàng)新，國家變得富強(qiáng)的表現(xiàn)。
一個(gè)國家變得更富強(qiáng)了，也就代表著向貧窮和落后告別，向富裕和文明進(jìn)發(fā)。所以我熱愛我腳下的這一方熱土——中華人民共和國。
《家》作文500字 篇3
在我們班有四位“楊將軍”，分別是：楊晨、楊純、楊榮、楊彤。這四位“楊將軍”都很聰明，但是性格卻各顯特色，可算是本班“活寶”。
首先來說領(lǐng)頭“楊將軍”——楊晨。他是“四將”中唯一男生，個(gè)子最高，身材最壯。楊晨幽默風(fēng)趣，膽子很大，班上也只有他敢拆“老師的臺(tái)”。這不，英語老師喊他起來讀句子，他懶洋洋地站起來，沉默了一會(huì)兒，問：“讀哪個(gè)啊？”
接著來說溫柔的“楊將軍”——楊純。她是一個(gè)認(rèn)真，和善的女孩。樂于助人是她最大的特點(diǎn)，“楊純，這道題我不會(huì)，你教我一下好么？”“當(dāng)然可以，這道題應(yīng)該先……”“楊純，借用一下尺子�！薄昂�，給你�！薄T如此類的對(duì)話還有很多，她幫助別人從來不感到煩，反而很開心。
再來說最“�！钡摹皸顚④姟薄獥顦s。她是一個(gè)徹底的女漢子形象。不拘小節(jié)，大大咧咧。既能和女孩子們稱閨蜜，也能和男生“打成一片”。她是一個(gè)心直口快的人，有事情從不藏著掖著，有什么就說什么。
最后來說最時(shí)尚的“楊將軍”——楊彤。她所講的話都很“高大上”，寫的字也很獨(dú)特。每次出黑板報(bào)，主題都是由她來寫，她寫的很瀟灑，我們?cè)谕款伾臅r(shí)候她就會(huì)說：“就保持這樣，多出來的一些點(diǎn)啊，撇啊之類的都留著，這才叫藝術(shù)�！�
《家》作文500字 篇4
今天學(xué)校發(fā)來了通知，說要一名家長(zhǎng)帶領(lǐng)本班學(xué)生跟隨老師去郊游。聽了這個(gè)消息，我興奮地一蹦三尺高，都樂上天了。不過，又有了一個(gè)問題：在我們家，誰是一家之長(zhǎng)呢？
我跑去問媽媽，媽媽像公雞一樣神氣地說：“誰是家長(zhǎng)？那肯定是我啦！你想想，家里的飯是做的？當(dāng)然是我！家里的地是誰拖的？絕對(duì)是我！家里的菜是誰買的？還不是我！你來說說，這家長(zhǎng)到底是不是我�！�
這時(shí)，爸爸出來了，聽到媽媽的話，皺著眉頭有些生氣地說：“寶貝，別聽她在那瞎說，我才是家長(zhǎng)呢！”媽媽聽了，兩眼一瞪，雙手叉腰，大聲地說道：“怎么不是我？你倒說說看，憑啥不是我！”
爸爸把頭一昂，高傲地說：“照你剛才的說法，我來問一問，家里的錢是誰掙的？家里的房是誰買的？家里有什么壞了是誰修的？這些統(tǒng)統(tǒng)都是我干的！憑啥你當(dāng)家長(zhǎng)？這個(gè)家長(zhǎng)的位置理應(yīng)是我！”
這時(shí)，媽媽急匆匆地問我：“寶貝你說誰是家長(zhǎng)？”我看了看媽媽，又看了看爸爸，輕輕地嘆了口氣，心想：這真是“公說公有理，婆說婆有理”�。�
“不如……我們投票吧！”我急中生智地說。爸爸媽媽不約而同地說：“好，聽你的！反正我投我自己當(dāng)家長(zhǎng)！”這又該怎么辦呢？爸爸媽媽同時(shí)望向了我。我認(rèn)真地想了想，機(jī)智地說：“爸爸媽媽我各投半票，你們平局！哈哈！其實(shí)�。±蠋熣f如果愿意的話，家長(zhǎng)可以有兩名的哦！”
于是，爸爸媽媽就都如愿當(dāng)上了家長(zhǎng)，而因?yàn)閶寢層锌�，所以最終媽媽帶我去學(xué)校郊游了。
《家》作文500字 篇5
我的家鄉(xiāng)在廣寧縣古水鎮(zhèn)梨溪，那里風(fēng)景優(yōu)美、茂林秀竹，是個(gè)可愛的地方。就在我家的對(duì)面，還有一片美麗的竹林。
夏天的早晨，趁著太陽公公還沒有起床，竹林就開始跟我們捉迷藏了。放眼望去，整個(gè)竹林沉浸在乳白色的濃霧里，就像童話中的仙境，若隱若現(xiàn)，令人神往。太陽公公出來了，蒼翠欲滴的竹林呈現(xiàn)在我們眼前，一棵棵挺拔的竹子在陽光的照耀下閃著金光。露珠在竹葉上打著秋千，滾來滾去，調(diào)皮地玩耍。微風(fēng)吹過，千萬顆珍珠滾下來，砸在竹葉上、小草上，飛濺開來。
中午，艷陽高照，整個(gè)竹林映在金色的陽光中，密密匝匝的竹葉把竹林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。太陽篩下一束束金光，照射在竹林下面的小草、小花上。這時(shí)，是竹林最熱鬧的時(shí)候，可愛的小鳥開始演唱它那動(dòng)聽的歌曲，蝴蝶蜜蜂翩翩起舞……竹林也跟著節(jié)奏，輕輕搖擺，不時(shí)發(fā)出“沙沙”的響聲，好像把自己的精神抖擻抖擻，準(zhǔn)備使出全身的力氣往上躥呢。這一切仿佛構(gòu)成了一支美妙的竹林交響曲。
傍晚，夕陽西下，太陽的余暉灑在竹林上，回家的小鳥繞著竹林轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，偶爾一兩聲鳴叫，似乎講述著彼此一天的見聞。一棵棵竹子，似乎在為今天所吸收到的天之精華、地之養(yǎng)料做收藏。
“未出土?xí)r先有節(jié)，到凌云處總虛心�！敝褡颖患亦l(xiāng)人作為民族精神和品格的象征。我愛我的家鄉(xiāng)！更愛家鄉(xiāng)的竹林！
《家》作文500字 篇6
立冬到了，火紅的楓葉收斂了自己的身影，冬姑娘披一件輕薄的白紗就往外溜，調(diào)皮地拂掉零星的楓葉，細(xì)心地弄掉每一個(gè)果實(shí)。東撒一片三角梅，西插一棵勁松，頑皮地在秋水天苦費(fèi)心經(jīng)營(yíng)的天地里，留下一溜串兒搗蛋的印跡。
我們家的花園，便成了她重點(diǎn)呵護(hù)對(duì)象之一。她嫉妒的拔掉杜鵑花，只留下一小片雪白的辣椒花，辣椒受寵若驚，便立刻拉住冬姑娘的裙角，在花園里每一棵，每一株辣椒樹上，冬姑娘大大方方地?fù)凵蠋琢Ｂ渎浯蠓降睦苯坊�，花是一一塵不染的白，白得純潔，白得樸素，五瓣水滴形的瓣兒不偏不倚地卡在那兒，像是個(gè)不諳世事，純潔質(zhì)樸的小女孩。
花園一角的三角梅早就活躍起來，在枯萎的葡萄樹旁，亭亭玉立。她摸索著西風(fēng)的意思，謹(jǐn)慎地一朵一朵打開花苞，掰著指頭，生怕下錯(cuò)一步棋，即使自己很得勢(shì)，但還是明哲保身，默默無語，偶爾也零碎地綴上一些，完全像一個(gè)知禮節(jié)，懂退讓的少女。比起它來，山茶花就顯十分脆弱了，纖纖的花瓣弱弱地張開，在風(fēng)中不停搖擺，粉紅的花瓣怯怯地露出，黃黃的花蕊一簇一簇，在綠油油的葉下倒有些相映成趣，只是，總會(huì)讓人想起弱不禁風(fēng)的林黛玉。
風(fēng)又呼呼地吹起來，冬姑娘坐在地上，倚著墻，一點(diǎn)點(diǎn)地抹去春的手印，夏日的殘憶，秋日的腳印，煩悶地撒著三角梅，在中午為殘缺的野草撒點(diǎn)帶有悔意的陽光，在每一個(gè)角落，每一個(gè)墻角，每一株草兒，每一顆花兒，每一個(gè)人的心上，抓著一枝贊新的筆，沾點(diǎn)雪白的顏料，搓搓小手，在那里抹上一筆新的記憶
——冬的記憶。
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