【熱】多彩的校園作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼亩嗖实男@作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
多彩的校園作文1
在我們呱呱啼哭告別幼兒園生活的時(shí)候,朝氣蓬勃的我們又踏進(jìn)了新的校園,就是陪伴我度過(guò)六年的母校 荊州小學(xué)。
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,可是這六年的校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻歷歷在目。從懵懵懂懂的一年級(jí)小屁孩到現(xiàn)在充滿(mǎn)青春活力的少年,無(wú)論是在身體上和心理上我們自己也發(fā)生了許多許多變化。小學(xué)是非常美好的,是每個(gè)人人生中幸福的童年時(shí)代。我們每天都會(huì)有新的故事。還記得上次的校運(yùn)動(dòng)會(huì),第一個(gè)項(xiàng)目是迎面接力。我們班滿(mǎn)懷信心的要拿下第一。
結(jié)果陳芳怡開(kāi)頭的第一棒不小心摔了一跤。她顧不上疼痛,也來(lái)不及抹眼淚,盡快沖上前去。把棒子傳遞給第二個(gè)人。我們班的其他隊(duì)員都是滿(mǎn)腔熱血,不甘落后,要趕上其他的隊(duì)員。而這也不只是紙上談兵 ,他們的表現(xiàn),他們的速度也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在訴說(shuō),不在表達(dá),第一名是屬于我們班級(jí)的,最終的勝利也是屬于我們。
陳芳怡卻十分內(nèi)疚,同學(xué)們和老師都來(lái)鼓勵(lì)她,安慰她,沒(méi)關(guān)系的,第一名的桂冠不還是花落咱家嗎?同學(xué)們的歡呼聲隨著比賽落下的帷幕漸漸散去,而在那操場(chǎng)上留下的是我們熱血沸騰的足跡。 還不止這些呢,我們的課余也是多姿多彩的。轉(zhuǎn)呼啦圈,踢毽子,跳繩,?罩
這些豐富多彩的校園生活令我們快樂(lè)無(wú)比,難以忘卻?墒菚r(shí)間慢慢會(huì)把這些全部帶走,留下的只有回憶。 而我們又能做些什么呢!每個(gè)學(xué)期我們都照例迎來(lái)新的學(xué)弟學(xué)妹,也送別那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,我們能做的只有珍惜這短短的幾個(gè)月了,讓豐富多彩的校園生活永不褪色!
多彩的校園作文2
校園的生活是多姿多彩的,是讓人感慨萬(wàn)千的。我嘗盡了校園生活的酸甜苦辣……
酸
第一次期中考試過(guò)后,我感到心酸,我竟然考到了80多名去了,連我最為擅長(zhǎng)的英語(yǔ)都只考了90分,我很心痛。沒(méi)辦法,初中的校園生活就是這么令人心酸。校園生活除了充滿(mǎn)濃濃的酸味,還充滿(mǎn)著苦味。
苦
“你們這個(gè)班紀(jì)律怎么這么差,都給我做30個(gè)俯臥撐!”不用說(shuō),教官又在懲罰我們了。太陽(yáng)火辣辣的,操場(chǎng)被曬得滾燙滾燙的,才做了5、6個(gè)俯臥撐,手背都出血了,我們就不想做了!凹热荒銈儾幌胱龈┡P撐,那就跑4圈再回來(lái),限時(shí)5分鐘,超過(guò)1分鐘的再加一圈。”“真是的,跑就跑嘛,還限什么時(shí)間!蔽野底脏止局,等跑完后,我們的衣服就像泡過(guò)水似的,還來(lái)不及休息一會(huì)兒,教官又說(shuō):“喝完水繼續(xù)訓(xùn)練!薄皁h,no!”我們仰天長(zhǎng)嘆。軍訓(xùn)就是這么苦。當(dāng)然,除了苦,我還覺(jué)得初中的校園生活也是蠻甜的。
甜
“oh,yes!”當(dāng)期末考試成績(jī)單發(fā)下來(lái)時(shí),我不由得歡呼起來(lái),我全科竟排到52名。這時(shí),我的朋友走過(guò)來(lái)說(shuō):“來(lái)比體育呀!”我一下子說(shuō)不出話來(lái)了,誰(shuí)叫我跳繩跳得那么少,不然也不會(huì)這樣無(wú)言以對(duì)。這時(shí),我的另外一個(gè)朋友聽(tīng)了,說(shuō):“你只在某一方面比他強(qiáng),每個(gè)人并不是十全十美的。再說(shuō),這也證明他綜合能力比你強(qiáng)!蔽衣(tīng)了覺(jué)得心中像灌了蜜一樣甜。下次我一定會(huì)再接再厲的……
校園生活多姿多彩,讓人有不同的體會(huì),讓我們好好享受這繽紛多彩的校園生活吧!
多彩的校園作文3
在我四年的校園生活中,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,有的讓我快樂(lè),有的讓我煩惱,有的會(huì)讓我哭笑不得,我們的的校園生活就像一味中草藥,有許多許多的味道,有甜、酸、苦、辣……
酸
記得在三年級(jí)的“小機(jī)靈”奧數(shù)競(jìng)賽中,班級(jí)里許多同學(xué)都取得了優(yōu)異成績(jī),而我卻名落孫山,每當(dāng)看到同學(xué)們興高采烈的議論賽事時(shí),而我卻因躲避同學(xué),一個(gè)人來(lái)到操場(chǎng),面對(duì)空曠無(wú)人的操場(chǎng),我的心里酸溜溜的。
甜
功夫不負(fù)有心人。我經(jīng)過(guò)一年的刻苦努力,我終于如愿以?xún),在“小機(jī)靈”和“中環(huán)杯”的奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得了二項(xiàng)一等獎(jiǎng)。當(dāng)同學(xué)和老師向我投來(lái)贊賞的目光時(shí),我的心里甜滋滋的。
苦
對(duì)我來(lái)說(shuō)最“苦”的事,要數(shù)體育課的長(zhǎng)跑練習(xí)了,每次長(zhǎng)跑跑到最后一圈的時(shí)侯,我?guī)缀醵加谩芭馈钡姆绞脚老蚪K點(diǎn)的。每次我到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我的兩條腿累得就像油炸麻花一樣,真是苦不堪言。
辣
記得一次語(yǔ)文測(cè)試!疤炷!怎么會(huì)開(kāi)天窗!”看到試卷上的紅紅的“x”時(shí),后悔當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有好好檢查,想起老師和父母對(duì)我的期盼,我的臉上火辣辣的。
我們的校園生活就是這樣,上午還是愁眉苦臉的,下午就喜笑顏開(kāi),剛才還是陰雨綿綿,轉(zhuǎn)眼就變得陽(yáng)光明媚。讓我們?cè)诙嘧硕嗖实男@生活里,度過(guò)了難以忘懷每一天。我愛(ài)我的學(xué)校生活,我愛(ài)我的學(xué)校!
多彩的校園作文4
校園總是一年四季隱藏著神秘又奇特的生物,就讓我們來(lái)領(lǐng)略一下校園那多姿多彩吧!一定會(huì)讓你陶醉其中。
春天的校園是彩色的。茶花姿態(tài)各異:有的只展開(kāi)一兩片花瓣,好像花瓣堆成的一座花橋,有的含苞待放,像新生的.筍芽?jī),又像一盞盞小燈籠照亮著我們前進(jìn)的方向;有的婀娜多姿,像綻開(kāi)的笑臉那么燦爛,真是活潑可愛(ài)。枝上的那一朵朵白玉蘭傲然挺立,像圣潔的心靈那么透亮,像白皚皚的雪花那么純潔,含苞欲放的 花苞像一支支白蠟燭一樣,在它的旁邊盛開(kāi)著幾朵似向日葵一樣的金黃色的野花。
夏天的校園是碧綠色的。黃山巒頂上那金黃色茂盛的葉梢,像是黃山巒的遮陽(yáng)帽,陽(yáng)光透射到濃密的樹(shù)葉下,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,在陽(yáng)光的照射下顯得更加金黃了。
秋天的校園是金黃色的。一棵棵銀杏樹(shù)飄下一片片似扇子的葉子,在微風(fēng)的吹拂下,銀杏葉隨風(fēng)搖擺好像在向我們點(diǎn)頭、向我們問(wèn)好,只上的銀杏葉似乎給銀杏樹(shù)增添了無(wú)限的生機(jī),樹(shù)旁的桂花也爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著一座座,小小的桂花似米粒般大小,似雨絲兒那么細(xì)小如針。桂花散發(fā)著淡淡的芬芳,讓人沁人心脾,陶醉其中。楓樹(shù)葉落下一片片如手掌似的楓葉,滿(mǎn)地飄落的楓葉的聲音,好聽(tīng)極了。
冬天的校園是雪白的樹(shù)上覆蓋著一層厚厚的積雪,許多樹(shù)葉都飄下葉子,變得光禿禿的,唯有松樹(shù)和樟樹(shù)在雪中傲然聳立,依然堅(jiān)強(qiáng)不息的,樹(shù)葉還是這樣綠著。鳥(niǎo)媽媽也在巢旁邊邊撲撲翅膀,好像在告訴小鳥(niǎo)們要待在家里,不要亂跑。
我們的校園是一年四季都有美麗的景色,我愛(ài)我的校園。
多彩的校園作文5
我們校園的節(jié)日豐富多彩,有科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)……我最喜歡的是體育節(jié)。體育節(jié)里包含跳長(zhǎng)繩、踢毽兒、足球比賽、跑步……今天,是跳長(zhǎng)繩的日子。我們大家走到操場(chǎng)上,準(zhǔn)備完畢,開(kāi)始跳了!我們一個(gè)接一個(gè)的跳著,哎呀!繩突然斷了!我們以最快的速度把繩系好,繼續(xù)跳。77、78、79,我們的心也跟著砰砰的跳。103、104、105,五班的人已經(jīng)跳了135個(gè)了。沒(méi)有想到我們竟然差了30個(gè)!我們?cè)絹?lái)越緊張了。
像站在火爐上的鴨子一樣。145、146、147,。【鸵飞衔灏嗔,他們才跳了152個(gè)。哎呀!又?jǐn)嗔!又(jǐn)嗔擞謹(jǐn)嗔!……只?tīng)裁判喊停,我們的最終成績(jī)是159個(gè),一班的成績(jī)是121個(gè),三班的成績(jī)是117個(gè),四班的成績(jī)是151個(gè),五班竟然是……233個(gè)!我們頓時(shí)心情暗淡,但是女生長(zhǎng)繩還沒(méi)有跳,最后排名是要看總成績(jī)的,我們還有希望!女生一開(kāi)始遙遙領(lǐng)先,跳到179個(gè)時(shí),五班才跳到139個(gè),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拉開(kāi)了距離。可是不能驕傲。果然,我擔(dān)心的事情到底出現(xiàn)了,繩又連斷了兩次,就是這樣到最后五班跳了321個(gè),我班367個(gè),這使我們心情恢復(fù)了幾分,畢竟我們?cè)谂L(zhǎng)繩里打敗了五班!但總分卻是我們480個(gè),五班600個(gè)……我們輸了,但是大家都沒(méi)有氣餒,我們期待著下次比賽早日到來(lái),那時(shí)我們一定要打翻身仗。這真是有意義的體育節(jié)。
多彩的校園作文6
我的校園是位于湖北省襄陽(yáng)市樊城區(qū)的丹江路上的一座小學(xué)——紅光小學(xué)。
清晨的陽(yáng)光照耀進(jìn)了學(xué)校的每一個(gè)角落,校門(mén)也打開(kāi)了,同學(xué)們背著書(shū)包,興高采烈地走進(jìn)了這美麗多彩的學(xué)校。走進(jìn)大門(mén)一座古色古香的假山映入眼簾,淡灰色的底座上長(zhǎng)滿(mǎn)了紅的似火,黃得賽金,粉的如霞的鮮花。一陣微風(fēng)吹來(lái),一股股花香便悄無(wú)聲息地鉆進(jìn)了我的鼻子里,讓人感覺(jué)自己也是其中的一朵將要綻放的花。假山左邊寫(xiě)著我們的校訓(xùn):“讓紅光因我而閃亮!”
在假山的右邊是一棟棟藍(lán)白相間的教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓,還沒(méi)等走到走廊,朗朗的讀書(shū)聲便已飄進(jìn)了我的耳朵,這真是一個(gè)充滿(mǎn)著文化氣息的校園!
每當(dāng)星期一的早晨,同學(xué)們便會(huì)穿好深藍(lán)色的校服,帶好鮮艷的紅領(lǐng)巾,站好整齊劃一的隊(duì)伍來(lái)到升旗臺(tái)下,深棕色的臺(tái)子上立著一根銀白色的旗桿,“起來(lái),不愿做奴隸的人們……”嘹亮的國(guó)歌聲在校園的上空響起,同學(xué)紛紛舉起右手行隊(duì)禮,我目視著鮮艷的五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中徐徐升起,心中的自豪感油然而生,長(zhǎng)大后我一定做一個(gè)為祖國(guó)奉獻(xiàn)的人。
升旗臺(tái)的旁邊是個(gè)銀杏樹(shù)林。每到秋天,樹(shù)上的銀杏葉如同一只只金黃色的蝴蝶;地上的銀杏葉為大地鋪上了金黃的地毯……一陣陣的微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉隨風(fēng)“沙沙”唱起了歌兒;地上的葉隨風(fēng)跳起了舞兒……
多彩的校園,我多么想變成一顆晶瑩的露珠,滋潤(rùn)你的一草一木,我愛(ài)你,紅光小學(xué)!
多彩的校園作文7
人生本是一張白紙,校園生活為這張白紙?jiān)鎏砹松省?/p>
我忠于紅色,是從我入隊(duì)的第一天開(kāi)始的!傲弧眱和(jié)我光榮地加入了“少年先鋒隊(duì)”,老師給我系上了紅鄰巾,我舉起右手,注視著緩緩升起的被革命烈士鮮血染紅的國(guó)旗,紅色填滿(mǎn)我的眼睛,“紅色”流遍我的全身,“紅色”銘記在我的心坎。我敬仰國(guó)旗,我熱愛(ài)紅色,從此,白紙的底色便是紅色。
我迷戀綠色。3月12日,學(xué)校開(kāi)展“植樹(shù)活動(dòng)”,同學(xué)們積極參與,在山坡上栽植了許多樹(shù),看著嫩綠的小樹(shù)苗一天天長(zhǎng)大,心中綠色的希望也開(kāi)始萌芽----世界上的樹(shù)木越來(lái)越少,綠色也在一點(diǎn)點(diǎn)消失,我們必須更多的植樹(shù),多給世界一點(diǎn)綠色,多給“地球媽媽”一份青春。我開(kāi)始有理想,白紙上多了一片綠色。
學(xué)習(xí)就像藍(lán)色,總是那樣深?yuàn)W,我總是因?yàn)椤八{(lán)色”而廢寢忘食。數(shù)理化令我絞盡腦汁,English和語(yǔ)文讓我難以?,不得停手,歷史、政治則像一只只螞蟻慢慢爬進(jìn)我的大腦。我在學(xué)海中以苦作舟,我正準(zhǔn)備揭開(kāi)一個(gè)個(gè)“藍(lán)色之謎”。白紙上泛起了藍(lán)色。
籃球場(chǎng)上,咖啡色的籃球牽動(dòng)著球迷的心!斑M(jìn)球!進(jìn),進(jìn)……”“進(jìn)了進(jìn)了!太棒了!”“唉!還差一點(diǎn)” ……不時(shí)從籃球場(chǎng)上傳來(lái)歡呼聲和嘆息聲,每適這時(shí),我總會(huì)加速跑過(guò)去,踮起腳看精彩的球賽,視線隨著籃球轉(zhuǎn)移,每次的進(jìn)球,心里總是很激動(dòng),白紙上點(diǎn)綴上了咖啡色。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,橙黃的乒乓球開(kāi)始跳動(dòng);白色的羽毛球飛來(lái)飛去;黑色的實(shí)心球,讓同學(xué)們費(fèi)盡心力……生命的顏色也開(kāi)始動(dòng)情。
多彩的校園生活,五彩繽紛的顏色。
多彩的校園作文8
我們的校園是個(gè)多姿多彩的地方,剛進(jìn)校園就能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,每到下課的時(shí)候我們的操場(chǎng)就會(huì)熱鬧起來(lái),下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我操場(chǎng)吧!
在操場(chǎng)的北邊有許多翠竹,它們可以為夏天在那里讀書(shū)的孩子遮擋烈日,那里還有八個(gè)乒乓球臺(tái),六個(gè)單杠。在操場(chǎng)的東邊有一個(gè)亭子,亭子上面爬滿(mǎn)了葫蘆藤,每當(dāng)我們上體育課有點(diǎn)累的時(shí)候,都會(huì)坐到亭子里面的椅子上歇會(huì)兒。在操場(chǎng)的南面有一個(gè)足球場(chǎng),每當(dāng)上體育課的時(shí)候那里面的人是最多的,里面有踢球的,有追逐打鬧的,還有練習(xí)球技的,孩子們?cè)诶锩嫱娴貌灰鄻?lè)乎。而乒乓球臺(tái)那里的人也不比這兒的人少,那兒有玩單杠的,有玩乒乓球的,還有打羽毛球的。在操場(chǎng)的中間有一個(gè)籃球場(chǎng),每到大課間的時(shí)候我和幾個(gè)同學(xué)就會(huì)到操場(chǎng)上一起打籃球。在操場(chǎng)周?chē)有一圈綠化帶,那里春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。綠化帶里還有山楂樹(shù),石榴樹(shù),葡萄樹(shù),和幾株紫玉蘭。紫玉蘭不僅外表美麗而且還是我們學(xué)校的標(biāo)志。她第一次開(kāi)花的時(shí)間是1997年—20xx年,就是因?yàn)樗,我們和何校長(zhǎng)才從中悟到:我們要對(duì)學(xué)生們有耐心,這樣才能培育出棟梁之才,這就是它成為我們學(xué)校標(biāo)志的原因。
我們的學(xué)校真是一個(gè)多姿多彩的校園呀!
多彩的校園作文9
我們校園里的操場(chǎng),可以說(shuō)是一個(gè)季節(jié)一個(gè)模樣,五彩繽紛,多姿多彩。如果你不信,就隨我一起來(lái)看看吧。
春季的操場(chǎng)是彩色的。操場(chǎng)邊的綠化帶里,迎春花剛抽出了新的枝芽,開(kāi)出了金燦燦的小花,像一個(gè)個(gè)小喇叭,奏起了春天的交響樂(lè);不知名的樹(shù)興奮地隨風(fēng)搖著綠寶石般的葉子,顯得格外有精神;紅葉李也開(kāi)出了小小的白花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹(shù)上一片清白;東墻上,成千上萬(wàn)株爬山虎的莖稈組成了一幅線描山水畫(huà),神奇得很。
夏季的操場(chǎng)是綠色的。一棵棵小葉榕綠得發(fā)亮,它們垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的“胡須”,像是一位位年逾古稀的老人在閑聊家常;爬山虎也變成了嫩綠色,像一個(gè)個(gè)倔脾氣的孩子,緊緊抓住墻不放;實(shí)在無(wú)聊,你可以玩玩翠綠的癢癢樹(shù),看著它“癢”得發(fā)抖的樣子,一種憐愛(ài)的情感油然而生。
秋季的操場(chǎng)是金色的。一棵棵紅葉李掛滿(mǎn)黃葉,微風(fēng)一吹,黃葉就紛紛揚(yáng)揚(yáng)打著旋掉落下來(lái);爬山虎的葉子也漸漸黃了,一碰便掉;小葉榕顯得更蒼翠了,在寒風(fēng)中屹立!
冬季的操場(chǎng)是白色的。爬山虎重新掉光葉子,又變成了一幅山水畫(huà),只是,畫(huà)上的山變高了,水變長(zhǎng)了;銀白的長(zhǎng)空中,幾只鳥(niǎo)拍著翅膀飛向遠(yuǎn)方,給寂靜的操場(chǎng)增添了幾分生機(jī)。
是什么陪伴著我的童年?是多彩的校園操場(chǎng)!
多彩的校園作文10
校園的生活會(huì)改變我們的心情,有時(shí)會(huì)因此而高興,有時(shí)會(huì)因此而平淡,有時(shí)會(huì)因此而傷心。這周的校園生活可是豐富多彩、與眾不同,留下了深深的烙印,令我回味無(wú)窮。
本周,我們學(xué)習(xí)了做女工、制風(fēng)箏,并且還承擔(dān)了校園紅領(lǐng)巾文明崗值周工作,以及數(shù)不勝數(shù)的大大小小的事務(wù)。其中最使我記憶猶新的是和伙伴們合作完成的值周工作。
值周工作雖然“困難重重”,可在大家齊心協(xié)力之下,順利完成,交出了滿(mǎn)意的答卷。每天,小伙們都起了個(gè)大早,在晨霧繚繞的時(shí)候,就匆匆來(lái)到學(xué)校,掛上那鮮紅的綬帶,在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)。早晨寒風(fēng)刺骨,可內(nèi)心卻十分的欣喜若狂,像一棵棵筆挺的小白楊。手貼著褲縫,昂首挺胸,臉上帶著微笑,來(lái)人一看,就覺(jué)溫暖。遇見(jiàn)敬愛(ài)的老師們用一種欽佩、清脆的口吻問(wèn)聲好;看見(jiàn)親愛(ài)的家長(zhǎng)們用一種孝順、迷人的行動(dòng)幫助他;瞧見(jiàn)可愛(ài)的伙伴們用一種提醒、關(guān)心的言語(yǔ)告訴他;事事以身作則,事事熱心投入。
五個(gè)大隊(duì)委員們還共同商量探討了同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn),也列舉分析了同學(xué)們的不足,希望一起營(yíng)造美好的校園氛圍。
在這辛苦并快樂(lè)的時(shí)刻,又迎來(lái)了女工活和制風(fēng)箏,兩大困難呈現(xiàn)在眼前,扎骨架,穿針線,頭腦風(fēng)暴就此上演。
放飛風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想,縫縫繡繡,創(chuàng)造心意,伙伴們一個(gè)個(gè)七零八落,讓人捧腹大笑而又意味深長(zhǎng)……
困難、搞笑、快樂(lè),齊聚一堂的一周,讓校園生活大變樣,變得豐富多彩,接下去我們用持之以恒來(lái)迎接幸福多彩的每一天,每一周吧!
多彩的校園作文11
少年時(shí)代最難忘的就是校園生活,一件件或憂傷或快樂(lè)的點(diǎn)滴,都像一個(gè)個(gè)小音符,時(shí)常在我們的心田響起一曲動(dòng)人的旋律,讓我們回味無(wú)窮。
記得一次周一的“國(guó)旗下講話”活動(dòng),我們班自編自演了一個(gè)關(guān)于垃圾分類(lèi)的小劇場(chǎng),兩個(gè)同學(xué)與四色垃圾桶之間展開(kāi)了一段奇妙的故事。四個(gè)扮演垃圾桶的同學(xué)用廢紙殼箱做成四色垃圾桶道具穿戴在身上,生動(dòng)形象,他們不但會(huì)說(shuō)話還會(huì)唱歌跳舞,非常有趣。我扮演的是其中一位同學(xué),這個(gè)角色是一個(gè)性格沉穩(wěn)的小博士,他為大家普及了很多關(guān)于垃圾分類(lèi)的小知識(shí)。例如,廢電池含有重金屬物質(zhì),廢棄后,外殼被腐蝕,其重金屬物質(zhì)會(huì)浸出污染土壤和水質(zhì),是有害垃圾;香蕉皮經(jīng)過(guò)生物化處理可做有機(jī)肥料是廚余垃圾。
當(dāng)音樂(lè)響起,我們走上舞臺(tái),全校同學(xué)都發(fā)出了驚訝的贊嘆聲。小話劇表演結(jié)束,緊接著我們?nèi)嗤瑢W(xué)還跳了“垃圾分類(lèi)”舞蹈,“倒垃圾,倒垃圾,倒啥垃圾?……新時(shí)代做什么最最有型,垃圾分類(lèi)要垃圾倒!蔽覀兊奈璧甘遣皇呛芸犰牛客ㄟ^(guò)話劇、歌舞,我們向全校同學(xué)推廣了垃圾分類(lèi)的方法,受到了全校師生的表?yè)P(yáng)。學(xué)校也受到我們的啟發(fā)向各個(gè)班級(jí)發(fā)放了四色垃圾桶,要求大家實(shí)施垃圾分類(lèi)。
這件事情真令我們高興和自豪呀!通過(guò)我們的節(jié)目很好地宣傳推廣了垃圾分類(lèi),提高了大家的環(huán)保意識(shí),我相信我們的校園會(huì)更加的整潔美麗。這次表演經(jīng)歷也為我豐富多彩的校園生活又增添了一抹絢麗的顏色。
多彩的校園作文12
早讀喧鬧的集市
第一個(gè)同學(xué)進(jìn)入教室后,這就意味著早讀開(kāi)始了。聲音由蚊子哼哼到了群峰齊飛,又到了萬(wàn)鼓齊鳴,最后變成了一個(gè)喧鬧的集市。同學(xué)們七嘴八舌的背著、讀著,舌頭在口中亂舞,口水如花灑齊噴,那場(chǎng)面,熱鬧的不知用何來(lái)形容。當(dāng)你背著背著時(shí),突然發(fā)現(xiàn)自己的聲音聽(tīng)不見(jiàn)了,便扯大嗓門(mén),開(kāi)始大聲吆喝。每個(gè)人都是如此,故聲音越來(lái)越大,越來(lái)越起勁。當(dāng)然,同學(xué)們的姿態(tài)也早千奇百怪,坐在桌子上的,踩在凳子上的,扶著墻,靠著窗,凡所應(yīng)有,無(wú)所不有。這早讀上的火!
課間歡樂(lè)的時(shí)刻
當(dāng)世界上最動(dòng)聽(tīng)的歌聲下課鈴聲響起時(shí),同學(xué)們?nèi)缈匆?jiàn)紅布的大公牛,發(fā)瘋了似的一股腦的沖了出去。你看:跑的、跳的、打的、鬧的、跳繩的、跳皮筋的,無(wú)所不有。每個(gè)人臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容,都笑的比花開(kāi)了還燦爛。這課間過(guò)的樂(lè)!
食堂美味的廳堂
當(dāng)放學(xué)時(shí),同學(xué)們都沖向了同一個(gè)地點(diǎn)食堂。這可真是比正規(guī)賽跑還激烈。同學(xué)們你追我趕,終于到了食堂,在自己的座位上和最好的朋友聊著天邊吃著美味的飯菜,真是人生中一大樂(lè)趣!這飯吃的香!
晚睡亂七八糟的大雜會(huì)
當(dāng)同學(xué)們都洗漱完后,晚睡了!同學(xué)們馬上進(jìn)入睡眠狀態(tài)。剛開(kāi)始,那真是十分安靜,連掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)!但十點(diǎn)以后,便開(kāi)始熱鬧了!打呼聲,咳嗽聲,磨牙咯咯聲,放屁聲,夢(mèng)語(yǔ)聲,雖人有百手,手有百指也不能指其一端,雖人有百口,口有百舌也不能名其一處也。這晚睡鬧!
校園生活就是如此多姿多彩,引無(wú)數(shù)同學(xué)共歡笑!
多彩的校園作文13
我的校園是豐富多彩的,因?yàn)槲矣性S許多多的朋友,在課間,可以和同學(xué)們、朋友們一起玩各種有趣的游戲,我也可以自己玩跳跳球。不僅是這一點(diǎn)豐富多彩,還有校園的風(fēng)景美如畫(huà)。
走進(jìn)校園,一棵高大的鳳凰樹(shù),到了夏天,鳳凰樹(shù)開(kāi)出了火紅火紅的鳳凰花,像一片片紅紅的小扇子,扇啊扇!扇來(lái)了同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)。瞧!同學(xué)們朝氣蓬勃地走進(jìn)校園。校園里,各種各樣的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放了,有黃的、有紅的、有粉的等等,真是色彩繽紛,給校園增添了美麗的色彩。
我們校園還有一棵百年芒果樹(shù),到了春天,枝葉間開(kāi)出了芬芳撲鼻的小花朵,引來(lái)了許多的花蝴蝶翩翩起舞。
到了夏天的時(shí)候,芒果成熟了,累累碩果掛滿(mǎn)枝頭。芒果樹(shù)像一位堅(jiān)定的士兵,守護(hù)者我們的校園。
芒果還沒(méi)成熟的時(shí)候是青青的,要是這時(shí)候吃的話,可是要把人給酸死的,但過(guò)了許多日子,芒果變成金黃色的了,在這時(shí)候咬一口果肉,就可以品嘗到香甜可口的汁了。
我們的校園還有一個(gè)寬敞明亮的圖書(shū)館,圖書(shū)館的整體是圓形的,里面擺放著各種各樣的書(shū)籍。我最喜歡來(lái)這里借書(shū)了,因?yàn)槔锩嬗泻芏辔蚁矚g的書(shū),有科學(xué)類(lèi)、童話類(lèi)、自然類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi),等等。其次,我最喜歡科學(xué)類(lèi)和自然類(lèi),因?yàn)榭梢宰屛覍W(xué)到很多的知識(shí)。我還喜歡童話類(lèi),因?yàn)榭梢宰屛叶煤芏嗟牡览怼?/p>
我的校園真是豐富多彩。∥覑(ài)我美麗的校園。
多彩的校園作文14
漫步校園,你是否有最留戀的一間;回首童年,你是否總是能拾起繁星點(diǎn)點(diǎn)?每每說(shuō)起校園這兩個(gè)字,我總是感覺(jué)它是最純凈,最動(dòng)人心弦的字眼。在我心里它則是一個(gè)美麗的花園,更是孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)的港灣。
早上,踏入校門(mén),陣陣清香撲鼻而來(lái),是什么呢?哦,原來(lái)是花香!櫻花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇綻放在樹(shù)枝的每個(gè)角落,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛成了一片花的海洋。我最喜歡放學(xué)時(shí)經(jīng)過(guò)它的身旁,細(xì)細(xì)觀察各不相同的花瓣,想象著這一棵樹(shù)上肯定有一位花仙子在無(wú)人知曉的時(shí)刻翩翩起舞,那一棵肯定有一位神奇的魔法師在施展奇妙的魔法,不然,它們?cè)鯐?huì)開(kāi)的這么美輪美奐呢?
仔細(xì)看,朵朵花兒真是姿態(tài)萬(wàn)千。它們有的像個(gè)小姑娘,害羞地低下了臉龐;有的跳起了輕快的舞步,仿佛整棵花樹(shù)都是她的舞臺(tái);還有的兩三朵花湊在一起,緊緊相挨,就像在說(shuō)悄悄話似的……談笑間,花兒們爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái),對(duì)著我們頷首微笑。
繼續(xù)向里走,就到了我們的教學(xué)樓——知行樓。它是一座寬敞明亮的建筑。走進(jìn)樓梯,同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲像一曲曲激昂的樂(lè)章,傳出了同學(xué)們對(duì)知識(shí)的渴望,讀出了同學(xué)們對(duì)理想的追求。知行樓的東西兩側(cè)分別排列著致遠(yuǎn)樓和啟智樓,致遠(yuǎn)樓有我們最喜愛(ài)的階梯教室和音樂(lè)教室,在這里同學(xué)們優(yōu)美的歌聲、悠揚(yáng)的笛聲不時(shí)揚(yáng)起,唱響了我們學(xué)校美好的未來(lái)。啟智樓則是三四六年級(jí)的同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的天地,在這里你還能看到老師們?cè)谛燎诘墓ぷ,譜寫(xiě)著一代代學(xué)子的錦繡前程。
穿過(guò)知行樓,映入眼簾的則是我們學(xué)校的操場(chǎng)了。操場(chǎng)上干凈整潔的橡膠跑道、健身器材更為同學(xué)們提供了休息和玩耍的廣闊空間。“哈哈哈……”你聽(tīng)!操場(chǎng)上又傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲,伴隨這笑聲,我們又開(kāi)啟了嶄新的學(xué)習(xí)旅程。
啊!我們的校園真是多姿多彩,我愛(ài)我們的校園!
多彩的校園作文15
什么是優(yōu)秀的班級(jí)體?在我的心目中,優(yōu)秀的班集體不僅僅是學(xué)習(xí)好,也要團(tuán)結(jié)合作。一個(gè)人的水平再高也禁不住有拖后腿的幾個(gè)同學(xué),我們要幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué),這樣才能使我們的班集體更加優(yōu)秀。
我既不是生活委員,也不是衛(wèi)生委員,但我能為班級(jí)做的事情有很多很多,F(xiàn)在,眼前,我能做的就是把學(xué)習(xí)放在第一位努力學(xué)習(xí)。說(shuō)真的,我真的很不甘心排在三班和五班的后面。但是今天在和三班一個(gè)同學(xué)的交談中我知道了什么是差距。三班的同學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛與氛圍都是我們班暫時(shí)沒(méi)有的,大家都主動(dòng)學(xué)習(xí),有一個(gè)就有第二個(gè),一個(gè)接著一個(gè)慢慢的大家就都認(rèn)真學(xué)習(xí)。當(dāng)然我們班的這種氛圍只是暫時(shí)的,而且不一定在緊張的學(xué)習(xí)氛圍中才能學(xué)好習(xí)。下一周,我們班要實(shí)行“0”錯(cuò)誤率。雖然我有點(diǎn)不太自信,但是我一定上課認(rèn)真聽(tīng)講爭(zhēng)取不錯(cuò)題。
我還覺(jué)得一個(gè)優(yōu)秀的班集體應(yīng)該是和諧的,默契的。在這一點(diǎn)上,我相信劉老師和我們都很有感觸。在這近一個(gè)月來(lái)的磨合,我們和劉老師越來(lái)越有默契了,老師一個(gè)動(dòng)作,王一然就去關(guān)燈。配合的好像訓(xùn)練過(guò)似的。雖然看起來(lái)我們班的同學(xué)經(jīng)常吵嘴架,但是到了緊要關(guān)頭還是會(huì)幫助你,關(guān)心你。我們班的同學(xué)是勤勞的,衛(wèi)生部的老師還特別夸獎(jiǎng)了我們班的衛(wèi)生委員和生活委員。誰(shuí)都是需要夸獎(jiǎng)的,但是我們的目的不是讓別人夸獎(jiǎng),而是讓自己滿(mǎn)意,不給自己留下太多的遺憾。
我希望在新的學(xué)期里,能和同學(xué)和老師們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)秀的班集體。一個(gè)學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、和諧默契、勤勞的班集體!讓我們一起加油把我們班打造成一個(gè)年級(jí)第一的班集體吧!
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