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動物小學作文匯總10篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的動物小學作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
動物小學作文 篇1
我們應(yīng)該愛護它們。因為，有很多昆蟲都對人類有益。比如說：蜜蜂，它很勤勞，每天早上很早就出去采蜜，一次又一次。到了天黑，吃幾口蜜糖后，就馬不停蹄地對采來的蜜進行加工。蜜蜂的外形并不起眼，生命也很短暫，只有3個月左右；可它一生都不休息，勤勤懇懇地工作，它們對人類毫無所求，卻為人們釀造了甘甜可口、營養(yǎng)豐富、可醫(yī)治病痛的蜂蜜。
還有青蛙，青蛙披著碧綠的衣裳，兩只大眼睛，像兩顆晶瑩透明的玻璃球，它藏在田里，專吃害蟲，保護莊稼。它捉害蟲的時候兩條后腿一蹬，一縱身，敏捷地將后腿一蜷，跳起老高，長長的舌頭一伸，就像一個吸塵器一樣轉(zhuǎn)眼就把害蟲吃到肚子里去了�？墒�，我們?nèi)祟悈s把它們當成美味佳肴擺在餐桌上。
還有許多可愛的動物，我最喜歡的是大熊貓。大熊貓是我國珍貴的動物，媽媽告訴我大熊貓還是我們國家的國寶呢！大熊貓長的很可愛，胖乎乎、圓滾滾的，走起路來一搖一晃的，特別逗人。它的頭部和身體都是白色的，只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特別是那一對黑黑的眼圈，長在白白的臉上，像是戴著一副墨鏡，加上那笨拙的動作和走起路來東張西望的神情，顯得像個小紳士。
你瞧！它們多么可愛，它們是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們怎么忍心傷害它們呢�?今天放學的時候，同學們正在教室里收拾書包，突然有一只小鳥飛進了教室。調(diào)皮王石亮看到了，便大聲喊了起來：“大家快來看啊！有一只小鳥！”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。大家都聞聲而來，班長少文看到了，便對石亮說：“石亮，快把小鳥放了！別讓小鳥難受�！笔磷街▲B，對少文說：“我為什么要聽你的話，我捉住了就是我的，我要把它帶回家飼養(yǎng)�！闭f著拿起書包就要往外走。剛好老師走進教室，石亮看到老師來了嚇了一跳，趕緊把小鳥藏在身后。這時班長少文走到老師面前，向老師說明了情況后。老師走到石亮面前，說：“石亮，我們必須保護動物，如果人人都像你一樣，看到了動物就捉起來，視為己有的話，那么世界上的動物，不就都沒有了嗎？”石亮聽完老師的話后，慚愧極了，于是當眾把小鳥放了，得到了老師的夸獎。
從這件事中使我了解小學生還必須多認識保護小動物的知識。學校必須注重小學生對保護動物的認識，多教小學生一些關(guān)于保護動物的小知識。我相信只要這樣做，不久人和動物一定能夠和睦相處。
動物小學作文 篇2
今天，我一家和老舅一家一起到香江野生動物園。
剛到那里，導(dǎo)游就叫我們?nèi)ヅ抨犠鲂』疖�，觀賞園內(nèi)的動物，我們坐上了第二班車子。在路周圍，我看見了聰明的猴子，嗓子亮的八哥，美麗的鸚鵡，高貴的孔雀，肥胖的豬豬……其中，令我印象十分深刻的，是那滿身毛的狒狒，狒狒它滿身都是毛，眼睛大大的，好像閃著寒光，他用四爪爬，他的屁股紅紅的，他如果在樹上，司機非得停車不可！哈哈。
接著，我們到步行區(qū)，我們先去看十只從汶川大地震中救出來國寶大熊貓，我們剛到的時候，大熊貓歪著身體，靠在凹起來的大墻角上睡懶覺，大約過了幾分鐘，大熊貓起來吃飯了，它拿起在它身邊的竹子，先把葉子吃了，然后把竹子外面的的皮給咬掉，只剩里面那層好吃的，這時，我不禁感嘆道：連熊貓都這么聰明啊！
我們又去觀賞大猩猩，在一間房子里，有兩只大猩猩，其中一只大猩猩把另一只大猩猩踢到了墻角，那只被踢的大猩猩被繩子絆住，拿不出來，所以在墻角里使勁的踢墻，這舉動引起人們開懷大笑起來。
我們又游玩了許多地方，直到導(dǎo)游再催又催，我們才戀戀不舍的離開這富有大自然氣息地方。
動物小學作文 篇3
第二天，我和姐姐早早地就起床了，因為爸爸晚上跟我們說今天有個漂亮阿姨要帶我們?nèi)喼拮畲蟮膹V州長隆野生動物園去玩。
很快吃完早餐，懷著興奮的心情，我們坐著車，出發(fā)去動物園嘍。好多人排隊入園啊，好不容易進去了，里面人山人海。漂亮的導(dǎo)游阿姨讓我們一個一個小動物看。我看見美麗的孔雀在那唱著歌兒；大黑熊在撈蘋果吃，它游泳的姿態(tài)可靈活了，一點都不呆；河馬館，一走進去就看見三只河馬屁股對著我們，一動都不動的，我們都哈哈大笑起來了。還有可愛的樹袋熊考拉，胖乎乎的大熊貓……
讓我印象最深的是動物表演。大老虎空中一躍就能咬到掛在半空中的肉。還有許多鳥，孔雀飛到舞臺中央，壯觀極了！慢慢的從舞臺邊上走過來一只牛，牛背上坐了一只小猴子，它東看看西看看，一點也不害怕。它們的演技真是太完美了，觀眾席上不時傳來歡笑和鼓掌聲。
動物園里還可以騎馬，還可以坐小火車游覽，聽說《爸爸去哪兒》還在這里拍攝過呢，里面有Kimi刷過牙的河馬，Cindy、天天、石頭他們住過的小木屋，這可是我最喜歡看的節(jié)目。
聽著阿姨給我們講解的各種動物知識，看著可愛的動物們，真正覺得它們就是我們的好朋友，我們要愛護它們。漂亮阿姨還送我一只大白虎的毛絨玩具，我可喜歡啦，到哪都抱著。 這次旅游好開心，真是收獲多多的旅游，再見了，廣州！
動物小學作文 篇4
有人喜歡忠誠老實的小狗，有人喜歡善解人意的小鳥，有人喜歡溫柔可人的小貓，而我卻喜歡活沷可愛的小倉鼠。
我為小倉鼠取名為“小美”。它渾身雪白，像美麗的白雪公主，又像一朵美麗的白蓮花，。它圓頭圓腦，頭上有一道黑色的毛，這道毛顯得它特別可愛。它有一對葉子形的小耳朵。它的眼睛又黑又亮，從遠處看就像兩顆小黑寶石。小美的牙十分鋒利，吃東西時一點都不費勁，小美想出去時，就用它的牙去嗑鐵籠子，好像在說：“我就不信嗑不碎你！”小美的爪子十分小，托著肥肥的身體，走起來一點都不受影響。
小美十分愛干凈，每天都要在浴沙里滾一滾，身上的細菌就被殺死了。小美出來吃鼠糧時，把盤子踢飛了，在盤子下面找到了上次藏的瓜子，可是也太少了，它還沒有吃飽就沒有了。我見它望著瓜子皮發(fā)呆，就隨手抓了把瓜子給它吃，我發(fā)現(xiàn)小美十分聰明，知道瓜子要從小頭嗑起，可是小美的手太小了，還不及瓜子的三分之一，所以小美嗑起來十分困難，可見小美十分有耐性。有時瓜子吃不了，就會把它藏在自己的腮幫里，餓時才吃。
一天，有一只貓對小美圖謀不軌，我見勢不好，只能出手相救，可貓哪能讓熟鴨子飛走呢？抻出爪子就向我抓來，我出腳還擊。把貓?zhí)唢w了，小美從籠中跑到我手上，似乎在說：“謝謝你救了我�！蓖ㄟ^這件事，小美對我如親人一般，見了我就出門迎接。
小美是我家中的一員，我會永遠保護它的。
動物小學作文 篇5
大家好，我的名字叫烏龜，你們可能在花鳥市場和電視上看到我的種族，我的貝殼像一個個田字一樣，在古代時，人們都用我的貝殼來刻字，我的身體長2十厘米，貝殼上可以放一個茶杯，我每天吃十五只小蝦。
我總要把頭，手，腳，尾巴收起來，就像一塊很大很大的翠玉一樣。
我的四肢加尾巴和頭都很短，背殼很硬，拿石頭敲都敲不爛，很厲害吧！
動物小學作文 篇6
他們天天在一起玩耍、唱歌，開心極了！一天晚上，一只兇惡的老虎跑到了他們面前，叼走了正在吃草的小兔，小猴和小狐貍非常著急，小猴說：“光著急也沒用啊，我們應(yīng)該想些辦法來營救小兔。”小狐貍想著想著，突然想到了一個好辦法，對小猴說：“要不我們馬上召集所有小動物一起去解救小兔吧。”小猴想：也對，人多力量大嘛！后來他們趕緊群發(fā)短消息，通知所有小動物緊急集合。隊伍很快整好了，大家和小猴小狐貍一起去救小兔。
它們找呀找，找到了老虎的住處，在一個深山洞里。洞內(nèi)光線很暗，大家都非常謹慎，一點一點往里走，遠遠地發(fā)現(xiàn)了奄奄一息的小兔，它被綁在了一塊大石頭上，大家向他飛奔而去，突然被半路上的一條小河擋住了去路。這時，聰明的小烏龜說：“要不我游著把你們帶過去解救小兔吧？”說辦就辦，烏龜把大家?guī)Я诉^去。這時聽見了老虎的呼嚕聲，有些小動物被嚇跑了，有些開始解救小兔，可是繩子綁得太結(jié)實了，不容易解開，這時聰明的田鼠想到用鋒利結(jié)實的牙齒磨斷繩子，其他小動物都緊張地在邊上放哨。終于繩子斷了，小兔得救了。可是小兔腿上受了傷，也受了驚嚇，走不了路，情況十分緊急，這時聰明的小馬說：“快！快！快把小兔扶到我的背上來！”動物們輕輕地把小兔扶上馬，小馬馱著小兔先回去了。
小猴說：“我們救走了小兔，等老虎醒來，也不會放過我們的呀！”小熊說：“要不我們用火把洞燒了吧！”小猴問：“去哪里找火呢？”這時聰明的小狐貍用兩塊石頭擦出了火星，散落在干草上面，大家把成堆的干草扔進洞內(nèi)，趕緊跑走了。
“賣殺蟲劑了——高效殺蟲劑——”街上，一個人正吆喝著。不一會兒，就圍了一堆人涌上去買。因為現(xiàn)在蟲子不斷變異，殺蟲劑也得不斷研制高新的，蟲子折騰的人寢食難安，一瓶殺蟲劑的確能解決不少問題。
天空中飛著一只燕子和蜻蜓，燕子對蜻蜓說：“妹子，人類太不像話了，我們家族自從去年以來數(shù)量銳減，就這殺蟲劑惹的禍，有的沒蟲子吃餓死了，有的吃了有毒的蟲子被毒死了，還有的不小心吸入了殺蟲劑呼吸衰竭而死，我擔心以后我們會滅絕呀！”蜻蜓連說：“是呀是呀，我們生存得靠水，可是人們用完殺蟲劑就把瓶子隨手扔到河里，水有毒了，我們產(chǎn)不了仔，也快滅絕了！”它們邊飛邊說，忽然一陣風夾著刺鼻的味道吹來，它們急忙落在小河邊。剛要休息，看到一只奄奄一息的青蛙趴在枯樹根下，青蛙無力地說：“我快不行了，人們往河里排污水、丟垃圾，水都污染了，青蛙跑了三成，死了七成，我也很快就要死了。人有病知道求醫(yī)，我們有病了求誰呀？”這時，晃晃蕩蕩地走來了狼，動物們剛想跑，狼擺擺手，“我們家族都快被獵人獵殺光了，我們能吃的動物也快滅絕了，活著太奢侈了，我不會吃你們的。”動物們七嘴八舌，越說越氣憤，越說越傷心，唏噓不止。
人們呀，為了子孫后代的幸福，也為了我們能看到的越來越少的動物，聽一聽小動物們的哭訴吧！你們的智商這么高，為什么不明白這個道理呢？從現(xiàn)在做起，從我做起，還來得及。
松鼠
松鼠是一種美麗的小動物，很討人喜歡.它四肢靈活，行動敏捷.玲瓏 的小面孔上，嵌著一對閃閃發(fā)光的小眼睛.身上灰褐色的毛，光滑得好象搽過油.一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著，顯得格外漂亮.
松鼠喜歡在樹枝上跳來跳去，十分機靈.只要有人觸動一下樹干，它們就躲在數(shù)枝底下，或連蹦帶跳地逃到別的樹上去.晴朗的.夏夜，松鼠在樹上高興的跳著叫著，互相追逐嬉戲.它們好像怕強烈的日光，白天常常躲在窩里歇涼;只在樹枝被風刮得亂搖晃的時候，它們才到地面上來.但是從來不接近人的住宅.
松鼠喜歡住在高大的老樹上，常常把窩搭在樹叉中間.它們搭窩的時候，先搬來一些小數(shù)枝，交錯著放在一起，再找一些干苔蘚鋪在上面，然后把苔蘚壓緊，踏平.窩搭好了，還在上面加一個蓋，把整個窩遮蔽起來，這樣就不怕風吹雨打了.她們帶著兒女住在里邊，又暖和又安全.
松鼠常吃的食物是松子，榛子和橡栗，有時候也吃鳥蛋.它們吃東西的時候，常常直著身子做在樹枝上，用前爪捧著往嘴里送.秋天，松鼠就儲藏過冬的食物，把它塞到老樹的縫隙里，塞得滿滿的.冬天，它們有時候也用爪子扒開厚厚的積雪尋找雪底下的食物.
松鼠的肉可以吃，尾巴上的毛可以制畫筆，皮可以做衣服.
動物小學作文 篇7
今天是星期一，學校組織我們?nèi)昙墝W生去紅山動物園游學。我很早就起床了，動作比平時快了一倍。到了學校集合、出發(fā)。我和好友姜鵬坐在車上，一路上唱著歌、懷著愉悅的心情，很快就到達了紅山動物園。
走進大門，一陣春風迎面而來，散發(fā)出春天的氣息。放眼望去，到處洋溢著春天的景象。我們排著整齊的隊伍，來到了大象館，看見兩頭大象正享受著美味的早餐，只見一頭大象用又粗又長的鼻子卷著草放進嘴里，美滋滋的吃著。另一頭大象扇著兩只蒲扇般的大耳朵，似乎在歡迎我們。接著我們又參觀了長頸鹿館、熊貓館、猴山、兩棲動物館……我最喜歡的是活潑好動的小猴子，它們看見我們可高興了，蹦來跳去邀請我們和它們玩耍。
午餐開始了，我們小隊分工合作鋪餐布、擺食物。大家分享著美食，個個吃得津津有味。午餐后，我們開展游戲活動，玩得十分投入。聽見肖老師宣布活動結(jié)束要回去了，感嘆道：“快樂的時光總是短暫的！”我們依依不舍地離開了。
動物小學作文 篇8
當你走進一所破舊的房子時，你常會看到一個毛茸茸的小動物，倚在墻角，卷縮著身子在睡覺并發(fā)出“咕呼嚕呼嚕”的呼嚕聲。當你還沒反應(yīng)過來。他就一溜煙地跑掉了。那毫無疑義的就是貓——一個流浪貓。
當你去朋友家做客時，來到朋友家豪華的客廳，你也常會看到朋友抱著一純白色的毛茸茸的小動物，發(fā)出“喵喵”的叫聲，它看到你后嗖地一下跳出主人的懷抱，發(fā)出”嘶嘶“叫聲，并且向后拱起，豎起身上的毛，以威脅來者，儼然是主人的保護神。這也是貓——一個寵物貓。
貓，面部略圓，軀干長，耳朵短，長相可愛，性格溫順。它的毛柔軟多色，有黃白相間的，有黑白相間的，還有一身黑的，也有純白色的。
貓，有一張可愛又清秀的面孔，藍寶石一樣的眼睛閃閃發(fā)光。他的眼大而且瞳孔隨光線強弱變化，是它的夜間照明燈。
貓的嘴兩邊對稱地長著三根長胡須，可不要小看這三根須，它可是貓出出進進的測量儀。它可以測量老鼠洞口的大小，預(yù)測自己是否可以在洞口進去，再從洞口出來。
貓的耳朵很有趣也很好玩。它聽到某種聲音時，會立即豎起耳朵，尋找聲源。當你把它豎著的耳朵按下去時，他又馬上豎起。你若是再按幾次，她就煩了，晃晃頭表示反抗。
貓的身體矯健，四肢輕快，行動敏捷，善跳躍。貓的掌上有肉墊，來去無聲，是捕鼠能手。據(jù)說，他還是獸王——老虎的老師。它幫人們捕鼠除害，是人們的好幫手。
貓的記憶力特強，無論跑出去幾天，無論跑出去多遠，他都能返回原家。
貓，講文明愛衛(wèi)生，很像一個有身份的紳士。每逢飯后，它必用爪子抹抹嘴巴，擦擦臉。平時，他會用舌頭一遍一遍地梳理全身的發(fā)毛。它身上總是光溜溜的，干干凈凈的。它從不隨地大小便，每次大便都要到固定地方，便前用爪子挖窩，便后還要用爪子挖土埋好。
貓，屬于哺乳動物，繁殖力較強。母貓通常一窩生四、五只小貓。貓媽媽也像人類母親一樣疼愛和保護她的小寶寶，不斷地用舌頭舔自己的寶寶。你若是靠近它的小寶寶，他會豎起全身的毛，瞪大眼，嘶嘶叫，看樣子就要和你拼命。
人有喜怒哀樂，貓也像人一樣有喜怒哀樂。人的喜怒哀樂用語言和肢體表示，貓的喜怒哀樂也用肢體和語言表示。不過，貓的語言是不同的叫聲。當它翹起尾巴搖搖擺擺，那是歡迎你的到來;如果它還不住地伸縮爪子，大聲地咕嚕，晃動尾尖，并踩踏東西，那是特別高興。當它猛烈地抽動自己的尾巴，那表示有人激怒它;如果，它的尾巴迅速擺動，露出牙齒，雙耳緊貼發(fā)出嘶嘶聲還要豎起全身的毛并且向后拱起，那是表示它已經(jīng)忍無可忍，要開始攻擊了，請你趕快躲開!|當它伸展四肢，不斷地揮動自己的爪子并咪起雙眼，表明它很放松。這時你可以走上前去輕輕地撓它一下，他就會四腳朝天躺在地上讓你繼續(xù)撓它，還會發(fā)出咕嚕聲。
貓也很重感情，像人一樣有情有義。貓?zhí)貏e忠于主人。我家曾養(yǎng)過貓，幾次搬家，甚至搬得很遠，它總能找回新家。那時她伏在你的身上，看著你，好像很委屈地說：“你怎么忘了我呢?”我家鄰居的貓每天都要到小區(qū)門口接主人下班回家。一次，主人回老家辦事，它竟在門口等了主人七天七夜。我還看過一則報導(dǎo)：一個貓被不長眼睛的司機壓死在公路上。他的同伴——另一只貓，竟不吃不喝，冒著被壓死的危險，守后同伴多日。直到一個不忍心的路人將死貓掩埋后，這個貓才離去。
現(xiàn)在，貓越來越多，流浪貓也越來越多，我們更要愛護它，保護它，給他一個溫暖的家。
動物小學作文 篇9
我喜愛的小動物有很多。如果非讓我選一種的話，那就是我家養(yǎng)的小熱帶魚啦。想知道我為什么喜歡它們嗎？請聽我給你娓娓道來吧！
我家客廳茶幾的陶瓷魚缸里就是它們生活的地方。里面有4條活潑可愛、活靈活現(xiàn)的小熱帶魚。
它們的長相差不多。大小跟蝌蚪一樣，灰色的皮膚，臉上嵌著一對黑寶石似的眼睛。分了岔的小尾巴更是有趣，像螺旋槳一樣不停地擺動著，讓它們的身體游得非�？欤喼笔且粋�個生龍活虎的“閃電俠”。
想要養(yǎng)好它們可不容易。因為它們的生活習性跟其他的小魚可不一樣：首先說說喂食吧，它們要吃專門的熱帶魚魚食，然后捏得碎碎的，才能給它們吃；再說說換水吧，必須要把自來水接到瓶子里沉淀個好幾天才能給它們換水，否則，它們就會死掉。
雖然養(yǎng)熱帶魚很麻煩，但小熱帶魚的可愛讓我很快樂。我一拍打魚缸，它們呢就會以為是地震了，然后就會以“閃電俠”的速度，躲到綠綠的銅錢草的下面。
怎么樣？我家的熱帶魚可愛吧！
動物小學作文 篇10
你看它多可愛，白色的柔軟的毛發(fā)，紅紅的小而圓的眼睛，小鼻子一動一動的找吃的，嘴是三瓣型的，耳朵長長的里面還透著白色，雖然四條腿有點短，可是跑起來可以跟小貓媲美，對了她身上當然還少不了那一條短短的尾巴，說起小兔子還有一個好笑的小故事呢！
相傳兔子和黃牛是鄰居，他倆相處得好，互稱兄弟。黃牛以勤勞苦干度日，兔子靠機靈能干為生，日子都過得不錯。有一天，善于長跑的兔子在黃牛面炫耀道：“我是動物世界中的長跑冠軍，誰也跑不過我！”黃牛虛心求教教長跑的絕招，兔子卻驕傲地搖搖頭說：“長跑冠軍得靠先天的素質(zhì)，學是學不會的。再說，長跑得身輕體便，你這粗壯的身子，恐怕是永遠跑不快的�！秉S牛的心給兔子說得涼了半截，可心里不服氣。
從此，黃牛開始練長跑，憑著一股堅韌不拔的牛勁，黃牛終于練成一雙“鐵腳”。尾巴一翹，四蹄如風，幾天幾夜也不知疲乏。到了玉皇大帝排生肖的日子，依照規(guī)則，誰先到就讓誰當生肖。黃牛與兔子約定，雞叫頭遍就起來，直奔天宮爭生肖。雞叫頭遍，黃牛起床時，兔子早就一個人跑了。兔子跑了好一陣子，回頭一持，不見任何動物的影子。兔子心想，我今天起得最早，跑得又最快就是睡上一覺起來，這生肖的頭名也是非我莫屬。于是，它在草地上呼呼大睡起來。黃牛雖然落后了，但它任堅韌的耐力和平時練就的鐵腳，一鼓作氣，當兔子還在酣睡的時候，便先跑到了天宮。
一陣急促的腳步聲驚醒了兔子，睜眼一看，原來是老虎一陣風般地跑過去，這下兔子急了，趕緊追趕，可惜慢了一步，始終還是落在了老虎之后。由于牛的雙角間還蹲了一只投機取巧的小老鼠，結(jié)果兔子只排到了第四位，前三名是鼠、牛、虎、兔子雖然當上了生肖，但終窮覺得臉上無光，輸給了自己諷刺的老牛，回來以后，把家搬到了土洞中。
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