【精選】六一的快樂作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼牧坏目鞓纷魑4篇,歡迎閱讀與收藏。
六一的快樂作文 篇1
今天是六一兒童節(jié),我非常高興。因為,老師要帶我和同學(xué)們?nèi)ソ纪庥瓮,一路上我和同學(xué)們高興地說著、笑著。過了一會,車子上了公路。一眨眼的功夫,車子就開到了慶豐公園。
我和同學(xué)們上了山,到了一座亭子里。我們把書包里的好吃的,通通的拿了出來。哇,好多呀!老師說可以開始吃了,我們就你吃我的,我吃你的,開心地玩鬧著。
不一會,我們就把好吃的吃完了。然后,老師說:“尋寶時間到了!只要有人找到一張紙條,就必須按照上面寫的去做!庇谑,我和同學(xué)們就開始尋寶了。我仔仔細細地找老師說的紙條,可是我總是找不到。同學(xué)們有的找到了,有的沒找到。找到的同學(xué)打開了紙條,紙條上面有的寫著請不認識的人給我們唱歌。有的紙條上面寫著在一分鐘內(nèi)喝掉一瓶水。他們分別把任務(wù)完成了。老師說讓我們沒找到紙條的同學(xué)選A、B、C、D。我選的是A,老師說這個是先爬到山頂,再從山頂走下來;顒咏Y(jié)束后,我們來到了山下。到了山下,我的心里就在想:“哎呀,還得在爬上去。累!”可是老師說饒了我們了,聽到老師說饒了我們,我和沒找到紙條的同學(xué)們,都高興壞了!
我今天可真高興啊!
六一的快樂作文 篇2
六月一日是全國少年兒童的節(jié)日,在我們小區(qū)里也舉行了慶祝六一節(jié)日的演出。
天還沒有暗下來,觀眾席就已經(jīng)坐滿了小區(qū)里的爺爺奶奶、叔叔阿姨們,看得我們好激動。≈鞒秩碎_始報幕了,當(dāng)?shù)谝粋節(jié)目演完時,下面已經(jīng)掌聲如潮了!
馬上就要輪到我了,我的心情非常激動。在準備工作做好之后,我就登場了,我唱著動聽的歌曲,叔叔阿姨們給我打著節(jié)奏,看著臺下熱情的觀眾們,我唱得聲音更響亮了!
小朋友們的節(jié)目真是豐富多彩的,有唱歌的,有跳舞的,還有詩歌朗誦。當(dāng)然還有我的節(jié)目,二胡獨奏《喜洋洋》。觀眾們的掌聲是一陣接著一陣。
不知不覺,節(jié)目到了尾聲,最后一個節(jié)目是我們小區(qū)里所有孩子們的合唱,我們排著整齊的隊伍,唱著響亮的歌曲,吹著徐徐的微風(fēng),小區(qū)的六一晚會也結(jié)束了!
晚會以后,爺爺奶奶、叔叔阿姨們不住的夸獎我們,我們都不好意思了!我們還有獎品啊,是我們一個阿姨贊助的。吃著香甜的餅干,喝著濃濃的牛奶,我們的臉上都洋溢著快樂的笑容!
真是一個快樂的六一兒童節(jié)。!
六一的快樂作文 篇3
今天是一年一度的六一兒童節(jié),我們實驗小學(xué)在上午舉辦了“慶六一.我和我的祖國”的聯(lián)歡會。
聯(lián)歡會在學(xué)校的`廣場舉行,會場布置的十分隆重,鮮艷的國旗下,掛滿了五顏六色的彩旗和氣球,呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學(xué)們穿著校服,佩帶著紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊伍等待著聯(lián)歡會的開始。在第一節(jié)課開始的時候,主持人請吳校長講話,校長一講完話,同學(xué)們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。
聯(lián)歡會上,一個個歌手表演了才藝,贊美了祖國,表達了同學(xué)們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了,呵!高年級的女同學(xué)們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時間一點一點過去,到高潮的時候,一個音 樂 老師拉著這幾個同學(xué)的手,對著他們的耳朵在說什么,然后那些同學(xué)就上場了,主持人大聲宣布:“接著請大家欣賞街舞!”三個男生和二個女生跳起來了,剛開始跳還不十分吸引人,誰知精彩的還在后頭,三個男生手著地,“嗖”地就來個頭頂?shù),腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學(xué)們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。
聯(lián)歡會經(jīng)過差不多兩個小時時間結(jié)束了,今天的六一給我們留下了快樂的時光。
六一的快樂作文 篇4
“六一”就好似一位仙女,帶著熱鬧和喜悅來到了我們的學(xué)校,那天我們學(xué)校舉行了游園活動。
我?guī)е活w好奇的心,先來到五(2)班,啊哈!原來是吹蠟燭!我站在門口整裝待發(fā),聽著門里一聲聲連綿起伏的驚呼聲,宛如中彩票的男人激動地大喊;沒有成功的人也沒有泄氣,夾著五顏六色。不知不覺,就輪到我了,我小心翼翼地站在黃線后面,深深地吸了一口氣,用力一吹,哈哈!我一下子就吹滅了兩根蠟燭,一旁的女老師也微笑著看我說:“還有一根蠟燭!加油!”
老師的鼓勵讓我信息大增,可是,這些蠟燭猶如大晴天里突然出現(xiàn)一道閃電似的,一根被吹滅的蠟燭又重新竄出紅色的火苗,這下我可慌了,因為只能吹三口氣,而現(xiàn)在只剩兩口氣了,所以,最后我以失敗告終,我失落極了,垂頭喪氣的走到門口,看著別人是怎么“大顯身手”。
我后面的是黃佳怡,她先是理了理她的長發(fā),昂首闊步地走黃線的后面,把眼睛睜得滴溜圓,仿佛她和這蠟燭有仇似的,她深深的吸了一口氣,好像吸進了大地的精華,“呼”的一聲吹了出去,當(dāng)大家都滿懷期待時,萬萬沒想到,蠟燭居然一根都沒滅。黃佳怡見到一根蠟燭一根都沒滅,立刻像一個泄了氣的皮球,兩只手垂在下面,可不到一會兒,她又重新站了起來,像一位寧死不屈的士兵,可老天爺好想再和她開玩笑,在剩下的兩口氣里,黃佳怡都沒成功,但她后來還是開開心心的,仿佛什么事也沒發(fā)生。
這真是個快樂的“六一”,一個讓人難忘的“六一”。
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