成長(zhǎng)回眸作文【推薦】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的成長(zhǎng)回眸作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)回眸作文1
我一路向北，離不開(kāi)有你的季節(jié)。
我一直成長(zhǎng)，離不開(kāi)有你的陪伴。
十七年，你是我一生中最美的女人。
十七年，你是我一生中最?lèi)?ài)的女人。
從我出生看到第一縷陽(yáng)光射入窗內(nèi)的時(shí)候，你說(shuō)，那是溫暖，我明白了，你是我一生中最大的溫暖；當(dāng)我開(kāi)始學(xué)習(xí)走路練習(xí)奔跑摔倒的時(shí)候，你說(shuō)，你要堅(jiān)強(qiáng)，我明白了，你是我一生中最大的依靠；當(dāng)我成長(zhǎng)到上學(xué)年齡，遇到某些事與問(wèn)題而想退縮時(shí)，你說(shuō)，要勇敢，我明白了，你是我一生中最大的勇氣。
現(xiàn)在的我，是一名高中生，坐在有溫暖陽(yáng)光的教室里，回顧自己十七年來(lái)走過(guò)的點(diǎn)滴，留下的足跡，想為自己的生活預(yù)留下一些素材時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我生命里的每一刻都有您的影子。
父親出事的那一年，我完全成長(zhǎng)了。我知道我是這個(gè)家的一份子，我應(yīng)該承擔(dān)起自己的一份責(zé)任，與你一同抵抗所有的風(fēng)霜雨雪。我不再是七八歲了，愛(ài)幻想的毛病要改改了；我不再是七八歲了，花一般的年紀(jì)，我要扛起不一樣的責(zé)任；我不再是七八歲了，曾經(jīng)幼稚地認(rèn)為父母會(huì)陪伴自己一輩子的想法要換成該讓父母好好過(guò)完下半輩子。
出事之后的父親變得脾氣暴躁，以至于讓我覺(jué)得他整個(gè)人都改變了，變得不再愛(ài)我了。你總會(huì)告訴我，父親因?yàn)閻?ài)我才這樣。
我明白了，當(dāng)父親失血過(guò)多，暈倒在醫(yī)院的時(shí)候，是“我還有家人，孩子，所以我要活著”支撐著他，度過(guò)了最難熬的四個(gè)月。
我多感謝你，沒(méi)有放棄父親，我，和不會(huì)說(shuō)話也聽(tīng)不到的哥哥。這幾年來(lái)，家里的一場(chǎng)場(chǎng)大大小小的變故之后，我長(zhǎng)大了，你卻日漸衰老了。我了解了兩個(gè)字的含義——“現(xiàn)實(shí)”。
現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地的去努力，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地去生活，我再也不會(huì)不顧及父母的感受去做那些張揚(yáng)個(gè)性的事，反而把那些時(shí)間節(jié)約下來(lái)去陪父母，去學(xué)習(xí)，我不會(huì)再揮霍自己的寶貴青春去做一些毫無(wú)意義可言的事，我不想“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。
“最悲哀的事，莫過(guò)于自己信仰了好久的一些什么，在他人看來(lái)，不過(guò)是些浮華滄桑罷了。最悲哀的事，莫過(guò)于自己那信仰再后來(lái)的日子里不得不披上華麗的外衣。”
還好，一路走來(lái)的十七年，我沒(méi)有跟現(xiàn)實(shí)妥協(xié)，因?yàn)椋矣心恪?/p>
成長(zhǎng)回眸，你是我流年光影里最美的風(fēng)景。
成長(zhǎng)回眸作文2
有一種信念如風(fēng)，微微吹拂，山河漸漸改變了顏色，而不是摧枯拉朽，強(qiáng)按牛頭。
有一種言語(yǔ)如歌，娓娓道來(lái)，矛盾慢慢悄然冰釋?zhuān)皇俏ㄎ要?dú)尊，夜郎自大。
有一種回憶如畫(huà)，沾親帶故，往事輕輕從眼前飄過(guò)，而不是痛哭流涕，“精神失措�！�
面對(duì)窗外生命短暫而薄弱的禪，愚呆的童年又有多少能夠回憶起那些往昔，不過(guò)是把臂之間的回眸而已，漸漸的我的思緒也跟隨著飄遠(yuǎn)了。
記得在我小學(xué)畢業(yè)時(shí)，從小帶我長(zhǎng)大的阿姨來(lái)到我家玩，吃飯時(shí)她總是時(shí)時(shí)刻刻的看著我，我好奇的問(wèn)：“阿姨，你怎么看這我不吃呢？”阿姨說(shuō)：“阿姨好久沒(méi)看見(jiàn)你了，看看不行嗎？”我聽(tīng)了邊埋下頭繼續(xù)享受著我的午飯。飯后他們便急沖沖的走了。
幾天后，一場(chǎng)突如其來(lái)的消息讓我徹底崩潰了。阿姨既然躺在醫(yī)院了，而且還舊病復(fù)發(fā)了，聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)她的病可能會(huì)威脅到她的生命，這個(gè)不幸得消息讓我熱淚盈眶，心中有許許多多的疑問(wèn)，前兩天不是好好的嗎？怎么一下子病入膏肓了呢？忐忑不安的我便和姐姐去了醫(yī)院。走進(jìn)病房這一幕讓我震驚了，只見(jiàn)她在病床上痛苦的呻吟！就像各個(gè)關(guān)節(jié)都被針刺了一樣，我實(shí)在看不下去了于是自己走出了醫(yī)院，在街上沉默著，回憶著以前的快樂(lè)時(shí)光。
小時(shí)候，由于家中經(jīng)濟(jì)困難，爸媽不得不撇下我外出打工掙錢(qián)撫養(yǎng)我們一家老小。爸媽的離開(kāi)也不得不讓我和爺爺奶奶一起生活，后來(lái)村里來(lái)了一對(duì)夫婦，這對(duì)夫婦就是帶我長(zhǎng)大的恩人，當(dāng)爺爺奶奶在地里種地是位了我的安全就把我放在他們家里，于是我就跟隨他們一起玩，他們待我就像一家人，從不把我當(dāng)外人看待，而且他們還說(shuō)我就是他們的小兒子……
有一次，我和阿姨一起去集市，路上總是有很多人問(wèn)：“這是你的兒子嗎？”阿姨說(shuō)：“是的”然后我們大家就不知不覺(jué)的笑了起來(lái)……
這些回憶就像一陣風(fēng)輕輕的飄過(guò)，那么自然，那么涼爽。
可是這些回憶又有什么用呢？她的病讓她陷入了病魔的手中，無(wú)法自拔。后來(lái)她被家人送回了家本來(lái)她只有最好后一個(gè)月，但是她用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了三個(gè)多月還是沒(méi)有從病魔手中逃脫。
這脆弱的生命，如漏讀的新聞，這憂(yōu)傷的回憶，只能勾起往昔的回眸。
成長(zhǎng)回眸作文3
我們是一只小船，從呱呱墜地的那一天起，就開(kāi)始在一片并不總是風(fēng)平浪靜的大海上摸索著前進(jìn)。小船漸行漸遠(yuǎn)，許多年以后，它可能不記得駛離岸邊的那一天，但它永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在暴風(fēng)雨中的拼搏，雨過(guò)天晴的喜悅。驀然回首，在茫茫的大海中，總有些什么，會(huì)幫你找回屬于你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
幼兒園老師評(píng)語(yǔ)：“你是一個(gè)懂事、聽(tīng)話的好孩子，老師和小朋友們都很喜歡你，老師希望你以后呢，可以大方開(kāi)朗一點(diǎn)，多跟小朋友們說(shuō)說(shuō)話，這樣你會(huì)變得越來(lái)越好！”
翻出幼兒園的畢業(yè)照，照片上幾乎陌生的“小豆丁”臉上洋溢著的幸福的笑，為我打開(kāi)了記憶的匣子。小時(shí)候的我，就像老師說(shuō)的那樣，文文靜靜，不吵不鬧。那時(shí)幾乎不會(huì)去理解懂事的含義，只是大人讓我們做什么，就去做了，而且是認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍的完成�？粗蠋熯@樣的評(píng)價(jià)，我回家哭了好久。我很委屈，我不明白老師的意思：她明明是不許小朋友們隨便講話的呀？我明明是在按照老師的要求去做，為什么老師還不滿(mǎn)意？難道我做的還不夠好？
小學(xué)老師也曾說(shuō)：“你的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，老師很高興有你這樣的小助手。你活潑開(kāi)朗，同學(xué)們都跟你非常要好。你樂(lè)于助人，總能給別人帶來(lái)快樂(lè)。加油！
當(dāng)我把心中的疑問(wèn)一個(gè)個(gè)解開(kāi)，便也明白了老師對(duì)我的評(píng)價(jià)是多么得正確，于是我把它刻在了心中。從那以后，我開(kāi)始改變自己。到一個(gè)陌生的集體，我會(huì)去主動(dòng)跟別人交流，和別人成為朋友，積極參加每一個(gè)活動(dòng)。雖然還是輸多贏少，但是我明白了重在參與，不再怕丟臉，擔(dān)心別人的評(píng)價(jià)如何。別人都說(shuō)我開(kāi)朗了許多，只有我知道，這是我的啟蒙老師帶給我的魔力。
”六年的時(shí)光匆匆流過(guò)，老師高興的看到你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是剛上小學(xué)時(shí)總愛(ài)哭鼻子的小女生了。初中，對(duì)你來(lái)說(shuō)，又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。不過(guò)，老師相信你一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝所有的困難。加油吧，孩子！
經(jīng)歷十四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我的小船還在那個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海上飄蕩。當(dāng)我迷茫時(shí)，當(dāng)我無(wú)助時(shí)，總會(huì)有那顆最亮的啟明星，為我指明前進(jìn)的方向。過(guò)去，不管是幸福，還是痛苦，已經(jīng)成為回憶，而將來(lái)卻是一個(gè)未知數(shù)。我相信，我會(huì)用我的努力和堅(jiān)強(qiáng)，到達(dá)成功的彼岸；我堅(jiān)信，只要有乘風(fēng)破浪的勇氣，就一定能幸�？鞓�(lè)的成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)回眸作文4
歲月的墻紙一層層剝落，我流轉(zhuǎn)在時(shí)光的渡口，看瑰麗的日光變成一抹亞麻色的殘陽(yáng)。葛然轉(zhuǎn)身，不知不覺(jué)中，自己已穿越了一段人生的幽暗隧道，結(jié)束了一段斑駁紛繞的旅程�；厥淄盏臍q月，成長(zhǎng)的腳印，一串串、一串串，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
那次是我六歲的時(shí)候，我在姑媽家玩，看見(jiàn)煙囪里冒出滾滾濃煙，不禁大驚失色，想:不好！姑媽家失火了，我得去幫她救火，首先要把煙堵住，不讓火跑出去！說(shuō)干就干，我先跑到空地找了一塊不怎么完整的磚頭，跑到了姑媽家，一步一個(gè)腳印的踩著凹凸不平的石階來(lái)到煙囪旁，舉起手，努力地把磚頭往上面放，一次、兩次、三次……終于成功了，我長(zhǎng)呼了一口氣，只聽(tīng)下面有人在喊:“煙怎么上不去了！”我連忙去廚房一看，只看滾滾的濃煙中，隱隱約約有一個(gè)人影，還在不停的咳嗽，一邊破口大罵:“該死的，怎么回事！”我才知道自己闖禍了，心中十分害怕，連忙跑回了家，躲到了房間后把門(mén)鎖了上去，一咕嚕地鉆到了被窩里，去于周公見(jiàn)面去了，還好事后大家都沒(méi)有懷疑我。
在同一個(gè)年紀(jì)，我犯了一個(gè)令人笑掉大牙的事。
那次，我的父母都不在家，家里只有我和奶奶，我正津津有味的看著漫畫(huà)書(shū)，突然，奶奶大叫一聲，我過(guò)去一問(wèn)，原來(lái)是鹽不夠了，奶奶又抽不開(kāi)身，我便拿了十元錢(qián)自?shī)^告勇的去買(mǎi)鹽了，回來(lái)的路上，我想著奶奶會(huì)怎么夸我呢，突然就被一個(gè)石頭絆倒了，白晶晶的鹽也隨之撒了出來(lái)，這下可怎么辦呢？突然，我靈光一閃，平時(shí)東西掉地上洗洗就好了，這個(gè)也可以吧！于是我便把鹽放在了一個(gè)裝滿(mǎn)水的盆子里，用力的搓啊搓，一會(huì)兒，我看了看水中的鹽，嗬！哪里還有什么鹽，只剩下水了，我不禁嚎啕大哭起來(lái)，奶奶聞聲趕來(lái)，問(wèn)我怎么回事，我把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，奶奶便大笑起來(lái)，我很疑問(wèn)，笑完后奶奶說(shuō):“鹽碰到水就會(huì)融化的，所以鹽沒(méi)了”我恍然大悟。
“紅了櫻花，綠了芭蕉�！睔q月就是這樣一次次地輪回，我成長(zhǎng)著，成長(zhǎng)著……走過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬。成長(zhǎng)是一串串小腳印，留在美麗的沙灘上；回頭一望時(shí)，留下了彼此朗朗的笑聲；成長(zhǎng)是一個(gè)個(gè)音符，踩在鋼琴的黑白鍵上，當(dāng)回放時(shí)傳出了悠揚(yáng)悅耳的琴聲；成長(zhǎng)就是如此美妙，暮然回首時(shí)，一種發(fā)自?xún)?nèi)心的愉悅……學(xué)會(huì)回望你的成長(zhǎng)吧！積累成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，當(dāng)生日歌再次響起的時(shí)候，你就可以無(wú)怨無(wú)悔，毫無(wú)牽掛的步入新的成長(zhǎng)旅程。
成長(zhǎng)回眸作文5
成長(zhǎng)回眸，十五年的歲月，恰似飄絮在風(fēng)中飄過(guò)，設(shè)身風(fēng)中，微風(fēng)不禁帶起那成長(zhǎng)的回憶。
站在一條跑道的起點(diǎn)上，眺望遠(yuǎn)處的路，還很長(zhǎng)；站在一條跑道的起點(diǎn)上，回憶人生的拼搏，還很……隨風(fēng)帶走那如飄絮般的角膜，“八”字首先進(jìn)入腦袋。這是一次長(zhǎng)跑，表面似單純地在跑道上不斷向前沖，但實(shí)際上又是一種拼搏，一種努力，一種堅(jiān)持的信念。仰起頭，不斷飄落的是細(xì)雨，如絲般相互交織著。雨下著，開(kāi)始聲在操場(chǎng)的上空揚(yáng)起，還是第一圈！雨，繼續(xù)飄落而下，緊接著又進(jìn)入了第二圈的開(kāi)始，思想中突然浮現(xiàn)出那剩余的路，還很漫長(zhǎng)！內(nèi)心的斗爭(zhēng)卻又開(kāi)始了，隨著雨飄落的節(jié)奏，心跳一次又一次地加快，繼續(xù)或終止，思想上的矛盾相互碰撞著，閃現(xiàn)出一絲火花，從中帶來(lái)了身心的疲憊。堅(jiān)持，放棄，堅(jiān)持還是放棄隨著圈數(shù)逐漸增加顯得格外緊張。雨，一滴滴隨著臉頰劃落，面對(duì)自己所跑過(guò)的圈數(shù)，堅(jiān)持的信念占據(jù)了內(nèi)心，一直堅(jiān)持著直到最后的終點(diǎn)�；仨^(guò)去成長(zhǎng)的足跡，現(xiàn)在的.八圈是一種進(jìn)步。
似乎天又開(kāi)始飄落驚喜，那一條條絲從天降臨，穿過(guò)那朦朧的空氣散落在一張張略帶稚氣的臉上。當(dāng)然，這又將是一次長(zhǎng)跑，但圈數(shù)是“五”。思想開(kāi)始恐懼，似乎“五”是生命的極限，畏縮著不敢向前沖刺著，雨飄散在空中，一點(diǎn)點(diǎn)打濕了跑道，面對(duì)那張充滿(mǎn)怒氣的臉，一次漫長(zhǎng)的旅行開(kāi)始了。一路上，有那小石子，等待著跘倒那從路上經(jīng)過(guò)的行人，一旦被跘倒思想便無(wú)法再次振作起來(lái)，留下無(wú)奈，但似乎內(nèi)心的信念堅(jiān)持在呼喚著，站起來(lái)，努力向前沖，受挫的思想在痛苦中被解放出來(lái)，又是一次勇敢的站立，面對(duì)自己那一步一印的足跡，驀然回首才明白這又是一種進(jìn)步。
成長(zhǎng)回眸，八圈，五圈都是一種進(jìn)步，一種成長(zhǎng)。但最初的萌芽則建立在“二圈”的基礎(chǔ)上。幼小的身軀，面對(duì)短跑已心生恐懼，更何況二圈。迫于無(wú)奈，只能堅(jiān)持著向前跑去，面對(duì)一點(diǎn)一點(diǎn)逐漸減少的路程，心中的一種堅(jiān)持之美油然而生……
成長(zhǎng)回眸，回憶成長(zhǎng)，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在向前一步步地邁著，那任何的一次堅(jiān)持在成長(zhǎng)的道路上是一種進(jìn)步。驀然回首，原來(lái)我一直都在“成長(zhǎng)”。
成長(zhǎng)回眸作文6
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著他在風(fēng)雪中走去的身影，想起他施舍乞丐的那善意悠悠的情形，不禁向他行了注目禮，那一刻懵懂的我明白了慈善的不是錢(qián)，是心，他是我眼里最美的風(fēng)景！
曾經(jīng)聽(tīng)到許多人說(shuō)，錢(qián)是最美麗，最可愛(ài)的。哦，真的嗎？放眼望去，我的身邊常常有這樣的對(duì)話：A同學(xué)指著Ｂ手中漂亮的鋼筆問(wèn)：“這只筆多少元，幫我買(mǎi)一支吧�！盉同學(xué)爽快的說(shuō)：“可以，另附幾角跑路費(fèi)。”座位前留下的是A同學(xué)吃驚的眼神。A朋友對(duì)正在看雜志的Ｃ朋友說(shuō)：“這本雜志等會(huì)可以借我看嗎？”C朋友毫不猶豫地說(shuō)：“租期三天，收一塊錢(qián)�！盇朋友失望的看著身邊這多年的朋友，不禁悄然為一切都加上了金錢(qián)的籌碼嘆氣。
呵，這不是我眼里美麗的風(fēng)景！
依然記得某個(gè)冬日的場(chǎng)景，曾看著一個(gè)個(gè)衣著富貴的人傲然無(wú)情的走過(guò)一個(gè)乞丐的身邊，似乎正眼不瞧。記得那天空飄零的雪花，那陰暗的天空，那凜冽的寒風(fēng)，而公園前大街的一個(gè)角落里，那個(gè)小乞丐蜷縮著身子，只有寒風(fēng)在他單薄的衣服間穿梭，那臟黑的小臉上卻有著一雙水汪汪的大眼睛，他無(wú)助的眼神望著走過(guò)的行人，似乎向行人訴說(shuō)著他可憐的境遇，可是人們一個(gè)個(gè)走過(guò)，卻熟視無(wú)睹，那一刻我的心悄然疼了。
這時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)穿著樸素衣服的人匆匆走過(guò)小乞丐的身邊，當(dāng)他看見(jiàn)那小乞丐時(shí)，腳步稍稍遲疑了一下，憐愛(ài)的看著小乞丐，似乎猶豫了一下，然后在口袋里拿出皺皺的幾塊錢(qián)施舍給乞丐，然后就匆忙消失在風(fēng)雪之中。是的，那幾塊錢(qián)雖不多，但足以讓冬日里的小乞丐溫暖。因?yàn)樗纳屏�，傳遞的是一種溫暖！那一刻，我覺(jué)得他的背影是最美的風(fēng)景！我也走上前去，和那個(gè)衣著樸素的他一樣，悄然放下手心的錢(qián)，施舍自己的愛(ài)心，希望讓那小乞丐感受到一些人間的愛(ài)和溫暖。
美是什么？我想美是善良的，是無(wú)邪純潔的，是能給予人溫暖的。最美的風(fēng)景莫過(guò)于人們那不帶絲毫雜念的愛(ài)。那愛(ài)，如春風(fēng)般溫暖心中的一角，如秋雨般洗滌臟亂的心靈，如火柴般溫暖那凍僵的心，相信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)更加溫暖。這個(gè)冬日，那一個(gè)普通人的善意的施舍，是我銘記在心的最美的風(fēng)景！
成長(zhǎng)回眸作文7
有一種愛(ài)叫呵護(hù)，有一種情叫期望。
在成長(zhǎng)過(guò)程中，我回望身后的一串串腳印，心中不禁泛起圈圈漣漪，我知道，流逝的才是最珍貴的。
成長(zhǎng)回眸中，有一種愛(ài)在蔚藍(lán)色的雨傘下，支撐著我的天空�！稗Z隆隆”，一聲巨響凝固了我的思維，抬頭望著小傘下的奶奶，她的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了堅(jiān)毅，天上烏云密布，大雨傾盆，陰暗的天下，狂風(fēng)肆虐無(wú)阻，呼嘯在我的身邊，風(fēng)把雨傘吹得東搖西晃，但是無(wú)雨打在我的衣衫，奶奶咬緊牙關(guān)，緊握著傘把沉著冷靜臉上仍然寫(xiě)滿(mǎn)堅(jiān)毅，風(fēng)好像被奶奶的意志打垮，小了。我被奶奶摟在懷里，好溫暖！天空下，一大一小的身影依偎在一起緩緩走向遠(yuǎn)方~~
到了樓梯口，我習(xí)慣的扶奶奶上樓，發(fā)現(xiàn)奶奶的衣服濕了。我霎時(shí)明白了淚水充滿(mǎn)眼眶，“謝謝您，奶奶”
愛(ài)在蔚藍(lán)色的雨傘下升華，在成長(zhǎng)回眸中留下濃厚的一筆！
成長(zhǎng)回眸中，有一種情在溫暖的話語(yǔ)中，點(diǎn)亮著我的心靈�！霸缟虾谩蔽殷@異的回頭，一張美麗的笑臉永遠(yuǎn)在我心中印刻。老師的眼神里充滿(mǎn)期待，我是一個(gè)內(nèi)向，成績(jī)不好，作業(yè)應(yīng)付的女孩。我的內(nèi)心的黑暗，我如一個(gè)迷茫的小孩在心靈中找不到自己的位置。那天早晨，讓我倍感溫暖，仿佛在我心中落下一顆種子，在以后過(guò)程中一句句溫暖的話如甜美的露珠澆灌我心中的花，讓它發(fā)芽生長(zhǎng)！
后來(lái)我的成績(jī)?nèi)缥伵０阃吓溃也⒉欢嗉?dòng)，而是更加努力的完成任務(wù)。我知道有一雙眼睛在后面注視著我，我心中的種子開(kāi)了花照亮了我的心扉，宛如彩虹一般絢麗“謝謝您，老師！愛(ài)在溫暖的話語(yǔ)中升華，在成長(zhǎng)回眸中留下濃厚的一筆！
成長(zhǎng)回眸中，我把一切寫(xiě)入我心靈的日記本，光輝永遠(yuǎn)不減！
日記一：在童年歲月里，我們?cè)砷L(zhǎng)和歡笑，留下無(wú)盡的笑聲�；孟朊篮玫拿魈欤煺鏍�漫的我們打造明亮的藍(lán)天！
日記二：在成長(zhǎng)的歲月里，我們?cè)斫夂蛯捜荩粝抡徑獾男β��；貞浟魬俚倪^(guò)去，朦朧似懂的我們開(kāi)辟了諒解的峽谷！
日記三：在奮斗的歲月里，我們?cè)で槿紵粝聤^斗的目標(biāo)。展望輝煌的未來(lái)，雄心勃勃的我們鋪開(kāi)嶄新的道路！合上心靈的筆記本我們不禁贊嘆不已，在成長(zhǎng)回眸中留下濃厚的一筆！
成長(zhǎng)回眸中我們永遠(yuǎn)回憶不完，望過(guò)身后的腳印抬起頭我知道我該努力了，珍惜現(xiàn)在時(shí)間，回憶在心中永存！
成長(zhǎng)回眸作文8
每個(gè)人都會(huì)一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)，也許過(guò)程不一樣，所經(jīng)歷的事情不一樣，可是結(jié)果會(huì)一樣，成長(zhǎng)就意味著要失去一些東西，也會(huì)得到一些東西，無(wú)論好的，壞的，愿意的，不愿意的，生活會(huì)慢慢教會(huì)你很多東西，會(huì)慢慢讓你成長(zhǎng)。
在這意氣風(fēng)發(fā)的日子里，我們?cè)谝黄鸪砷L(zhǎng)，在一起見(jiàn)證著彼此的青春。曾經(jīng)有個(gè)讀初三女學(xué)生第一次登上了QQ遇見(jiàn)了另一座城市的一個(gè)男同學(xué)。開(kāi)始女孩很保留，什么也沒(méi)有告訴那個(gè)男孩，后來(lái)日子久了，漸漸的熟悉了對(duì)方，他們開(kāi)始無(wú)話不談了，互相也產(chǎn)生了好感，，后來(lái)有一天，男孩向女孩要照片了，可是女孩因?yàn)殚L(zhǎng)得不出色而拒絕了給男孩照片，男孩沒(méi)有生氣，反而男孩給了女孩他的照片，當(dāng)女孩看見(jiàn)男孩是長(zhǎng)得那么帥氣時(shí)，女孩臉紅了，害怕了，害怕自己長(zhǎng)得丑男孩會(huì)不喜歡他。有一天，女孩問(wèn)男孩說(shuō)：“如果我長(zhǎng)得奇丑無(wú)比你還會(huì)愛(ài)我喜歡我嗎？”男孩回答說(shuō)：“不管你好看還是不好看，這都不重要，重要的是要有一顆美麗并且善良的心。”這時(shí)女孩感動(dòng)的哭了，她暗下決心一定要嫁給他。
女孩愛(ài)上了那個(gè)男孩，上課在想他，下課在想他，吃飯?jiān)谙胨�，睡覺(jué)也在想他，時(shí)時(shí)刻刻都在想著她，想著他使她無(wú)心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一落千丈，導(dǎo)致她高中都沒(méi)有考上，但是她依然想著他。后來(lái)中考結(jié)束后，女孩沒(méi)有考進(jìn)好高中，一心想著那個(gè)男孩的她不顧父母親朋的勸說(shuō)毅然去了她所謂的“男友”所在的城市讀技術(shù)學(xué)校。在女孩去學(xué)校的時(shí)候告訴了男孩，女孩想讓男孩來(lái)車(chē)站接她，那天男孩來(lái)接她了，他們也就見(jiàn)面了，女孩見(jiàn)到男孩很高興，可是男孩見(jiàn)到她卻不高興，反而顯得很陌生。他們?cè)谝黄鹆�，可是他們�(cè)谝黄鸩⒉豢鞓?lè)，顯得很陌生。終于有一天，男孩說(shuō)“我們分手吧！”這時(shí)女孩哭了，哭了很久很久才停下來(lái)，但是男孩說(shuō)了那句話之后便離開(kāi)了。這時(shí)女孩后悔了，為什么會(huì)遇見(jiàn)他，如果沒(méi)有遇見(jiàn)他該多好，可是一切都晚了，已經(jīng)無(wú)法彌補(bǔ)了。
早戀害人，網(wǎng)戀更害人害，其實(shí)這也是成長(zhǎng)的代價(jià)，只不過(guò)有輕有重罷了！作為我們青少年就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不應(yīng)該胡思亂想。古人說(shuō)的“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”大概就是說(shuō)既然來(lái)到學(xué)校在讀圣賢書(shū)那么就不應(yīng)該被外界的事所干擾。在學(xué)校我未曾學(xué)的廣泛知識(shí)，但卻學(xué)的做人道理。成長(zhǎng)真的不想要代價(jià)，有代價(jià)便是一輩子的無(wú)可奈何！
成長(zhǎng)回眸作文9
有人說(shuō)，成長(zhǎng)的過(guò)程中，兒時(shí)的記憶便是那一個(gè)個(gè)鮮活的魚(yú)兒。慢慢的成長(zhǎng)，便是那一汪溪水。每一個(gè)魚(yú)兒都代表著歲月的洗禮；有人說(shuō)成長(zhǎng)的過(guò)程中，兒時(shí)的記憶便是那一片天空一角的星星。慢慢地成長(zhǎng)，便是那長(zhǎng)長(zhǎng)的銀河，每一
顆星星，都是時(shí)間磨練而成的；也有人說(shuō)成長(zhǎng)的過(guò)程中，兒時(shí)的記憶便是那各種調(diào)料。慢慢地成長(zhǎng)，便是那五味瓶，生活只有經(jīng)過(guò)調(diào)料的調(diào)劑，才會(huì)有滋有味。
也許，有些事情讓硪們懂得了“沒(méi)有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心”
也許，有些事情讓我們明白了“吃的苦中苦，方為人上人”
也許，有些事情也讓硪們知道了，成功的時(shí)候，誰(shuí)都是朋友，但只有母親—她是失敗時(shí)的伴侶。
小時(shí)候我一直都在蜜罐中成長(zhǎng)，不曾想過(guò)，也從沒(méi)想過(guò)—向疼我愛(ài)我的媽媽竟然會(huì)打我。
那時(shí)候，我剛剛上一年級(jí)，每天晚上的作業(yè)自然在老師的逼迫家長(zhǎng)的嘮叨中寫(xiě)的。
一天，數(shù)學(xué)老師留了許多計(jì)算題讓我們做，并說(shuō)做全對(duì)的同學(xué)可以得到老師的“神秘禮物”。那自然對(duì)我來(lái)說(shuō)就是天方夜譚。
放學(xué)后，我悠悠回家為的就是晚點(diǎn)到家，讓媽媽大發(fā)慈悲，幫我一起做作業(yè)，不知何時(shí)，我才“散步”到家，一回家就看到了好久不到我家的姥姥，也許出自一個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)孩子的本性，我一高興就忘了做作業(yè)，直到晚上睡覺(jué)時(shí)， 媽媽問(wèn)我有沒(méi)有作業(yè)時(shí)，我心里就好象一只兔子一樣—怦怦直跳，可又不敢說(shuō)實(shí)情，所以騙了媽媽。
第二天，我急急忙忙趕到學(xué)校補(bǔ)作業(yè)，亂七八糟的寫(xiě)幾道題就趕緊交了，反正我覺(jué)得錯(cuò)的比沒(méi)做要好得多。那天放學(xué)，別的小朋友手里大多都有一朵大紅花，而我呢？只有一些“紅叉叉”，我不敢讓媽媽知道于是在放學(xué)路上把作業(yè)消滅了，我懷著忐忑不安的心情回家后，媽媽照例教我做作業(yè)，媽媽發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本少了幾頁(yè)，就問(wèn)我怎么回事。我遮遮掩掩不敢說(shuō)，媽媽覺(jué)得我有什么事情瞞著她，于是打電話問(wèn)了我的老師，自然我挨了一頓打。
從那以后，我知道了，學(xué)習(xí)苦，苦半輩子，不學(xué)習(xí)更苦，苦一輩子。
不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎么能獲得天堂的幸福不經(jīng)流血的手指，又怎能彈出人世間的絕唱。
成長(zhǎng)回眸作文10
那一瞬間的回眸，燃起了昔日的回憶，重溫往日的舊夢(mèng)。一陣陣尖銳的笑聲，如狂風(fēng)般肆掠，如暴雨般侵奪，如冰雪般刺骨。成長(zhǎng)回眸，五十三張譏諷嘲笑的臉，只是勾起了無(wú)數(shù)的傷悲，三個(gè)月前的那節(jié)英語(yǔ)課，又浮現(xiàn)在眼前……
那天下午，天氣格外炎熱，火紅的太陽(yáng)炙烤著大地，窗外的蟬知知不休地叫著，更增添了一絲煩躁�！扳忊忊彙�，上課鈴打響了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了教室，拿出了枯燥乏味的英語(yǔ)書(shū)，等待英語(yǔ)老師的到來(lái)。
老師抱著一摞導(dǎo)學(xué)案疾步走了進(jìn)來(lái)，站在高高的講臺(tái)上，便開(kāi)始了他的長(zhǎng)篇大論�！巴瑢W(xué)們，大家跟著我讀這些音標(biāo)�！庇⒄Z(yǔ)老師扯著嗓子吼道�！芭丁�。同學(xué)們回答道。“嗷”。“嗷”�！皢琛��！皢��！薄班浮��！班浮�。抑揚(yáng)頓挫的讀書(shū)聲從我們的教室傳出來(lái)。不多久，老師就把這十幾個(gè)英標(biāo)教完了�？墒�，我的腦子仿佛被人下了，一片混亂，理不清頭緒。當(dāng)我正在走神時(shí)，老師好像讀出了我的心思，直接把我抽了起來(lái)，“那個(gè)，就由你來(lái)讀一下吧！”“哦，好吧�！蔽衣掏痰貜淖簧险酒饋�(lái)。
“嗯，這個(gè)嘛，吁，啊，嗷吶……”腦子一片茫然的我打胡亂說(shuō)一通。“哈哈哈哈，哈哈哈哈……”同學(xué)們的笑聲傳來(lái)。如同一支支箭向我射來(lái)，無(wú)法防御，也無(wú)從抵擋，只能默默地忍受。老師的臉色立刻陰沉了下來(lái)�？粗艺f(shuō)“你剛才有沒(méi)有認(rèn)真跟我一起讀這些音標(biāo)？”我低下了頭，不好意思地說(shuō)“嗯，我剛才有點(diǎn)走神�！薄澳呛茫俾�(tīng)我讀一遍。”老師說(shuō)�！昂��！蔽掖鸬��！鞍粒瑔�，喔……好，你來(lái)讀一遍吧！”老師對(duì)我說(shuō)道。我念道：“好，嗷爾，嗚，咀……”“哈哈哈哈，哈哈哈哈�！币魂囆β曈謧鱽�(lái)了，一把把鋒利的劍也隨之向我刺來(lái)，有如萬(wàn)劍穿心，我恨不得找個(gè)地縫，削尖了腦袋鉆進(jìn)去
。一瞬間，我的心理和自尊已經(jīng)千瘡百孔，那不爭(zhēng)氣的眼淚順著臉頰流了下來(lái)。老師又聽(tīng)我讀了幾遍，終于忍無(wú)可忍，活像一座死火山爆發(fā)了。同學(xué)們的笑聲也越發(fā)刺耳，飽含著譏諷與鄙視。之后，老師撤了我的組長(zhǎng)之職，才善罷干休了。而我，卻如同套上了一串千斤腳鏈，坐立不安，猶如泰山壓頂……
那“哈哈哈哈，哈哈哈哈”的笑聲，猶如一把把鐵鉻，深深的烙在我的心上，它永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)疤、脫落，只會(huì)一直激勵(lì)著我前進(jìn)的腳步。
成長(zhǎng)回眸作文11
“當(dāng)我還是，那個(gè)懵懂的女孩，遇到愛(ài)，不懂愛(ài)，追過(guò)去，到現(xiàn)在……”走在漫漫的成長(zhǎng)路上，一個(gè)個(gè)深淺不一的腳印，記錄著我成長(zhǎng)路上不一樣的印記。愛(ài)，我不懂；機(jī)會(huì)，我沒(méi)有珍惜。在每每個(gè)瞬間，總會(huì)有一些機(jī)會(huì)與我擦肩。并不是與我無(wú)緣，而是我總在它離開(kāi)之后，才又發(fā)現(xiàn)，自己又失去了一個(gè)本該屬于我的東西。
追過(guò)去不敢去碰它，也沒(méi)有抓住它，它就像一個(gè)怪物，前面長(zhǎng)滿(mǎn)毛發(fā)，我們看見(jiàn)它時(shí)，它走過(guò)去后，才知道，它是機(jī)會(huì)。
我被自己感動(dòng)，我學(xué)會(huì)了與它握手，學(xué)會(huì)了去愛(ài)身邊的人。
放學(xué)回家，等待我的是豐盛的晚餐與母親的微笑，心，突然地顫抖了一下。這微不足道的，甚至是司空見(jiàn)慣的事兒，在這一刻，溫暖頃刻間綻放。飯后，渴了，喝水后順便為父母沏上一杯熱茶。令我沒(méi)想到的是，這不經(jīng)意間的舉動(dòng)，竟然會(huì)讓父母感動(dòng)。
從那以后，我會(huì)收集“愛(ài)的證據(jù)”，每一件細(xì)小的感動(dòng)，會(huì)想煙火般耀眼美麗。唯一不同的，它會(huì)像空氣，長(zhǎng)長(zhǎng)久久，不可缺少。
“在一起”，是我們永遠(yuǎn)不變的承諾，前路沒(méi)有人能看清，我們決定攜手，在風(fēng)雨之中，你與我在雨中狂奔，一路上留下了歡笑。淚水、苦悶在雨中揮灑。謝謝，朋友！你教會(huì)我灑脫，教會(huì)我發(fā)泄，愿意在這一路上踩下一串珍貴的腳印。我希望，我能用心，去陪伴你走過(guò)你的人生。留下回憶、時(shí)間、真心來(lái)見(jiàn)證我們的友情。我相信，我不會(huì)后悔這一段友誼，這一切不會(huì)只有虛表。
并肩走著，時(shí)時(shí)留意對(duì)方的動(dòng)作，碰上眼神交織，就能會(huì)意。心里默念著，“我們不只是路過(guò)。”
親情、友情，在經(jīng)過(guò)了歲月的沉淀，才能夠完全凸顯出它的重要和珍貴來(lái)。在時(shí)間的河流中淡淡地閃現(xiàn)著。那是一種清淺的粼光，越是經(jīng)歷了風(fēng)雨，越是清晰和明朗。最后在我心靈深處堆積成陽(yáng)光般的溫暖，照耀我一生！
“我已不是，那個(gè)懵懂的女孩，遇到愛(ài)，用力愛(ài)，追過(guò)去，到現(xiàn)在……”回眸成長(zhǎng)，愛(ài)照進(jìn)了我的心房，讓我的生命不再脆弱，不再孤單，不再寒冷。一次次回眸，將情溶進(jìn)了我的心田，讓我懷揣著感恩，繼續(xù)前行。
成長(zhǎng)回眸作文12
時(shí)光的長(zhǎng)河帶著我的青春奔流如還海，成長(zhǎng)回眸，傾國(guó)傾城！
——題記
我無(wú)法預(yù)測(cè)我的青春，亦如我無(wú)法透支明天。那些笑與淚，傷與痛隨著時(shí)間上浮下沉，而中間的空白，越顯清晰。光和影交織著，折射著我的花樣年華……
一 別
在人潮涌動(dòng)的車(chē)站，一個(gè)孤單的身影，在我腦海里定格，永恒！
“為什么會(huì)這么突然？不是說(shuō)好下個(gè)星期的嗎？”我緊抓著X的手，似乎害怕她會(huì)瞬間蒸發(fā)。
她很無(wú)奈的笑：“有些事，是我們力所不能的，雖然我們很無(wú)可奈何，但也只能去面對(duì)�！鳖D時(shí)，我的心空落落的疼，像少了什么。此刻，她心里應(yīng)該也很難受吧。
“我…我們…還會(huì)是朋友吧？”“會(huì)的，我們永遠(yuǎn)都是好朋友。就算現(xiàn)在我們會(huì)分開(kāi)，但以后也一定會(huì)再次見(jiàn)面，以不同的身份成為朋友……”
車(chē)站的喧鬧嘈雜漸漸的掩蓋住了X的聲音，但是于我，有了“永遠(yuǎn)是朋友”的諾言就夠了，別的，我不在再奢求。
火車(chē)啟動(dòng)了，我沒(méi)有像電影中的女主角一樣追著火車(chē)跑，而是很冷靜的離開(kāi)了車(chē)站。以前，我總以為我無(wú)法面對(duì)離別，可今天才發(fā)現(xiàn)，很多事情不是我們還沒(méi)想到就不得不面對(duì)！
二 敗
俗話說(shuō)“不以成敗論英雄”。可是沒(méi)有英雄和來(lái)成敗？甚至，有時(shí)一次成敗，就像一場(chǎng)生死的判決。
我至今仍記得三年前那場(chǎng)突如其來(lái)的失敗。說(shuō)是“突如其來(lái)”未免有些夸張，其實(shí)也有一些征兆，只是我未察覺(jué)罷了。
那是小升初的畢業(yè)考試，似乎在那前一天我還高高在上，那著成績(jī)單睥睨群雄，可一瞬間，我跌了谷底，遍體鱗傷。
現(xiàn)在我也不切實(shí)際的幻想過(guò)時(shí)光倒轉(zhuǎn)，回到我畢業(yè)考試的那一天。然后，我超常的發(fā)揮最終以?xún)?yōu)異的成績(jī)被我向往的學(xué)校錄取……
不過(guò)這一切都終是幻想。人，總是要不斷的向前走，不能沉溺于幻想，就此不前！不是嗎？
三 惜
青鳥(niǎo)飛過(guò)天空，可卻未留下任何痕跡，于是它沒(méi)有回頭，展翅飛向了更高的蒼穹。
如今，中考在即。中考過(guò)后，我們就要各奔東西。同窗三年，忽地面對(duì)這場(chǎng)離別，叫我怎能像青鳥(niǎo)一樣頭也不回地飛向更高遠(yuǎn)的藍(lán)天。畢竟，這里留下了我太多的過(guò)往。那些曾經(jīng)有過(guò)的爭(zhēng)吵打鬧頃刻間化作烏有。
此刻，我用笨拙的筆尖寫(xiě)下：感謝你們一路與我同行！生命之中有你，真好！
回眸，發(fā)現(xiàn)原來(lái)那逝去的，不僅僅是那古老的日月星辰，還有我的花樣年華！
回眸，燈火璀璨；展望，明天會(huì)更好。
成長(zhǎng)回眸作文13
成長(zhǎng)回眸中，我們學(xué)會(huì)“愈挫愈強(qiáng)”的不屈；成長(zhǎng)回眸中，我們學(xué)會(huì)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春輝”的感恩之心；成長(zhǎng)回眸中，我們學(xué)會(huì)從彷徨無(wú)知到看清社會(huì)，作到“舉世皆濁我獨(dú)清”的清醒！
學(xué)會(huì)回眸你的成長(zhǎng)吧！積累成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，當(dāng)生日歌再次想起的時(shí)候，你就可以無(wú)怨無(wú)悔，毫無(wú)牽掛的步入新的成長(zhǎng)旅程！
回望所走過(guò)的路，(.)細(xì)讀過(guò)去的種種……
在困難中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，在失敗后學(xué)會(huì)了面對(duì)�；叵脒^(guò)去的一幕幕畫(huà)面，令人揪心、難過(guò)以及沉思。
以前總認(rèn)為自己是人間的不重要的一部分，很渺小，不被注意，不被重視。辛苦制作的小禮物被當(dāng)做便宜貨；花了很多心思得畫(huà)的畫(huà)，被輕視地丟進(jìn)垃圾桶；也總因?yàn)樽约旱牟簧醚赞o，而被冷落忘記……一個(gè)人，總是一個(gè)人，在同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)，手拉手去吃飯時(shí)，在空無(wú)一人的實(shí)驗(yàn)樓跑樓梯，覺(jué)得這是唯一可以忘記一切煩惱的方法。一個(gè)人，也是一個(gè)人，蹲在草地上，看著草兒、花兒發(fā)呆。討厭這樣的孤獨(dú)，這樣的被人嘲笑、遺忘，渴望離開(kāi)，渴望擺脫一切的一切。
而如今，當(dāng)我試著改變了，似乎連身邊的一切也跟著變。曾經(jīng)無(wú)視我的人，成了我要好的朋友，開(kāi)始關(guān)心我，保護(hù)我。我也開(kāi)始不再怨天尤人，開(kāi)始愛(ài)上了身邊的所有。回望過(guò)往的種種，似乎都有點(diǎn)不認(rèn)識(shí)以前的我了，那時(shí)的抱怨，哭泣，如今已經(jīng)不再屬于我。也許，過(guò)去的我是太自大，不與人交流，總是希望人家能明白我。都說(shuō)人是在經(jīng)歷中認(rèn)識(shí)自己，在困難與挫折中學(xué)
會(huì)成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)換一種眼光看待世界，學(xué)著使自己適應(yīng)生活。
媽媽夸我，長(zhǎng)大了，懂事了；爸爸夸我，長(zhǎng)大了，聽(tīng)話多了；姐姐夸我，長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)愛(ài)別人了；爺爺奶奶夸我，長(zhǎng)大了，會(huì)孝敬長(zhǎng)輩了。是啊，我也覺(jué)得我長(zhǎng)大了。人若把自己關(guān)在黑屋子里，陽(yáng)光就進(jìn)不來(lái)，自己看到的也永遠(yuǎn)只是黑暗，只有打開(kāi)門(mén)，打開(kāi)窗，讓陽(yáng)光普照，才會(huì)感到明亮與溫暖。人若唯我獨(dú)尊，別人就不愿靠近。
我在長(zhǎng)大，也在不斷必須尋找自己的不足，我要向生活證明，我可以變，變得更好，變得更快樂(lè)！
成長(zhǎng)回眸作文14
從破舊的大箱子里翻出了一本陳舊的相冊(cè)，一層厚重的塵埃侵蝕著那些枯黃的單薄紙頁(yè)，夾在紙張間的彩色照片色調(diào)都混在了一起，就像綻開(kāi)了一朵朵記憶之花。
記得出生不久，就生了一場(chǎng)大病，每天，親人晝夜不分地陪在我身邊，我幼小的身體同病魔做著抗?fàn)�，雖然病好了，但是體質(zhì)卻比一般的孩子弱很多，小時(shí)候上幼兒園還被同學(xué)嘲笑成“藥罐子”。因此家人從小就恨寵我。我的家庭可同賈寶玉的相比，當(dāng)年賈政對(duì)于賈寶玉要求十分嚴(yán)格，還因?yàn)閼蜃雍徒疴A兒的事情暴打了賈寶玉一頓，事后，全家上上下下都哭天喊地求賈政息怒，賈母也氣急了。
父親從小對(duì)我的要求就十分嚴(yán)格，經(jīng)常掄起棒子就追著我打。對(duì)我的各方面都要求做到最好。我喜歡畫(huà)畫(huà)，有一大部分的原因都是因?yàn)楦赣H。記得應(yīng)該是我從識(shí)字開(kāi)始，就學(xué)習(xí)畫(huà)各種漫畫(huà)了，小時(shí)候大多都是臨摹畫(huà)，父親每天扔給我一本畫(huà)冊(cè)，讓我隨便挑些圖案畫(huà)，父親一回家便開(kāi)始檢查作業(yè)。我記得唯一被父親表?yè)P(yáng)過(guò)的是一頭小白象，之后，我還大大小小畫(huà)了好幾十張小白象的畫(huà)，但是外婆卻回憶說(shuō)，小時(shí)候我畫(huà)得最好看的是蝴蝶。
很多成長(zhǎng)往事我一點(diǎn)印象都沒(méi)了，可是家人們卻都幫我記著。我從嬰兒期走向兒童期，又從兒童期走出，邁入青春期，個(gè)子在不斷長(zhǎng)高，外婆家的朱紅色梁柱上刻滿(mǎn)了一道道身高標(biāo)記，一道比一道高，最上面的那一道——那是現(xiàn)在的我。
外婆說(shuō)，人長(zhǎng)高了，志也得高�；虺Ｄ晔刂溙�，或高貴地坐在辦公室里。這種路，沒(méi)人能替我選擇。
我為了那一張張獎(jiǎng)狀而奮斗著，不停地踏實(shí)腳下的路，隨著身高標(biāo)記的一步步攀巖，我走過(guò)的路越來(lái)越長(zhǎng)，雖然也有心酸的淚水被踩在腳后跟，它們?nèi)诨诹诵撵`的某一角落，成了一處異樣美麗的風(fēng)景線。
成長(zhǎng)應(yīng)是由笑與淚構(gòu)成的。我在母親的依偎下成長(zhǎng)，享受著母親傳遞的溫度；我在父親的棍棒下成長(zhǎng)，一步步昂揚(yáng)起頭顱�；仨@段漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)路，心里竟只留存了慶幸與感激。還好這步子走的很穩(wěn)，笑也慢慢地淡漠了淚。
每個(gè)人的成長(zhǎng)之路都開(kāi)滿(mǎn)了異樣的荊棘之花。
成長(zhǎng)回眸作文15
房門(mén)口，我看見(jiàn)一個(gè)粗笨的身影倚在墻上。一只手肥大，且布滿(mǎn)老繭，在窗上移動(dòng)，很是笨拙。窗，合上了。引起我內(nèi)心的不平衡，思緒飄回到從前……
“啊呀！你怎么又來(lái)了。我不是說(shuō)過(guò)不要你進(jìn)來(lái)的嗎？吵死了，每天都是這么啰嗦，我寫(xiě)作業(yè)都沒(méi)心情了。滾開(kāi)滾開(kāi)！”媽媽的手剛轉(zhuǎn)動(dòng)門(mén)鎖，聽(tīng)到的便是我尖酸刻薄的聲音。這樣的情形，好不生疏，早已成為家常便飯了。
“我是來(lái)給你關(guān)窗戶(hù)的�！�
來(lái)關(guān)窗戶(hù)，呸！真好笑，你當(dāng)我殘廢了��！“你給我滾！”我心想我討厭死媽媽了，怎么這么吵，我連她的聲音都不想聽(tīng)見(jiàn)，更別說(shuō)看見(jiàn)面孔。
似乎應(yīng)該是從那時(shí)開(kāi)始吧，我的房門(mén)就上了鎖。媽媽進(jìn)來(lái)房間的次數(shù)自然而然也就減少了。我感到很清靜，好像這就是我想要的生活。
那段日子說(shuō)來(lái)也怪，怎么老是生病。每天一大早起來(lái)鼻子都是通紅，就連我寫(xiě)作業(yè)都要用紙巾塞住兩個(gè)鼻孔，真煩！這比媽媽可是要“難弄”多了。
有一天，我正準(zhǔn)備上學(xué)，發(fā)現(xiàn)我的眼鏡忘在了房間里，三步并成兩步上樓去取。才發(fā)現(xiàn)媽媽正倚在墻上，此時(shí)窗是開(kāi)著的，我不能理解。媽媽顯得有些詫異，我也沒(méi)空搭理她，找到眼鏡便往樓下跑。當(dāng)我放學(xué)回來(lái)的時(shí)候，窗戶(hù)緊閉著。我似乎明白了些什么……
對(duì)于媽媽?zhuān)页錆M(mǎn)了感激，也有許多愧疚。我的鼻子酸酸的，有一股說(shuō)不出來(lái)的味道。
再看看眼前的媽媽?zhuān)@應(yīng)該是我頭一回這么仔細(xì)地看過(guò)她吧！原來(lái)媽媽這么美，只不過(guò)從什么時(shí)候長(zhǎng)了這么多的皺紋呢？我不知道，她也不會(huì)知道。媽媽的語(yǔ)言很少，交代了衣服放置的位置后也就離開(kāi)了�？吹贸鰜�(lái)，媽媽的眼里滿(mǎn)是愛(ài)護(hù)。霎時(shí)間，我感覺(jué)我不配擁有這世上如此圣潔的愛(ài)意。
是不是也應(yīng)該關(guān)愛(ài)父母呢？沒(méi)錯(cuò)，這是每個(gè)人的職責(zé)。從出生到老去，這不是一個(gè)任務(wù)。
可能就是從那時(shí)候起吧，我卸下了那把鎖。在成長(zhǎng)的道路上，我們有諸多的“不成熟”與“小抗議”，這都會(huì)使你的父母受到傷害。我認(rèn)為，在平時(shí)生活中，也應(yīng)該多關(guān)照自己的父母。
他們擁有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我們的多，付出的卻是我們畢生難以?xún)斶�……作文
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