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關(guān)于生活的作文

我生活在溫暖之中作文

時(shí)間:2021-03-23 19:39:48 關(guān)于生活的作文 我要投稿

我生活在溫暖之中作文(11篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的我生活在溫暖之中作文,歡迎大家分享。

我生活在溫暖之中作文(11篇)

我生活在溫暖之中作文1

  每個(gè)人都有一顆充滿愛(ài)的心,因此我們心中就都有一份溫暖。哪兒有愛(ài),溫暖就從哪兒升起。

  在一個(gè)晚上,皎潔的月亮掛在天空,河里被燈光反射成五彩斑讕的圖畫(huà),一陣微風(fēng)吹過(guò),泛起陣陣漣漪。我一個(gè)人正走在沿河路欣賞風(fēng)景,我拿著鑰匙,甩呀甩,一不小心脫了手,掉到了圍桿下面,我連忙跑到圍桿邊拉住鑰匙,但還是晚了一步,鑰匙掉到圍桿下面了。我往下看,下邊全是雜草和泥土,這哪找得到呀我站在圍桿旁,不知所措,急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)一位老爺爺看到我這般焦急的樣子,親切地問(wèn)我:小朋友,你遇到什么困難嗎我我的鑰匙掉下了。我?guī)е耷徽f(shuō)。小朋友,不要傷心,我下去幫你找。老爺爺安慰我。我趕緊記下了這兒的位置,便和爺爺來(lái)到下邊。

  天這么黑,下邊又那么大,還有那么多的雜草,哪能找得到鑰匙呀!但沒(méi)有鑰匙,我又回不了家,還會(huì)被爸媽責(zé)罵。此時(shí)的心都被揪著。我和爺爺一人拿根木棍到處拔動(dòng)著。找了半天,鑰匙仍不見(jiàn)蹤影,當(dāng)我快要絕望的時(shí)候,突然傳來(lái)爺爺激動(dòng)的叫聲:找到了!找到了!我聽(tīng)到喊聲,興奮地跑過(guò)去,果真找到了,那就是我的鑰匙,我接過(guò)鑰匙感激地對(duì)爺爺說(shuō):謝

  謝爺爺!這時(shí)眼淚不聽(tīng)話地嘩啦啦地往下流!爺爺撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō):下次可要保管好自己的物品喲!知道了。我羞愧地回答。

  這時(shí)我已經(jīng)無(wú)心再欣賞這美麗的風(fēng)景,走到回家的路上,仔細(xì)回想撿鑰匙的經(jīng)過(guò),心里不由得一片溫暖

  世界上到處都充滿愛(ài),也到處有溫暖。一份愛(ài),一份溫暖。如果世界全是愛(ài)的海洋,那么溫暖也會(huì)遍布整個(gè)人間。

我生活在溫暖之中作文2

  試問(wèn)溫暖人心的事情,有很多,比如在雨中那把傾斜的雨傘,比如你為了能夠過(guò)上幸福生活而努力工作的人,比如你傷心時(shí)溫暖你的人,比如……

  記得那是一個(gè)冬日白茫茫的雪花籠罩著,這個(gè)城市的寒風(fēng)迎面吹來(lái),剛出門(mén)就打了一個(gè)冷戰(zhàn),結(jié)冰的路面上稀疏的行人,一個(gè)橘紅色的身影吸引了我的注意力。

  這是一位上了年紀(jì)的老婆婆,穿著單薄的衣衫拿著冰冷的鐵鏟弓著一吃力地用手中的鐵產(chǎn)看著路面上堅(jiān)硬的冰長(zhǎng)得很慢,很認(rèn)真的,也很吃力,終于有一塊冰挪了一下身子,從地面上離開(kāi)。而他和慢慢的用鏟子把那塊堅(jiān)硬的冰鏟起來(lái),然而慢慢的直起身子一點(diǎn)一點(diǎn)舉起來(lái),把有冰的鏟子放進(jìn)環(huán)衛(wèi)車(chē)中。他又拿起身旁的掃把慢慢的掃地上的落葉,可能是因?yàn)楸诨耍l(shuí)把葉子和地面連在一起?可能是那些葉子太過(guò)于頑皮捉弄一下那個(gè)老婆婆,只見(jiàn)老婆婆慢慢地蹲下身子一只手捧在胸前,另一只手去拿地上的落葉老婆婆伸出手去拾地上的落葉。

  那一瞬間,我注意到了,老婆那雙滿是皺紋的手上裂開(kāi)了許多口子,還流著血。帶著風(fēng)雪中雪飄進(jìn)了傷口,那該有多疼啊。

  我靜靜的站在那兒,我仿佛靜止了時(shí)間也仿佛靜止了頓時(shí)我心中一顫,我很想去幫那位老婆婆,但是我不知道該如何去幫他,我只能靜靜的站在那兒看著老婆婆鏟出一條條干凈的路面。

  我覺(jué)得有這樣的人在我的生活中,我就生活在溫暖之中。

我生活在溫暖之中作文3

  天氣陰暗,我不由自主地打了個(gè)寒戰(zhàn)。盡管是夏天,卻還有絲絲涼意。“今天期末考試!边@件事在我腦海久久揮之不去。

  洗漱完,走出門(mén)外,天色依然灰蒙蒙的,絲毫不給人好臉色看,讓本來(lái)就焦慮的我顯得更加窘迫。

  “吃飯了——”媽媽叫喚著,我卻感覺(jué)自己仿佛是階下囚,只是麻木地立在風(fēng)中。直到媽媽用手輕柔地摸著我的頭問(wèn)我“怎么了”的時(shí)候,我才回過(guò)神,倉(cāng)促地望了媽媽一眼。不經(jīng)意看到了媽媽那雙飽含深情的眼睛正關(guān)切地注視著我!岸歼@么大了,還擔(dān)心考試啊?”媽媽接著說(shuō),語(yǔ)氣依然那么溫柔。我回給媽媽一個(gè)淡淡的微笑,心底卻掀起了狂瀾!這淺淺的一句話包含著媽媽多少希望!多年來(lái),父母親含辛茹苦地供我讀書(shū),不就是為了得個(gè)好成績(jī),讓我以后的路走得更順嗎?可是我現(xiàn)在還沒(méi)到考場(chǎng)就已畏縮成如此了,怎能不讓媽媽擔(dān)心!我的心頭涌起了苦澀。在學(xué)習(xí)上,父母從來(lái)不給我施加壓力,我絕不能自己嚇自己!當(dāng)我再一次與媽媽的眼神對(duì)視時(shí),我的目光已不再是恐懼,而是面對(duì)挑戰(zhàn)的自信心。

  萬(wàn)般愁緒頃刻間煙消云散,天空似乎瞬間明朗了許多。我迅速地吃完飯,爸爸已備好車(chē)等在門(mén)口。我拉著爸爸媽媽的手說(shuō):“我會(huì)加油的!”

  此刻,我靜靜地坐在考場(chǎng)上。望著窗外的天空,盡管依舊有些模糊,在我看來(lái)卻是另一番感覺(jué)了。我把父母的情揣在懷中,把父母的愛(ài)埋在心中,把父母的希望化作我前進(jìn)的動(dòng)力。

  我忽然明白了。

  我就是冰心女士筆下的荷花,風(fēng)雨來(lái)了,嬌嫩的我頭上有父母化身的大荷葉,為我遮風(fēng)擋雨,為我撐起一片晴朗的天空。

  父母親是我停泊的港灣,是我前進(jìn)的燈塔,是我力量的源泉。

  生活在溫暖之中的我,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了獨(dú)立;生活在親情之中的我,學(xué)會(huì)了回報(bào),學(xué)會(huì)了感恩;生活在幸福之中的我,想要大聲地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“因?yàn)橛心銈,我很溫暖,我很幸福!?/p>

我生活在溫暖之中作文4

  生活猶如一束七彩的光環(huán)。有的光環(huán)像冬天的天氣一樣,寒冷無(wú)比,使人心生涼意;有的光環(huán)像秋天的氣氛,使人快樂(lè);還有的光環(huán)像夏天的炎熱,使人煩躁無(wú)比。而我的這束光環(huán)則像春天的微風(fēng),溫暖、輕柔,把我緊緊包裹起來(lái)。在我的生活中,時(shí)時(shí)都充滿著溫暖,也處處發(fā)生著令我溫暖的事,下面就讓我給家講一講我身邊的那些事。

  那一天,我騎車(chē)去上課,鎖車(chē)時(shí)發(fā)現(xiàn)車(chē)鎖被車(chē)條夾住了,進(jìn)不去也出不來(lái),這可把我給急壞了,左動(dòng)動(dòng),右弄弄,可車(chē)鎖還是紋絲不動(dòng)。眼看上課的時(shí)間馬上就到了,可是車(chē)鎖還是“寧死不屈”緊緊卡在車(chē)條的縫隙之間。急的我仿佛是那熱鍋上面的螞蟻,額頭上也出現(xiàn)了許多細(xì)密的汗珠,可車(chē)鎖還是死活不動(dòng)。

  這時(shí)一在遛彎的爺爺走過(guò)來(lái),說(shuō):“孩子,怎么了,需要幫忙嗎?”我說(shuō):”我的車(chē)鎖卡住了,動(dòng)不了了,您能幫我看看嗎?“爺爺面對(duì)我的請(qǐng)求,二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。爺爺慢慢地蹲下來(lái),認(rèn)真的查找出的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)爺爺?shù)臋z查,原來(lái)車(chē)鎖被車(chē)條別住了,將車(chē)鎖推出去才能解決問(wèn)題。經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,那”固執(zhí)不化“的車(chē)鎖終于被推出來(lái)了。車(chē)雖修好了,爺爺?shù)氖謪s因?yàn)橥栖?chē)鎖夾到了手,看到爺爺發(fā)紅的手,我的心里很不是滋味,爺爺卻說(shuō):”沒(méi)事的,這點(diǎn)傷不算什么,你趕快去上課吧,別遲到了!蔽壹泵ο驙敔?shù)乐x,爺爺說(shuō):”你不必再感謝我了,幫助別人不也是一種快樂(lè)嗎?這也是舉手之勞呀!

  是啊,幫助別人不也是一種快樂(lè)嗎?今天我?guī)椭,明天你幫助他,這樣大家都能在需要幫助時(shí)獲得幫助,而在幫助別人的同時(shí),自己不也是獲得了一份快樂(lè)嗎?

  直到現(xiàn)在,我仍深深的記得那位爺爺,也深深地記住了他的那句話是我溫暖的話:幫助別人不也是一種快樂(lè)嗎?

我生活在溫暖之中作文5

  在冬天,最簡(jiǎn)陋的房屋里,我躲在墻角望著窗外的冰雪,是她們用細(xì)小的火光,點(diǎn)燃了我內(nèi)心的蠟燭,照亮了我整個(gè)胸膛。

  那是一個(gè)天寒地凍的冬天,我與我的好同窗們約好一起去滑雪,可“天有不測(cè)風(fēng)云”,我因體弱而生了病,那天我并沒(méi)有去。我并不知道她們會(huì)怎么想我,可是我卻在一處暗暗地悔恨,怨我這不爭(zhēng)氣的身體,可是事實(shí)不能改變,我仿佛從窗外看到了她們站在那柔軟的雪地上,焦慮而迷茫的身影。時(shí)間像是一個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng),我不知所措,但是心中有一個(gè)念頭:我不能讓我的朋友,孤獨(dú)的等待。我軟綿綿的身子勉強(qiáng)走到門(mén)前,眉頭緊鎖,吃力地打開(kāi)了門(mén),向那沒(méi)有盡頭的走廊望去,對(duì)于正在經(jīng)病魔附體的我,太過(guò)于遙遠(yuǎn)。正當(dāng)我的腳扎實(shí)邁到地面上時(shí),迎面走來(lái)的那一個(gè)一個(gè)熟悉的面孔,離我越來(lái)越近,看得越來(lái)越清了,是她們,我最知心的朋友們。她們看到我這副面孔,急忙跑了過(guò)來(lái),二話沒(méi)說(shuō),便把我扶進(jìn)了房間。我當(dāng)時(shí)已是語(yǔ)無(wú)倫次,不知是驚喜還是只是巧合,總之真的很欣喜。原來(lái),她們?yōu)榱说任,足足在那茫茫雪海中等了一個(gè)小時(shí),她們一直相信我會(huì)到,不停地在那里搓手,跑跳來(lái)取暖。她們擔(dān)心我,才趕忙來(lái)到我家,看看情況。那一個(gè)一個(gè)被寒風(fēng)吹紅的臉,那一雙雙凍得似冰一樣的手,真真正正溫暖了我,是那份真摯的友誼讓我們彼此都為此奮斗與努力,是在人的一生當(dāng)中最珍貴的收藏,我的世界充滿著溫暖,我相信,她們也是!

  我愛(ài)那真摯的溫暖,愛(ài)那至高無(wú)上的友誼,是她們讓我們的內(nèi)心流淌著熱烈與感知。

我生活在溫暖之中作文6

  我的生活中幾乎處處都有溫暖,父母給我的溫暖讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);老師給我的溫暖,讓我學(xué)會(huì)了懂事;朋友給我的溫暖讓我學(xué)會(huì)了快樂(lè)

  父母的溫暖

  夏日的夜晚,暮色漸漸褪去,我打開(kāi)臺(tái)燈寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)太多,寫(xiě)著寫(xiě)著我就感覺(jué)困了。兩個(gè)眼皮開(kāi)始打起架來(lái),不知不覺(jué)竟然趴在桌上睡著了。順眼惺忪地,我隱約發(fā)覺(jué)有一件大衣包裹著我。半睜著朦朧的眼睛,我看見(jiàn)了一個(gè)身影——是爸爸。他把我抱到了床上,然后幫我脫掉外衣和鞋子?粗职值谋秤,一陣暖意涌上我的心頭。

  老師的溫暖

  “叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地跑到操場(chǎng)開(kāi)始課間操了,唯獨(dú)我還趴在桌子上。老師走過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)我:“為什么不下去做操?是不是哪里不舒服?”“老師,我肚子痛”我捂著肚子,有氣無(wú)力地回答。于是老師拿走了我的杯子,不一會(huì),一杯熱氣騰騰的開(kāi)水遞到了我面前。一杯熱水下肚,頓時(shí)就覺(jué)得肚子沒(méi)有那么痛了。喝完水之后,老師又貼心地詢問(wèn)我的一些情況,直到我沒(méi)有異樣了才離開(kāi)。

  老師關(guān)心的話語(yǔ)在我耳畔久久回蕩。

  朋友的溫暖

  中午火熱的陽(yáng)光炙烤著大地,陽(yáng)光烤得人皮膚發(fā)燙,我和小伙伴們躲在樹(shù)蔭下玩起了捉迷藏的游戲。一不小心我摔在了地上,膝蓋被地面的石子磨破了,還滲出了鮮血。這時(shí)高志敏趕緊領(lǐng)著我上了她們家的樓,只見(jiàn)她拿出了棉簽蘸上藥水往我傷口處涂,一邊還說(shuō)著:“忍著點(diǎn)一會(huì)就不疼了”。指導(dǎo)我手指也很痛后,她便找來(lái)一根針,在我手上挑了幾下,一根刺就被她撥出來(lái)了。 朋友的友善與熱心讓我覺(jué)得溫暖。

  正是因?yàn)橛兴麄儙Ыo我的溫暖,讓我的成活中處處浸潤(rùn)著暖意。我生活在溫暖之中!

我生活在溫暖之中作文7

  冬天的陽(yáng)光是溫暖的,春日的和風(fēng)是溫暖的,你的.援助之手是溫暖的,一句關(guān)心是溫暖的,困境中的一句鼓勵(lì)也是溫暖的生活中到處充滿溫暖嗎這個(gè)問(wèn)題困擾著我。

  在我家樓旁的天橋下,有一個(gè)流浪兒在那里住上大半年了,半年來(lái),從未離開(kāi),也有不少?gòu)奶鞓蚵愤^(guò),可大家都對(duì)他表示不屑,直到有一天,我從天橋路過(guò)的時(shí)候,在我前面的一位阿姨發(fā)現(xiàn)了他,那阿姨走過(guò)去,他回過(guò)頭來(lái),當(dāng)阿姨看見(jiàn)他臉上那被火燒后的痕跡,那阿姨嚇了一跳,連忙走了。

  當(dāng)時(shí)我就想,看來(lái)這世上真的是真情難存啊!我對(duì)著他嘆了一口氣,正準(zhǔn)備走的時(shí)候,突然看見(jiàn)一個(gè)背影從我面前閃過(guò),我驚呆了,那阿姨不是走了嗎,怎么又回來(lái)了

  她手里提著一袋包子、餅干,還有一瓶礦泉水,看著他吃飯的樣子,阿姨哭了,他也哭了,捧著他的臉噓長(zhǎng)問(wèn)短,當(dāng)時(shí)我想,這孩子是不是她自己的呀,如果是的話,那她當(dāng)初為什么會(huì)拋下它的孩子不管呀。帶著種種疑惑,我正想上前問(wèn),小王一個(gè)聲音讓我停下來(lái),一個(gè)抱著幾歲孩子的老奶奶從我旁邊走過(guò),走到阿姨面前,對(duì)她說(shuō):小王,你又來(lái)了,自己的孩子不帶,去管別人,自己都沒(méi)錢(qián)了,還算了,我不說(shuō)了,對(duì)了,房東王大媽叫你把前兩個(gè)月的房租交了,還有水電費(fèi),你說(shuō),你有下崗了,自己的生活都保不住了還管別人。

  阿姨站起來(lái),對(duì)他說(shuō):你就在這兒,不要亂跑,阿姨有空了,再來(lái)看你啊!阿姨接過(guò)孩子,和那個(gè)奶奶一起走了,還時(shí)不時(shí)的回頭看。那孩子哭著對(duì)她說(shuō)謝謝。

  我仍呆呆地站著,望著她們遠(yuǎn)去的背影,讓我知道,這樣的真情讓別人感到溫暖,讓別人感到開(kāi)心。

我生活在溫暖之中作文8

  在生活中,常常離不開(kāi)同學(xué),老師,家人的關(guān)心。這些小事也常常讓我內(nèi)心溫暖。

  初冬的早晨,屋外還是一片寂靜。只有大掃把劃過(guò)地面輕微的聲音,馬路上稀少的車(chē)輛行駛的聲音,這時(shí)廚房亮起的橙色燈光成為了世界的中心。我想,媽媽這時(shí)已經(jīng)邁著輕盈的步伐轉(zhuǎn)著圈來(lái)到了廚房。神秘般的聲音從廚房傳了出來(lái)。砰,一聲打雞蛋的聲音作為樂(lè)曲的前奏,那蛋清緩緩流下,緊接的水龍頭的水直瀉而下,像那叢間的瀑布?曜优c碗的撞擊卷成了美麗的旋渦。那清脆的撞擊聲好像樂(lè)曲的伴奏。嗞,碗里的蛋液直瀉在煎鍋上,我幻想著媽媽肯定嫻熟的翻動(dòng)著雞蛋。雞蛋邊上油泡沸騰著,再聽(tīng)那幾聲鍋柄翻動(dòng)聲。那美味的煎雞蛋香味就把我從床上勾到了廚房。每天早上的搭配都不一樣,今天是面條,明天是面包,五花八門(mén)從不重復(fù)。窗外是冷風(fēng),而廚房里的橙色燈光,熱騰騰的早餐讓我那心充滿溫暖。

  窗外是暴雨,是漆黑。在教室中,黑板上的粉筆不停地書(shū)寫(xiě)。老師那滔滔不絕的解題思路讓我十分茫然。同學(xué)們都已離開(kāi),數(shù)學(xué)老師走了過(guò)來(lái)指著題目毫不厭倦地又講了起來(lái)。老師那鏗鏘有力的聲音傳入了我的耳膜,應(yīng)用題先列出方程,首先要找到相同的量就可以使用方程左右兩邊都相等進(jìn)行求解。老師又在草稿紙上畫(huà)出了線段圖,對(duì)我說(shuō)這道題目中相等量是爸爸的的路程等于兒子的路程。窗外寒冷在倍增,心中的溫暖在蔓延。

  加油聲在增大,步伐再增快。在賽場(chǎng)的我卻是四肢乏力,意志減弱。奔向終點(diǎn)的路程,是那么遙遠(yuǎn)。模糊的視野漸漸出現(xiàn)了眾人的身影。同學(xué)們?cè)谟蒙硢〉穆曇魹槲壹佑停瞧谂蔚哪抗馀c我交接。心中又燃起了斗志,沖向了勝利的終點(diǎn),躺在同學(xué)們的懷抱中,那一刻內(nèi)心是多么溫暖。

  在生活中,因?yàn)榇蠹业年P(guān)心,我生活在溫暖之中。我懂得了感恩,懂得如何回饋大家的關(guān)心,去用自己的關(guān)心讓別人也生活在溫暖中。

我生活在溫暖之中作文9

  溫暖是什么?是在你考試失利時(shí)的一句鼓勵(lì),是在你冷得瑟瑟發(fā)抖時(shí)的一件外套,是下雨天的一把雨傘,是學(xué)習(xí)成功時(shí)的一句贊美,也是失敗后的一句激勵(lì)。溫暖像是草叢中的螢火蟲(chóng),夜晚的路燈,夏天的雪糕,冬天的烤爐,時(shí)時(shí)刻刻讓我們心中有愛(ài),有關(guān)懷。

  記得小時(shí)候我總喜歡和媽媽一起去圖書(shū)館看書(shū),一看就是一整天,有時(shí)甚至忘了吃飯忘了睡覺(jué),用一個(gè)詞來(lái)形容就是“廢寢忘食”。那時(shí)的我們母慈子乖非常溫暖,可隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)不喜歡讀書(shū),越來(lái)越離不開(kāi)手機(jī),也不愛(ài)學(xué)習(xí)了,生活過(guò)得越來(lái)越糟糕。

  一次,媽媽終于受不了了,闖進(jìn)我的房間,一把搶過(guò)手機(jī)對(duì)我說(shuō):“你看看你現(xiàn)在變成什么樣子?書(shū)也不看了,學(xué)習(xí)成績(jī)也下降了,沉迷于網(wǎng)絡(luò),這以后可怎么辦?”那天她生了很大一頓氣,大概是不想看我再這樣墮落下去了吧,她把我的手機(jī)收走了!我好傷心。⌒睦镆魂嚤瘺。

  第二天剛起床我便看到床邊放著我的手機(jī)和一張紙條:“寶貝,昨天是我太沖動(dòng)了,沒(méi)有控制好情緒,但我也希望以后你要控制玩手機(jī)的時(shí)間,把主要精力放在學(xué)習(xí)上!弊叩娇蛷d,媽媽早已做好了豐盛的早餐,笑著對(duì)我說(shuō):“全是你愛(ài)吃的,快吃吧,涼了就不好吃了!”我頓時(shí)紅了眼眶,豆大的淚珠吧嗒吧嗒地掉了下來(lái)。

  我忽然發(fā)覺(jué),原來(lái)我一直生活在溫暖中,媽媽用她的愛(ài)時(shí)時(shí)把我包裹在溫暖之中。

我生活在溫暖之中作文10

  溫暖無(wú)處不在,溫暖將我們每個(gè)人連接在一起。如果說(shuō)諷刺是黑暗的話,那么溫暖就是黑暗中的曙光,照亮我們前行的道路。

  來(lái)自家人的溫暖如早晨的曙光,照亮我的人生。記得那是一次考試,我得到試卷時(shí)發(fā)現(xiàn)我才考了七十多分,這個(gè)數(shù)字讓我為之震驚;氐郊抑校异话驳貙⒃嚲矸旁诓鑾咨,便垂頭喪氣地走回房間,那一晚我的心里非常難受,我知道父母給予我的期望很大。可我卻只考了這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù),想到這里我的眼淚奪眶而出,淚流不止。

  這時(shí),我在心里暗暗地發(fā)誓,不管明天早上父母怎么說(shuō)我,我都坦然接受。第二天早上的這一幕竟超乎我的想象,父母并沒(méi)有責(zé)備我,反而鼓勵(lì)我,告訴我一次失誤并不能代表什么。頓時(shí),我的眼淚猶如一泓清泉涌出,哭成了大花臉。

  家人給我的溫暖猶如黑暗中的火把,驅(qū)散我心中的悲傷。

  老師給的溫暖如雨后的彩虹,撫慰我受傷的心靈。一次課后,我們班舉行了一場(chǎng)籃球賽,擔(dān)當(dāng)主力的我自然是要到前線去搶球了。到了下半場(chǎng)的時(shí)候,我一如既往地去搶球,不知是誰(shuí)推了我一下,一個(gè)踉蹌我就摔倒在地。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,一陣刺痛從腿已蔓延到了全身。我含著淚站起來(lái),這時(shí)老師發(fā)現(xiàn)了我,一把將我放在背上,回到了教室。老師小心翼翼地拿著紗布包扎,她眼中流露出關(guān)切的目光。老師的溫暖猶如冬日的初陽(yáng),溫暖我的心田。

  就是這些人的關(guān)愛(ài),給我的溫暖,讓我無(wú)所畏懼、勇往直前。

我生活在溫暖之中作文11

  我們的生活中充滿了幸福,開(kāi)心,悲傷,煩惱,溫暖……我的生活就在溫暖之中。

  記得有一次學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名參加了100米跑步,運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,我心里只想著能為班級(jí)爭(zhēng)光,拿個(gè)好名次。我一聽(tīng)到槍聲就跑了出去,但跑到一半就和前一名同學(xué)撞上了,我一下子挫出去好幾米,這下可不得了,膝蓋上已經(jīng)要一大片血了,同學(xué)們沖上來(lái)把我扶起來(lái)后,我用快速?zèng)_過(guò)了終點(diǎn);貋(lái)后,我忍著疼痛說(shuō):“對(duì)不起,沒(méi)能拿個(gè)好名次,實(shí)在是抱歉!边@時(shí)只見(jiàn)班長(zhǎng)和生活委員拿著酒精和清水等藥水回來(lái)了,班長(zhǎng)幫我把藥涂上前對(duì)我說(shuō):“可能會(huì)有點(diǎn)兒疼,你忍著點(diǎn),馬上就好了。”簡(jiǎn)單處理完之后,體育委員就把我背到了醫(yī)務(wù)室?吹酵瑢W(xué)們里三圈,外三圈的圍著我,關(guān)心的慰問(wèn)語(yǔ)在我耳邊回蕩,疼痛也立馬減輕了許多,心里更是說(shuō)不盡的溫暖與幸福,我也開(kāi)心的笑了。

  我讀三年級(jí)的時(shí)候有一名同學(xué)轉(zhuǎn)進(jìn)了我們班,成了我的同桌,有一次我去幫科學(xué)老師干活,回來(lái)已經(jīng)放學(xué)了,但我還不知道作業(yè),我此時(shí)腦子里一片空白,急的像熱鍋上的螞蟻。我回到座位,準(zhǔn)備收拾書(shū)包回家時(shí)看到桌角上貼著一張便簽紙,上面工工整整的寫(xiě)好了作業(yè)內(nèi)容,背面還附加了一條留言,上面寫(xiě)著:明天語(yǔ)文第四單元檢測(cè),回家好好復(fù)習(xí),祝你明天考個(gè)好成績(jī),我的眼淚順流而下。第二天,我一大早就來(lái)到了學(xué)校,對(duì)那位同學(xué)好好感謝了一番。而她卻不在意的說(shuō):“哈哈,有什么關(guān)系嗎,都是同學(xué),小事一樁!蔽覀儍蓚(gè)都開(kāi)心的笑了。

  我們的生活中都充滿了溫暖,你說(shuō)是不是呢?有時(shí)溫暖就在我們的身邊。

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